(優(yōu)秀)令我敬佩的一個(gè)人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的令我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
有人敬佩那不辭勞苦的郵遞員，有人敬佩那公正嚴(yán)明的警察，有人敬佩那保衛(wèi)祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士……而我敬佩的是一個(gè)只與我有一面之緣的阿姨。
“哎，真遺憾……”在這熱鬧的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我唉聲嘆氣。因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)又召開(kāi)了，本該欣喜若狂的我，心情一下子跌入谷底。小鳥(niǎo)在樹(shù)上一個(gè)勁兒地叫，好像在看我的熱鬧，真討厭！坐在看臺(tái)上的我，身子往角落里縮了縮，眼淚一滴一滴地落下來(lái)。
“孩子，怎么了？”一個(gè)陌生而又慈祥的面孔出現(xiàn)在我眼前，她用手摸摸我的.頭�！敖裉焓怯H子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我……我媽媽工作忙，沒(méi)來(lái)參加，我……”說(shuō)著，委屈的眼淚又一次涌出了眼眶。“好了，孩子，不哭��！”那位阿姨先是皺皺眉頭，然后舒展開(kāi)，把我摟在懷里，又拍拍我的肩膀說(shuō)：“我也是來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)，要不，我先做你的搭檔？”“可是？”我猶豫了一下說(shuō)，“您的孩子呢？您不也得參加他的活動(dòng)嗎？”“沒(méi)關(guān)系的，我兒子的比賽已經(jīng)結(jié)束了！”說(shuō)完，她把燦爛的笑容又給了我�！爸x謝阿姨！”我拉著素不相識(shí)的阿姨的手，向著我的比賽項(xiàng)目“兩人三足”場(chǎng)地，歡快地跑去。
“一二一，一二一……”我們喊著口號(hào)，步調(diào)一致，口號(hào)一致，我和阿姨的心貼得緊緊的！經(jīng)過(guò)非常默契地合作，我們很快到了終點(diǎn)。“我們勝利了！”我抱著阿姨的腰，興奮地跳了起來(lái)。突然，我身后傳來(lái)一個(gè)稚氣而急促的聲音，“媽媽！”我松開(kāi)阿姨的腰，向后一望，一個(gè)六七歲的男孩滿頭大汗地走過(guò)來(lái)，一下?lián)涞桨⒁虘牙镎f(shuō)：“媽媽，你去哪了，你怎么不參加我的比賽呢？”聽(tīng)到這，我怔住了。他是阿姨的兒子？阿姨不是說(shuō)孩子的比賽結(jié)束了嗎？一連串的問(wèn)題使我大腦一片混亂，感動(dòng)的淚珠再次涌出眼眶。于是，我牽起小弟弟的手，拉著阿姨的大手，向弟弟的比賽場(chǎng)地奔去……
這就是我敬佩的一個(gè)人，她心中的大愛(ài)化解了我的孤獨(dú)和無(wú)奈，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要做一個(gè)“幫助別人，快樂(lè)自己”的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
如果有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最令你感動(dòng)敬佩呀?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那個(gè)人就是我的媽媽!
我的媽媽中等身材，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的圓臉上鑲嵌著一雙充滿智慧善良的眼睛。她愛(ài)她的工作，愛(ài)她的.家，更愛(ài)她的兒子。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸出差了，家里只有媽媽和我。我洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然感覺(jué)肚子里翻江倒海，來(lái)不及喊媽媽，一股惡流從胸中奔涌而出，一陣接一陣，吐了一地。我整個(gè)人兒散了架似的 ，松軟無(wú)力，癱倒在床頭。媽媽聽(tīng)到聲音不對(duì)，急忙跑過(guò)來(lái)。
“怎么了?兒子!”
這是我第一次這樣難受。媽媽扶我到床上，拿來(lái)溫開(kāi)水，拂著我的背�？粗乙患t一白的臉，用嘴拭吻我的額頭�！昂脿C!”媽媽拿來(lái)溫度計(jì)一量，39。8度!高燒�！吧厢t(yī)院!”二話沒(méi)說(shuō)，媽媽給我穿 上外套和雨衣，背起我，拎起包，抄起傘，沖出門。
外面雨大人稀，平時(shí)穿梭如織的出租車連個(gè)影子也沒(méi)有。我暈沉沉地趴在媽媽肩上，汗水透過(guò)了媽媽衣服，媽媽硬是背著沉重的我深一腳淺一步地奔到了醫(yī)院。真是不相信，平時(shí)柔弱的她竟然能背我走 這么遠(yuǎn)的路!這是什么?這是母愛(ài)的力量!
來(lái)到醫(yī)院，媽媽抱著我掛號(hào)、化驗(yàn)、拿藥，守候著我輸液。疲憊不堪的我漸漸地睡著了。直到第二天醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)媽媽照料我一夜未眠，兩眼都熊貓了。在媽媽無(wú)微不至的照料下，我身體很快就康復(fù)了 ，可媽媽卻瘦了不少!
媽媽，您是我生命的守護(hù)神，哺育我成長(zhǎng)，強(qiáng)壯我的身心。您就是我最敬佩的人!我要用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我最敬佩的人是誰(shuí)？大家一定會(huì)想，這一定是一位偉人或是家喻戶曉的明星。其實(shí)，她是生活中一位平凡人物——我們學(xué)校默默無(wú)聞的掃地阿姨。
她一頭花白的頭發(fā)，因汗水兩鬢濕濕的貼在臉上，看起來(lái)很疲憊。兩眼卻非常有神采，歲月的風(fēng)霜在臉上刻下的溝壑卻掩飾不住她曾經(jīng)的美麗。身上藍(lán)底白花的襯衫已經(jīng)洗的有些泛白，卻很整潔，褲子也是那種過(guò)時(shí)的款式�；蛟S長(zhǎng)期和垃圾打交道的緣故吧，她的身上我總感到有一股臭味，平時(shí)，我遇到她總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，繞著彎兒走。
初夏的一天我們班的一位同學(xué)早上不知道吃了什么東西嘔吐了，整個(gè)教室彌漫著一股濃濃的臭味，同學(xué)們一邊捏著鼻子，一邊說(shuō)好臭，滿臉厭惡的表情，那位嘔吐的同學(xué)可憐巴巴地坐在教室里，老師連忙把窗戶和前門、后門打開(kāi)。在慌亂之際，掃地阿姨剛好路過(guò)，她看到這一幕，急急忙忙地跑去衛(wèi)生間，趕快拿起工具，趕到我們班。老師讓我們自習(xí)。而那個(gè)嘔吐的同學(xué)也趕快跑去洗手間洗衣服去了。只見(jiàn)阿姨不慌不忙地拿著抹布擦那個(gè)同學(xué)嘔吐過(guò)的桌子，一邊把地上的嘔吐物給清理得干干凈凈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)她一邊干嘔，一邊清洗著抹布。中午放學(xué)后，她又提出一桶水來(lái)到教室。我剛好值日，只見(jiàn)她在桶里灑上消毒液，用手輕輕攪拌，對(duì)教室消毒。只見(jiàn)她的臉上布滿了汗珠，衣服都濕透了，她顧不得歇一口氣，把教室的每一個(gè)角落都清理得一塵不染。我們班主任還特地去感謝她呢！
清潔工，一個(gè)平平凡凡的`人。雖然她的工作崗位平凡，但是給我們換來(lái)了整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。她們的默默無(wú)聞的付出，難道不值得我們敬佩嗎？
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
令我敬佩的人，有很多。但我更敬佩這位樂(lè)于助人的叔叔
記得有一年暑假，我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒，那天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我高高興興地跑到了河邊，爸爸媽媽緊跟著我到了河邊。爸爸媽媽陪著我玩，我太高興了，盡情地玩兒，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，我開(kāi)心極了。突然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫聲，“救命呀，救命！”
原來(lái)在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩，一直都在那里站著，看別人游泳，非常羨慕，被他們迷住了，一不小心，腳一滑，“撲通”的一聲掉進(jìn)了水里。她不會(huì)游泳，只能在水里掙扎。她的父母驚呆了，可惜他們不會(huì)游泳。小女孩的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，一位身強(qiáng)力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去，奮力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手，把她的頭托出了水面，奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的.生命擔(dān)憂，不停地為他們加油，“快點(diǎn)！”“使勁游！”……岸上人的鼓勵(lì)好像起了作用，他用出全身的力氣一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪，他的手使勁拉住小女孩。岸上的人還有的下來(lái)趟著水，接應(yīng)他。他離岸越來(lái)越近，10米，8米，5米，3米，小女孩終于被安全地救了上來(lái)，岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說(shuō)什么好，他們激動(dòng)地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“太謝謝你了！是你救了我的孩子。請(qǐng)問(wèn)你貴姓啊？”那位叔叔說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。那位小女孩的父母感動(dòng)地哭了，他們向這位叔叔的背影深深地鞠了一躬。
這位陌生人，令我們感動(dòng)，同時(shí)，他也更令我們敬佩！
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我相信大家見(jiàn)過(guò)各種各樣的人，有神圣的老師，勤勞的清潔工，堅(jiān)守在崗位上的警察……你若要問(wèn)到我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索地說(shuō) ： “我最敬佩的人是我的爸爸！”
我爸爸特別愛(ài)學(xué)習(xí)。你如果問(wèn)他：“你這么大還學(xué)習(xí)啊？"他會(huì)毫不猶豫地說(shuō) ： “活到老，學(xué)到老嘛！”
有一次，爸爸在全神貫注地看著書(shū)，家里有人來(lái)了，他還不知道，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)！人家一開(kāi)口，他又嚇了一大跳，這才詫異地回過(guò)頭來(lái)，放下手中的書(shū)，和人家打招呼，他每天早上珍惜美好時(shí)間用來(lái)讀英語(yǔ)。自從家里買來(lái)了電腦，爸爸開(kāi)始在電腦上學(xué)一些簡(jiǎn)單的.情景對(duì)話，跟著電腦發(fā)出的聲音來(lái)讀。慢慢地跟讀，居然越學(xué)越像，居然還有模有樣。
我爸爸對(duì)工作還很認(rèn)真。每次公司發(fā)布給爸爸的任務(wù)，爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)又高效，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。記得有一次，我下床上廁所，看見(jiàn)電腦室有燈光，我就輕手輕腳地走了過(guò)去，偷偷摸摸地看著。哦，原來(lái)爸爸還在工作啊！午夜燈下，他端坐在電腦桌前，聚精會(huì)神地盯著屏幕，手下卻絲毫沒(méi)有松懈！看到這一幕，我心頭一震，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。爸爸如此辛苦，如此拼命這樣做都是為了我們，才會(huì)熬夜，一股敬佩之情油然而生。
我爸爸還很會(huì)照顧人。每當(dāng)我疲倦不堪地放學(xué)回到家里時(shí)，爸爸會(huì)迎上來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“渴不渴呀，兒子？我給你倒一杯水�！睂�(xiě)完作業(yè)后又會(huì)關(guān)切地問(wèn)我：“餓不餓呀，兒子？我給你做你愛(ài)吃的飯�！卑职株P(guān)心人無(wú)微不至。他親切的關(guān)注像一股暖流，讓我感到非常的溫暖。
這就是我的爸爸，我非常地敬佩他。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
她，扎著一個(gè)馬尾辮，厚厚的劉海像一簾瀑布從額頭上垂落下來(lái)。一雙杏核眼，水汪汪的，高挺的鼻梁下面便是那一張紅紅的櫻桃小口。每到課外活動(dòng)時(shí)間，我們就會(huì)看到窗臺(tái)邊的`課桌旁她伏案揮筆的身影。
我之所以敬佩她，是因?yàn)樗幸豁?xiàng)看家本領(lǐng)——繪畫(huà)。她一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了整整四年了。如今，她在各種繪畫(huà)比賽中總能力壓群芳。
我們倆約好了大課間去操場(chǎng)散步，當(dāng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲在教室里回蕩時(shí)，我邊收拾書(shū)本邊應(yīng)和道：“小媛，我們走吧！”咦？怎么過(guò)了這么久都沒(méi)聲音？我回過(guò)頭來(lái)看到她正揮動(dòng)著畫(huà)筆在紙上勾勾畫(huà)畫(huà)。走過(guò)去一看，她正在輕描細(xì)畫(huà)，仔細(xì)地勾著。很快，“張飛”便躍然紙上了。我挑逗著她說(shuō)：“哈哈，哪個(gè)人睡覺(jué)還睜著眼睛��！”本以為她會(huì)生氣，可令我出乎意料的是，她先是仔細(xì)打量了一番，然后皺著眉頭把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。“是我一時(shí)疏忽，我太粗心了！”她那紅通通的臉蛋都把天邊的晚霞映紅了。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她便拿出一張紙又開(kāi)始勾勒起來(lái)……
是��！她的畫(huà)技不是與生俱來(lái)的。不知道她通過(guò)了多少個(gè)課間、多少個(gè)節(jié)假日的努力練習(xí)才換來(lái)的這累累碩果！這就是我的好朋友，一個(gè)持之以恒、堅(jiān)持不懈的女孩，你喜歡嗎？
評(píng)語(yǔ)：小作者筆下人物特點(diǎn)鮮明，一位眉清目秀的小女孩，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦磨練后最終能夠在“戰(zhàn)場(chǎng)”力壓群芳，戰(zhàn)績(jī)赫赫，這都離不開(kāi)平日的堅(jiān)持。然而“人無(wú)完人”，小畫(huà)家也有疏漏之處，但從作者描述的事件中恰恰能體現(xiàn)出小媛在繪畫(huà)上一絲不茍的態(tài)度讓作者心生敬佩之情。該文章中心明確、重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)合理，是一篇上乘之作。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
我的爸爸是一位軍人，一米八的大個(gè)，很威武，用虎背熊腰來(lái)形容他，那是再恰當(dāng)不過(guò)了。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方大臉，粗黑的眉毛下，一雙大眼睛總是那樣炯炯有神。我之所以佩服我的爸爸，并不完全是因?yàn)樗膬x表堂堂，更重要的是他工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍；生活中他多才多藝；對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加。
我們家最繁忙的就是爸爸，他經(jīng)常加班、出差，干什么事情都總是力求最好。為了讓自己的工作更加嚴(yán)謹(jǐn)，他養(yǎng)成了寫(xiě)工作日記的好習(xí)慣。每天不論多晚，多累，他都要把當(dāng)天的工作進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，仔細(xì)分析成功與失誤的原因；對(duì)將要辦的事情，他都提前做好充分的部署。二十幾年如一日，就連生病時(shí)也從沒(méi)有間斷過(guò)。爸爸的工作日記足足裝了半個(gè)書(shū)柜，這一本本日記記錄的不僅僅是爸爸的工作歷程，更承載了他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與追求，對(duì)部隊(duì)的愛(ài)。
為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做好工作，爸爸還經(jīng)常在一些軍事雜志上發(fā)表論文，闡述自己在軍事訓(xùn)練和部隊(duì)管理中的觀點(diǎn)，介紹一些行之有效的范例。還主編出版了《無(wú)線電通信參考手冊(cè)》等書(shū)籍，為軍隊(duì)的通訊建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
爸爸在生活方面也非常講究情趣，經(jīng)常寫(xiě)一些詩(shī)詞、散文，在一些文藝雜志上發(fā)表，其中有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：
茫茫戈壁灘，嬉戲纖心連。
黃沙漫天舞，苦中有甘甜。
這首詩(shī)反映了爸爸和他的戰(zhàn)友，為了祖國(guó)和人民的安寧甘于奉獻(xiàn)的精神。
盡管爸爸如此的`繁忙，但他還經(jīng)常惦記著我的學(xué)習(xí)、生活，關(guān)心我的成長(zhǎng)。有一次，爸爸和我聊天時(shí)，得知我因怕臟而不喜歡掃地、收拾房間，平時(shí)一向和藹可親的他，板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你現(xiàn)在做事挑三揀四，怕苦怕累，將來(lái)怎么會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的人？”此后，只要是爸爸在家，他就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我勞動(dòng)，做一些力所能及的家務(wù)活。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)事業(yè)，懂生活，令我敬佩的好爸爸。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
即使在沙漠中也要綻放出最美麗的仙人掌花�！}記
她，即使不被看好也絕不低頭；她，即使貧困艱難也不會(huì)放棄；她，堪稱逆境成才的典范。她，就是我最崇敬的人——夏洛蒂·勃朗特。
夏洛蒂出身與英國(guó)一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。因?yàn)樨毨В蛢蓚�(gè)妹妹只能在家聽(tīng)父親講課，然而這樣的生活并不會(huì)成為她前進(jìn)的阻力，他努力地成長(zhǎng)著。
1836年，20歲的`夏洛蒂惴惴不安地將自己認(rèn)為好的詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人騷塞，希望得到前輩的認(rèn)可和指導(dǎo)。她等啊等，到了第二年春天才收到一封幾乎讓她絕望的信，信中說(shuō)道：“文學(xué)不是婦女的事業(yè)！”
但是夏洛蒂并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她把這封信掛在床頭，讓它時(shí)刻鞭打自己的靈魂。她和兩個(gè)妹妹馬不停蹄地寫(xiě)作，終于自費(fèi)出版了一本詩(shī)集。
然而，命運(yùn)再次不公地對(duì)待了她。因?yàn)槟潜驹?shī)集僅賣出了兩本！
詩(shī)集雖然銷量不好，但卻堅(jiān)定了夏洛蒂寫(xiě)作的熱情，她總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于找到了正確的方向——小說(shuō)。
夏洛蒂花了一年時(shí)間，寫(xiě)成一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，取名《教師》；妹妹艾米莉和安妮分別寫(xiě)了長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》。
不久，出版商回復(fù)說(shuō)，《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》已被接受印刷；但夏洛蒂的《教師》將被退回。
夏洛蒂?zèng)]有氣餒，又開(kāi)始了另一部小說(shuō)的創(chuàng)作，這就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的寫(xiě)作進(jìn)度很快，不久就脫稿了，投稿后出版商大為驚喜，決定馬上出版，兩個(gè)月后，《簡(jiǎn)·愛(ài)》就問(wèn)世了，小說(shuō)一問(wèn)世就轟動(dòng)了文壇。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》問(wèn)世后，世界上有無(wú)數(shù)癡心的女讀者在這個(gè)其貌不揚(yáng)、貧苦地位、飽嘗生活艱辛、但卻沒(méi)有失去與命運(yùn)、生活搏斗的勇氣的簡(jiǎn)·愛(ài)身上看到了自己的影子，找到了追求幸福與自由的希望。
夏洛蒂給予我們的啟示：只要堅(jiān)持，找到屬于自己的方向，就能成功。
夏洛蒂留給我們的精神是不可磨滅的，她不屈不撓，是我最崇敬的人�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
他，是一位默默無(wú)聞的出租車司機(jī)，雖只見(jiàn)過(guò)一面，但他那黝黑的皮膚，疲憊的雙眼下洋溢著快樂(lè)的笑容卻深深印在我的心底。
那一天，老天爺像著了魔似的，狂風(fēng)呼嘯，暴雨“嘩嘩”。這“鬼天氣”剛才還好好的'，這才一會(huì)雨就下這么大，讓我在回家路上寸步難行。我不禁抱怨起這鬼天氣。我正被暴雨淋得無(wú)處安身時(shí)，一輛出租車向我駛來(lái)。真是天助我也！我招招手，車便在我的面前停下了，我立馬鉆進(jìn)車?yán)�，生怕被別人搶了似的。
正當(dāng)我欣賞著窗外雨景時(shí)，汽車急剎，讓我和車前座來(lái)了個(gè)親密“擁抱”，我四周張望，咦？四周沒(méi)有紅綠燈啊！也沒(méi)有發(fā)生交通事故�。≤嚸菜埔矝](méi)有故障，難道？
正當(dāng)我疑惑時(shí)，司機(jī)打開(kāi)車門，冒著雨向車前走去，伸手搬一個(gè)打開(kāi)的下水道井蓋，許是井蓋太重，許是雨大無(wú)法用力，他連搬了兩次也沒(méi)有把那井蓋蓋好。腳下一滑，還差點(diǎn)摔倒。他抹了一把雨水，單腿跪地，彎下腰，膀彎支撐著膝蓋用力一搬，終于蓋好了井蓋。他雙手拍了拍身子，抹一把順著臉頰流下的雨水，往車上走來(lái)。我不禁敬佩起這個(gè)司機(jī)叔叔，細(xì)細(xì)打量起他來(lái)：陳舊但還算干凈的衣褲，臉上洋溢著滿足的微笑。
車又發(fā)動(dòng)，司機(jī)叔叔一邊開(kāi)車，一邊不停的向我道歉：“不好意思，耽誤你一點(diǎn)時(shí)間，現(xiàn)在的人，真沒(méi)公德心，為了讓水流流的更快，把井蓋打開(kāi)，萬(wàn)一讓路人掉下去怎么得了？”說(shuō)完，他還憤憤的鳴了一下車?yán)�。于是，我們倆的話閘被打開(kāi)了。從談話中得知，他的老母生病了，兒子上大學(xué)還要學(xué)費(fèi)。于是便冒雨出來(lái)開(kāi)的士。多好的人啊！我在心里不禁感嘆道。
到了小區(qū)，他執(zhí)意要把我送到了門口，說(shuō)雨大，水深，讓我好回家。等我站在小區(qū)單元門前，準(zhǔn)備感謝他時(shí)。他仿佛知道我接下來(lái)的舉動(dòng)。車“呼啦”一聲開(kāi)跑了，只留的我目送這位好心的司機(jī)叔叔，這位充滿公德心的叔叔。
這就是讓我深深敬佩的陌生人——一個(gè)既好心，又充滿公德心的司機(jī)叔叔！
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇10
光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)筆直的射向熱熱鬧鬧的操場(chǎng)，“加油！加油！”加油聲此起彼落、響徹云霄，班際舉辦的團(tuán)體接力正馬不停蹄的進(jìn)行著，我們班的飛毛腿卯足全力的努力沖刺，以迅雷不及掩耳的速度，飛也似的超越對(duì)手，讓我們班獨(dú)占鰲頭，贏得冠軍，我們欣喜若狂，叫大家跌破眼鏡。這是我們班的體育健將──邱芬同學(xué)，這就是我對(duì)她最深刻的印象。
邱芬同學(xué)的體育本領(lǐng)，從我認(rèn)識(shí)她以來(lái)一直都是所向無(wú)敵，不管是籃球、足球、跆拳道或是乒乓球，對(duì)她來(lái)說(shuō)都輕而易舉。有時(shí)候我會(huì)天馬行空的想像：她的籃球技術(shù)超群，有如林書(shū)豪一般；而踢足球的功夫，厲害得連貝克漢都甘拜下風(fēng)；跆拳道獲勝的經(jīng)驗(yàn)更是多得數(shù)不清，連跆拳高手都得來(lái)虛心討教；乒乓球則是穩(wěn)扎穩(wěn)打，身懷絕技，連好手都不恥下問(wèn)，趕緊前來(lái)請(qǐng)益、洗耳恭聽(tīng)！……因?yàn)榘�，這對(duì)體育一向很弱的我來(lái)說(shuō)，真是好生羨慕！記得去年的'籃球比賽時(shí)，她直搗戰(zhàn)區(qū)，彈無(wú)虛發(fā)、百發(fā)百中，為我們班奪下好幾分。在戰(zhàn)況危急的情形，她也能快速地?fù)屒�、傳球、運(yùn)球，屢次化險(xiǎn)為夷，讓我們班贏得了比賽。這就是我最敬佩她的原因之一。
我與邱芬同學(xué)一直是形影不離的好朋友，她不僅體育很拿手，連功課在班上也名列前茅，是個(gè)上知天文，下知地理的小博士。我們總是互相切磋課業(yè)，彼此傾囊相授并緊鑼密鼓的練習(xí)。因此，每每要考試時(shí)，同學(xué)們快馬加鞭、埋頭苦讀時(shí)，我們總是在操場(chǎng)上和風(fēng)競(jìng)逐，接受陽(yáng)光的洗禮，邊跑邊聊天，或是來(lái)場(chǎng)過(guò)癮的球賽，殺他個(gè)片甲不留，我們玩得不亦樂(lè)乎，打得汗流浹背、渾然忘我，叫同學(xué)們又嫉妒又羨慕！有這位博古通今且允文允武的好同學(xué)，我可真是三生有幸啊！
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝桑 边@個(gè)我打從心底敬佩的同學(xué)，可說(shuō)是我的良師益友。因?yàn)榕c她在一起，才讓我領(lǐng)悟了許多道理，學(xué)業(yè)成績(jī)也才沒(méi)敬陪末座，反而是倒吃甘蔗──漸入佳境！在這里，我要向我敬佩的“小老師”說(shuō)聲：“謝謝你！邱芬同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)生涯有你才多采多姿。有你的陪伴，真好！”
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇11
那是一年的深秋，雖然不是冬天，但是細(xì)小、冰冷的雪花從天上飄然而落，偶爾有一小陣寒風(fēng)拂過(guò)臉龐，冷極了。
我坐在自行車后座上，望著淡藍(lán)色的天空，那天空藍(lán)得純潔，仿佛接受了雪花的洗禮一樣。雪花猶如一個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣，剛想輕輕觸摸它們，就立刻消失不見(jiàn)。因?yàn)榘职忠挝活I(lǐng)書(shū)，所以把我“無(wú)情”地放在大門口看車。
這一只小狗進(jìn)入了我的視線，哦，它好可憐吶，失去了兩條后腿，傷口還沒(méi)完全愈合，讓人看得觸目驚心。在風(fēng)雪交加的馬路邊，顯得格外悲傷。
它在慢慢往前爬，看得出，它想過(guò)這條馬路。但是車太多，以它的速度，恐怕以它的速度走荊馬路上，就喪命歸西天了。我想它不可能過(guò)這條馬路的。
終于，它糾結(jié)了半天之后，終于從階梯上爬了下來(lái)，朝著馬路顫顫兢兢地爬過(guò)去。
突然，一輛卡車從它面前飛快地閃過(guò)，把它嚇得一哆哧，我的心也懸了起來(lái)，車從它面前經(jīng)過(guò)了很久以后，它才緩過(guò)神來(lái)，然后繼續(xù)往前艱難的挪動(dòng)著。
這時(shí)，一輛自行車靠邊停下未，一位爺爺從車上下耒陽(yáng)。一路小跑跑到了小狗旁邊，他想把小狗抱起來(lái)，小狗一移，那位爺爺抱了個(gè)空。爺爺又伸出那歷經(jīng)蒼桑的手，溫柔地、輕輕地?fù)崦」�，把它把抱到了馬路的另一邊。小狗艱難地爬到爺爺身邊，輕輕咬了咬、拽了拽爺爺?shù)难澖牵鹉菑埧蓯?ài)而又可憐的小臉，又蹭了蹭爺爺?shù)腵鞋，用那雙無(wú)辜的大眼望著爺爺。爺爺好像明白了它的意思似的，抱著它上了車，把它放在一個(gè)紙箱里，帶它走了……看著這一幕，我心中涌起一股暖流。
我真敬佩這位老爺爺，敬佩他那顆金子般的心，敬佩他那同情的舉動(dòng)。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇12
從三年級(jí)至今，我心里一直敬佩著一個(gè)人。她，就是我的同班同學(xué)——可欣！
那是三年級(jí)的時(shí)候。一次，可欣不慎從樹(shù)上掉下來(lái)摔斷了右手。為了不耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)短暫的前期治療后，可欣毅然帶著傷病回班里上課。
記得那天見(jiàn)到可欣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的右手臂比左手臂一下子“粗壯”了許多。右手臂從肘關(guān)節(jié)到手掌裹著厚厚的`白紗布，并有一根白色的吊帶挎在她的脖子上。她那幅“恐怖”的模樣著實(shí)讓我心頭一顫！
同時(shí)，我心里自顧?quán)止局哼@幅慘樣怎么寫(xiě)字做作業(yè)呀？當(dāng)天，數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)后，我并開(kāi)始偷偷觀察可欣，看她如何跟孫悟空似的變出三頭六臂完成作業(yè)！
孰料，當(dāng)我從后排抬頭看她，發(fā)現(xiàn)可欣正全神貫注用左手“奮筆疾書(shū)”呢。待我走到她桌邊，只見(jiàn)她吃力地用左手寫(xiě)著每一個(gè)字。字體有大有小，歪歪斜斜，要多難看就多難看。
正當(dāng)我要嘲笑她，并把目光轉(zhuǎn)移到她臉上的那一刻，我的笑容頓時(shí)凝固。原來(lái)，此刻她的額頭滲出一層晶瑩的汗珠，并爭(zhēng)先恐后在往桌面上掉呢！我并不好意思地說(shuō)：“可欣，別寫(xiě)了吧，老師不會(huì)批評(píng)你的�！�
可欣抬起頭望了我一眼，搖頭說(shuō)道：“不行，那樣我會(huì)拉下很多課的。我就用左手慢慢寫(xiě)，作業(yè)總能做完的！”聽(tīng)著她輕聲而堅(jiān)定的回答，我一時(shí)間愣在那里無(wú)語(yǔ)了！
此后，可欣再也沒(méi)拉下一節(jié)課。無(wú)論是在教室，還是在操場(chǎng)，她都跟我們一起聽(tīng)課、玩耍。自此，她堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的品行深深地感染著我、激勵(lì)著我！在敬佩她的同時(shí)，我也為我們班有這樣的同學(xué)而感到深深地驕傲和自豪！
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇13
我的同桌吳玥是我最欽佩的人。她身材嬌小，扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡，看上去和其他女生沒(méi)有什么區(qū)別。但是與別人相比，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求十分嚴(yán)格，這讓我很是欽佩。
我剛進(jìn)入五年級(jí)的時(shí)候，她就成為了我的同桌。她刻苦努力，幾乎每次考試是全班第一。
一次，考試卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)?shù)弥约嚎剂说谌麜r(shí)，她深深地低下了頭，手捂著臉，肩膀抽動(dòng)著，哭了起來(lái)。我和其他在場(chǎng)的同學(xué)都吃了一驚，沒(méi)想到她拿了第三還這么傷心。之后她更加刻苦，幾次考試她都是第一。因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)秀，所以她常常要花一些時(shí)間幫老師處理班務(wù)，幫同學(xué)解答問(wèn)題。即便如此，她的成績(jī)還是那么出類拔萃。
更令我欽佩的是，她的學(xué)習(xí)基本靠自覺(jué)，不需要父母和老師的督促檢查。她除了校內(nèi)的學(xué)習(xí)還有些學(xué)而思、鋼琴等校外輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，但她總是能合理安排好時(shí)間，把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都出色地完成。
一次，我們?nèi)喑鋈デ镉�，在等大巴時(shí)，我們有的三三兩兩地聚在一起聊天；有的相互追逐嬉鬧。只有她默默地坐在安靜的角落，雙手捧著書(shū)本，目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，渾然不覺(jué)身邊的吵鬧。
每次放寒暑假時(shí)，她都會(huì)第一時(shí)間做一張細(xì)致的計(jì)劃表，有總的學(xué)習(xí)任務(wù)和每天的任務(wù)，每日、每小時(shí)做什么都安排得清清楚楚，她還會(huì)嚴(yán)格按照這張表格執(zhí)行，從不懈怠。
最近疫情期間沒(méi)有正常開(kāi)學(xué)，別的同學(xué)朋友圈都是曬好吃的、好玩的`，而她的朋友圈每天都是打卡學(xué)習(xí)古詩(shī)詞、語(yǔ)文閱讀和英語(yǔ)配音等與學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。
對(duì)于我的同桌這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭和自強(qiáng)自律的品質(zhì)，我真是欽佩不已。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇14
我有一個(gè)好爸爸，他不僅學(xué)習(xí)好、工作好，還在生活中幫助我關(guān)心我。最令我敬佩的是他助人為樂(lè)的品質(zhì)。
一次，我和爸爸在少年宮下車，準(zhǔn)備到武林路的.奶奶家吃飯。這時(shí)一群外地游客問(wèn)我和爸爸平海路怎么走。
我想了想回答：“到小車橋坐27路或16路都可以到�！�
外地游客一臉茫然。
爸爸不放心，對(duì)我說(shuō)：“他們可能找不到小車橋，干脆我們繞點(diǎn)路，帶他們過(guò)去吧。”
我有點(diǎn)不樂(lè)意，因?yàn)檫@么一來(lái)到奶奶家就要遲了。
爸爸卻勸我：“好事要做到底�！�
于是我們將他們送到了小車橋。
這時(shí)，又有一個(gè)提著大包小包的疲憊的中年人問(wèn)爸爸：“這附近有價(jià)廉物美的飯店嗎？”
我一聽(tīng)就來(lái)氣了，臉立刻拉了下來(lái)，顏色可能也從粉紅變成灰的了吧——怎么沒(méi)完沒(méi)了呢？
可爸爸卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“跟我來(lái)！”爸爸還幫他拎了兩個(gè)包，不慌不忙地帶起路來(lái)。
我都想甩手管自己走了。爸爸覺(jué)察到了我的神色，忙騰出一只手來(lái)拉住我，對(duì)我也對(duì)那人說(shuō)：“附近的白鹿飯店正合適！”
我明白了，那飯店正好和奶奶家同一方向——！雖然連送了兩批人，但那次到奶奶家也不是很遲，我們心中都美滋滋的。
平時(shí)，爸爸還常帶我去參加義工服務(wù)。記得那次是給地震災(zāi)區(qū)捐衣，我們倆捐了兩件新T恤，還幫大家把捐的衣服分類。一些大姐姐們將衣服疊好，還有幾個(gè)哥哥拿膠帶紙封箱。辛苦了半天，終于裝完了�？粗幌湎湟路谎b上卡車，我們一群人都很開(kāi)心。
這就是我的爸爸，一個(gè)助人為樂(lè)的人。他還常常教育我：“幫助別人，能讓自己的生命更有價(jià)值！”我特別敬佩他。
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