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她高興了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的她高興了作文,希望對大家有所幫助。
我有一個可愛的小妹妹,她才四歲,他(她)很聰明,手也巧,(但是有個缺點)就是愛吃糖,那天我給她吃了一大袋子糖,她高興的不得了。(開門見山開頭,直接引出下文,很好。
那天我補完課,包里裝了一袋子糖(往家里走),那是媽媽給我買的。(簡單敘述,過渡,為下文做好鋪墊!)
。ㄎ乙贿M屋)發(fā)現(xiàn)我的小妹妹也在,我暗叫不好。如果讓她發(fā)現(xiàn)我包里糖,我就見不到它們了(一定會被搶去的)?墒撬齾s(我還沒等把糖藏起來,妹妹就一直)說我的書包很大,偏要看一看。我斗不過她,只好讓她看。(事情的開始,下文要另起一段。)
她麻利的打開我的書包,她看見那么多糖,兩眼放光。她拿出袋子,解開扣,隨手拿出了一個水果糖,撕開包裝袋就往嘴里放,她還想在(再)吃,伸手還要拿,我一下子就把袋子拿開說道:“你沒有低血糖,吃一個得了,你也不怕得糖尿病!保ㄕZ言描寫,符合人物身份,很好。敖憬,好姐姐,再讓我吃一個吧!”我趁她賣萌的時候,把糖都放了起來,說:“沒了,沒了!”剛才還好好的小妹妹,聽了我這話眼睛馬上變成了紅紅的,像一只受了委屈的小兔子似的哭了起來。(事情的過程。)
我沒辦法,只好重新拿出糖,抓了一大把放在她面前對她說:“吃吧,吃吧。你別哭就行!”(她)剛才還紅紅的眼睛,馬上恢復(fù)了正常,撕開一塊奶糖,邊吃邊說:“真甜!”(我知道吃糖是不好的,從這以后我也下定決心,不管以后她怎么“賣萌”我都不會再縱容她了,這是為她好。)(事情的結(jié)束。)
吃完奶糖,這個“祖宗″終于安分點了。(她終于高興了。
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