放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了生態(tài)園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后，在爸爸的引導(dǎo)下，我把風(fēng)箏的引線整好，扯在手中，然后測(cè)試一下風(fēng)向，爸爸用手托住風(fēng)箏，我放開引線，引風(fēng)跑去。
隨著風(fēng)向，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我不停的收放手中的引線，一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊，風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，忽然，一陣小風(fēng)吹來(lái)，我快速拉開手中的引線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了，我把風(fēng)箏盤放在地上，開始觀看天上的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的`，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應(yīng)有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起，我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線，收在低處時(shí)，爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過(guò)旁邊的引線，然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來(lái)，幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏沒(méi)有“受傷”。
望著天空中飛來(lái)飛去的風(fēng)箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了�；氐郊依铮貞浿挛绲那樾�，我感覺(jué)放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)無(wú)比的事情。同時(shí)，通過(guò)放風(fēng)箏這件事情，我還明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們做什么事情，一定要細(xì)心，還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問(wèn)題并改正，我們學(xué)習(xí)也是這樣。
放風(fēng)箏作文2
今天是農(nóng)歷二月二號(hào)，俗稱“龍?zhí)ь^”，人們都去理發(fā)。本來(lái)我也要剪頭發(fā)的，但是一到理發(fā)店，我就下定決心下周再去了，估計(jì)明天也會(huì)有這么多人。
回到家，打開已經(jīng)猜到?jīng)]有東西的郵箱，心中又增添了幾分無(wú)聊。突然一個(gè)念頭從腦中冒出，放風(fēng)箏！對(duì)啊，春天來(lái)了，今天也有風(fēng)，為什么不去放風(fēng)箏呢？
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，公園里開滿了迎春花。雖然天空不是很藍(lán)，但空氣并不糟。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，人們也都開心地笑著，心里無(wú)聊感瞬間就消失了。
走到一片高地上，朋友和我停住了腳步，這里稀疏地站著幾棵松樹，沒(méi)有高大的樹，很適合放風(fēng)箏。
我們拿出了風(fēng)箏，組裝好，準(zhǔn)備開始讓它們飛起來(lái)。以前都是爸爸帶我出去放風(fēng)箏的.，但今天他有事，所以我就叫了朋友一起去。因?yàn)榍皫啄昝磕甓挤棚L(fēng)箏，所以就學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏。
最難的地方在于如何把風(fēng)箏放起來(lái)，最好的辦法莫過(guò)于找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，邊快速跑邊放線。等到它到了高空，就簡(jiǎn)單了，只要覺(jué)得繩子緊就放線，覺(jué)得繩子松就收線，只要風(fēng)不變，風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。
就這樣，我們把風(fēng)箏放得很高，很高，很高。按理說(shuō)它們不該飛那么高的，因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。
正當(dāng)我覺(jué)得詫異的時(shí)候，風(fēng)箏突然開始下落，而朋友的風(fēng)箏卻沒(méi)有，我開始玩命地轉(zhuǎn)動(dòng)線輪，往回收線，情況有所好轉(zhuǎn)，我便慢了下來(lái)。但是我忽然感到手上沒(méi)有了拉力，我又開始使勁收線，線收回來(lái)了，風(fēng)箏卻還在空中飄啊飄。我并沒(méi)有生氣，因?yàn)槲铱吹斤L(fēng)箏還在上升，心中又多了一種輕松感。
是啊，有時(shí)舍去一些東西，就會(huì)得到更多東西，放下負(fù)擔(dān)，浮躁也會(huì)隨之而去。
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)魔術(shù)師在變換著不同的形狀，又像一位使者在報(bào)送春天的消息。
這天，李寧、劉強(qiáng)和小紅相約到中心廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)一看，哇，人真多��！有的在鍛煉身體，有的在聊天說(shuō)笑，有的.在觀看表演，還有的在長(zhǎng)椅上悠閑地聽著音樂(lè)，享受這美好的時(shí)刻。玩得最開心的要數(shù)小朋友們啦！瞧，他們正在聚精會(huì)神地放風(fēng)箏呢！遠(yuǎn)處，小男孩的飛機(jī)風(fēng)箏飛到了半空，他開心地笑了起來(lái)，一旁的爸爸媽媽稱贊小男孩放風(fēng)箏的技術(shù)有所進(jìn)步。
綠油油的草地猶如一塊地毯，踩上去軟軟的。李寧一手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線向前跑去，還不時(shí)回頭看看放飛風(fēng)箏的距離是否足夠；劉強(qiáng)雙手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等著李寧的口號(hào)。跑了一會(huì)兒，李寧對(duì)著劉強(qiáng)大喊道：“可以了，放！”“好！”于是劉強(qiáng)松開了手。燕子風(fēng)箏在風(fēng)的助力下飛向了一望無(wú)際的天空，自由自在地翱翔著�！疤衾�！終于飛起來(lái)了！”一旁的小紅興奮地說(shuō)到，露出了甜甜的笑容。
抬頭一看，天空中的風(fēng)箏真多呀！蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著身體，金魚風(fēng)箏在愉快地暢游，老鷹風(fēng)箏展翅高飛，蝴蝶風(fēng)箏在忙著傳播花粉呢！
草地上不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，中心廣場(chǎng)成了大家的開心樂(lè)園。
放風(fēng)箏作文4
星期天下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，天氣格外溫暖，我的心情也很好，因?yàn)槭迨逡獛胰シ棚L(fēng)箏。
我和叔叔一路走一路說(shuō)笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀！很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高，像鳥兒一樣在空中自由地盤旋�？粗粋�(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏，我的`心癢癢的，已經(jīng)有些迫不及待了。
我是第一次放風(fēng)箏，所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。
看著叔叔的示范，我覺(jué)得我會(huì)放風(fēng)箏了。于是，我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線。因?yàn)槲铱傉驹谠兀L(fēng)一停，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，叔叔對(duì)我喊：“跑，跑起來(lái)！”聽了這話，我立馬在廣場(chǎng)上跑起來(lái)，風(fēng)箏果然如叔叔說(shuō)的那樣飛了起來(lái)。但是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人太多了，我一放開跑，風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫我解開風(fēng)箏線，并教了幾種方法避開別的風(fēng)箏。我又重新開始放，這次很順利，風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏，它像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔，和其他風(fēng)箏一起，讓這場(chǎng)空中舞會(huì)變得熱鬧非凡。
望著天空飛舞的風(fēng)箏，我不禁想到，有時(shí)我們就像那風(fēng)箏，總想飛得更高更遠(yuǎn)，可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著，可換個(gè)角度想，沒(méi)有了父母的幫助，我們?cè)鯐?huì)高高飛起？
放風(fēng)箏作文5
上周星期五，老師興奮地對(duì)我們說(shuō)：“我們下周星期五去放風(fēng)箏!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”話音剛落，教室便炸開了鍋，人聲鼎沸，老師怎么叫也無(wú)濟(jì)于事。
好不容易盼到了星期五，我興沖沖地帶上我的風(fēng)箏來(lái)到班上準(zhǔn)備放。
我的風(fēng)箏是老鷹，它瞪著兩只大眼，平張著翅膀，似乎馬上就要起飛去游玩了。
我一到樓下就看見許多同學(xué)在放了，他們的風(fēng)箏五顏六色，非常鮮艷，我的那個(gè)雖然很暗，可是很逼真。我迫不及待地組裝好風(fēng)箏，也加入了他們的行列。
我剛把風(fēng)箏提起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，啊!繩子斷了!這可怎么辦呢?不會(huì)放不成了吧，唉!我可真倒霉啊。就在這時(shí)，林俊杰幫了我一把，把線接好了。嘿，又可以放了，我不禁歡呼起來(lái)。
我先把轉(zhuǎn)盤上的線轉(zhuǎn)出來(lái)幾圈，把風(fēng)箏背向上，頭朝前，再把轉(zhuǎn)盤扣上，手抓著中間。一切都很高級(jí)，因?yàn)轱L(fēng)箏是以前從濰坊帶來(lái)的，那里是風(fēng)箏之鄉(xiāng)嘛!我一開始跑，風(fēng)箏就開始低空飛行，接著我就加快了速度，把轉(zhuǎn)盤高高舉起，邊跑邊放線，風(fēng)箏便飛快地飛到了高空，翅膀發(fā)出了“撲”、“撲”的聲音，很像老鷹扇動(dòng)翅膀的.聲音。很多其他風(fēng)箏的主人停了下來(lái)，非常羨慕地望著我。嘿!真酷!似乎連小鳥見了也繞道而行，此時(shí)我心理甭提有多興奮了，這時(shí)，一個(gè)聲音響起了：“高翰，我們來(lái)比賽呀!”原來(lái)是陳凱，小菜一碟!來(lái)吧!
一聲令下，我們跑了出去，陳凱被甩在下面，眼看快到終點(diǎn)了，他把我的手往下拉。可惡!敢�；ㄕ�!看我的，我大叫：“糟了，馬蜂來(lái)了!”他立刻嚇得停了下來(lái)，瞪著天上，四處尋找馬蜂，這時(shí)我趁機(jī)沖了過(guò)去，我贏了!
放風(fēng)箏真有趣啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與幸福。
放風(fēng)箏作文6
一提起清明節(jié)，我第一個(gè)想到的就是風(fēng)箏。清明節(jié)正好在春天，春天也是我最喜歡 季節(jié)，你們問(wèn)我為什么？因?yàn)�，這個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了！
今年清明節(jié)，爸爸給我買了一個(gè)彩虹色的風(fēng)箏，我一拿到風(fēng)箏，就迫不及待地拉著我的好朋友一起去放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到公園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多人都在放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中飛舞著一只只貪玩有自由的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏個(gè)個(gè)造型獨(dú)特：有色彩鮮艷的燕子；有憨厚可愛(ài)的大熊貓；有鼓著兩只大眼珠的小金魚；還有……真是數(shù)也數(shù)不清�。〔贿^(guò)，看著這些展翅飛翔的.風(fēng)箏，還真是有點(diǎn)羨慕他們�。�
看見他們開心的樣子，我的心也不禁癢了起來(lái)，于是，我和我朋友開始放風(fēng)箏了，我放線，她拉線�！胺啪�！放線！”她大聲喊道。我手忙腳亂地握著手中的線圈，急急忙忙地放線，可是已經(jīng)太晚了，風(fēng)箏早已掉在了地上，但我絕不氣餒。吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，這次一定會(huì)成功的。“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我和我朋友大聲歡呼起來(lái)。風(fēng)箏在天空中自由翱翔，搭配上風(fēng)箏的顏色，仿佛就像是一條彩虹橫在藍(lán)天中，真是美麗極了！風(fēng)箏愈飛愈高，不知不覺(jué)中。我手中的線圈越來(lái)越小，到最后，線圈徹底沒(méi)了，風(fēng)箏漸漸地飛向天空，我們望著風(fēng)箏，都被這幅美麗的景色所迷住了。
我緊盯著高飛的風(fēng)箏，似乎在對(duì)它說(shuō)：“明年再見！”
放風(fēng)箏作文7
昨天下午，我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。
來(lái)到河邊時(shí)，剛好吹來(lái)一陣大風(fēng)，把平靜的河面吹得泛起了波濤，像人皺起的眉毛。真是天助我也，我興高采烈地讓媽媽拿著風(fēng)箏，我則拿著放線筒，隨著媽媽手的松開，我開始慢慢放線，風(fēng)箏則越飛越高，像一只雄鷹一樣在空中眺望藍(lán)天，壯觀極了。時(shí)候到了！那種興奮的感覺(jué)從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭，我開始飛奔起來(lái)，風(fēng)箏也在空中快速飛行，我跑向東，風(fēng)箏也飛向東；我跑向西，風(fēng)箏也飛向西……我時(shí)而調(diào)皮地收緊風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏貼著水面飛行，像一只鳥正在捕捉河里的'魚，我時(shí)而又盡情地放線，讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺(jué)我就像一只遙控器，遙控著風(fēng)箏，使風(fēng)箏像一只有生命的鳥兒，在廣闊的藍(lán)天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑，突然感到風(fēng)箏線的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了，一動(dòng)也不動(dòng)了，迫使我停了下來(lái)。我心想：會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏被樹枝卡住了？我急忙跑過(guò)去看，果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹上，怎么也動(dòng)彈不得。我立刻開始收線，可風(fēng)箏被卡得牢牢的，我費(fèi)盡了力氣也沒(méi)能將風(fēng)箏從大樹上松開。真是徒勞�。∥揖趩实叵�。最終，我只能無(wú)可奈何地繞了半天遠(yuǎn)路，才跑到沿河路上，把風(fēng)箏從大樹上拿了下來(lái)。
可惜好景不長(zhǎng)，時(shí)間流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個(gè)下午我玩得真開心��！
放風(fēng)箏作文8
“今天天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦恕Ｕ媸娣�，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好！
對(duì)了，老師布置摘抄描寫春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑パ剑裉觳徽欠棚L(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的`速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō)：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏作文9
星期六下午，我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風(fēng)箏。
一路上大家有說(shuō)有笑，每人手里都拿著自己的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色，各式各樣。有雪白的“小白鴿”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。
過(guò)了幾分鐘，我們到達(dá)了目的地。媽媽說(shuō)：“孩子們，這次比賽是看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高，大家可以開始了�！眿寢尩脑捯魟偮浯蠹揖蜌g叫著跑向四方，放起風(fēng)箏來(lái)。
霎時(shí)間，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。“喲！這只風(fēng)箏多漂亮呀，飛的這么穩(wěn)！”只見它扇動(dòng)著一對(duì)翩翩起舞地翅膀，動(dòng)作多么靈活。我仔細(xì)一看原來(lái)是姐姐的“蝴蝶”呀�！翱炜矗l(shuí)的“孫悟空”多威風(fēng)呀！”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙抬頭看，哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得神氣瀟灑。突然，不知什么東西從我眼前嗖的`一聲飛了過(guò)去，原來(lái)是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來(lái)跑去，風(fēng)箏也在天上直打轉(zhuǎn)。“砰”的一聲妹妹的“小白鴿”飛到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來(lái)，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你快上去把“小白鴿”救下來(lái)呀，它脖子要被掐死了�！贝蠹衣犃斯笮Γ备绺绾貌蝗菀着郎蠘浒衙妹玫摹靶“坐潯本攘讼聛�(lái)。
就這樣大家開開心心的玩了一個(gè)下午，田野里留下了大家的歡聲笑語(yǔ)！
放風(fēng)箏作文10
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小剛、小龍一起約好到郊外放風(fēng)箏。
來(lái)到郊外我們立刻感受到了濃濃的春意，綠油油的的草地，競(jìng)相開放的花兒，都在歡迎我們的到來(lái)。抬頭一看，哇！各種各樣的風(fēng)箏在天空中歡樂(lè)地嬉戲，天空瞬間變成了它們玩耍的樂(lè)園。可愛(ài)靈活的小金魚在空中游來(lái)游去；長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣在天上瞪著大眼睛；還有威風(fēng)凜凜的自由翱翔的老鷹……
我們站在那里看了好一會(huì)兒，才記得我們是來(lái)放風(fēng)箏的，而不是看風(fēng)箏。小剛舉起風(fēng)箏對(duì)小龍說(shuō)：“小龍，你在前面跑，邊跑邊放線，我在后邊跟著你！”“放心吧！我們肯定能把風(fēng)箏放起來(lái)！”小龍拉著風(fēng)箏線邊跑邊說(shuō)。他們配合得天衣無(wú)縫，小剛瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，馬上松手，小龍根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向，風(fēng)箏立馬飛起來(lái)了。我在一旁看得有些入迷，竟忘了自己手里的風(fēng)箏還沒(méi)放飛呢，我趕忙沖著他們喊：“該我啦！該我啦！快幫我把這只‘蝴蝶’也放飛！”在小剛的幫助下，我的風(fēng)箏也成功飛上了天。各種不同形狀的風(fēng)箏你追我趕，好像在比誰(shuí)飛得更高，真是太有趣了！遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也將他的五彩風(fēng)箏放飛，他仰著頭，拉著線，隨時(shí)調(diào)整方向，動(dòng)作敏捷熟練，風(fēng)箏在他控制下上下翻飛，周圍的`人都忍不住為他喝彩。
看著天空中自由飛翔的風(fēng)箏，吹著輕柔的春風(fēng)，我們的心情舒暢極了！我覺(jué)得自己仿佛也是一只自由的風(fēng)箏，隨著春風(fēng)越飛越高……
放風(fēng)箏作文11
自信，讓人與眾不同；自信，讓人做到看似困難的事情。每個(gè)人都有或多或少的自信心，我的信心來(lái)自一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天。
在我家不遠(yuǎn)處有一大片草坪，每到春天，那便成了風(fēng)箏的世界，歡樂(lè)的海洋，孩子的天堂。在歡樂(lè)氣氛的感染下，我也不由自主的拿起了風(fēng)箏。
剛來(lái)到草坪，我便迫不及待地要開始第一次試飛，我先看了看別人的動(dòng)作，然后依葫蘆畫瓢地學(xué)著樣子一手拿軸，一手拿線，迎風(fēng)跑去，用力把風(fēng)箏往空中一擲，可我一松手，風(fēng)箏便如醉漢一般搖搖晃晃，掙扎一會(huì)兒后，就像流星一樣直直隕落了。唉，失敗了。接著，我又試了一次，這次雖高了些，卻也沒(méi)能成功。
當(dāng)我想放棄時(shí)，心中卻響起了聲音：“失敗乃成功之母，別灰心�！甭牭竭@句古訓(xùn)，我決心再戰(zhàn)一回，我把引線重新收拾好，扯在手中，測(cè)了測(cè)風(fēng)向，一手托住風(fēng)箏，一手放開引線，使出吃奶的.勁兒向前跑去，跑了十幾米，深呼一口氣，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏一拋，啊，飛起來(lái)了！風(fēng)箏迎著風(fēng)扶搖直上，起初還有些不穩(wěn)，后來(lái)愈飛愈穩(wěn)，越飛越高，像盤旋的蒼鷹，似翱翔的大雁，我牽動(dòng)手中的引線，時(shí)松時(shí)緊，時(shí)左時(shí)右，風(fēng)箏忽上忽下，在我手中飄來(lái)飄去。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“自信是成功的基石，帶著自信心上路，千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)也會(huì)變?yōu)榱祷��！迸笥�，�?dāng)你遇到困難或坎坷，請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)：“我可以！”
放風(fēng)箏作文12
好開心，今天老師組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。不知道我的風(fēng)箏是否能成功飛上藍(lán)天呢？
放風(fēng)箏是在迎賓公園放的�？傻搅四莾�，我在家胸有成竹的勁兒幾乎一貧如洗。迎賓公園地方小，人多，樹多，不利于我發(fā)揮啊！但是我已經(jīng)下定了決心，一定要把風(fēng)箏給放上天去！
先說(shuō)說(shuō)我的風(fēng)箏什么模樣吧！他是大嘴猴形狀的，在所有風(fēng)箏中，他是絕無(wú)僅有，獨(dú)一無(wú)二的。顏色也與那光彩奪目的風(fēng)箏形狀不搭，它只用幾種顏色組成草綠色、粉紅色、深膚色、朱紅色和黑色，雖然簡(jiǎn)單、樸素，但表現(xiàn)力卻很強(qiáng)，使得那大嘴猴更加栩栩如生了！
摩拳擦掌后，要開始放了！
可起初扣線卻花了我好長(zhǎng)時(shí)間，這開門見山的問(wèn)題簡(jiǎn)直把我截住了，我的心也同那線一樣纏得越來(lái)越緊了。解，解，解！我決定不和我的線糾纏不清了。線也總算被解開了。繼續(xù)放，下面放風(fēng)箏的過(guò)程幾乎一帆風(fēng)順，風(fēng)箏剛一飛起來(lái)便迎上了一陣風(fēng)，嘿，好機(jī)會(huì)，我迅速放線，風(fēng)箏很快達(dá)到了我理想的.高度。原來(lái)也不難嘛，把風(fēng)箏放上天比我想的簡(jiǎn)單多了！可，好景不長(zhǎng)，由于我急于放線，速度太快，又加上空中有一小段時(shí)間沒(méi)有一絲風(fēng)，導(dǎo)致風(fēng)箏直線下降，還把另外一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏一同拽了下來(lái)，是這頑皮的風(fēng)惹得禍。
“對(duì)不起呀，許鳴窈，我不想拉你的風(fēng)箏下水的，是風(fēng)太頑皮，誰(shuí)讓我們放風(fēng)箏的人對(duì)風(fēng)也是無(wú)計(jì)可施的呢”
放風(fēng)箏作文13
春天回來(lái)到了大地媽媽的懷抱，大地媽媽可開心啦！小草探出了頭，花兒笑開了嘴，大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍(lán)石的天空中飄著綿羊似的白云，還有威武兇猛的老鷹”，活潑可愛(ài)的小燕子”，小巧玲瓏的小白兔”哦，原來(lái)大家在放風(fēng)箏呀！
爸爸帶著我和姐姐來(lái)到江邊放風(fēng)箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯，軟軟的真舒服��！真想在上面好好地睡上一覺(jué)，我們拿出可愛(ài)的小燕子”，剪刀似的尾巴輕輕地?fù)u曳著，尖尖的翅膀像一把小扇子，葡萄似的.眼睛真有神。多么漂亮��！好像在說(shuō)：我要飛，我要飛！”我在前面右手拿著線軸，左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽爸爸一聲令下：放！”姐姐縱身一跳，往前一推。我在前面飛快地跑著，就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的越快，風(fēng)箏飛得越高。小燕子”隨著風(fēng)飄啊飄、飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中，好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時(shí)，一只兇猛的老鷹”飛過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：我要吃了你，快來(lái)當(dāng)我的美餐吧！”說(shuō)完猛地?fù)湎蛐⊙嘧印�，小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過(guò)來(lái)了，勸告老鷹”：我們還是和平相處吧！大家一起做游戲多好�。 崩销棥睉M愧地低下了頭，對(duì)小燕子”道了歉，高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們?cè)谔炜罩型娴谜骈_心，我們?cè)谙旅嬉餐娴煤荛_心！
草長(zhǎng)鶯飛二月天，伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸巧鷻C(jī)勃勃！春日里放風(fēng)箏更是有趣！
放風(fēng)箏作文14
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！痹谶@陽(yáng)春三月里，怎能不出去放風(fēng)箏呢！
我和弟弟來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)的小山坡上，這里的人可真多呀！綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽(yáng)，有的人在嬉笑著打撲克牌，有的人獨(dú)自玩著手機(jī)游戲，還有的人歡快地聊著天……更多是來(lái)這放風(fēng)箏的。瞧，那位穿著藍(lán)色衣服的'小朋友在爸爸媽媽的幫助下，風(fēng)箏放得多高呀！真讓人羨慕不已！
望著這滿天的風(fēng)箏，我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對(duì)弟弟說(shuō)：“我拿著線軸，你舉著風(fēng)箏跟著我跑，叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的時(shí)候，他卻不知道松手，像個(gè)木頭人一樣擺在那一動(dòng)不動(dòng)，還睜著大眼睛瞪著我說(shuō)：“你是順著風(fēng)跑的，應(yīng)該逆著風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高�！蔽一腥淮笪颍俅文闷鹁�軸，拽著線軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起，那左右搖擺的樣子就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個(gè)小妹妹在一旁著急的看著風(fēng)箏，不停地說(shuō)：“哥哥快跑，哥哥快跑！”生怕風(fēng)箏落下來(lái)了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙加快腳步向前跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，我們跟著風(fēng)箏奔跑起來(lái)，開心極了。可在這時(shí)，一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來(lái)，眼看著就要來(lái)個(gè)親密的擁抱。我看在眼里急在心里，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，順勢(shì)收了收線，風(fēng)箏立刻就降了一個(gè)高度，成功躲過(guò)一劫。還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！
看著滿天的風(fēng)箏，真希望它們能載著著我們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文15
3月27日那天下午，我們中隊(duì)到野處去放風(fēng)箏。我一看，風(fēng)箏的種類可真多:有美麗的花蝴蝶，金色的小蜜蜂，銀白色的小飛機(jī)…… 陽(yáng)春三月一望無(wú)際的田野里，空氣十分新鮮。我們忙活了一陣子，風(fēng)箏就陸續(xù)平穩(wěn)地飛上了瓦藍(lán)的天空，嚇走了一群在高聲歌唱的小鳥。剎時(shí)，花花綠綠的風(fēng)箏，把天空打扮得異常美麗。一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地飛高了。
看那美麗的花蝴蝶，穿著漂亮的花衣裳。在天空中悠閑自得地飛來(lái)飛去。它啊!就知道玩，一點(diǎn)兒也不愛(ài)勞動(dòng)，還直說(shuō):“我最美麗。”我可不覺(jué)得你美麗。看人家金色的小蜜蜂，一天天在花叢中忙碌著，為人們釀出最甜美的蜜糖，我覺(jué)得小蜜蜂才是最勤勞、最美麗的小昆蟲呢。 看，那是誰(shuí)的風(fēng)箏，上面還畫著可愛(ài)的大熊貓。唔。它是“友誼小天使”。
是啊，大熊貓是全世界人民都喜愛(ài)的動(dòng)物，它曾為增進(jìn)我國(guó)和世界人民的友誼作出了卓越的.貢獻(xiàn)。 看看看1那又是誰(shuí)的風(fēng)箏，怎么光打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛不起來(lái)?不過(guò)，不要灰心，“搏擊沖天的激浪是一種享受”，這次失敗一了不要灰心，找出失敗的原因，一定能飛上廣闊的天空…… 瞧，那又是誰(shuí)的風(fēng)箏，像一架小巧的中國(guó)民航班機(jī)，直往斤云縫里鉆，一會(huì)兒往左乞，一會(huì)兒往右飛，好自在喲!望著正在天空中翱翔的風(fēng)箏，我心中暗暗地說(shuō):春天的風(fēng)箏。。你披著明媚的春光迎著和煦的春風(fēng)高高地飛吧！你載著春天的希望，載著我們美好的理想，載著我們滿腔的豪情，飛到人間最廣闊的天地中去吧。
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