(優(yōu)選)捉知了作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的捉知了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉知了作文1
每年放暑假的時候，房前屋后的知了就開始叫了起來。沒有脫殼的知了是棕色，脫殼的知了是綠色，慢慢變黃，最后變成黑色。雄知了腹部有個發(fā)聲器，會知了、知了地叫個不停；雌知了腹部也有發(fā)聲器，但發(fā)不出聲音。
夏天的傍晚，我和爸爸去抓知了，我們帶上了電燈、袋子和竹竿。不一會就抓到了幾個正在爬樹的知了，我們還發(fā)現(xiàn)一個爬得很高的，就用竹竿把它捅下來，在回來的.馬路上，還發(fā)現(xiàn)了一只迷路的知了。晚上抓的都是沒脫殼的，早上我又去路邊的小樹林抓知了，抓到的都是剛脫殼嫩黃色的知了。
今天我又聽到知了的叫聲了，看來離期末考試不遠了，我要做好準備迎接暑假！
捉知了作文2
傍晚媽媽下班回家給我?guī)Щ亓艘恢恢撕鸵话贸缘牧闶�，我問媽媽：你這是從哪里拿的啊？媽媽說：是你姥姥來給你捎的。我立刻把知了放在手心上，今年我還是頭一次親眼看到知了，它的全身是黑顏色的，翅膀薄的如同大蒜皮一樣，和蜻蜓的翅膀有點像，兩只眼睛就像兩粒黑米，六條小腿的末端都帶著小鉗子，使它會牢牢的抓住大樹。
我將它輕輕的往奶奶家的蚊帳上一扔，它就牢牢的'抓住了蚊帳，好厲害啊，我還發(fā)現(xiàn)它的嘴巴下面有一根很細的針，原來它平時趴在樹上，就是用這根針來吸大樹的樹汁�。〉乾F(xiàn)在它現(xiàn)在落在了我的手上，永遠都不能再吸樹汁了！
捉知了作文3
有一天，知了在樹梢上興致勃勃地唱歌，大雁在空中自由自在的飛翔，知了看見了，十分羨慕。
就跟大雁說:我想學飛，你肯教我嗎？大雁心里想，收了一個徒弟也挺好的，于是就答應了，大雁叫知了坐在他背上在空中感受一下。然后知了練習了八天左右 知了又去找大雁，大雁說，不錯，很扎實，現(xiàn)在我來教你怎樣飛翔，先扇動翅膀，用力一跳，然后試風度的`大小，在空中飛，知了果然練成了，他飽經(jīng)風霜，終于成了飛翔的高手。
從著個故事中告訴我們，學一門東西，要先練好基本功，第一層沒有打好，第二層就會跨！
捉知了作文4
今天晚上，我正在玩的時候，在紗窗上發(fā)現(xiàn)了一只知了。我好奇地想知道它長什么樣子。我輕輕地推開紗窗，一下子用我的小手把它罩在了手心里。
我仔細地觀察，它長著像青蛙似的眼睛，蝴蝶似的身體，但比蝴蝶的身體胖一些，翅膀像一層薄薄的透明紙，上面還有花紋。它的.整體面容像一只大蒼蠅。我把它放在一個瓶子里，它一直在知了、知了的叫個不停，好像想出去，媽媽說：你把它放了吧。我說：好呀。然后，我把它從瓶子里拿出來，知了就一下子飛出了窗外，好像在說：謝謝你放了我，再見。
捉知了作文5
今天晚上，爸爸帶著我去捉知了。
我們來到小樹林里一看，呀，那兒的人真多呀，都是來捉知了的。
我和爸爸拿手電筒往樹上照來照去，突然我大叫一聲：“呀！”爸爸扭過頭來，問我：“怎么了？”我說：“這有一只知了�！卑职志桶涯侵恢俗狡饋�，爸爸說：“真有成就感，已經(jīng)捉了一只知了了。”我哈哈大笑：“要多捉一點�！本o接著，我們又發(fā)現(xiàn)了一只、兩只、三只……，其中有兩只知了爬得特別高，有一只是爸爸用樹枝夠下來的，另一只樹枝夠不著，爸爸就爬樹把它夠下來。
回到家我們一看，我們捉了十三只，真有成就感。爸爸說明天給我煎著吃，我高興的.蹦了起來，因為知了實在很好吃。
捉知了作文6
晚上吃完晚飯，我和媽媽約定一起去捉知了。
我先和媽媽到文化宮找知了，沒找到。媽媽說：上南河捉吧！
我說：好。于是我們出發(fā)了。
走在半路上，我累了，就說：咱們應該騎車子。媽媽說：說得對。媽媽就回去騎車子。
我在前面路口等著媽媽回來。我等呀等，終于媽媽回來接我了。我們一起到了南河，一看，人不少呀！
我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找，找呀找，也沒有找到，只好原路返回。
走在回來的.路上，媽媽東看看，西找找，終于找到了一只知了。但再仔細一看，卻是死的。我們兩個人非常失望地把它給丟了，只能空手而歸了。到家之后，我們忽然聽到雨聲，而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來的早，才沒有給淋著，那樣就更慘了。
唉！
下次我一定要抓到知了。
捉知了作文7
今天，爸爸說要給我們捉知了。我心想，能干的爸爸肯定會抓到好幾只知了的。終于，開始做捉知了的工具了。爸爸找來一根木棒和一個塑料袋，爸爸把塑料袋扎在木棒的頂端，一個完美的`工具被爸爸做好了！
這個簡單的工具能捉住會飛的知了嗎？我半信半疑。爸爸開始捉知了了，他盯著幾棵樹找了找，找到了停在一起的兩只知了，爸爸眼明手快，一下子把工具套了過去，哈哈！
兩只知了全被套住了！
爸爸又找了找，在另一棵樹上又發(fā)現(xiàn)了一只，爸爸又輕而易舉地捉住了。我捉住了一只拿在手上，輕輕地摸了摸它的肚皮，它就“知了！知了！”地大叫起來，真有趣！
我覺得爸爸真能干！
捉知了作文8
夏天最熱的時候，當然是知了猴最多的時候。今天難得大家都有空，我們一起去捉知了吧。
我們到了目的地，那里長了許多茂盛的大樹。天已經(jīng)黑透了，我感到有些害怕，就連忙打開了強光手電筒，周圍立刻亮了起來。我們開始捉知了猴，我從上到下認真的.觀察著每一棵樹的樹干，功夫不負有心人，我終于找到了一只，興奮的大叫起來，媽媽把知了猴放進瓶子里，我們就繼續(xù)找了起來。不一會，竟然發(fā)生了一件神奇的事情：我在一棵樹干上就看到3只正在爬的知了猴，真是太開心了。我們大家一起努力，不一會兒，就捉了好多知了猴。
天色晚了，我們要回家了，我看著滿滿一瓶的知了猴，開心地笑了。
捉知了作文9
暑假里的一天晚上，爸爸媽媽帶著我去環(huán)城公園捉知了，真是太有意思了。
夜幕降臨了，我們走到了環(huán)城公園。
爸爸打開手電筒，對著一棵棵大樹開始了 “掃描”，結(jié)果沒有“掃描”出任何“可疑跡象”。突然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個小黑影在樹上爬，于是我就叫起來：“爸爸你用手電筒照一下，看看這是什么東西！”爸爸媽媽聽見了，都趕快跑了過來，用手電筒一照，真的是一只知了！我們的.臉上都掛著開心的笑容。媽媽把我看到的知了捉住，放進了瓶子里，我們又開始“搜尋”著下一個目標。
最后，我們一共捉了27只知了，別人看著我們的“戰(zhàn)果”都羨慕不已，我心里美極了。
捉知了我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
捉知了作文10
知了很想飛，可是它不會飛，有一天，它到山上去學飛，可是它怕飛的時候掉下去。所以它就叫了許多小動物來幫忙，他們把樹葉鋪成一個很大又不硬的
床。力著。直到有一天。它突然飛了起來。它高興地飛到了里去了。媽媽對它說；只要努力就沒有什么做不到的`。知了高興地飛到了天上飛了整個森林，大家看見它飛了整個森林都很高興，可是知了空然暈倒了。掉到了樹林里，大家紛紛去找它�？墒嵌紱]有找到，原來它飛累了，看見大家都來找它就又高興地飛了起來跟大家找招
呼。 大家都很開心高興。
捉知了作文11
暑假來了，我多么期待一個快速的假期！假期過后，我可以像小鳥一樣自由玩耍。和媽媽一起旅游，和奶奶一起去市場，和弟弟妹妹一起玩游戲。我最喜歡的事情是抓雞蛋。
夏天的晚上，在茂密的樹林下，沿著潮濕的地方，我們會發(fā)現(xiàn)地上有很多小孔，像一美元硬幣那么大。這是蟬的家。我們可以挖一個小洞找到一個蟬卵，然后把蟬卵放在塑料袋里。很快，我們就可以挖很多，裝滿塑料袋。然后，把蟬卵帶回家，交給奶奶。奶奶會用鹽水把蟬卵腌制好。然后，在沸騰的`油鍋里煎。炸了，放在盤子里，我們就可以吃了。
我們吃著香脆的煎蛋，講著美麗的故事，過著快樂的暑假。多好！
捉知了作文12
溫和的春天過去了，我們將迎接的是炎熱的夏天。
夏天最惹人注目的是那蟬。蟬最喜歡知了，知了地鳴唱著它們的家傳之歌。
蟬有它的不好之處，也有它有用的地方，我們來個先苦后甜，先說說他的'不好之處。
中午是蟬開演唱會最熱鬧的時間了，那是也正是我們午睡的時刻。蟬老是知了了的唱歌。它們自以為自己聰明，以為自己什么都知了。蟬我問你一下，你知了多少，中午的時候我們要做好充分的休息時間去學校，不在課堂上睡覺，那樣子老師就不會羅嗦，可你知了我們在午睡的時候，被你按歌聲吵的不可安心睡懶覺……
蟬有一個最大的特點是他的殼可以用來做藥，至于可以用來做什么，那就得問那白衣天使了。
捉知了作文13
知了聲聲叫著夏天，暑假的一天，爺爺帶我抓知了。
我們來到河邊，知了喜歡楊樹，所以我們找到了一顆楊樹。我發(fā)現(xiàn)楊樹上方有一只知了在放聲歌唱，可是那里太高了，我又爬不上去，我只好圍著楊樹團團轉(zhuǎn)。我突然有了新發(fā)現(xiàn)：樹上有一個象蜜蜂狀似的殼子，只是沒有翅膀。我把這發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺，他說這是知了殼，也叫“蟬蛻”，是一種中藥。原來，知了的'幼蟲叫“知了猴”，它在土地下吸收樹根的營養(yǎng)，長大后爬出來，蛻完殼，飛上天的就是知了了。知了猴是美味的滋補品，很多北方人喜歡吃，我可不敢吃哦！
雖然我沒有抓到知了，但是我收獲了一個知了殼，我還是很滿意呢！
捉知了作文14
暑假的一天，我在奶奶家，中午，火辣辣的太陽烤著大地，家里的小狗懶洋洋的趴在屋子的`地上不愿意動，從窗口望出去，樹葉一動不動，只有知了在樹上起勁地叫著。突然我很想去抓知了。
戴著爺爺?shù)钠撇菝�，我尋著知了的叫聲來到一棵大樹下，果然看到樹干上趴著一只大知了，可樹太高了，我根本捉不到它，只好回家去搬救兵。跟媽媽說幫我捉知了，以為會挨罵，結(jié)果媽媽卻爽快的同意了。媽媽說：“赤手空拳怎么捉知了，我們得弄點裝備�！笨磱寢屨襾硪桓氈窀�，然后用鐵絲彎了個圈綁在竹竿上，然后用尼龍袋綁在繞好的鐵絲圈上，哈哈，一只套知了的網(wǎng)兜就做好了。我們提著竹竿來到樹下，把網(wǎng)兜小心翼翼的靠近知了，只見媽媽猛的把網(wǎng)兜罩向知了，知了被罩住了，不停的在尼龍袋里亂竄，我真怕尼龍袋會破個洞，媽媽把網(wǎng)兜貼著樹干移下來，快到手邊時，一把抓緊尼龍袋口，知了被成功捉住了。
媽媽說知了是吸食樹干汁液的，那應該是害蟲，我決定不放它回家了。
捉知了作文15
學校下午班睡覺起床的時候看到一只蟬。
剛撿回來，下午班的另一個同學說他怕：蟬”。有一次，他們一家人去旅行，在帳篷里打了個盹，當我醒來時，一只蟬坐在它的`臉上，嚇了他一跳，所以他害怕蟬。
然后我拿著它去了乒乓球臺，同學們都在打乒乓球的時候，我們班的林志峰看到我只拿著一個，問我：“是的�！�
他把它帶到他的班級，許多學生環(huán)顧四周。
黃明杰來了，他撿起來扔進了我的在袖子上方，然后我抓住它，扔給了孝莊南的褲子，過了好久才脫下來。
張拿了紅領巾來嚇唬卓。
快到上課時間了。張把和黃明潔扔到了草地上。
第二天去上體育課看草，已經(jīng)死了。
捉知了作文16
一個夏天的下午，我和姥姥到外面去捉知了。我用一塊紗布做了一個小沙網(wǎng)，下面綁在木棍上，漂亮極了。
剛走出小區(qū)，就看見一個知了飛到了旁邊的樹上，我趕緊跑過去，用網(wǎng)罩輕輕一罩，知了就被扣在了網(wǎng)罩里，它長著大大的眼睛，六條腿使勁地掙扎，可是它卻跑不了了。我把它放到一個袋子里。
轉(zhuǎn)眼間，我們來到一顆茂盛的大樹下，上面的知了很多，但是它們都隱藏在樹頂上，我自言自語到：“現(xiàn)在的'知了都學聰明了，真是一代勝一代啊”。
我們繼續(xù)捉知了，過了半個小時，就捉了快十個了。最后，我都已經(jīng)累得不行了，我?guī)е业膭倮�，高興得往家走去。
捉知了作文17
一天，我和同學黃之力抓了一只知了。知了早上在樹上，晚上才到地上來。那天晚上，我和黃之力在樹下守著，一會兒，知了下來了，黃之力把手放進口袋力，一下子就抓到了5個，我才抓到1個。
抓到知了后，我們就仔細地觀察它。我發(fā)現(xiàn)知了的頭下有一根管子，那就是知了的`嘴巴。我仔細看了看，那個管子是專門吸草的水分的，吸了保護它自己有水分。我查了《十萬個為什么》，我知道知了是在地上生孩子的，生的幼蟲又慢慢變成了知了。
知了總是在夏天里叫。有一次我把它拉直，它就叫；還有一次我把它捏住，它也叫。
捉知了作文18
天天聽見知了在樹枝上唱歌，早就想捉一只來玩。
今天我早早就吃完了晚飯，拉著爸爸、媽媽帶我去捉知了。我們走在馬路上，聽見知了在路邊的樹上高歌“知了——知了——”。我們圍著每一棵樹仔細地找，突然我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只，興奮極了，但一看，高了點，夠不著。趕緊叫來了爸爸，爸爸抱起我，悄悄地繞到了它身后，我猛地伸手抓住了它。知了受了驚嚇，“茲——茲——”大叫起來，震動著翅膀要飛跑，我緊緊地抓住它，趕忙把它放進了事先準備好的盒子里，生怕它逃走。爸爸告訴我，知了是害蟲，它是靠吸食大樹的`汁液生存的，樹上的知了如果多了，大樹就遭殃了。
今天真開心，既抓住了知了，又學到了關于知了的知識。
捉知了作文19
一個夏天的.下午，我和奶奶出去抓蟬。我用一塊紗布做了一個小沙網(wǎng)，綁在一根木棍上。太美了。
剛出小區(qū)，看到一只蟬飛到附近的樹上。我趕緊跑過去，輕輕地用網(wǎng)把它蓋住。蟬被關在網(wǎng)里。它眼睛很大，用六條腿拼命掙扎，卻跑不掉。我把它放在一個包里。
突然，我們來到一棵茂盛的大樹前。上面有很多蟬，但都藏在樹頂。我對自己說：“現(xiàn)在的蟬越來越聰明了。真的是一代人打一代人�！薄�
我們繼續(xù)抓蟬，半個小時后抓了將近十只。最后我筋疲力盡，帶著勝利高高興興地走回家。
捉知了作文20
我和媽媽吃過晚飯，拿上瓶子去機關后面的小樹林抓知了猴。夏天的傍晚捉知了猴是最好玩的'事情了。
我們來到小樹林，那里有很多叔叔、阿姨和小朋友們再捉知了猴。媽媽說：“看著洞口很小，洞皮很薄，越挖越大的洞里就有知了猴。洞口很大的就沒有了。晚上的時候，樹上，草坪里也有知了猴的身影�！甭犃藡寢尩脑�，我明白了，我仔細的找，雖然一晚上只找了兩只，我還是很高興，我學會找了。
回到家里把知了猴沖洗干凈，鹽水淹好，炸著吃，又蘇又香。既美味又有營養(yǎng)。我不但愛捉知了猴，更愛吃知了猴。以后我要捉更多的知了猴。
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