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            成長作文300字

            時(shí)間:2024-03-03 13:27:52 話題作文 我要投稿
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            成長作文300字

              在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的成長作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長作文300字

            成長作文300字 篇1

              我喜歡讀書,也熱愛讀書,我從讀書中收獲頗多,當(dāng)然書也如我的一位摯友,一路伴隨著我快樂成長。

              從小我就非常喜歡讀書,總是纏著阿婆和爸爸媽媽給我講故事,什么《丑小鴨》《海的女兒》《農(nóng)夫與蛇》《井底之蛙》等等,我都聽了個(gè)遍,才肯罷休。

              隨著我不斷長大,我的知識越來越有限,腦子里總會(huì)有這一大串的問題:北極熊為什么不怕冷?螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?美人魚真的.存在嗎?大象真的怕老鼠嗎?于是,我便去看了《十萬個(gè)為什么》并從中得到了答案。知道答案的我,又向生活邁進(jìn)了一步。讓我心中的謎團(tuán)被悉數(shù)解開,它就如一位無所不知的老師,為我解開心中的謎團(tuán)。

              隨著年齡的增長,我開始如一只書蟲,盡情地鉆進(jìn)那豐碩的果園。只要一有時(shí)間,我便會(huì)快樂的徘徊在那做奇妙王國中。

              我不再僅僅滿足于《十萬個(gè)為什么》了,我又愛上了楊紅櫻的《女生日記》!杜沼洝肥怯勺髡吲畠旱某砷L經(jīng)歷而著作成的,寫的是六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的故事,寫出了許多女孩渴望成長但又害怕成長的心情。這本書還被譽(yù)為“中國女孩的成長啟示錄。”

              其實(shí)往往并不是讓你愛上書,而是讓書去引導(dǎo)你。書不僅是伴我成長,更多的是讓我從中去體驗(yàn)生活,去愛上生活。

            成長作文300字 篇2

              漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼( k é)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼( qi à o )’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的.知識。

              曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。

            成長作文300字 篇3

              “痛苦像一把犁,它一面犁破你的心,一面掘開了生命的新起源!薄}記

              再也無法忍受老師那充滿不屑與嘲笑的話語:“五—十—二—分”,外面是太陽當(dāng)空照的大晴天,我的內(nèi)心卻是陰雨綿綿。走在回家的'路上,課堂上的一幕再次在我眼前浮現(xiàn):

              “XX,92分;XX,88分……”上課鈴響過,老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,老師一邊讓同學(xué)發(fā)試卷,一邊給我們念成績。不知不覺,中等分?jǐn)?shù)的已經(jīng)念完了。我的心跳不由得加快了,似乎是在暗示著有不好的事將要發(fā)生。

              “ⅩX,52分……”就在我胡思亂想之際,老師忽然叫到了我的名字。老師像是怕我們聽不見似的,特意大聲重復(fù)了一遍,引得同學(xué)們竊竊私語。“聽說你之前數(shù)學(xué)成績很好,還得過競賽的二等獎(jiǎng),現(xiàn)在可好,成績直線下降”老師毫不留情地說。我又能說什么來辯解呢?誰讓我迷上了小說和電視劇了呢,F(xiàn)在好了,成績徹底垮了,我難道還不應(yīng)該改變嗎?在后來的日子里,我徹底告別了小說和電視劇,開始付出之前兩倍的努力,成績終于不斷提高。

              感謝那次失敗,感謝老師的批評,它不斷激勵(lì)我前進(jìn)。

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