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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-03-02 10:19:24 小學(xué)生作文 我要投稿

            實用的小學(xué)生的作文8篇【合集】

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            實用的小學(xué)生的作文8篇【合集】

            小學(xué)生的作文 篇1

              道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。

              從前,有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩,路過海邊時,與朋友說話不投機,被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當他們走過森林時,佛印不幸遇險被朋友救,于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的'朋友很奇怪地問:“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說:“巴掌之痛如海水沖沙灘的字,很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字,天長地久,永遠銘記。

            小學(xué)生的作文 篇2

              讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感慨萬千,內(nèi)心無比的憤怒。

              從1840通商戰(zhàn)爭起,中國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建于盛世,毀于落后、毀于腐敗無能。

              1860年,英法聯(lián)軍發(fā)動了“第二次通商戰(zhàn)爭”。這兩個強盜從天津攻入北京,到處燒殺淫掠,無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后,為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜,慘烈的程度使人目不忍睹。

              探究圓明園毀滅的原因,我認為,這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了,但那輝煌的園林和難忘的國恥,卻永遠銘刻在中國人民的'心里。

              以后的“中法戰(zhàn)爭”、“中日甲午戰(zhàn)爭”、“八國聯(lián)軍侵略中國的戰(zhàn)爭”,中國幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國發(fā)動了“九一八事變”,開始了侵略中國的戰(zhàn)爭,幾乎占領(lǐng)了大半個中國。落后就要挨打,落后就有人欺負我們,這是舊中國的寫照。

              今天,中國人站起來了!全世界所有重大問題,如果沒有中國參加,就顯得毫無意義。

              我們是祖國的棟梁,祖國的花朵……

              因此,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。

            小學(xué)生的作文 篇3

              有一天,警察局局長,給小偷、扒手、強盜、海賊,都寫了一封信。

              ‘’壞蛋家族成員‘’:

              您們好!

              希望各位停工一個月,警隊的警員們快煩哭了。我是公安局局長,希望你們停工一個月。算我求您們了,我可不想看見一個個人才就這樣,付之東流!

              祝你們 事業(yè)無成,工作不順!

              當‘’壞蛋家族‘’的‘’族長‘’收到信時,經(jīng)過一輪輪討論,決定‘’停工‘’,當天晚上‘’壞蛋家族‘’在街上貼滿了,‘’停工‘’‘’同意書‘’內(nèi)容如下經(jīng)過本家族激烈的討論,決定了,接受局長的‘’停工‘’要求書。

              這事讓全城的人,都驚呆了,當經(jīng)過核實的確有此事。富貴人家立刻把家里的.金銀首飾,全全帶了出來,把存在銀行的現(xiàn)金全全拿了出來,有的人甚至一夜從叫花子變成了百萬富翁。在不到10天的功夫已有8家銀行破產(chǎn),5家公安局作廢,還有4家防盜門窗緊閉商業(yè)大門,晚上把家里的保險箱開著睡覺,門敞開著換空氣,窗戶完完全全開著。以前為了防小偷關(guān)門閉戶,現(xiàn)在不用了,因為小偷偷夠了,選擇了停工。

              當局長看見情況不妙時趕緊叫小偷們回來,小偷也義不容辭,告訴了城里的人后,又開工了。

              人們也恢復(fù)了原樣,富翁又成了叫花子,公安局、防盜門窗、銀行也一樣恢復(fù)了原樣。

              要是小偷‘’停工‘’的話……

              小小的一篇文章,告訴我們每個人都有很大的作用……

            小學(xué)生的作文 篇4

              “活潑愛貪嬉戲,聰明少講正理,念書不專一,巧嘴依舊沒戲。切記,切記,為生學(xué)習(xí)第一。知錯善莫大焉,美德長記心間。近來漸有進,真叫老師高興。使勁,使勁,一步一個腳印!边@就是老師給我寫的評語。對此,我的感悟是:我雖然活潑,也十分愛貪小便宜,貪玩。我雖然聰明,但比較啰嗦有時不講道理。

              念書我不是很專一就算有一張很巧,很甜的嘴那也依然沒有用,我必須記住,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是最重要的的.。知道錯了,改了以后,那沒事。美德必須永遠記在心中,不能忘記,最近我有點進步。老師十分開心,老師希望我一步一個腳印:努力再努力,踏踏實實地好好做人。我以后一定為此而奮斗。

            小學(xué)生的作文 篇5

              終于盼到過年了。除夕那天,外婆和老媽早早地就開始為年夜飯做準備了。我問老媽為什么那么早就準備晚飯了,老媽說:“因為今天的這頓晚飯,是我們中國人最重要的一頓飯了,到了這一天,大家都想盡辦法回到家里,和家人一起熱熱鬧鬧地吃一頓晚飯,送走舊的一年,迎接新一年的到來!

              我用老媽給我的獎金買了好幾樣禮物,有給外婆的、給老媽的,當然最多的是給自己的.。中午外婆請我吃了羊肉燒賣和羊湯,接著我們?nèi)ヅ懒顺勤蛏,從山上往下看,哇!能看到美麗的西湖和整個杭州城,真漂亮。

            小學(xué)生的作文 篇6

              自從陳鵬州坐到第四大組后,就“禍事連連”。 比如他的破抽屜干的好事。

              “咦?我的語文書去哪里享福了?”陳鵬州一手在書包里亂“撲騰”,一手在抽屜里翻來覆去。 在陳鵬州萬分著急之時,包淞睿正拿著一本語文書竊笑:“你看!我把陳鵬州的語文書拿過來了。哈哈!” 我正驚奇包淞睿是什么時候?qū)W來這不聲不響就把陳鵬州“心愛”的語文書偷走的神奇功夫時,陳鵬州的`手竟然從他的抽屜里伸了出來!他大喊:“包淞睿!是不是你偷的?” 沒想到陳鵬州的抽屜竟然是破的,竟然破了一個約有60平方厘米的洞! 這使陳鵬州本已很悲哀的生活更悲哀了。 “哇哇哇!李老太太,吳老太太,還我日記本吧!”陳鵬州苦苦“哀求”。 我和吳若琪津津有味地看完他的日記,我隨口說:“好!”日記本在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后,不幸地直落地面,陳鵬州來不及接住,導(dǎo)致的嚴重后果就是——日記本“墜毀”。 “愿上帝不要放過你……”陳鵬州雙目噴火,把日記本狠狠地扔進抽屜。 我意味深長地看了他一眼,又把他的日記本從他抽屜里拿了出來,重新“欣賞”了一番,才把日記本放在他的眼前。 他遲鈍地抬起頭,把日記本放回抽屜。 忽然,他的靈魂似乎從噩夢中回來,他用閻王般的語氣指著我:“說!是什么時候拿走的?誠實從優(yōu)處理!”我早已大笑不止。 真是可笑。

            小學(xué)生的作文 篇7

              書,我們的伙伴,下面就讓我給大家講講我與書的故事吧!

              一天,我回到家寫完作業(yè),開始讀書。突然,一條微信轉(zhuǎn)移了我剛剛興起的讀書的樂趣,我的朋友向我推薦了一本書——《太空“千里眼”》,這是一本有關(guān)天文的書。

              我回復(fù)她:“我也正在看呢!”我一時興起又來了一句:“我們一起看吧!”“好呀!”他回復(fù)到。

              我們一起閱讀,你一句,我一句,歡歡樂樂,侃侃而談!有圖片的地方我們會一起討論與探究,實在不明白的我們還會上網(wǎng)查詢,甚至自己先去猜想,并且記錄下來,看待書中的內(nèi)容后,把自己所謂的“理論”推翻,記錄上書中正確的理論與答案并加以理解。有時我真的想笑,笑我們的單純,笑我們把自己所想象的東西強加在上面,笑我們可以無憂無慮甚至毫無發(fā)現(xiàn)的去讀這本書。有時我還會獨自一人地去思考一些亂七八糟的問題,我甚至可以把一些毫不相干的問題連在一起去思考!這些問題困擾著我。促使我不得不再次來到天文博物館去解開我這一個個謎團。

              太陽、星星、月亮還有我們所熟知的星座,我在書中最不明白的就是天文望遠鏡的發(fā)明,我在天文博物館不僅了解到它的來歷,還親身體驗了使用天文望運鏡的樂趣。在哪里我們可以了解到很多東西,熟知的,不熟知的,應(yīng)有盡有。

              在古代,人們就發(fā)現(xiàn)了歷法與天文學(xué),而我們中國是最早發(fā)現(xiàn)天文學(xué)的國家,早在五千多年前中國就有了《陰陽歷》,每年三百六十六天。商代時期,就有專門的'官員負責(zé)天文歷法,當時采用的是《陰陽合歷》將閏月放在歲末,稱為“十三月”。

              書中的知識深不可測,但也有不清楚與不明白的地方,要來到與這本書最相關(guān),聯(lián)系最密切,知識量又最多的地方,那就是博物館了,那里讓我們追溯到它的起源。所以,書不是萬能的,但史書中也有你可以學(xué)到的東西,哪怕是一張圖,一個字!

            小學(xué)生的作文 篇8

              今天我吃過午飯,到草叢中去玩,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻和一只甲蟲不知為了什么,打起架來。只見螞蟻舉起刺刀,向甲蟲沖去,螞蟻一邊沖一邊還好像學(xué)著日本人的口吻說:“你的什么的干活,敢搶我的糧食!”“我還要問你什么的干活呢?”甲蟲好像生氣地說。同時還舉起追擊炮,向螞蟻開火。甲蟲仗著自己個大神氣地說:“小屁孩,我就搶你糧食了,你能拿我怎么辦?”螞蟻聽了氣得手拿刺刀左砍右砍,可是都沒有砍到甲蟲。甲蟲砍到螞蟻那種不要命的架勢,慌忙搬來一箱彈,它心想:螞蟻這么有活力,應(yīng)該還不夠?墒浅龊跻饬系氖牵慌诖虺鋈,就看不到螞蟻了。螞蟻被射出去以后,躺在草地上一動也不動,我還以為死了。突然螞蟻的觸角朝著藍天搖了搖,不一會兒,一群群螞蟻沖了過來,無數(shù)的小螞蟻形成了三道包圍圈把甲蟲圍住了。甲蟲嚇得頭上直冒汗“我的媽呀!這么多螞蟻,我怎么出的'去呀?”螞蟻一擁而上,不一會兒,甲蟲的身上爬滿了螞蟻,甲蟲再也跑不掉了,只好等著死神的到來。

              同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)過這么好玩的是嗎?只要我們用心觀察,相信你們也一定能發(fā)現(xiàn)。

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