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            老鷹捉小雞作文

            時(shí)間:2024-03-02 08:25:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

            老鷹捉小雞作文錦集[15篇]

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            老鷹捉小雞作文錦集[15篇]

            老鷹捉小雞作文1

              “跑,跑......”為什么操場(chǎng)這么熱鬧?這是干什么?哦,它在玩雞和鷹!

              我們也一起玩吧!規(guī)則是這樣的:在玩之前,我們先問(wèn)誰(shuí)應(yīng)該是老鷹,誰(shuí)應(yīng)該是母雞和小雞。分出來(lái),詹紅是母雞,倪高樂(lè)是老鷹,剩下的.都是雞。老鷹惡狠狠地盯著雞,猛撲過(guò)去,母雞卻不甘示弱,拼命保護(hù)著雞。鷹左蹦右跳,雞藏西藏。這時(shí),母雞放松了警惕,老鷹借此機(jī)會(huì)抓住了一只留守的雞。然而“雞”一直在掙扎,終于活了下來(lái),“鷹”怒不可遏!澳鸽u”試圖保護(hù)自己的“小雞”!半u”和“鷹”正在互相追趕!苞棥毕駛(gè)老謀深算的家伙,把母雞引到左邊,“雞”自然就在右邊,“雞”四處逃竄!苞棥笔б鉄o(wú)奈,“鷹”卻不死心,奔向“雞”。雞亂七八糟!苞棥毕蛴乙蛔,“母雞”向右一跑,成了一個(gè)圈圈的小游戲。但最終,一切都得到了回報(bào),老鷹終于抓到了一只又大又肥的雞,名叫謝。多么緊張激烈的比賽!

            老鷹捉小雞作文2

              老鷹捉小雞是在是太好玩兒啦!

              只見(jiàn)我像老鷹一樣,驕傲地站在母雞面前,弓著腰,叉著腿,伸著有力的翅膀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞們,心想:抓這些幼稚的小雞,只不過(guò)是小菜一碟嘛!

              我想:我先慢步移動(dòng),然后,忽然加速,這樣,我一定能捉到小雞!我一會(huì)兒向左走兩步,一會(huì)兒向右移兩步,突然,我飛快地向左跑了幾步,又向右奔了幾步,雞媽媽也就跟著我大步流星地左攔右擋,接著,我又加快了奔跑的速度,阿!隊(duì)伍被我給甩歪了!小雞露頭了!我心想,這下好抓了!我拼命地向小雞們撲去,飛快地伸出雙手,一下子抓住了兩只小雞。哈哈,你們已經(jīng)成為我的囊中之物啦!一只小雞傷心地耷拉著頭,另一只小雞不停的掙扎著,他們都成為了我的戰(zhàn)利品。我?guī)е约旱膽?zhàn)利品,一邊唱著優(yōu)美的歌曲,一邊幸福地向自己的.家飛去。

              游戲帶給我們的快樂(lè),永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我的心間。

            老鷹捉小雞作文3

              "老鷹捉小雞”是一個(gè)讓大家更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)的游戲。

              有一次,我們班吃好午餐,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩一會(huì)兒,我們開(kāi)心極了,一路上蹦蹦跳跳的。到了操場(chǎng)上,我們先開(kāi)始“一二一二”地報(bào)數(shù),然后二數(shù)出列,分成了四個(gè)小組,之后便開(kāi)始玩起了好玩的游戲。

              我們小組玩的是“老鷹捉小雞”,谷瑜是“老鷹”,孫可穎是"母雞”,其他的同學(xué)通通都是“小雞”。開(kāi)始玩游戲了,“老鷹”猛地?fù)湎颉半u群"可是“母雞"跑過(guò)去,擋住了"老鷹"!袄销棥鄙鷼鈽O了,好像在說(shuō):“竟然敢擋住‘小雞們’,我跟你沒(méi)完!”"母雞”拼命地保護(hù)著“小雞”,好像在想:我一定要保護(hù)我的'‘孩子們’,不要讓‘老鷹’得逞!”“老鷹”抓不到小雞,就用了絕招:先向一個(gè)方向跑,然后趁‘母雞’不注意,跑到另一個(gè)方向去抓小雞!袄销棥避S躍欲試,多虧我們團(tuán)結(jié)合作,集中注意力,不然就要被抓住了。

              "老鷹捉小雞”真是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲!

            老鷹捉小雞作文4

              我的課余生活豐富多彩,有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。

              下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”,選小明當(dāng)“老母雞”,剩下的同學(xué)全部當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,我往左邊進(jìn)攻,“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻,他們向左邊躲,讓我捉不到。后來(lái)我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是,我先往左邊晃一下,再向右邊晃一下,來(lái)回幾下,這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過(guò)去,“老母雞”擋不住,我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣,我用這種“聲東擊西”的方法,成功地我捉住許多“小雞”。有的`“小雞”怕被我捉住,心情非常緊張,嚇得一直“哇哇”大叫?晌覅s很高興,因?yàn)槲亿A(yíng)了。

              “叮鈴鈴”,在我們玩得最興奮的時(shí)候,上課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍地跑回教室!袄销椬叫‰u”游戲,給我的課余生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)做游戲!

            老鷹捉小雞作文5

              下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我們隊(duì)的“老鷹”當(dāng)然是我了,因?yàn)槲沂俏覀儼嘧顝?qiáng)的'高手。

              一開(kāi)始,我想了想,怎么抓小雞呢?我先一下子左,一下子右,迷惑對(duì)方,又突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,攪得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向,只有被我抓的份兒了。我抓住了“瘦猴”沈嘉勵(lì)。

              接著,我當(dāng)母雞,沈嘉勵(lì)當(dāng)老鷹。沈嘉勵(lì)瞪圓了眼睛,向我們猛撲過(guò)來(lái)。我張開(kāi)手臂,保護(hù)著后面的小雞。“老鷹”張開(kāi)雙臂,猛撲過(guò)來(lái),它故意東飛西竄,突然“老鷹”來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有一些小雞差點(diǎn)被抓住了

              嚇得嘰嘰喳喳亂叫,心想“還好,沒(méi)被抓到。”老鷹假裝得氣喘吁吁坐在地上,心想:我得想個(gè)辦法抓住小雞。老鷹看見(jiàn)母雞帶著小雞慢吞吞地往西邊散步,它假裝伸了個(gè)懶腰,往東也慢吞吞地走過(guò)去,母雞和小雞們放松了警惕,突然“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西,調(diào)轉(zhuǎn)方向瞪大了雙眼,扇動(dòng)著有力的翅膀,猛地向西俯沖過(guò)去,母雞來(lái)不及保護(hù),終于“老鷹”抓住了一只小雞,心想:這只小雞可以當(dāng)我的美餐了。

              丁零零上課了,我們依依不舍地回到教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣!我下次還和全家人一起玩。

            老鷹捉小雞作文6

              叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、還有的玩捉迷藏……剛才還冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)了。我和幾個(gè)好朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

              游戲開(kāi)始前,我們先分配好角色。孫雨恬當(dāng)“老鷹”,曹天瑜當(dāng)“母雞”,我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)雙翅緊緊護(hù)住“小雞”,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,躲在媽媽的`身后!袄销棥遍_(kāi)始進(jìn)攻了!只見(jiàn)“母雞”一會(huì)兒左一會(huì)兒右,后面的“小雞”也跟著“母雞”一會(huì)兒左一會(huì)兒右。有幾只調(diào)皮的“小雞”還朝著“老鷹”做鬼臉呢!“老鷹”被激怒了,它張開(kāi)爪子朝“小雞”撲去。幸虧“母雞”早有防備,她領(lǐng)著“小雞”往墻邊一躲,“老鷹”撲了個(gè)空。這下“老鷹”更憤怒了,它繞過(guò)“母雞”,直接撲向“小雞”,“小雞”嚇得四處亂竄。眼看老鷹就要向我撲過(guò)來(lái)了,我嚇得撒腿就跑。就在我快要被“老鷹”抓到時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了,游戲結(jié)束了,我也松了口氣。

              課間和好朋友一起玩游戲真開(kāi)心呀!

            老鷹捉小雞作文7

              今天,我和我的同學(xué)又在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲了。這次我們玩得比之前任何一次都帶勁,因?yàn)槲覀兇骼蠋煯?dāng)母雞。

              游戲開(kāi)始,班上個(gè)子最高的郝浩同學(xué)當(dāng)老鷹。往常,如果他被選中當(dāng)老鷹,我們都會(huì)特別緊張,不一會(huì)兒小雞就會(huì)被抓走一大推。可是今天,我們這些小雞可像是吃了定心丸,因?yàn)橛形覀兊拇骼蠋熢谀亍?/p>

              游戲開(kāi)始了,老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞,它一會(huì)兒撲向左、一會(huì)兒撲向右。雞媽媽伸開(kāi)那長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂,一會(huì)兒擋在左邊,一會(huì)兒擋在在右邊,老鷹跑得面紅耳赤也抓不到小雞。

              突然,老鷹來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向最后的一只小雞撲去。雞媽媽看見(jiàn)情況不妙,它連忙叫小雞們散開(kāi),小雞們東躲西藏;有的被嚇得站在原地發(fā)呆。眼尖的.老鷹猛撲過(guò)去捉那只發(fā)呆得到小雞。雞媽媽看見(jiàn)了,就飛奔過(guò)去,把小雞拉到身邊,老鷹撲了個(gè)空。上課鈴響了,老鷹最后一只小雞都沒(méi)有抓著。

              我覺(jué)得今天的游戲既好玩又有趣,它又為我的幸福校園生活增添了一抹美好的回憶。

            老鷹捉小雞作文8

              今天,我、媽媽和爸爸來(lái)老鷹捉小雞。第一盤(pán),爸爸是老鷹,媽媽是母雞,而我——便是躲在“母雞”媽媽身后的“小雞”了。

              開(kāi)始了,只見(jiàn)爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像想到了什么鬼點(diǎn)子,便先向西走了幾步,然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了我旁邊,捉住了我。這時(shí),我才知到他來(lái)了個(gè)聲東擊西。

              輪到我當(dāng)母雞了,爸爸是小雞,媽媽是老鷹,她也來(lái)了個(gè)聲東擊西,但是,我吸取了剛才的教訓(xùn),擋住了她那“鋒利”的'“爪子”。我想:我到要看看你還會(huì)耍什么花招。媽媽便一直向東跑,轉(zhuǎn)著圈,把我轉(zhuǎn)的暈呆了。但是,我還是鎮(zhèn)定了下來(lái)。媽媽見(jiàn)沒(méi)有什么效果,便又施了一計(jì)。這時(shí),媽媽便向西跑了跑幾圈,我心想:她要跑,我就跟她一起跑吧!我以為她會(huì)一直跑下去,誰(shuí)知,她跑了一半就停下來(lái)了。可是我沒(méi)來(lái)的急“剎車(chē)”,爸爸正好站在媽媽面前,她便把爸爸給捉住了

              我當(dāng)老鷹時(shí)好慘哪,連一根“雞毛”都沒(méi)碰到。

              下次,我還要玩一玩這個(gè)游戲的。

            老鷹捉小雞作文9

              今天中午休息時(shí),老師帶我們到運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

              游戲開(kāi)始前,要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易,要身材高大,手臂要長(zhǎng),這樣才能保護(hù)好小雞。選誰(shuí)好呢?同學(xué)們齊聲喊:“陳老師來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān) ?/p>

              還要選一只老鷹,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,“我!”“我!”“我!”……,老師見(jiàn)我的手舉得最高,就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹!敖K于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。

              我趕緊準(zhǔn)備好,先張開(kāi)雙臂,裝扮出一副兇猛的.樣子。游戲開(kāi)始了,我左撲右撲,老師就左閃右擋,“小雞”們一只緊挨著一只,躲在“雞媽媽”的身后,誰(shuí)都沒(méi)掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪?lái)?yè)淙,可是每次都被“雞媽媽”擋住了,弄得我連一只“小雞”都沒(méi)有捉到。沒(méi)有辦法,我只好選擇退場(chǎng),換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。

              這次,老師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開(kāi)始,“老鷹”還是沒(méi)有占到一點(diǎn)便宜,每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng),突然蹲下來(lái),“雞媽媽”見(jiàn)“老鷹”蹲下,自己也蹲下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,突然繞到后面,抓到一只“小雞”。

              同學(xué)們大聲地笑著、叫著……,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。

            老鷹捉小雞作文10

              導(dǎo)語(yǔ):校園孩子歡樂(lè)多,游戲要玩老鷹捉小雞。老鷹尖聲叫,老母雞咯咯咯,小雞唧唧唧唧,校園游戲正是愉快!下面是小編整理的小學(xué)老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家!

              篇一:老鷹捉小雞

              每當(dāng)想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我就情不自禁地哈哈大笑。

              游戲開(kāi)始了,首先由我當(dāng)老鷹,只見(jiàn)老母雞張開(kāi)雙翅保護(hù)著小雞,小雞也特別聽(tīng)話(huà),緊跟著老母雞。怎么才能捉到小雞呢?正當(dāng)冥思苦想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有兩只小雞注意力不集中,我想,我的目標(biāo)就是她們了。我一下子沖了過(guò)去,想來(lái)個(gè)突然襲擊,可這個(gè)老母雞卻以驚人速度擋在了我的面前,讓我失去了一次絕妙的`機(jī)會(huì)。我眉頭一皺計(jì)上心來(lái),舉起右手指著前方說(shuō):“嘿,你們看,那個(gè)人摔了一個(gè)四腳朝天!哈哈哈!笑死我了!

            老鷹捉小雞作文11

              今天我玩得真開(kāi)心,我在游戲中學(xué)到了知識(shí),同時(shí)還懂得了做人的道理。

              放假了,我在家里沒(méi)事,就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的.游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌耸切‰u,雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到,一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊認(rèn)得衣服,排成一排,如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽?zhuān)液蛣e的小朋友是小雞。游戲開(kāi)始了,雞媽媽在我們的前面張開(kāi)雙臂,大聲說(shuō):“大家聽(tīng)我指揮,跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來(lái),一會(huì)東一會(huì)西,撲來(lái)?yè)淙,可就是捉不到我們,折騰了一會(huì)兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去,當(dāng)時(shí)我太高興,沒(méi)留神,被她捉到了,原來(lái)是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來(lái),我站起來(lái)為大家唱了一首英語(yǔ)歌。我們玩了一下午,今天真是太開(kāi)心啦。

              通過(guò)做游戲,我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛(ài)心,用力保護(hù)孩子,小雞們要聽(tīng)媽媽話(huà),要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,誰(shuí)要不專(zhuān)心,就會(huì)被老鷹捉到。

            老鷹捉小雞作文12

              我們的小學(xué)生玩過(guò)很多游戲,我也不例外。比如拍手游戲,說(shuō)話(huà)游戲。體育游戲.但是我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞的游戲。

              沒(méi)有,上個(gè)月底,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)學(xué)校的操場(chǎng),開(kāi)始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)是鷹,一個(gè)同學(xué)是母雞媽媽?zhuān)O碌亩际请u。游戲開(kāi)始了。“鷹”左打右打。過(guò)了半天,他還是沒(méi)抓到一個(gè)!苞棥鄙鷼饬,想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃。他先跑到左邊,給“母雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺(jué),然后跑到右邊,抓住了最后的“雞”,驚喜地抓住了“母雞媽媽”。我們有點(diǎn)不服氣,還得再來(lái)一次。“鷹”最初不同意,后來(lái)也同意了。就這樣,游戲又開(kāi)始了。這一次,不像上次,“鷹”拼命抓“雞”!澳鸽u”張開(kāi)雙臂,試圖保護(hù)“小雞”。小雞也從左往右躲,跟著“母雞”逃跑,F(xiàn)在“老鷹”生氣了,眼睛瞪得跟兩個(gè)乒乓球一樣大,嘴巴嘟著,真好笑!我們?nèi)滩蛔溥暌宦曅α顺鰜?lái),但這一笑給老鷹帶來(lái)了千載難逢的'機(jī)會(huì),老鷹奮力一搏,終于抓住了前面的雞。比賽以歡呼聲結(jié)束。

              “老鷹抓小雞”不僅給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),也鍛煉了我們的機(jī)智能力。

            老鷹捉小雞作文13

              我們學(xué)校的課余生活真是豐富多彩,同學(xué)們?cè)诮淌依锔吲d地學(xué)習(xí),操場(chǎng)上歡快地玩耍,我和同學(xué)奔跑到操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”游戲。

              首先選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)Wo(hù)好自己的孩子,老鷹當(dāng)然要捉小雞了,其余的人當(dāng)小雞,被捉到的小雞要當(dāng)老鷹,游戲又重新開(kāi)始。

              游戲開(kāi)始了,我們就先用手心的.方法,選出李虹運(yùn)當(dāng)“老鷹”,曾維新當(dāng)“雞媽媽”,我們更多的同學(xué)當(dāng)小雞,他右一下,左一下兇猛地地向我們撲來(lái),雞媽媽也隨著右一下左一下的保護(hù)我們,我們被嚇得尖叫起來(lái),老鷹太厲害了了,累得我直喘氣,老鷹乘機(jī)抓到了我,我只好當(dāng)老鷹了,我無(wú)論往左還是往右,都抓不到小雞,同學(xué)們罵我笨老鷹,我想:我還沒(méi)拿出真本事呢!馬上就拿出點(diǎn)顏色給你們瞧瞧。我從左邊迅速往右朝最后一只小雞跑去,趁雞媽媽不注意就抓了一個(gè),同學(xué)們說(shuō)我真厲害啦。

              游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我感受到的不僅僅是快樂(lè),還有我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)的友誼!

            老鷹捉小雞作文14

              我玩得最開(kāi)心的.一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鷹捉小雞了。

              首先要選一人當(dāng)老鷹,然后選一人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞。母雞要張開(kāi)雙臂保護(hù)小雞不被老鷹抓到。

              我們商量了一下后,決定讓我當(dāng)老鷹,笑笑妹妹當(dāng)母雞!叭⒍、一,游戲開(kāi)始!”我喊道。開(kāi)始游戲了,我左拐右拐想抓住“小雞”,可每次都被“母雞”攔住。就在我累的滿(mǎn)頭大汗不想跑時(shí),腦袋里突然蹦出了一個(gè)主意:聲東擊西。于是,我先往左閃了一下,又向右撲去,哈哈!抓到了一只小雞!我繼續(xù)捉小雞,突然,弟弟從隊(duì)伍里跳了出來(lái),一下抓住了我。呀!好勇敢的小雞!竟然敢抓老鷹!哈哈!自己不費(fèi)力就得到了一只小雞,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀!正在我得意時(shí),母雞突然一巴掌扇過(guò)來(lái),惡狠狠地說(shuō)“可惡的老鷹,快放開(kāi)‘小雞’”。看來(lái),她以為是我抓住了這只小雞呢!我還沒(méi)來(lái)得及辯解,她就把“小雞”拉走了,然后不讓我當(dāng)“老鷹”了。我正巴不得呢!這時(shí),媽媽從窗戶(hù)里探出頭來(lái),對(duì)我們說(shuō):“孩子們,回家吃飯啦!”我們高高興興地跑回家了。

              這次玩得真高興!

            老鷹捉小雞作文15

              “老鷹捉小雞”是我最喜歡的游戲。哇!今天老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”,我開(kāi)心極了。

              游戲開(kāi)始前,老師選了一位同學(xué)當(dāng)老鷹,可沒(méi)人愿當(dāng)母雞,同學(xué)們選出老師當(dāng)母雞,我和其余的人當(dāng)小雞。

              游戲正式開(kāi)始了,我的心“撲通撲通”跳個(gè)不停。“老鷹”張牙舞爪地向“小雞”撲來(lái),有的'“小雞”見(jiàn)“老鷹”來(lái)了,立即松了手,四處逃走;有的“小雞”拉住前面的衣服不放,母雞見(jiàn)了立刻伸開(kāi)手保護(hù)我們,可“老鷹”的速度太快。“雞媽媽”只好叫我們蹲下,可還是有幾只“小雞”被“老鷹”捉去了。幸好我沒(méi)被捉去,可“老鷹”轉(zhuǎn)眼就不懷好意地盯上了我這只“又肥又嫩的小雞”。

              我一害怕就松開(kāi)了手往旁邊逃,可“老鷹”的“魔爪”就像有了無(wú)窮的力量一樣,剛一碰到我的衣服就把我給捉住了。

              這次比賽我雖然沒(méi)有贏(yíng),可我依然很開(kāi)心,希望我下次玩的時(shí)候能贏(yíng)。

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