美麗的角落作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的美麗的角落作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的角落作文1

　　美麗，無處不在，但在我們班里那滿含意義的角落，是最美好的角落。

　　說它美，必定有它的美之處，這種美有兩種含義：一是外在美，二是內(nèi)在美。

　　先說它內(nèi)在美。擺在最中間的那盆仙客來，粉嘟嘟的，雖然花朵不大，丹小巧玲瓏，花形奇特。遠(yuǎn)看像起舞的蝴蝶，近看才發(fā)現(xiàn)，它的花瓣居然與花心反方向地開著，花心朝下，花瓣朝上。它那葉子泛著點(diǎn)點(diǎn)的青灰色，使葉子更加生動美麗，我覺得，仙客來的葉子很美，一點(diǎn)不比它的花差。

　　仙客來旁的那兩盆文竹，想麥芒一樣細(xì)，也想松針一樣扇形排列。新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的`國畫。文竹的下部分帶有一些尖刺。它的葉子呈鮮綠色或墨綠色。葉子向兩邊發(fā)展。它的枝條很細(xì)，很直。莖，活像一條蛇，有的競像一位士兵，挺拔地站在那里。

　　我想，這是老是專門這樣設(shè)計的。仙客來是天真無邪的意思，也同樣的象征著我們，我們像這仙客來一樣美麗，可愛，天真無邪。文竹是永恒的意思，他蒼勁有力，高雅大方，也象征著是老師，他永遠(yuǎn)為我們襯托著，愛著我們，他也一樣像花兒一樣美麗，他永遠(yuǎn)會教我們從小到大的各種道理，他就像衣食父母一樣照顧著我們。

　　花兒，文竹；老師，同學(xué)，我們永遠(yuǎn)相依在一起。這最美麗的角落永遠(yuǎn)不會淡化。

美麗的角落作文2

　　我們的校園是一個溫馨的大家庭，有許多小朋友在這里學(xué)習(xí)，在這里快樂地過著每一天。

　　校園里隱藏著一個美麗的角落，那就是校園西南角的小花園。走過去，首先看到的是假山。這些假山的形狀有很多，一座假山上刻著“崇義博文”幾個金光閃閃的大字。課余的時候，經(jīng)常有小朋友會爬到“山上”來玩游戲，假山的上面有很多水，它們整天叮叮咚咚地往下流，就像在演奏著一首首歡快的樂曲。

　　假山的后面是一個小池塘，里面生活著許多的小魚，魚兒們整天都在快活的嬉戲，偶而有一條小魚撞到了另一條小魚，水上就會泛起層層漣漪。這個池塘有時還會噴水，形成千萬朵盛開的白蓮。再往里走，就來到了用石頭造的.長廊。坐在長廊上往后面看，上面掛著許多條紫藤，就像千百條紫藤鏈。這里濃蔭蔽日，重重疊疊的紫藤漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。瞧，長廊的石凳上，正坐著幾個同學(xué)，他們捧著心愛的書本，看得那么認(rèn)真，那么投入。

　　每到夏天，這兒又成了我們的避暑勝地，因為這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，上體育課的時候，大家都喜歡躲到這里乘涼。長廊的前面是一棵大樟樹，上面有很多小鳥，它們整天嘰嘰喳喳地，給校園增添了無限生機(jī)。這棵樟樹既高又粗壯，兩三人圍在一起才能把它圍起來。

　　我們的校園很美，也因為這個角落而美！

美麗的角落作文3

　　誰說角落里不會藏著美麗呢？在某個清晨，或許那些個小小的美麗就會突然地冒出來，在你眼前跳躍著舞動……

　　我跟隨一只小小的螞蟻來到一個小小的洞穴，它吃力地扛著肩上的食物，緩慢地，小心翼翼地運(yùn)進(jìn)洞里．那小小的洞里不知藏著多少小小的秘密，或許只有洞口那嫩綠的`青苔才能告訴你了。我在電視上看到過鳥兒們精致的巢穴，也見過棕熊那諾大的樹洞，可我卻覺得，小院里那些個螞蟻的洞穴才是最可愛的，或許它們并不是筑洞專家，可我每時每刻都看到它們在不停的忙碌，在那株小小的還沾著露珠的紫色花兒旁出出進(jìn)進(jìn)，不知疲倦。小小的花兒，伸著懶腰；小小的螞蟻，不辭辛勞。微風(fēng)輕拂而過，撫摸著清晨的一切。一朵不知名的野花輕輕吐著蕊她低著頭，瞅著小螞蟻搬運(yùn)食物。她在沉思些什么呢？一只蝴蝶翩翩飛過，似乎不屑一顧這朵小花，因為她實在太小了，小得一不小心，就會把她與其他野草混在了一起，埋沒了她的美麗。她沒有蘭花的幽香，沒有牡丹的艷麗，她獨(dú)自開放在這個小小的角落，淡紫色的花瓣輕輕擺動，金黃色的花蕊還沾著露珠，大自然真是細(xì)心，賦予生命的每一樣?xùn)|西都是那么簡單而細(xì)致。

　　小小的角落里藏著小小的美麗，它們等待著你去發(fā)現(xiàn)……

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