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            成長作文

            時間:2024-03-02 10:44:01 話題作文 我要投稿

            實用的成長作文8篇【精選】

              在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            實用的成長作文8篇【精選】

            成長作文 篇1

              珍愛生命,健康成長

              人,最寶貴的財富是生命,生命只有一次!——題記

              珍愛生命,健康成長。這既是我們的權利,又是我們的義務.,因為生命不僅僅屬于自己,生命還屬于最關心、關愛我們的人——父母、你可曾想過,父母給予了自己多少愛?父母為自己付出了多少?

              在學校,時而會發(fā)生學生打架事件,輕則皮外傷,重則頭破血流。20xx年9月23日發(fā)生在我們身邊的中學三打群架,一人死亡,有關人員全部拘留一事,給同學們敲醒了警鐘。同學之間有矛盾,我們可以找老師幫忙解決,或者相互退讓道歉,千萬不要以暴力解決!正值花季中的生命,可能會兇為一個無法挽回的錯誤而過早調謝!

              生命只有一次。≈灰氵活著,你便是幸運的!細數汶川大地震、玉樹大地震……無情的`天災。奪去了多少人的生命!災區(qū)的人民想要活著,可是上天沒有給他們機會j再對比我們生活的地方,風調雨順,人民生活安康,我們更是要學會珍愛生命,健康成長。

              在日常生活中,我們要防觸電、防火災、防溺水,增強危機意識:在學校生活中,集隊、集會時要講秩序,不相互擁擠,不在課室、樓道里追逐打鬧……

              親愛的同學們,生命是脆弱的,愿我們每一個人都走上“珍愛生命,健康成長”之路。未來是美好的,讓我們以健康、快樂的步伐邁向未來!

            成長作文 篇2

              時間過得可真快,轉眼間6年的小學時光過去了,我已步入了中學的殿堂,成為了一名光榮的中學生。當快樂的童年已經成為往事時,那些經歷便是無更加難忘。

              記得4年級的一個星期六,我和哥哥一起到公園學習滑旱冰。當走到旱冰場時,我不由得眼睛一亮,滑旱冰個真有意思。我什么也沒想,進入了場地。場里的人滑的都非常好,步伐很有節(jié)奏。有的在旱冰場中間玩花樣。他們健步如飛,身輕如燕。我在一旁都快看傻了。當旱冰鞋放到我面前時。我突然想道來,我根本就不會滑旱冰。不管了,反正都來了?偛荒芫瓦@樣就走吧!我拿著旱冰鞋坐在椅子上換鞋。但我看著旱冰鞋怎么也摸不到頭腦,研究了半天才搞清楚。我終于穿上旱冰鞋了,馬上就要滑了,我的心情激動起來。我站了起來,可剛一站起來就有一種要到的感覺,站都站不穩(wěn),更甭提滑了。此時我的信心失掉了一大半。小心翼翼地扶著欄桿一寸一寸地向前移動,生怕摔在地上。我停了下來,開始觀察他們的動作。發(fā)現他們都以“八”字形向外滑,然后我學了學他們的動作,心想這還蠻簡單的.嗎!于是腳一使勁,蹬出去老遠,差點摔倒了地上。這次我吸取了第一次的教訓,我又開始滑了。可還沒滑出一米就力不從心了,只聽“叭”的一聲,我一下子摔倒了地上。我站了起來,擔了擔身上的土,可那種刺骨的疼痛使我難以忍受。我又觀察他們的動作,發(fā)現他們都彎著腰——為了減少阻力,兩個手臂依著腳的動作來回前后擺動——以此來保持平衡。我邊看他們的動作邊給自己打氣。此時我放松了渾身上下每一塊緊繃著的肌肉,如釋重負的嘆了一口氣,做好預備姿勢,便滑了起來。真是“功夫不負有心人”那!我終于可以獨立繞著旱冰場滑一圈了。但還是會轉彎,而且速度不夠快。酷日當頭,我的衣服很快被汗水浸濕了,但我沒有氣餒,而是繼續(xù)練著練著??

              通過這次的經歷,我成長了不少,也懂得了許多道理。明白了做人要勇敢、鎮(zhèn)定、自信,只有這三樣都具備了,才能做好每一件事。

              成長可真好!

              123456789初一:張博翔

            成長作文 篇3

              我們的一生中,有幸福和歡樂,也有痛苦和悲傷,只有正確的認識生命中的苦與樂,才會使生活更有意義、更美好,我想要給大家講的是我生命中的快樂。

              小時候,我還沒有上學,覺得自己的生活非常的無聊,整天就是吃、喝、睡,讓我對生活越來越感到沒意思。而我就讓我的爸爸去書店買了一些書看看,而爸爸只是給我買那些小圖畫書。有一天,我生氣地對他說:“你就不能給我買本作文書看嗎?”而爸爸則用溫和的語氣對我說:“不是我不給你買,而是你現在還看不懂那些書,等你上了小學吧!”我就急切的等待。

              終于上了小學,在上小學的第一天。我媽就讓爸爸給我買了一本作文書。上課老師用溫和的口氣給我們講課,讓我們每個人都感到了甜蜜,下課時,同學的笑聲讓我感到什么才是快樂。有一次,上課我遇到了一道非常難得題,我們全部同學就只有一個人會,他正好是我的同桌,而我的同桌就細心地把這道題講給我聽。這時,我感到了什么才是真正的友誼。回到家,我高興的蹦了起來,又把這件事告訴了家里人,家里人都很高興,我感到學知識是如此的快樂,不會感覺到無聊,也不會感覺到從前那種無聊了。

              上了初中,我才發(fā)現和小學完全不同,把課程安排的是那么緊,只留下了吃飯和睡覺的時間,其他時間都是在上課,這些課程使我喘不過氣來,還新加了幾門課程,我對這幾門課程非常生疏,同時又讓我感到這樣的學法,可以獲得更多的快樂。真是讓人有悲有歡!但是,只要我們堅持下去,這就不算什么,而是需要一個適應的過程。

              經過了這些年的.學習,我的確收獲了不少,從一開始的“咿呀學語”到了現在的“閱讀長篇小說”,這個過程的確艱難,而我做到了,因為我把這些艱難都轉化為了學習的快樂,而快樂一直在我身邊。

            成長作文 篇4

              今天,我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。

              經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。

              俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領導來管著。這不,就有了下面的一幕:

              講臺上一位同學正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

              臺下,有的同學昂首挺胸,仔細聽著有的同學低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业腵同學討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

              演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。

              終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

              這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。

            成長作文 篇5

              成長的故事繽紛多彩,有笑聲;有淚水;有鼓勵;有批評……今天我就給大家講一個我的成長故事。

              前年的暑假里,我和爸爸媽媽一起去了以奇松,怪石,云海,溫泉而著名的黃山。

              坐在車上遠遠望著連綿不絕的山峰,心想:要登臨山頂并不像人們說的那么難!拔乙欢艿巧享敺,看到日出的!蔽倚攀牡┑┑恼f。但石階又陡又滑,兩邊還沒有欄桿,當我只爬了幾十個石階時,就已疲憊不堪。兩只腳不聽使喚的不停打顫,一腳踩下去,仿佛踩在了棉花堆里,腿酸得像灌了鉛似的,抬起腿來,好像是一件十分艱難的事情。在這個時候,我心中只想現在就能躺在床上。我無意間看見了一個大約三、四歲的'小孩,他的媽媽對他說:“堅持到底,就是勝利!”這個小孩也似懂非懂的和媽媽一起說著:“堅持到底,就是勝利!”就這樣他們從我們身邊走過,還有兩位滿頭銀發(fā)的老夫妻,拄著登山杖,有說有笑,兩兩相互攙扶著。一步一步地從我們身邊經過。我心想:我比那個小孩有力氣,又比那對老夫妻年輕,他們都能堅持,我又為何不能堅持呢?我立刻對爸爸媽媽說:“堅持到底,就是勝利。我們快走吧!”最后,我登上了頂峰,見到了最美的景色。第二天清晨,我見到了完美的日出。

              從那以后我就一直牢記著“堅持到底就是勝利”的道理。每當遇到困難時,我就會想起那聳入云霄的黃山,那堅持不懈的小孩,還有那互相攙扶的老夫妻……

            成長作文 篇6

              一天老師給我們布置了觀察豆子的作業(yè)。于是我泡了一點綠豆。

              第二天,豆子綠色的皮變白了,像嬰兒的小臉蛋,可愛極了,豆子的上方冒出了白色的芽,有小拇指指甲蓋大小,周圍是黑色的,嫩嫩的,軟軟的。

              第三天,一些豆子的皮變黃了,杯子里有股奇怪的味道。

              三天后,水利冒出了一根長高了的小芽,翠綠的兩片橢圓形的綠色的小葉子,很嫩,下面是嫩紅的,比較粗燥。一顆裂成兩半,是紅色的.。中間有兩片葉子,很綠,很嫩。小苗都長高了,綠葉長出來了,豆瓣還沒掉,下面變綠了,變白了,很粗燥很硬。

              兩天后,原本是紅色的豆瓣變綠了,葉子的顏色加深了。綠豆的"屁股"被打青了,莖被打細了,和鉛筆芯差不多,有的被打彎了腰。小葉子嚇得躲在里面不出來。

              綠豆的"新家"在我們家的陽臺上,載了桂花樹的花盆里。那可是個好地方!寬闊,陽光充足,還有桂花樹和妹妹的豆子陪著,多好啊!最后三天沒有啥變化,是因為剛栽進新家不適應嗎?還是不喜歡?還是一冷一熱的,著涼了?可惜他們不會說話,不然今天它一定有變化。

              綠豆的生長過程真有趣!

            成長作文 篇7

              歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

              懵懂的童年,對我來說只是一些回憶,看到相冊中天真的自己,思緒漸漸飄遠。四歲的我,傻傻的,只會笑,那是天真的、毫無顧慮的笑,每天背著小小的`書包,在上學途中留下一串無憂無慮的足跡,滿載著那時的歡樂。

              六歲時,我上了小學,肩上的書包變重了,在學校里學到了的知識,懂得了認真學習、團結友愛,但還是不能明白這樣做的意義。帶著小小的疑惑,我在校園里留下了一串或深或淺的足跡,訴說著我心中的不解。

              轉眼間又過去兩年,我已經八歲了。隨著知識的增多,我也開始報補習班。媽媽對我解釋說,大家都在上補習班,要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂,雖然我很想多玩會兒,但還是點了點頭,背起書包去了補習班。我在去補習班的路上留下了一串猶豫不決的足跡,傾訴出我的茫然。

              時間飛逝,我十歲了。變大的書包里不僅裝了新的課本,還背負了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時,我學到了的知識,開拓了自己的視野。但是,一次次的考試、一次次的排名,將我壓得喘不過氣來。每次考試前,我都會心驚膽戰(zhàn),怕考試會有太難的題;而考試后我會提心吊膽,生怕自己考不好,會被老師責怪、被家長訓斥、被同學嘲笑。兒時的無憂無慮早已遠去,迎接我的只有的知識和本不該存在的煩惱。

              風吹動了相冊的一頁,思緒漸漸回到現在,那一個一個的足跡,組成了我的回憶。但是,我們現在要做的不是回首過去,而是要展望未來,用自己的生命,在世界上留下一個最大最美的足跡。

            成長作文 篇8

              高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覐男〉酱,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。

              在我小的時候,由于不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問》,《100個經典童話>故事》,《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的.讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大了一些的時候,我開始認識字了,自己開始會讀書了,便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。

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