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            優(yōu)秀成長的作文

            時間:2024-03-03 12:50:39 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長的作文【精選10篇】

              在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            優(yōu)秀成長的作文【精選10篇】

            優(yōu)秀成長的作文 篇1

              在每個人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量!}記

              當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。

              你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進(jìn)的動力。

              我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向,我一直有一個夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個不一樣的人生。

              那日,是我的生日,可惜沒人會記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的'還難看!蔽页聊,突然眼前出現(xiàn)了一個不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日。∧阒皇切π,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時,你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因為我的名字和那首歌。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅強(qiáng)的?擅看蔚搅岁P(guān)鍵時刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。

              我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……

              你是我成長的力量,你是我前進(jìn)的力量!猉ZN

            優(yōu)秀成長的作文 篇2

              鷹之所以有強(qiáng)健的翅膀,是因為它經(jīng)歷了無數(shù)次的磨礪,鷹之所以會飛得高遠(yuǎn),是因為即使在暴風(fēng)雨中它仍然朝著目標(biāo)筆直前進(jìn);鷹之所以能夠挺直腰板驕傲地在山巔佇立,是因為它為看到眼前美麗的風(fēng)景努力了,心安理得地接受世界的仰望。

              成長路上,我愿意做一只鷹。有寬廣的胸懷容納藍(lán)天,不怨天尤人不抱怨外界因素不消極難過,以飽滿的熱情旺盛的求知欲和越挫越勇的樂觀積極的心態(tài)面對新的明天新的征程新的成長!

              成長路上,我愿意做一只鷹。懷著一顆平和的心對待得與失。人長大了注定會失去一些我喜歡的我愛的,但那又怎樣,只要用心地對待今天,相信明天一定會得到更好,放得下對昨天的念念不忘,一定會飛得最高!

              成長路上,我愿意做一只鷹。勇敢地挑戰(zhàn)自己相信自己,不懷疑自己的能力,但卻要踏實地努力讓自己更有實力;沒有什么不可能,但卻要以勤奮為翼;一直堅信一件事并心無旁騖地朝著目標(biāo)努力,微笑地面對嶄新而又布滿挑戰(zhàn)的'成長,會飛得更遠(yuǎn)!

              我想,如果我能做在天空翱翔的鳥,我一定要做一只鷹。哪怕是付出比別人多十倍的努力,哪怕是承受比別人強(qiáng)十倍的痛苦與磨難,我也要堅強(qiáng)地?fù)]動雙翅,忍著疼痛,為了理想,為了自由,向上飛翔……

              就這樣,我以“沒有理由抱怨”為不要抱怨的理由,踩著鷹的腳步,追隨著鷹的背影,效仿鷹的精神,更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。

              我是一只鷹,鷹流著淚在磅礴的大雨中艱難地飛行。

              我是一只鷹,鷹伸展著她的翅膀奮力翱翔,飛向夢想的春天。

              我是一只鷹,鷹終會站在世界巔峰,回望以往她艱難而充實的成長……

            優(yōu)秀成長的作文 篇3

              “最近比較煩,比較煩,比較煩······”每當(dāng)唱起這首歌,我總是深有同感。我的煩惱就像頭頂上的雨云揮之不去。也許你會說:“一點點大的人,愁什么煩什么?你們小孩只知道吃喝玩樂,其他什么都不用管!”原來我也是這么想的,但現(xiàn)在時代變了,我也改變了看法······

              在班級里,我雖然不是什么班干部,但也得了個“值日班長”的稱號。這個“官”可不是什么有名無實的“掛名官職”。當(dāng)一天的值日班長,就可以管全班的同學(xué),把表現(xiàn)不好的同學(xué)記上大名,那感覺真是舒服至極!但是,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這個“官”不是那么容易當(dāng)?shù)摹?/p>

              首先說早上,每天的值日班長都得早早地去學(xué)校,稍微晚了一會兒,就又得挨批。早讀課也讓我頭疼。早上一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,多寶貴。】捎械'同學(xué)就是頑固不化,苦口婆心地跟他說,不僅不聽勸,還得寸進(jìn)尺,乘你轉(zhuǎn)過去時就對你扮鬼臉,真是可氣又可恨。

              再說說課上,有的同學(xué)走神開小差或講話,被老師點名批評罰站,要照實記,如果忘記,就又是你的錯。上課批評的比如是跟你關(guān)系不錯的,你記個名字,人家也許就會想:還好朋友呢,這么不仗義,還記我名字!三五天不理你,遇到這種情況就會很尷尬,也許這樣一對好朋友就分道揚(yáng)鑣了,再也復(fù)合不來了。再比如說上次上科學(xué)課,老師講完課后,便讓我們有作業(yè)的做作業(yè),沒作業(yè)的就休息。然后很多人都在玩斗橡皮,包括一個在老師眼中的“好學(xué)生”。玩就玩吧,別發(fā)出很大聲音呢,就是要大吵大鬧,一會兒“你贏了”,一會兒“我輸了”。我不斷地提醒他們,就是不聽,還是要發(fā)出放肆的笑,還說“老師允許玩的,你管不著”,但是老師沒讓你們發(fā)出聲音啊。老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。我環(huán)視教室一遍,把在斗橡皮的人都記上名字。下課了,那些人也不知怎得都看見了本子,一個個跑過來“伸冤叫屈”,吵得我頭都大了。最終陶老師認(rèn)為“法不責(zé)眾”,全都“一一赦免”。我呢,換取別人的一個個冷眼相看,真是欲哭無淚,欲罷不能啊,真想辭職不干,俗話說“無官一身輕”嘛!但是想到一個月后,大家就要各奔東西了,也就忍氣吞聲咽了下去。

              現(xiàn)在大家知道我的煩惱了吧,“革命尚未成功,同志仍需努力”,要想戴正這個“烏紗”,要想讓同學(xué)們對我心服口服,路還長著呢······

            優(yōu)秀成長的作文 篇4

              人從出生之后就一直在長大,在這過程中,幾乎是個孩子就都盼望長大。

              但在這成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難。而這些“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長”的種子。

              身在老師、家長們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”,一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現(xiàn)。

              一直成績都不錯的我,你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因為堅持到底才能達(dá)到目標(biāo),但在我心里的'目標(biāo)總是覺得我不及格。

              雖然父母因為相信我,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個“低微”的地步。

              但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒有博士學(xué)位也很難找工作,說句不好聽的,我以現(xiàn)在的能力出來工作,恐怕會為此失望,

              我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。

              我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個字,寫每個字都慎重地考慮過。

              我更試過每天畫一幅鼓勵自己的畫,一份上進(jìn)的心打擊著我,推動著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來鼓勵我。

              但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

              在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱”,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

              我想說,想對和我同樣充滿煩惱的孩子們說:你們一定希望沒有煩惱,告別煩惱,不再讓那令人憂郁、令人煩躁的“煩惱”圍繞身邊,那么,就要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”。

              希望長大后,我們將會拿著博士或者碩士的畢業(yè)證書往天上拋,興高采烈地跳躍著,心情愉快的大喊“煩惱再見”!

            優(yōu)秀成長的作文 篇5

              “迎接另一個晨曦

              帶來全新空氣

              氣息改變情味不變康杰飄滿情誼

              不管遠(yuǎn)近都是朋友請不用客氣

              相約好了在一起我們歡迎你!

              康杰大門常打開開放懷抱等你

              交流過了有了默契你會愛上這里

              不管遠(yuǎn)近都是朋友請不用客氣

              彼此關(guān)愛互相幫助你會愛上這里

              康杰歡迎你

              在太陽下分享呼吸

              在中考榜上刷新成績! ”

              康杰的校園里照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,我們品嘗著生活的快樂,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福!

              康杰,謝謝你!是你給予了我們無限知識,是你讓我們感受到家的溫暖與親情的幸福 ……

              “蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标,青山獨歸遠(yuǎn)。”的`美景不及康杰這世外桃源的優(yōu)美風(fēng)光;“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的龐大氣勢難以抵擋住康杰學(xué)生那勢不可擋的力量;“桃李滿天下,教壇吐馨香”贊美不盡康杰的豐功偉績?到,唯有你,才能使我們的生活跳動著優(yōu)美的樂章;唯有你,才能使前方永遠(yuǎn)閃耀著黎明的曙光!

              康杰,如果勤勞能使你繁榮富強(qiáng),我愿將青春化為理想:如果奉獻(xiàn)能使你蒸蒸日上,我愿用生命點燃希望;如果歡樂能使你煥發(fā)榮光,我愿為你歌唱;如果赤誠能使你更加輝煌,我愿為你護(hù)航……

              我們都有一個家,名字叫康杰,兄弟姐妹都很多,景色也優(yōu)美;我們都有一個家,名字叫康杰,讓我們千萬康杰學(xué)子攜起手來,共同祝福康杰的美好明天!康杰,在此我向你致以最崇高的敬意,愿你的未來前程似錦,輝煌燦爛!

            優(yōu)秀成長的作文 篇6

              關(guān)于夢想我在心中已無數(shù)次地為它描繪出許許多多美好地藍(lán)圖,也在每個瞬間為它捕捉希望地剪影。我努力著,奮斗著,拼搏著。文學(xué)事我永遠(yuǎn)地夢。喜歡用淡淡地文字在刻畫我地心情,喜歡用樸素地文字來回憶我美麗地過去。閑暇之時,我總會一遍遍地翻閱自己曾經(jīng)寫下地日記,在記憶里重拾昨天地貝殼。一直一直,都把它當(dāng)成一份厚禮,拾曾經(jīng)留給我地。就這樣,從不厭棄。

              時間從指縫無聲流過,訴說前人地硝煙戰(zhàn)火,回首確是一片驚惶失措。

              我開始覺得人是凡世中的一粒塵埃,渺小得一吹即散。

              想埋葬自己的過去,卻騙不了自己,那些錯身而過的'魅影,不忍離開的嘆息。

            優(yōu)秀成長的作文 篇7

              成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,但沒關(guān)系。這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動作變得更敏捷,知識變得更豐富。

              我喜歡學(xué)習(xí)。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學(xué)活動。在下課時,我靈活運(yùn)用所學(xué)知識和一些工具書,解決學(xué)習(xí)中的問題和生活實際中的問題;丶液,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回家后按制定的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)并經(jīng)常改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

              我愛好運(yùn)動。學(xué)校每次舉行的運(yùn)動會我都積極參加,而且在周末時,經(jīng)常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。

              這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。以前,在上課時,我的`膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發(fā)言,被老師點到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因為內(nèi)向,我也不愛運(yùn)動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。

              因為我長大了,我變得愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)了。因為我長大了,我的身體變得更強(qiáng)壯更結(jié)實了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。

            優(yōu)秀成長的作文 篇8

              深邃的天空像一個靜默的沉思者,幾朵藍(lán)白相嵌的云兒在它身上玩起了追逐賽,仿佛幾個頑皮的小孩,這一切,就像一幅栩栩如生的畫布。望著這夢幻般的天空,讓我想起了家鄉(xiāng),想起了那條已“成長“的小路。

              記得小時候,每次外公推著滿車的青草,都要經(jīng)過一條坑坑洼洼的小路,而我則跟在外公后面屁顛屁顛地跳著,像只活潑的花蝴蝶。很多時候,我上一秒還在滔滔不絕地講著自己都忍不住發(fā)笑的笑話,下一秒,卻被可惡的石頭給絆了一下狠狠地摔了一個狗啃泥,每當(dāng)這時后,外公便會快速走了過來,扶起趴在地上的我,拍了拍我身上黑黑的泥巴,刮了我一下小小鼻子,取笑我說:“哎呀,你看看,一不小心,變成一只烏鴉,哈哈哈!甭犕晖夤脑,我噘起粉紅小嘴,雙手還在胸前,感到十分不滿,而這時候,外公被我這樣子又惹得張大嘴巴哈哈直笑,把我抱到推車上,坐在青草上,我這才破涕為笑。

              如今,我被爸媽接到城里上學(xué),已經(jīng)有兩年每回外公家了,而那條全身都是坑洼的路寶寶,早已成長起來,有著堅實的胸膛。

              去年春天,我們又回到久違的外公家,正趕上外公要去把倉庫的青草運(yùn)到家里。這不,一下車,我急得連招呼都沒打,就跟著正準(zhǔn)備出發(fā)的外公走在前往倉庫的路上。

              外公是個樸實的農(nóng)民,家里都以種田為生,所以外公在田野邊建了個倉庫,儲存東西,每當(dāng)家里的兔糧沒了,我和外公都會到倉庫運(yùn)青草。今天,我們又上演了那難忘的一幕。一路上,我和外公說說笑笑,不一會兒便走到了分叉路,左邊這條十分筆直,寬度大約有兩輛汽車那么大。右邊這條只是羊腸小道,到處都是坑坑洼洼。我撓了撓后腦勺,想:走哪條呢?嗯,我記得外公以前走左邊的啊,可是左邊這條路看上去是新鋪的,會不會是我記錯了?走在我旁邊的外公絲毫沒察覺到我疑惑的目光,而是徑直地朝左邊的那條路走去,他走了幾步,又回頭看了看呆滯的我,微笑地問:“怎么不走了?”我回頭說:“外公,我們是不是走錯路了。俊蓖夤仡^看了看兩條路說:“沒有。 蔽以谛睦镎f:“。俊边@次外公像是會讀心術(shù),走進(jìn)了對我說:“哦,忘了跟你說,去年,政府考慮到我們這鄉(xiāng)村的方便,將原來那條坑坑洼洼的路鋪上了一層水泥,這下好走多了。好了,我們走吧!”聽了外公的'講述,我迫不及待地走上前,試試腳感,不由得發(fā)出贊嘆:“哇,真是好走多了。”說完,我又沖身后的外公扮了個鬼臉:“這下,我不怕變成黑烏鴉了!”外公聽完,瞇著眼睛笑個不停。

              夕陽的余輝照在了我們祖孫倆的身上,勾勒出一幅溫馨的畫面……

              再次望向那片湛藍(lán)的天空,此時,棉花糖似的白云好像幻構(gòu)成幾個醒目的字樣:記住,不只小路變了,世界的每個角落無時無刻都在發(fā)生變化。

            優(yōu)秀成長的作文 篇9

              書是一個古老又簡單的字眼,也是一個普通又樸實的物件,但它更是我們最重要的心靈伙伴。

              每當(dāng)我拿起書本總是會不由自主地想起那個關(guān)于愛讀書的猶太人的故事,更是一個很有趣的故事。

              猶太人會在他們的孩子剛懂事的時候,把蜂蜜滴到書本里,然后教孩子著用舌頭去舔書頁上的蜂蜜,孩子們舔到了甜味之后,自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁的蜂蜜了。

              他們就是用這樣的傳統(tǒng)來告訴孩子,書是甜的,讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊,在書的世界里,我們就像一條小魚,在知識的大海中盡情遨游。魚到了大海里,又怎么能不快樂呢?

              在學(xué)校里,相信每一位同學(xué)都讀過好多書,書里的知識,是多么讓我們受益無窮!

              可是總有些同學(xué)不那么想,他們把時間都浪費(fèi)在游戲上,卻根本不知道書的重要!他們認(rèn)為不就是一本書么,有什么好看的?不,他們錯了,我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書!對我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的.美,讀到祖國建筑物的雄偉,更讀到了做人的道理。

              在成長的路上,有書的陪伴,書就像我最好的朋友一樣。我傷心時,它會講很多的故事來安慰我;在我驕傲?xí)r,它會告訴我什么叫謙虛;在我高興時,它教我怎么去和別人分享快樂;在我迷茫時,它會告訴我前面的路怎么走。

              書真好!一路上有書的陪伴,我們才會不再感到孤單!

            優(yōu)秀成長的作文 篇10

              也許我沒辦法做到最好,但是只要我盡了力,就不曾留下任何遺憾!}記

              拉開抽屜,小心翼翼地取出一個精巧的木盒,打開透著幽香的盒蓋,一枚在陽光下泛著銀光的獎牌靜靜地躺在手心。

              那是我在去年的這個時候,參加的一個讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌,但我卻能從中看到我當(dāng)時為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影,里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。

              書法,一個蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國粹的藝術(shù)。我在七歲那年,便開始了與她的不解之緣。

              我還依稀記得,當(dāng)時懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我,第一次被母親帶到了一個叫做“書法工作室”的地方。一進(jìn)去,就看到一個滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時候,譚爺爺便抓著我柔軟的小手,十分細(xì)致的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈⒏嬖V我一定要記住,既然我選擇了這條道路,就絕不能輕易放棄!小小的我也似懂非懂的點了點頭。

              就這樣,從一開始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書法,到后來的逐漸喜歡,并愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感,讓我很是沉醉——沒有心的羈絆,也沒有指尖的阻礙,她能讓你的那顆焦躁的心,變得心如靜水,唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。

              然而,因為一次比賽和學(xué)校帶給我的巨大壓力,讓我差點放棄了這個帶給我獲益一生的喜好。

              那個時候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個月的時候,我被譚爺爺告知,最近有一個十分重要的全國書法比賽。在我的記憶里,譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時候,都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過,可知譚爺爺對我抱有的期望之大也是不言而喻。

              作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望?從那天開始,我就更加勤學(xué)苦練書法。每次一回到家,就是把書包一扔,然后匆匆地趕到書房去練字。雖說我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長進(jìn),但不管我怎么寫,總是突破不了自我;當(dāng)我把練好的`作品給母親檢驗時,母親總是無奈地?fù)u搖頭。這時我突然有了放棄的念頭,母親語重心長地提醒我:“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西!”仿佛醍醐灌頂般的我,便又會重拾信心與毛筆,重新開始。

              就這樣,為了有更大的進(jìn)步,那段時間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落,滴在潔白的宣紙上,逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅毅頑強(qiáng)的白花。

              同時,學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著,各種考試如期而至。因為太多時間花在練字上的我也沒有特別去復(fù)習(xí)什么,只是憑借著平時對知識的掌握來答題。希望不要考得太差就好!

              到了提交作品的前兩天,我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容,我也情不自禁地笑了。

              雖然比賽結(jié)果出來后,僅僅是一個銀獎,但我知道的是——我努力并盡力了。

              每個人都有著不同的人生,有的豐富精彩,有的充滿陰霾;但唯一相同的是,我們都需要面對各種來自生活的阻礙。是堅持下去?還是臨陣脫逃?這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話,那么這條路的名字,一定叫做——堅持!

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