成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的成長的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
望天上云卷云舒，瞧海面潮起潮落，感樹枝葉綠葉黃，看庭前花開花落，賞人生成長歷程。
——題記
從小，我對花兒就情有獨鐘，無論是色彩明艷的，還是淡雅脫俗的，無論是層層疊疊的大朵的，還是細小纖瘦的我都喜歡。我喜歡百合的純潔，玫瑰的妖嬈，牡丹的富貴，桂花的郁香，野花的生機……花陪伴著我成長，然而不同的年齡段，對于花開花謝又有著別樣的情感與感觸。
童年，一個充滿純真、幸福、歡樂的時段，我超喜歡花的怒放，各色花怒放時，花瓣展開，綠色的花托幸福地捧著花，翠綠的葉兒襯托著花兒的青春、生機、艷麗，“水精簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”等詩詞皆寫出了鮮花怒放的美麗。那時，看到滿池塘的荷花，如孔雀尾羽般色彩斑斕的水葫蘆花，我總是特別興奮地大叫：“那些花開得多燦爛漂亮啊，蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶都來觀賞它耶！……”兒童時代喜歡花兒怒放，也許正是由于童年本身就是萬紫千紅的花兒中開得最美最燦爛的花吧！
少年時代，在一方小小的小學(xué)教室里汲取知識，了解人類文明，這時，我喜歡上了含苞欲放的花蕾，羞澀地打著朵兒，它們有的展開一兩瓣，有的鼓脹著，好像馬上就要沖出護花的外膜，看著它們，心中有喜悅、有激動、有興奮……少年愛上含苞欲放的'花蕾，我想是由于少年是一個發(fā)展、陽光、奮斗的時期吧，還有點叛逆心理，想沖出父母的懷抱，奔向自由的天空！
隨著年齡的增長，我有點多愁善感了，有點憂郁，有點易觸景生情了，看電視情節(jié)流淚，看小說中人物流淚，我也流淚，有點淚腺發(fā)達了！這個少年時期，我卻愛上了花凋零的凄美，常常看著花瓣“零落成泥碾作塵”發(fā)呆，思緒萬千……
看著桃花杏麗菲菲，桂花飄飄灑灑的落姿，讓我感到一種凄美，還有點唯美之感，曾在枝頭燦爛過，凋零時仍不減其風(fēng)采，化作蝶燕紛飛，輕柔飄逸，在地上一片一片地平鋪著，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，舍己零落為新紅，這是何等的無私！花瓣插上翅膀自由飛翔，是唯美；而又有種“夕陽無限好，只是近黃昏”的凄美……
落花中最讓我心悲涼的是菊花。菊，花之隱士者也，陶淵明在田園生活中享受著“采菊東籬下，悠然見南山”的那一份閑適，菊花開放得靜悄悄，難怪它成為隱士們的象征與寄托。它凋零時也是無聲無息的，安靜地依偎在花托上，一點點消瘦，一點點憔悴，一點點枯燥，一點點變成灰褐色。它始終不肯展現(xiàn)其落蕊繽紛的樣子，只是在蕭瑟的寒風(fēng)里抱香而死，這讓我惋惜、流淚、悲傷。生時不大紅大紫，死時為何不風(fēng)風(fēng)光光地逝去，作為生命中燦爛的余輝？黛玉收集落紅，將其埋葬，我也有這種“葬花”的沖動，可菊枯死在枝頭，隨風(fēng)搖晃卻不著地，這讓我怎忍心將其摘下？我只能默默地注視著它，看它憔悴消瘦，用淚的揮灑陪伴著它……
十六歲的天空，落花為云，眼淚為雨構(gòu)成一幅別具一格的奇畫，十六歲的人生，帶著多愁善感，帶著羞澀與無聲，奔向成熟的年華。
花開花落，同我的成長是融為一體的，花開花落，代表著人生不同時期的情思與感悟�？赐デ盎ㄩ_花落，感人生成長歷程，花樣絢麗而特別。
成長的作文 篇2
“小老鼠，上燈臺，偷吃油，下不來。老鼠老鼠，你別哭，抱個貍貓來哄你�！�
從小到大，家長給我們講了許多有趣的童謠，我們識字后更是看了無數(shù)兒歌，從一個故事到一個理想，從幼時到如今，許許多多的童謠伴我們長大。而我剛看的《江海新童謠》，更是讓人受益多多。
剛剛那首便是上幼兒園時能逗我開懷大笑的一個童謠之一，雖然，字面看上去幼稚，可實際上正迎合了兒時我們的心理，這便是連接上學(xué)后接觸到的新童謠的一座橋。
一、二年級的稍懂事了，口里常念著書中這首《項鏈》：“月亮彎彎，像只小船。來看小船，劃向無邊，采來星星，做成項鏈，送給媽媽，掛在胸前�！边@首童謠表達了我們對母親的愛。瞧，采來星星，做成項鏈，多純潔的童真呀。母親，這個讓我感到圣潔的字眼，每天都在用她的愛沐浴著我。像我放學(xué)回家遞來一雙拖鞋；吃飯時一個勁兒給我夾菜，自己則舍不得吃；像睡覺前一個甜甜的吻；當(dāng)我考差時，她會笑著勉勵我，繼續(xù)努力；當(dāng)我受了委屈，他會安慰我……這一切，都是母親無私的付出，而往往我們一句“愛你”或“謝謝”就能讓他覺得自己一切的辛苦都不算什么了。我不禁贊誦母愛的偉大。
在學(xué)校，大家心里都有這么一個童謠：紅領(lǐng)巾講禮貌，尊老輩愛幼小，遇到別人要問好，同學(xué)之間不爭吵，課間安靜不打鬧，文明守紀要記牢！它告訴我們作為一個少先隊員應(yīng)該要講禮貌，樂于助人，與同學(xué)友好相處才是好樣的'。、
……
讀了這本《江海新童謠》讓我既有孩提時代的樂，又有身為高年級學(xué)姐的理想，它是一本讓人在樂中學(xué)習(xí)的書，我喜歡它！
成長的作文 篇3
親愛的父母親:
哪有一個人不長大？沒有一個人不長大，時光的流水總會把你這成長的石塊推向遠方，直到你被她沖成粉沙為止。
每當(dāng)我心血來潮，總會翻看那衣柜里的老照片，我總是驚訝地發(fā)現(xiàn)：我在爸爸的手上，或在媽媽的懷里！此時的我，臉都紅脹了，有些害羞，因為我竟需要人抱，仿佛自己不是一個獨立體，卻需要依靠別人，就像跳蚤跟在狗毛當(dāng)中。但我想了想，畢竟那時我還是嬰兒，哪兒有嬰兒不需要依賴呢？這樣一想我的臉色淡了下來，心中的一點點憤怒也漸漸平息了。
當(dāng)時光的流水把我沖到13歲時，我已經(jīng)考取了名牌學(xué)校，但有一個問題擺在眼前，我是該住校呢還是租房子在城關(guān)？那年暑假，全家人展開了激烈的討論。爺爺奶奶很希望我在城關(guān)租房子，并且讓媽媽照顧我，一來，我可以在母愛下茁壯、健康地成長；二來，周末回到鄉(xiāng)下，又回到城里，這一趟來回的車費都快抵上房租了，這樣的考慮，爸媽思索了很久，也同意了。同時，媽媽還義不容辭地擔(dān)當(dāng)照顧我的職責(zé)�？晌遥覅s滿臉的`不高興，皺著眉頭，倔著嘴說：“你們都說要照顧我，但我呢？我怎么想？好不容易能過獨自的生活�，F(xiàn)在卻又被你們剝奪了。我，我什么時候才能獨自一個人而無拘無束呢？”說完，我感到委屈，淚花在眼眶里攢去著。爸爸聽完，沉默片刻，站起來，輕輕地走到我身帝，把那只大手放在我的肩上，我去忽地站起來，對他視而不見�？伤麍猿值降�，平穩(wěn)地對我說：“兒子啊，我知道你都13歲了，也該是自己獨立生活的時候了，但我們之所以不讓你住校是因為你的身子不好��！你自己看，你吃東西容易上火，又容易感冒，有時還發(fā)燒。你說，我們放得下心嗎？如果你不注意，落個大病，該怎么辦啊？孩子，你要諒解我們！”面對爸爸那沉穩(wěn)有力的話，我那心靈深處的執(zhí)著愿望漸漸被瓦解了。
現(xiàn)在，我生活在一個依賴的空間，但在這個空間內(nèi)，我努力自己做主，在這依賴下獨立，又在獨立下依賴。
最后，我的心中還藏著一個小小的疑問：到底，時光的流水把我?guī)У侥膬海也拍軓氐讛[脫依賴呢！
你們最愛的兒子
成長的作文 篇4
手扶住窗欞，我凝望窗外的長街燈影。這是一個普通通夜，白天剛下過雨，風(fēng)特別溫潤，好像遠處大海的呼吸，輕悄悄地穿越蒼茫的夜幕，撫摸我的面龐。眼睛為什么會濕潤？是因為被失落的心緒糾纏難以擺脫？還是因為跌落進情感的泥沼難以自拔？我自問，深邃的蒼穹卻無語。窗外又飄起細細的小雨，濕霧籠罩了我的全身，我明白，我已處于前所未遇的困境了。可怕的是，面對困境，我竟茫然無措。
耳邊又傳來悅耳的聲音：“建廣同學(xué)，我叫曉曉，以后請多關(guān)照。”“那……那是我男子漢應(yīng)該做的�！眲偵敫叨犂蠋熣f有一個叫曉曉的女生來插班，不成想正巧和我是同桌，而且第一次和她說話，我竟有些結(jié)結(jié)巴巴。她像一只蝴蝶飛入我的`視野，潔白飄逸又晶瑩剔透，真是超凡脫俗，使一堆華麗的詞語都頓失顏色。她如同冰心筆下那“白衣的安琪兒”，“揚著翅兒，抱著花兒”，總向我微微地笑。第一次看到她的那一刻，便有一粒珍珠潛藏進我的心底。之后，我的目光常常不由自主地跟著她的倩影，隨其喜而喜，伴其優(yōu)而憂。她的笑如燕翅，只一閃，便使我覺得春光無限了；她的憂如夏日的云，只一片，便讓我感到天昏地暗。即使是她走過后的空氣，我也能嗅到一種芳香，像有上等到的醇酒在揮發(fā)。
幾滴冰涼的雨水喚回我的感覺。很長一段時間里，我一直思考著突破重圍的方案。以前我的成績在班上遙遙領(lǐng)先，自從和她成了同桌，白天鵝變成丑小鴨，一落千丈。萬一在高考中慘遭淘汰，我的前途將漆黑一片�！拔覜]有失敗的權(quán)力！敬愛的老師不許，貧困的家庭不許，蒼老的父母更不許！”這是我自己的警語，我把它寫進日記。
站在今夜的窗前，我像孤雁墜落在山谷，苦悶無助。這時，一道閃電照徹了整個天空，隨之而來的是振聾發(fā)聵的雷鳴！我眼前忽然清澈起來：這如絲如縷的雨水，不正是在雷電的召喚下，才來到我的面前，給我營造這詩一樣的意境嗎？
“男兒當(dāng)自強”，與其讓虛幻把自己變得平庸，不如在心中保留一段美好的回憶，伴我走完前行的路。
就在今夜，我感覺自己已走出了早戀的誤區(qū)。
成長的作文 篇5
友誼，這首歌，鐫刻字我們成長的道路上，其動聽旋律，時常奏響在耳畔，伴隨著我們奮斗的步伐，不離不棄。——題記。
春寒的料峭里，微風(fēng)中，依然存著一份冷冽。雖不刺骨，卻讓我的意識尤為清醒。
這，是第幾次了呢？第幾次獨自一人，孑然一身···已經(jīng)，記不清了吧···我低聲的喃喃著，小聲詢問著自己，卻沒有人回答。只剩下冰冷的風(fēng)，呼嘯耳邊。
突然地，幾滴冰涼的觸感降落在我的發(fā)梢。咦，下雨了么？改回教室了吧？
幾個恍惚之間，我已經(jīng)走到了教室門口，卻是猶豫不決，搖擺不定···
“毛兒——”這時，我聽見了她的.聲音，那個熟悉異常的聲音···是她在叫我的名字。
我扭過了頭，循聲望去，此刻，她正歡快的向我奔來，到我的眼前，站定，隨機，朝我綻放出了一個炫美的笑容。她親昵的挽起了我的手臂，略帶委屈，數(shù)落起了我的不是：“真是的，你跑到哪里去了，害的我找了好一陣子呢，沒想到你居然躲在這里！下次啊，如果再丟下我，我可是會生氣的哦···”
雖是略帶責(zé)備的語氣，但是，她的話語卻溫暖了我的心。是你。又是你。又是因為你。是你讓屬于我的天地里，春暖花開。
雨，依舊淅淅瀝瀝的下著，卻像是彈奏出一份輕快的樂章，清脆動人···
謝謝你，是你的不離不棄，讓我知道，在我前行的道路上，并不是獨自一人的寂寞，我不會忘記，永遠，不會忘記，我的生命里有你的陪伴···
成長的作文 篇6
長大就像我生命中的一條船，在海浪上行駛。有時它是平靜的，有時它會遇到?jīng)坝康牟ɡ�。但是我的成長之路并非一帆風(fēng)順，它也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對我來說，酸的、甜的和咸的，一切都在那里。
現(xiàn)在，因為我正在成長，所以我即將成年，所以在父母的眼中，我不再是孩子。我變得自覺、勇敢和知識淵博。有時，他們說：你長大了！有時，他們說：你不再是孩子！我聽了頭疼。因為，我不能再像小孩子一樣任性，想做什么就什么�，F(xiàn)在，無論我做什么，我都必須首先識別指南針。我必須有原則。我不能馬虎，也不能不細心。如果做錯什么，我將遭受懲罰。
當(dāng)我想到我的童年時，生活多么輕松，無憂無慮，自由自在，沒有什么可擔(dān)憂的。但是隨著歲月的流逝，它前面的波浪更大，大海更加扭曲。我成為了一名小學(xué)生，現(xiàn)在我又成為了一名中學(xué)生，過去的我不見了。我個子很高，我上學(xué)的時間隨著增長，我的作業(yè)增加了，我學(xué)了更多的.科目。我的肩膀上有個比較沉重的包，我的心臟壓力也增加了。如果是個孩子，無論我做錯了什么，都不會有人怪我，而且我的父母會成為我的向?qū)�。但是現(xiàn)在，我正在成長，我必須學(xué)會懂事，我必須適應(yīng)獨立，做事時我必須小心，走之前三思。這正逐漸遠離童年的悠閑時光。
當(dāng)我還是一個孩子的時候，雖然我的生活會很舒適，但是我受到了我的長輩和其他人的束縛。我走路時，父母會怕我摔倒。當(dāng)我跌倒時，我的到了父母的扶持。但是我知道，長大后我會成年，不同于童年。就像現(xiàn)在一樣，我正在逐漸成長。我對任何事情都有自己的見解。
太陽總是在暴風(fēng)雨過后，不經(jīng)過暴風(fēng)雨怎么能成功呢？我的成長船雖然不穩(wěn)定，有平靜和平靜，但也有波浪，但也有各種各樣的風(fēng)浪，這使我學(xué)到很多東西，鍛煉了很多。通過我的成長歷程，我真的意識到成長中會遇到一些麻煩，但幸福會更多。
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