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數(shù)學(xué)作用作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)作用作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)作用作文1
記得小時(shí)候過年時(shí)，我和媽媽去超市買了許多吃的準(zhǔn)備回家過年的時(shí)候給到我們家的可吃。于是，第二天早上我就和媽媽早早的起來去超市買吃的來招待客人。
一起床，我先站在路邊等媽媽去把摩托車推過來，不一會(huì)兒，老媽就把車推了過來，我們便立馬開車去了超市購(gòu)物。
不一會(huì)兒，超市到了我們立馬進(jìn)了超市，我們剛剛進(jìn)去一看，哇，春節(jié)搞促銷活動(dòng)，幾乎所有的東西都是搭配在一起買的，當(dāng)時(shí)我立馬想到價(jià)錢也一定會(huì)“減”價(jià)了，可是我又接著想到了“天上怎么會(huì)有白吃的餡餅”。所以，我還是不以為然的把價(jià)錢算了一下，一包洗手液是15元，兩包洗手液是30元，這回只賣27.5元，30-27.5=2.5元，還好沒有沒虧。本過了一會(huì)兒，我又去買吃的了，一包香瓜子13.5元一包小的香瓜子12.5元，這時(shí)，一位營(yíng)業(yè)員立馬跑了過來說：“快買呀，一包大袋的和一包小帶的香瓜子只要27.5元，便宜啦�？靵碣I。
這時(shí)，我又在腦海里計(jì)算了起來，12.5+13.5=26元，27.5元大于26元27.5-26=1.5元，呀，黒商。我便立馬對(duì)媽媽說：
“媽媽，不要買大包和小包連在一起的，那種的比分開來的'貴整整1.5元�！边@時(shí)，我心里不經(jīng)哈哈大笑。心想，哈哈哈，我今天終于用數(shù)學(xué)在生活中幫助了媽媽，幫媽媽省下了1.5元。
這時(shí)，和藹可親的媽媽又對(duì)我說：“兒子，你終于長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)也好了，能用你學(xué)到的知識(shí)來幫助別人幫助媽媽了，謝謝你兒子。
我聽了這番話立馬對(duì)媽媽說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
數(shù)學(xué)作用作文2
數(shù)學(xué)像空氣一樣，看不見摸不著，可他時(shí)時(shí)刻刻存在于我們身邊。在我們的生活中，處處都要用到數(shù)學(xué)，不信？今天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。
吃罷早飯，我們和小姨兩家人浩浩蕩蕩地去公園玩。到了公園，那里好玩的太多了，不知道玩什么好，最i后我們幾個(gè)小孩子決定玩“激流勇進(jìn)”，但玩這個(gè)項(xiàng)目人家要求必須由大人陪同，所以我們要全體總動(dòng)員。表哥在一邊興奮地催出道：“快點(diǎn)買票，快點(diǎn)買票！15元一張，8張120元錢，快點(diǎn)快點(diǎn)１我正悠閑地觀賞公園的美景，無意中看到售票口的`優(yōu)惠告示上寫著：“活動(dòng)期間單價(jià)15元一張，團(tuán)體票（6人以上）13元一張。”我一想，我們8個(gè)人，能買團(tuán)體票了，這時(shí)我看見爸爸手里拿著1張100的和一張10元的正要遞給售票員，我立馬沖上去把錢從爸爸手中奪過來對(duì)爸爸說：“爸，現(xiàn)在他們?cè)谧鰞?yōu)惠活動(dòng)啊，我們可以買團(tuán)體票，13元錢一張，8張票104元錢，我們可以省16元錢�！卑职忠凰�，確實(shí)是這樣。爸爸直夸我是個(gè)小猴精，我對(duì)爸爸說：“別夸了，剛好大家都渴了，用你省下的16元錢請(qǐng)客算了，也不讓你太破費(fèi)，每人一瓶農(nóng)夫山泉，農(nóng)夫山泉2元一瓶，我們8個(gè)人8瓶剛好16元錢�！卑职致犃耍α诵�，無奈地買水去了�！捌鋵�(shí)，我并不是什么小猴精，我只是用到了我所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)了數(shù)學(xué)真好，今天我們花同樣多的錢有喝的又有玩的了。
所以說數(shù)學(xué)離我們很近，它體現(xiàn)在生活的方方面面，我們離不開數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)好處真多。
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