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            敬業(yè)奉獻先進事跡材料

            時間:2023-07-25 07:04:54 事跡材料 我要投稿

            敬業(yè)奉獻先進事跡材料

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編為大家整理的敬業(yè)奉獻先進事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            敬業(yè)奉獻先進事跡材料

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇1

              何XX,女,42歲,黨員,自19xx年參加工行工作以來,曾先后在一線柜員、基層管理等崗位工作,現(xiàn)為達州分行營業(yè)室個人客戶經(jīng)理。

              在她的人生經(jīng)歷中,始終把學(xué)雷鋒、樂于助人,學(xué)先進、爭當(dāng)楷模,勤鉆研、愛崗敬業(yè)作為自己人生理想追求和職業(yè)發(fā)展信念,保持飽滿的工作激情、創(chuàng)新的工作方式、高度的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的工作崗位上,創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。先后榮獲市分行“金牌客戶經(jīng)理”、四川省分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”榮譽稱號,20xx年度被評選為工總行“知識型員工先進個人”,20xx年被工總行授予“五一勞動獎?wù)隆,成為工行達州分行首個以個人姓名作為理財室名稱的個人客戶經(jīng)理。

              ——勤奮工作,做營銷前線標(biāo)兵

              何XX在近10年的營銷工作崗位上,始終以雷鋒同志為榜樣、以弘揚雷鋒精神為動力,時刻把樂于助人、甘于奉獻、積極進取的雷鋒精神運用在“以客戶為中心”的市場營銷和客戶維護中,并逐漸總結(jié)出一套行之有效的營銷方法,持之以恒唱好“誠、勤、細、新”四字經(jīng)!罢\”--講誠信,與客戶相處真誠相待,言行一致,以心換心;“勤”--時時做到眼快、口巧、腿勤,善于與客戶溝通交流,因人施策,捕捉機會;“細”--細致入微,對客戶細心觀察、充分了解,制定周密細致的營銷方案;“新”--創(chuàng)新服務(wù)方式,最大限度滿足客戶個性化的服務(wù)需求。

              通過不懈的努力,近兩年來,挖轉(zhuǎn)他行儲蓄存款25230萬元、拓展個人中高端客戶625戶、營銷代發(fā)工資18戶計1686人、累計銷售理財產(chǎn)品7.5億、代理個人壽險3200萬元、銷售實物黃金5600克、實物品牌銀2785克、積存金12680克、銀行承兌匯票貼現(xiàn)2.9億元、白金卡369張、信用卡1258張等,做出了理財與代理保險兩大“亮點”,個人績效考核位居全市工行系統(tǒng)前茅和市分行營業(yè)室第一。

              ——樂于助人,把客戶裝在心中

              在客戶維護工作中,何XX始終如一地遵循著“天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣”的古訓(xùn),對待客戶真誠細心,拓展客戶鍥而不舍。這是發(fā)生在20xx年的一件事,經(jīng)朋友介紹,她認(rèn)識了一位張姓他行優(yōu)質(zhì)客戶,并對其推介工行金融產(chǎn)品,但因客戶對工行產(chǎn)品的不了解,心里有較強的抵觸情緒,第一次營銷失敗后,她及時調(diào)整策略,采用真情營銷策略,每逢節(jié)假日,她的慰問短信、電話便會如約而至,噓寒問暖,增進了互信,成為了知心朋友。當(dāng)她得知該客戶的母親生病住院時,便主動地前去看望,一次、兩次、三次……,該客戶的母親深受感動,當(dāng)即稱道:“工行的工作人員除了稱職,更多的是對客戶的真心和熱忱,對工作的執(zhí)著和敬業(yè),他們是值得我們信賴的……”所謂精誠所至、金石為開,她用實際行動詮釋了一個合格工行人的道德風(fēng)尚。不久,該客戶把他所有存款轉(zhuǎn)存到了我行,開立了理財金帳戶、白金信用卡,同時她也為該客戶量身定制了理財方案,讓客戶較短時間內(nèi)獲得了較高的收益。何XX用心工作,辛勤地付出,在客戶經(jīng)理平凡的崗位上,創(chuàng)下了一個又一個成功營銷的范例。

              ——愛崗敬業(yè),塑工行良好形象

              在生活與工作的協(xié)調(diào)上,即使是再努力也很難做到完美的平衡,這對于何XX來說亦是如此。無論是春夏與秋冬,還是嚴(yán)寒與酷暑,都能看見她在崗位上辛勤耕耘的身影。對于何XX來說,全年無休、隨時以客戶的時間為自己的工作時間是再平常不過的事了。常?蛻粢粋電話,她便會立馬放下手中的碗筷以最快地速度出現(xiàn)在客戶的身邊,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)和最貼心的幫助。有時因上門服務(wù)遭遇傾盆大雨,她也毫無怨言、微笑面對,因為她知道,自己的一點小小的犧牲換來的是客戶對她工作的肯定和對工商銀行金融服務(wù)的信賴。就是這樣一位樂觀開朗、積極工作的同志,她也有悲傷流淚的時候。每當(dāng)談及她的家庭,在言語中無不流露出對孩子疏于照顧的愧疚。當(dāng)她女兒還在上幼兒園的時候,何XX每天都是趕在上班前早早地將女兒送去學(xué)校,下班之后很晚才去接女兒放學(xué)回家。在回憶這段往事時,她哽咽地說,每當(dāng)看到女兒孤零零地在幼兒園等候時瘦小的身影,她內(nèi)心都對女兒充滿著歉疚。但讓她欣慰的是,如今孩子已茁壯成長,現(xiàn)在她便有更多的時間投身到工作中去,因為客戶已經(jīng)成為了她心中最大的牽掛。

              在人生的棋盤上,她敬佩車的風(fēng)格,坦蕩直率,勇往直前;她贊美卒的品質(zhì),踏實穩(wěn)健,甘于奉獻。

              在榮耀的光環(huán)下,她沒有松懈,沒有自負(fù),而是時刻真誠地這樣告誡自己:“我要做一名卒子,朝著四川省工行‘二次再造’事業(yè)的奮斗目標(biāo),百折不撓,奮勇前進。也許不能做到完美,但力爭做得更好,用點滴的行動為創(chuàng)建‘國際一流現(xiàn)代商業(yè)銀行’添磚加瓦!”樸實無華的語言,表達出的是一名工行基層員工愛崗敬業(yè),樂于奉獻的'精神。

              何XX,雖然沒有像魯迅先生所道的“我以我血薦軒轅”的豪情,亦沒有陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的超然脫俗,但她同樣在平凡的崗位上做出了不平凡的事。翻開歷史的篇章我們將會發(fā)現(xiàn),雷鋒同志為人民服務(wù)的無私精神是那個激情燃燒的時代象征,而何XX的“誠、勤、細、新”營銷策略,則更是雷鋒精神的傳承,是“以客戶為中心”經(jīng)營理念的完美詮釋,是新時代工行員工職業(yè)精神的真情奉獻。何XX用她那火熱、柔美,更具有鮮明時代特點的人性化服務(wù),充分地彰顯了“您身邊的銀行,可信賴的銀行”的深刻內(nèi)涵和時代要求。

              她是一名無愧于事業(yè)、無愧于時代的工行人,跟隨著工行穩(wěn)健發(fā)展的步伐,她將更加堅定信仰,守望理想,在新一輪跨越式發(fā)展過程中,勤奮工作,不斷進取,在本職崗位上做出新的貢獻。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇2

              xx,女,漢族,本科學(xué)歷,昌寧縣幼兒園二級教師,現(xiàn)擔(dān)任昌寧縣幼兒園興寧分園小五班班主任,從教十五年來,她如同一棵大樹,把根深深地扎在幼兒教育的土壤里,用那茂密的枝葉呵護、愛撫著一撥又一撥小寶貝,培養(yǎng)了一批又一批健康、陽光的幼兒。她始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),全面學(xué)習(xí)《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,認(rèn)真解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。積極備課,用孩子們喜歡的方式進行教學(xué),不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,及時反思每次活動的得與失,找出存在的問題。在帶班的過程中,做到敬業(yè)在本質(zhì),奉獻在崗位,始終把孩子放在第一位,跟隨孩子的腳步,支持、觀察孩子,和孩子們共同成長。她熱愛幼教工作,把教師這一辛勤的園丁工作作為一項神圣的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心,對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位、恪盡職守,時時處處以工作大局為重,認(rèn)真履行班主任職責(zé),圓滿完成各年齡段、各領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。

              在擔(dān)任小班教學(xué)工作期間,針對幼兒剛?cè)雸@、年齡小、生活自理能力差的特點,從穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)訓(xùn)練入手,組織幼兒一日游戲教學(xué)活動,充分運用各種游戲,隨機組織引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),使他們在輕松、愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)兒歌、音樂律動,聆聽妙趣橫生的故事,為升入中班打下了堅實的基礎(chǔ)。在擔(dān)任中大班教學(xué)工作期間,她認(rèn)真制定各領(lǐng)域教學(xué)計劃,抓住教學(xué)重點,根據(jù)中大班幼兒的興趣點以及幼小銜接主題活動的開展進度來調(diào)整變化操作材料的投放,在觀察中了解孩子、生成活動,因材施教,注重幼兒良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成,為其能盡快適應(yīng)小學(xué)生活,順利的過渡到小學(xué)生的角色做了充分的準(zhǔn)備。古人云:師者人之模范也。她一直這樣奉行。在與班級老師合作中,從不計較個人得失,以身作則,做好本職工作的同時,指導(dǎo)、幫助年輕的老師迅速成長,在與家長的'溝通、合作中,懂得換位思考,為了孩子共同努力,所帶班級具有積極上進的班風(fēng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評。連續(xù)多年榮獲昌寧縣“優(yōu)秀班主任”,昌寧縣幼兒園“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。蘇霍姆林斯基說:熱愛孩子是教師生活中最重要的東西。未來,她會繼續(xù)努力,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的四有好老師。用真摯的慈愛,滋潤孩子的心靈;用鼓勵的擁抱,陪伴孩子的成長;用溫潤的雨露,灑向孩子的心田。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇3

              何昌淑,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參與工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

              1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱烈,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)初那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)吼叫,四周雜草叢生,人煙稀有;不通馬路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回起碼也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校全部的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克制這些困難外,還要面對學(xué)生讀書熱烈不高、學(xué)生家長不肯送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教導(dǎo)很重要。他們認(rèn)為"讀不讀書都相同,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地',所以失學(xué)兒童無數(shù)。這樣的條件,要留住老師,留住老師的心,談何簡單!來這里的教師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的惟獨一兩個月,甚至一個學(xué)期會換好幾位教師。缺老師,工作任務(wù)固然就重,一個教師經(jīng)常要教兩三個班復(fù)式教學(xué)。要教書,首先要有學(xué)生教。何教師將發(fā)動失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù),她走社串戶,逐個宣揚發(fā)動,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰從容臉不理不睬,何教師就軟磨硬泡,一次不可,就去二次,兩次不可,就去三次、四次、五次村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學(xué)的年齡,但向來沒有上學(xué)老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料。何教師三番五次到她家里去發(fā)動,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難,所以何教師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何教師又翻過兩座山梁,到老劉家去發(fā)動,老劉遠遠看到何教師來了,抓緊把門關(guān)上。何教師敲門很久,不見開門,索性就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了精誠所至,金石為開,門最終開了,何教師的衷心最終感動了老劉,容許第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難,在何教師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭通過破洞可以看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教導(dǎo)最特別的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人激動,卻惟獨心酸!

              孩子們總不能向來這樣上課吧?何教師暗暗打定想法,要快速變化這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,動員學(xué)生和家長充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們最終可以正常上課了,何教師累得消瘦了一圈,可她卻愉快地笑了。

              李子埡村版圖面積廣,學(xué)生居住分散,要到校讀書,大都須要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的`溪河。每當(dāng)春夏時節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學(xué)生的平安揪緊了何昌淑教師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學(xué)生一個一個背過河,背了這個社的學(xué)生,又步行很遠去背那個社的,直到把全部學(xué)生都背過河,才安心上課。放學(xué)后,又將他們背過去老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料活動方案。

              經(jīng)常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學(xué)習(xí)、健安康康成長,她打心眼里覺得歡喜。

              一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭,她不假思索地拿出自己微薄的工資(當(dāng)初她的工資每月惟獨幾十元錢),買來比擬厚的透亮薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進預(yù)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇4

              楊小鋒,男,1982年7月生,本科學(xué)歷,先后擔(dān)任子長縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰希望小學(xué)語文教師、教導(dǎo)主任、校長。曾獲縣級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”各1次,教育教學(xué)論文獲縣級一等獎1次、二等獎1次、三等獎3次,獲國家級學(xué)術(shù)論文一等獎2次(其中核心期刊1次),獲國家“”科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個人”1次,現(xiàn)將其先進事跡主要介紹如下:

              鑄就正氣,忠誠教育,扎根山區(qū)

              楊小鋒出身于農(nóng)村家庭,他深知農(nóng)民生活的辛苦,了解農(nóng)民心理和需求,所以他從小就立志要當(dāng)一名教師,為農(nóng)民服務(wù),后來他真的如愿了!叭艘欣硐胱非螅姓龤狻边@是他常說的話。他所做的每一項工作都力求高質(zhì)量高水平,為了把每一件事做好起五更睡半夜,甚至通霄達旦。在做好自己份內(nèi)工作的同時還幫助他人把工作做到最好,其扎實認(rèn)真的作風(fēng)非一般人可比,在擔(dān)任二十里鋪昌泰希望小學(xué)校長以來,為了創(chuàng)辦人民滿意教育,他身體力行,從自己做起,使每項工作落到實處,學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心鉆研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取的嶄新局面。

              凡是熟悉他的人,無不贊賞他的個人品質(zhì),從言行舉止到習(xí)慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說:“我是農(nóng)民的兒子,永遠不能脫離農(nóng)民;我是人民教師,永遠做到為人師表!彼鹬厮械娜耍糙A得了很多人的尊重。他曾經(jīng)有過兩次進縣城的機會,別人求之不得,他卻不為所動,在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說他傻,他卻說:“我應(yīng)該在最苦的地方、最需要我的地方工作!

              為人師表、勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研

              他很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的自己必須做到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑,他只要看到果皮紙屑,就隨手撿起。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,他經(jīng)常利用休息時間讀書看報、上網(wǎng)查資料、觀看優(yōu)秀的教學(xué)實錄、案例等。多年來,他堅持以人為本的管理理念,一切從實際出發(fā),既不好高駑遠,也不放棄原則,更不強人所難。在尊重師生的前提下,加強學(xué)校的過程管理,以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人,讓所有師生感受到他的正派、無私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列,保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續(xù)發(fā)展。

              奉獻至上,助人為樂、甘當(dāng)人梯

              他參加工作十幾年來給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺最晚起床最早的一個人,什么時候見到他,他總在忙工作,很多人都不明白,人們問他沒日沒夜的干工作圖個啥?他回答的很樸實,他說“能多干工作首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任,其二是可以使人生更充實”。

              在學(xué)生眼里,他是親人、是朋友。他經(jīng)常利用休息時間深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進學(xué)生從不歧視,而是百般關(guān)愛,想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,為他們談人生、敘理想、講前途,以滿腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學(xué)生因缺乏親情溫暖,不認(rèn)真學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué),他總是耐心教育、疏導(dǎo),給以特別的照顧。學(xué)生晚睡時,他堅持每天深入到學(xué)生宿舍,噓寒問暖、端湯喂藥,晚上給沒有蓋好被子學(xué)生拉的蓋被子,發(fā)現(xiàn)有病學(xué)生立即領(lǐng)到辦公室,量體溫,聯(lián)系家長或醫(yī)生。由于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件不好,距診所相當(dāng)遠,學(xué)校所在村子里甚至連診所都沒有,他自己掏錢買了體溫計和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到學(xué)生家長或醫(yī)生時給學(xué)生應(yīng)急使用。他對全校所有需要幫助的學(xué)生盡力提供幫助。下雨天,有些學(xué)生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了,他主動聯(lián)系學(xué)生家長,叫家長送來。他經(jīng)常給學(xué)校里的一些貧困兒童贈送學(xué)習(xí)用品,還每年給當(dāng)?shù)卮迳系囊幻谘又猩蠈W(xué)孤兒支助500元用于完成學(xué)業(yè),每年給村上的一個殘疾兒童支助200元生活費。

              在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他對待同事像春天般的溫暖,時時刻刻把同事們的事掛在心上。不管誰有困難,他都跑前跑后、竭力幫助解決。 20xx年7月8日,對于他來說,是一個九死一生的日子,也許是他的真誠、奉獻感動了上蒼才死里逃生。根據(jù)他的回憶,事情是這樣的:他們學(xué)校的一個教師宿舍土炕上燒不上去火,學(xué)校的李老師在煙囪上面看了一下,說好像里面掉進去一塊磚。過了一會兒,他在教學(xué)樓二樓道里走的時候看到李老師扛著一根鋼筋棍正在往宿舍腦畔上走,等他到三樓時看到李老師把鋼筋棍的一端已放在煙囪里,另一端將要靠近上面的高壓電線,“李老師,危險!”他一邊高呼一邊翻過三樓欄桿跳在宿舍腦畔上飛快地跑向李老師,當(dāng)他跑到李老師身邊時看到李老師身上閃著火花,還聽到像電焊機一樣“嘟嘟”的聲音,就在他抬腿準(zhǔn)備一腳踹開李老師的同時,好像有一股力量一拉一推,頓時他失去知覺……

              也不知過了多長時間,他感覺到自己好像在夢境中一樣,恍恍惚惚中抬起頭,剛開始只看到黃蒙蒙的一片,過了一會兒,終于看清楚了:他趴在長得很高的黃蒿草上,李老師面朝天躺在距煙囪三四米的地方,眼睛閉著。他立刻爬起來走到李老師身邊一邊喊李老師,一邊拉李老師的肩膀,李老師沒有反應(yīng)。他立刻開始做人工呼吸,做了一會,無濟于事。他立刻大喊救人,學(xué)校的`王光斌老師和兩個廚師趕上來,他們把李老師抬到校園里,急忙撥了120電話。這時他才發(fā)現(xiàn)自己身上有十幾處被電流擊傷,幾處擊傷部位的肌肉已燒焦。等了很長時間救護車還沒有上來,忽然間聽到從鄰近村子下來的班車的鳴笛聲,他不顧一切趕緊跑到公路上喚住了班車,和學(xué)校的幾個老師把李老師抬上了車。當(dāng)班車走到安定鎮(zhèn)上時遇上了救護車,醫(yī)生檢查了一下說人已犧牲了。楊小鋒老師忍著巨痛乘坐急救車到了縣醫(yī)院,醫(yī)生說全身傷口多,一處傷口面積太大需要植皮手術(shù),縣醫(yī)院做不了,又轉(zhuǎn)入延安市醫(yī)院,市醫(yī)院的一個大夫看了傷口后對他說:“你太幸運了,接觸高壓電的人能活下來簡直就是奇跡,好好配合治療吧!彼卺t(yī)院里治療了44天后,秋季開學(xué)時間已到,為了不耽誤工作,他強烈要求出院﹙那時大部分傷口還沒有完全好,還用紗布緊緊裹著,走路時一不注意鮮血直流,醫(yī)生沒辦法只好讓他出院。

              在當(dāng)?shù)卮迕裱劾,他是好鄰居、是親人。他是個熱心腸的人,哪家要寫申請、要寫合約、孩子不聽家長的話、電視機接收不到信號等等生活瑣事,村民們經(jīng)常找他幫忙,他每次都會認(rèn)真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個下午,他閑著沒事干去一個學(xué)生家里家訪,他正準(zhǔn)備爬一個陡坡時看到一個長發(fā)年輕男子騎著自行車飛一般地從坡上往下駛,估計自行車的剎車出了故障,這個男子已慌了神、不知所措,任自行車跑。他掃視了一下周圍,下坡處是一個近九十度急轉(zhuǎn)彎,右面十多米的懸崖,路左邊是山壁,路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。他一看自行車就要飛下來了,一個箭步跑上去,兩手死死抓住自行車,這名男子才幸免于一場災(zāi)難。不然,后果不堪設(shè)想。他左小腿上被自行車劃開一道口子,大腿上受了傷,鮮血直流,還腫了起來,劇痛難忍。

              “癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,選擇了教育就是選擇了奉獻,楊小鋒老師為了他所摯愛的教育事業(yè),還在不懈的追求著……

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇5

              馬申江同志系縣水務(wù)局職工,今年53歲,中共黨員,中專文化程度,高級工,現(xiàn)任楊店鄉(xiāng)水管站站長。

              馬申江同志于1977年7月參加工作以來,一直在楊店鄉(xiāng)水管站工作,在35年的基層水利工作中他認(rèn)真貫徹黨的各項方針政策,始終遵循“踏踏實實做事,老老實實做人”的原則,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,堅持黨性、大公無私、身體力行,認(rèn)真譜寫著一曲共產(chǎn)黨員吃苦在前,享受在后,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的華美樂章。

              35年來在每一項工作的背后都凝聚著他辛勤的汗水和無私的奉獻!身為楊店鄉(xiāng)的水管站站長他不僅要完成上級業(yè)務(wù)部門下達的水利工程建設(shè)任務(wù)還要根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的安排完成包村、計劃生育、綜治、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來不發(fā)火不偷懶,始終把勤奮工作當(dāng)作自己最大的樂趣,把建設(shè)一個高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的水利工程作為自己最大的追求,把領(lǐng)導(dǎo)表揚夸贊作為自己最大的成就。他用自己“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神感染著身邊的`每一位干部,每一個領(lǐng)導(dǎo)及干部都稱贊他以他為榜樣,都說他“不僅人好而且工作能力強,對待工作從不懈怠,總是有比年輕干部還高的工作熱情和積極性”,每一個年輕干部都敬佩的稱他為“牛人—羅叔”。

              在35年的工作中,他嚴(yán)于律己從不偷懶從不馬虎,對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影,他總是冬頂嚴(yán)寒、夏冒酷暑,風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在每一處工程中,對待工程中的每一個數(shù)據(jù)他總是要做到精確無誤,有時為了在水中測量一個控制點,他二話不說卷起褲腿下水立桿,冬天的河水冰冷刺骨,年邁的他卻從來沒有退縮過,有時更是為了一兩個數(shù)據(jù)而翻山越嶺、跋山涉水,有時會要求精度而忘返數(shù)回,鞋走破了襪子爛了,可他常對自己說“數(shù)字是工程的命脈”。遇到困難時他總是不顧一切的沖在年輕干部前面,他總說“年輕娃娃皮嫩,還是讓我們這些粗皮老肉來”,常年來他患上了嚴(yán)重的肩周炎、關(guān)節(jié)炎,但是他還是不肯請假休息,妻子孩子經(jīng)常怨他、罵他,說他“不顧家、老積極”,可他總說“我是共產(chǎn)黨的干部,共產(chǎn)黨給我發(fā)工資,我就必須干好工作”。工作上他精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,經(jīng)常忘我的加班加點,在“5.12”地震中他發(fā)揚了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時他正在給顏河村人飲架設(shè)變壓器,但是當(dāng)時他并沒有因為地震放棄架設(shè),而是毅然決然的堅持干完才下桿,之后他沒有回家而是立即趕到鄉(xiāng)政府聽侯領(lǐng)導(dǎo)的安排,檢查每一處水利工程的損失,他不顧一切的冒著余震的危險出現(xiàn)在每一處工程中,積極幫助群眾開展生產(chǎn)自救及處理工程震損,加班加點的趕工修復(fù)人飲工程,使其盡快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中,他更是發(fā)揚水利人“獻身、負(fù)責(zé)、求實”的水利精神,堅守抗洪搶險第一線,抗沙袋、堵決口。特別是在2009年“7.17”和2010年“8.12”暴雨災(zāi)害中他根據(jù)多年的搶險經(jīng)驗,指揮當(dāng)?shù)厝罕娂笆┕り犧D(zhuǎn)移物資,堵河堤決口,有力的降低了水毀損失。

              35年來他一直把群眾的安全飲水作為工作的首要任務(wù),當(dāng)其他水電干部都閑麻煩不要工程時他卻給領(lǐng)導(dǎo)求情說給我多給一處工程吧,我希望楊店鄉(xiāng)每一個村都能吃上自來水。每處工程從尋找水源、測量、放線、配發(fā)材料到現(xiàn)場施工,他都親自參與,有時甚至要徒步走二三十公里的山路,只為尋找一個安全可靠的水源。多年來他修建人飲工程32處,解決了楊店鄉(xiāng)8個行政村,32個自然村,3580人的安全飲水問題,使全鄉(xiāng)自來水覆蓋率達到了100%?粗罕姾壬戏奖、干凈、衛(wèi)生的自來水,他總是那么的驕傲和自豪,心中總有一種說不出的成就感和滿足感。

              35年來他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監(jiān)理等工作,對待工程質(zhì)量他總是嚴(yán)格要求每一個施工單位不怕得罪人,他常說“質(zhì)量是工程的生命”,他經(jīng)常蹲點堅守施工一線。多年來他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設(shè),完成河堤17.606km,保護了沿岸兩個鄉(xiāng)的8337人,8580畝耕地的防洪安全;同時還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚池電灌、顏河水窖等10處節(jié)水灌溉示范工程,發(fā)展有效灌溉面積7200畝,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)提供了高效、快捷、省時、省水的節(jié)水灌溉工程設(shè)備。楊左河川的農(nóng)民群眾常說“老羅是個好人、老實人、為群眾辦實事的好干部”。多年來還受到省級、市級、縣級及鄉(xiāng)黨委、政府的一致好評,1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進個人、2003年2月獲隴南地委、行署“優(yōu)秀駐村干部”、 2003年4月獲“隴南地區(qū)農(nóng)村飲水解困工作先進個人”、2005年4月獲縣政府“2005年度水利工作先進個人”等多項榮譽稱號。

              他就是馬申江,一個平凡的基層水利工作者,在平凡的崗位上35年如一日,身體力行,用一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)來詮釋著“干一行、愛一行、專一行”。他就是這樣一個愛崗敬業(yè),無私奉獻的水利工作者,在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,他以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志的精神來履行水利工作者應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇6

              何昌淑,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

              1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回至少也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克服這些困難外,還要面對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學(xué)期會換好幾位老師。缺教師,工作任務(wù)當(dāng)然就重,一個老師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。

              要教書,首先要有學(xué)生教。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù),她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學(xué)的年齡,但一直沒有上學(xué)教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何老師來了,趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的`讀書聲。

              孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

              孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

              李子埡村幅員面積廣,學(xué)生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學(xué)生一個一個背過河,背了這個社的學(xué)生,又步行很遠去背那個社的,直到把所有學(xué)生都背過河,才安心上課。放學(xué)后,又將他們背過去,常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。

              一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進準(zhǔn)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇7

              xxx,女,中共黨員,自20xx年4月參加環(huán)保工作以來,認(rèn)真參加單位組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自己理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。自覺堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守模范公民基本道德規(guī)范,以強烈的事業(yè)心和愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻的精神,一步一個腳印的推動了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規(guī)范開展,在工作崗位上勤奮敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實,思想堅定,尊老愛幼,較好地完成了自己的本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。20xx年被評為全市環(huán)保系統(tǒng)綠色單位創(chuàng)建先進個人、優(yōu)秀信息員。

              勤奮學(xué)習(xí)積極

            上進辦公室不僅是各項工作運轉(zhuǎn)的樞紐,還是形象建設(shè)的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動,不僅代表和影響著一個部門,而且直接關(guān)系到整個單位的對外聲譽。為此,她特別注重不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)和工作能力。常鼓勵大家堅持自學(xué)和邊干邊學(xué),并不失時機地組織大家參加各種集中培訓(xùn),努力提高各項業(yè)務(wù)知識水平。在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,她善于學(xué)習(xí),勤于積累,努力鉆研業(yè)務(wù)技能,注重了解下情,吃準(zhǔn)上情,每年都積極參加省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓(xùn)考試;善于分析,勤于研究,準(zhǔn)確判斷,及時參謀,是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。同時,她努力加強工作作風(fēng)建設(shè),在辦公室進一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,保持正確的服務(wù)態(tài)度,改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng),培養(yǎng)和建立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊名利、求真務(wù)實的職業(yè)道德和職業(yè)精神,甘當(dāng)無名英雄。

              在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的逐步改善,她充分利用空閑時間,及時更新知識,熟練掌握環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察等政策規(guī)定,豐富了自己的工作經(jīng)驗。在辦公室,對下級上報的文件、報表,她及時收集匯總,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析研究,掌握工作進展和動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報基層存在的困難和問題,提出合理建議,使問題得到及時解決。對待來電、來訪,她恪守職業(yè)道德,熱情接待,及時辦理,不能辦理的耐心講明原因限期回復(fù)。就這樣從點點滴滴,微不足道工作做起,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的信任。

              愛崗敬業(yè)無私奉獻

              她不管是從事監(jiān)察員工作還是從事秘書工作,始終堅持以群眾滿意為工作的標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,她認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行。根據(jù)全局的整體部署和工作思路,xxx立足本職、甘于平凡,能優(yōu)質(zhì)、高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責(zé)任意識,為了工作經(jīng)常加班加點;能夠根據(jù)輕重緩急,合理安排工作,為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓大事,主動思考一些帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性、方向性的重大問題,提前預(yù)測,靠前介入,主動開展,及時為局領(lǐng)導(dǎo)提出了一些具有可操作性的參謀意見和建議。

              文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平,提高辦會質(zhì)量,提高辦事能力,保障了機關(guān)各項工作的規(guī)范、有序、高效運行。她努力增強創(chuàng)新意識,加強學(xué)習(xí),改進作風(fēng),把握全局,提高文字水平,力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策,又能緊密結(jié)合實際,解決現(xiàn)實問題。對全局所有上傳下達的文稿,堅持嚴(yán)把行文關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、內(nèi)容關(guān)、體例格式關(guān)、文字關(guān),規(guī)范了公文運行程序,加快了公文運轉(zhuǎn)速度,提高了公文處理工作的質(zhì)量和效率。結(jié)合全局工作,該同志采編《環(huán)保信息》上百期,既反映了工作成績,也為局領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了參考。在材料綜合方面,她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草,保證了局機關(guān)公務(wù)活動的正常運行。

              擺正位置顧全大局

              一個融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提,維護團結(jié)是班子成員的神圣職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),因而她十分注重在工作中維護團結(jié),“以靜坐常思己過,閑談莫論人生”要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環(huán)節(jié),局領(lǐng)導(dǎo)的各項決策做出后,關(guān)鍵要抓落實,并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領(lǐng)導(dǎo)決策和中心工作的督查,以抓重點帶一般,以抓大事帶全局,有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程,及時反饋督查結(jié)果,并根據(jù)重要事項的'進展情況搞好再督查。在環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制工作中,她多次組織對環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制完成情況進行檢查督促,對存在的問題提出整改意見。

              辦公室工作面廣量大,任務(wù)繁雜,要充分發(fā)揮其職能作用,高效優(yōu)質(zhì)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為機關(guān)服務(wù),制度建設(shè)至關(guān)重要。幾年來,該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法,建立健全了各項規(guī)章制度,規(guī)范了方方面面的具體工作,使全體人員有章可循,自覺按照標(biāo)準(zhǔn)、程序辦事,使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道,從而保證了全局工作運行始終處于科學(xué)、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度,并不斷進行修改、完善,逐步實施,取得了顯著成效。

              在處理個人與單位的關(guān)系上,她始終以事業(yè)為重。近幾年,隨著國家對環(huán)保工作的重視,環(huán)保工作責(zé)任越來越細化,涉及民生、民權(quán)、民利的事務(wù)更加繁多,她經(jīng)常加班加點工作,她堅持腦勤、手勤、腿勤,任勞任怨,盡職盡責(zé),積極參與和精心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng)模工作會、六五宣傳等重大活動,努力為各種會議和活動提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做到了上傳下達,政令暢通,不出差錯,全面完成了辦會和服務(wù)工作,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓相關(guān)部門滿意、讓參會代表滿意。同時,在辦會過程中,突出嚴(yán)格管理,勤儉節(jié)約經(jīng)費,不給基層增加負(fù)擔(dān),切實提高了會議的效果和質(zhì)量。

              團結(jié)職工樂于助人

              團結(jié)就是力量,團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。她在工作中善于聽取同志們的意見,傾聽職工們的心聲,努力做到在第一時間及時反饋給領(lǐng)導(dǎo),并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優(yōu)點和特長傳授給身邊的同事,協(xié)同大家共同進步。在執(zhí)法程序、辦公各類軟件的應(yīng)用、公文寫作等方面,她總是有意識地耐心傳教工作經(jīng)驗給新分配的年輕同事。她從不擔(dān)心傳授技藝會砸掉自己的飯碗,相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事,工作上相互支持,學(xué)習(xí)中共同探討,生活中互相幫助,從不計較個人得失。她卓有成效的工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

              把輕松留給別人,把困難留給自己。xxx始終以一個共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對困難麻煩,知難而進,積極進取,勇往直前的風(fēng)范和作風(fēng)。她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯,行動勝于語言。沒有豪言壯語,沒有豐功偉業(yè),有的只是一如既往,不計得失;有的只是沖鋒在前,任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光,一份熱,做出了不平凡的成績。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇8

              郭芳云,共產(chǎn)黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,副主任醫(yī)師;中國共產(chǎn)黨咸陽市第五、第六次代表大會代表;20xx年被縣委縣政府授予彬縣首屆十佳青年稱號,20xx年、20xx年被縣委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年獲彬縣增先進位跨十強演講賽二等獎,《曲美他嗪治療擴張型心肌病療效觀察》獲得彬縣20xx年度科技獎,F(xiàn)任彬縣醫(yī)院內(nèi)二科科主任、團支部書記、咸陽市醫(yī)學(xué)會血液病分會委員。

              尊重生命,大愛無至

              1992年第四軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)后,她走上了當(dāng)醫(yī)生,為病人解除病痛的職業(yè)生涯。穿上白大卦,就背上了沉甸甸的責(zé)任。面對的是一條條鮮活的生命,用心、用情去真誠地對待每一個病人,為他們減輕病痛,給予他們繼續(xù)生活的希望。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,她始終將德行操守放在第一位,時刻堅定為病人服務(wù)的決心和信心,堅持全心全意為病人服務(wù)的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀,正確看待物質(zhì)利益,正確對待個人、集體與國家的關(guān)系,把病人的利益放到第一位,以“信”為本,兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的諾言。用愛心、耐心、細心、責(zé)任心服務(wù)于每個患者,盡職盡責(zé)地為患者解除病痛。

              20xx年9月,一名心慌氣短、面色青紫,病情危重的冠心病伴三度心衰患者,危在旦夕,從晚上9點到第二天上午9點多,她一直守在病床前,積極搶救,精心治療,直至心衰糾正,癥狀緩解,她才松了一口氣,到吃午飯時才發(fā)現(xiàn)自己還沒洗臉,患者家屬感動之至,當(dāng)場送她300元錢的“紅包”,再三推辭無果,但為了解除患者及家屬的顧慮,她只得先行保管,在患者痊愈出院時退給了患者。像這樣的例子在她的身上還有很多、很多,舉不勝舉。近年來,拒收紅包百余次,3萬余元。

              20xx年,新堡子鄉(xiāng)一名50多歲的'張姓患者,患擴張型心肌病,伴有陣發(fā)性室速,在西京醫(yī)院就診時,醫(yī)生建議患者家屬放棄治療,回家準(zhǔn)備后事;颊呋丶液,家屬找她去家里會診,當(dāng)她走進患者家門的時候,該患者穿著壽衣,無力地躺在床上,從病人的眼神里看到了絕望,村里人進進出出,和患者進行著最后的道別。她經(jīng)過認(rèn)真查體,仔細檢查,科學(xué)評估后,認(rèn)為還有好轉(zhuǎn)趨向,于是建議其住院治療,在她的精心治療下,經(jīng)過一個月的住院,病情好轉(zhuǎn),生活質(zhì)量明顯改善,延長生命3年有余。

              學(xué)以致用,嚴(yán)謹(jǐn)為醫(yī)

              解除人類之病痛,助健康之完美,是醫(yī)務(wù)工作者的首要責(zé)任,也是她的人生坐標(biāo)。積極進取,爭取支持,拓展醫(yī)療服務(wù)范圍,是她的職業(yè)追求。20xx年她從西安交大第一醫(yī)院血液科進修回院后,積極倡導(dǎo),爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,建立了“骨髓檢驗診斷室”,填補了我縣血液病診斷的空白,為血液病患者就近明確診斷、及時治療提供了重要保證。骨髓診斷經(jīng)數(shù)百例與省級醫(yī)院的驗證,準(zhǔn)確率達到了98%。

              默默無聞,無私奉獻

              默默無聞,無私奉獻,是她的職業(yè)操守,為生命保駕、為健康護航,是她的崇高信仰。憑著對衛(wèi)生事業(yè)的忠誠和對生命的尊重,踐行著她為病人解除病痛的宗旨。

              20xx年春天,非典肆虐,人人倍感危機,個個談非色變,這時醫(yī)院安排她到“發(fā)熱門診”從事非典病例分檢工作。當(dāng)發(fā)現(xiàn)第一例疑似非典病例時,又安排她到簡陋的臨時病房進行診療救治。在這種環(huán)境下,她把個人安危放在一邊,服從單位安排,義無反顧戰(zhàn)斗在抗非第一線。

              20xx年,甲型H1N1流感流行,我縣也成為疫區(qū),10月23日,縣上成立甲流防控小組,她擔(dān)任隔離病區(qū)主任,首先進入隔離病區(qū),在一線奮戰(zhàn)30多個日日夜夜,收治甲型流感流患者50例,接診發(fā)熱門診預(yù)檢分診600名。由于她工作、生活都在隔離病區(qū),每天進入隔離病房,進行查房、治療、做思想工作等等,進入隔離病區(qū)的第五日她不幸被感染了,體溫39度多,為了減少進入隔離區(qū)的人員,為了其他同事的健康,她沒有告訴別人,堅持在隔離區(qū)一邊治療一邊守崗,直至全部患者出院。功夫不負(fù)有心人,在她的努力下,50例甲流患者全部痊愈出院,我縣甲流防控工作取得了圓滿勝利,受到了縣委、縣政府、縣衛(wèi)生局的嘉獎,也得到了市衛(wèi)生局的充分肯定和表揚。

              前師之鑒,學(xué)無止境

              學(xué)習(xí)是提高素質(zhì),增長本領(lǐng),做好工作的根本途徑,學(xué)習(xí)是立身之本,身為科主任,她始終將學(xué)習(xí)放在首位,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識,不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗,搞好科研工作,先后撰寫了《急性早幼粒細胞白血病2例誤診報告》等醫(yī)學(xué)論文多篇,分別發(fā)表在《陜西醫(yī)學(xué)》、《臨床研究薈萃》、等專業(yè)期刊上!肚浪褐委煍U張型心肌病療效觀察》獲得彬縣20xx年度科技獎。曾多次在縣衛(wèi)生局舉辦的培訓(xùn)班和院內(nèi)進行學(xué)術(shù)講課,受到局領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價。作為科主任,組織帶領(lǐng)全科醫(yī)務(wù)人員共同學(xué)習(xí),在科室形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過刻苦學(xué)習(xí),共同努力,她們科室開展了腦脊液置換術(shù)、腦出血微創(chuàng)顱內(nèi)血腫清除術(shù)、急性心肌梗死靜脈溶栓術(shù)等技術(shù)項目。

              只有具備了大山一樣真實博大的品格,才可能有水一樣源源不斷的智慧。她始終與人善良,做事一絲不茍,傾注全部熱情,視病人為親人,熱心、熱情對待每一位患者,認(rèn)真檢查,精心治療,病人康復(fù)是她最大的快樂和安慰。醫(yī)學(xué)是科學(xué),有許多難以克服和治愈的疾病,但是,只要有百分之一的可能性,她就會做出百分之百的努力。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇9

              蔣曉波同志是灌陽縣水車鄉(xiāng)人民政府信訪助理,1981年3月參加工作,他進單位31年來,曾多次被評為“先進個人”、“先進工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號,他憑著無私奉獻、敬業(yè)創(chuàng)新的主人翁精神,精心管理、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。蔣曉波同志干一行,愛一行,專一行,精一行,在工作中埋頭苦干,頑強拼搏,用辛勤的汗水譜寫了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)愛崗敬業(yè)的奉獻之歌。

              一、認(rèn)真學(xué)習(xí),狠抓工作落實

              20xx年3月至今,我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體業(yè)務(wù)一直由蔣曉波同志負(fù)責(zé)。蔣曉波作為鄉(xiāng)信訪助理、協(xié)助綜治的同志,首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī),積極參加上級部門舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動,具有較強的法制觀念和法律意識。為切實做好信訪、普法等工作,蔣曉波同志將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中,做到每月都有安排,有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中,由于蔣曉波同志對信訪、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學(xué)習(xí)到位,全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁,干部職工的法律意識不斷增強,提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。

              二、結(jié)合實際,加大宣傳教育

              在信訪、普法教育等工作中,蔣曉波同志采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、出版專刊及圖片、上街咨詢、出動宣傳車宣傳等多種形式,進行各種法律、法規(guī)的宣傳。平時,主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣信訪局、普法辦規(guī)定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī),蔣曉波同志請縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課,以幫助加深對這些法律的認(rèn)識、了解。如20xx年5月16日,他請鄉(xiāng)派出所長給水車中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》,全校師生對集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時,他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時,也把法律的宣傳觸角向社會大眾延伸,這項工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開展。幾年來,為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開展依法治理工作的決定,蔣曉波同志組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動,并根據(jù)法律,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,幾年來,共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份,講解咨詢法律法規(guī)知識10000多人次。同時為加強全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),蔣曉波同志積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書,及時發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶手中,發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農(nóng)民常用法律知識讀本》、《創(chuàng)新社會管理促進社會和諧》7.5萬冊,保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外,他還著重抓了普法的一個重要環(huán)節(jié),組織好普法的培訓(xùn)與考試,這是對每年職工法律學(xué)習(xí)效果的'真實檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo),加深對法律的理解,他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時的學(xué)習(xí)抓得緊,全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績。據(jù)統(tǒng)計,我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%,優(yōu)秀率達到90%以上。

              三、依法管理,發(fā)揮表率作用

              蔣曉波同志堅持依法行政,依法辦事,一直堅持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作,針對我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對群眾反映的問題,及時處理,做到件件有落實,事事有處理結(jié)果。由于及時深入現(xiàn)場調(diào)查取證,對糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷,依照法律較好地處理了各類糾紛,化解因糾紛引發(fā)的矛盾,維護安定團結(jié)的良好局面。由于蔣曉波同志工作出色,多次被評為普法依法治理先進工作者。

              四、元旦、春節(jié)、兩會、國慶等特殊時間期間,確保信訪不出問題

              為落實中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識,確保安全工作不出問題,確保上訪人員在元旦、春節(jié)、兩會、國慶等特殊時間期間不上訪、不鬧事。蔣曉波同志從以下幾個方面著手:一是深入宣傳,教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會上認(rèn)真?zhèn)鬟_貫徹上級有關(guān)政策,要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動下訪,解決困難。堅持為上訪人員著想,設(shè)身處地地考慮他們的難處,在政策允許的范圍內(nèi),切實協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實際困難。通過感情溝通,使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時向上訪人員解釋上級有關(guān)政策,請求他們正確理解這些政策,通過正當(dāng)渠道反映問題。通過思想教育和政策引導(dǎo),使上訪人員接受了政策規(guī)定,主動息訴罷訪。

              幾年來,蔣曉波同志對信訪、普法、依法治理等工作,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),狠抓落實,取得了明顯的成效。我鄉(xiāng)的信訪、普法等工作經(jīng)過蔣曉波同志的精心組織學(xué)習(xí),廣大干部職工受到了深刻的教育,增強了法律意識,提高了知法、守法的自覺性,干部職工思想穩(wěn)定,遵紀(jì)守法,沒有出現(xiàn)違法行為,全鄉(xiāng)一直保持著安定團結(jié)的政治局面,有力地促進了三個文明建設(shè)。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇10

              xx,是我校的一名普通教師。1994年畢業(yè)時她被分配到xx縣xx鄉(xiāng)中學(xué)任英語教師,20xx年調(diào)入縣一中,20xx年高中與初中分設(shè)后進入現(xiàn)在的香泉中學(xué)。從教18年以來,該同志扎實工作,無私奉獻,開拓進取,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,默默無聞地在平凡的工作崗位上實踐著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以自己的人格魅力成為學(xué)生的嚴(yán)師慈母和朋友,成為老師們學(xué)習(xí)的榜樣;她愛生如子,愛校如家,敬業(yè)奉獻,虛心好學(xué),刻苦鉆研,所教學(xué)科成績多次名列全縣首位,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和素質(zhì)的全面提高。

              她的的人生信條是:“認(rèn)真做好每一件事,踏實過好每一天。”

              她是一名普普通通的老師,但在學(xué)生及家長眼中,卻是一位做事認(rèn)真、責(zé)任心強、工作扎實的好老師,她每接新的班級都深情地承諾:“也許我不能保證你們每個人都上大學(xué),但我能保證把你們培養(yǎng)成為一個正直的人!痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事眼中她是一個立足本職,鉆研業(yè)務(wù),熱愛集體,具有奉獻精神的人。在家人眼里,她為了搞好教育教學(xué)工作,全身心的撲在工作上,在打理家務(wù)方面只有早起晚睡地去做,難得有機會一家人帶著孩子出趟門。

              她自踏上教師崗位的第一天起就暗下決心:一定要用平平常常的心態(tài),高高興興的心情,去干實實在在的事情,一定盡自己所能,讓家鄉(xiāng)的孩子們不出家門也能享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。她18年如一日嘔心瀝血,辛勤耕耘,舍小家顧大家,奉獻著青春熱血,收獲著幸?鞓罚盟欠葚(zé)任與愛心撐起屬于自己的一片藍天。

              一、勤奮工作,精心施教

              她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對工作精益求精,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下教學(xué)的.新途徑。在教學(xué)工作中,認(rèn)真掌握教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,根據(jù)所教專業(yè)特點和教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計教學(xué)方法,深入淺出,把抽象的內(nèi)容條理化、簡單化,因材施教,形成了自己獨特的教學(xué)特色。她探索出了“快樂+興趣教學(xué)”的課堂教學(xué)模式,該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教育理念,合作學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的教育理論”,樹立了“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)意識,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著。多年來,所帶班級的英語成績和班級總成績總是名列年級前茅,屢創(chuàng)新高。自參加工作以來,始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敢打硬仗,多次接手“差班、亂班”。她堅持每天提前十五分鐘到學(xué)校,課前提前三分鐘到教室。她認(rèn)真做好本職工作,成績顯著,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。許多學(xué)生在她的微博,QQ上留言,稱贊她是好老師,自己的知己。

              二、態(tài)度端正,盡心盡責(zé)

              她堅信“態(tài)度決定一切。”并用它時刻提醒自己:無論學(xué)習(xí)、工作,還是生活,態(tài)度永遠是最重要的,有良好的態(tài)度才有精彩的人生!皯B(tài)度決定一切”,在教學(xué)工作中,她把它帶到了課堂上。社會上很多人認(rèn)為做教師很輕松,有兩個假期,沒錯,教師是不用像民工一樣搬搬抬抬,也不用像交警一樣日曬雨淋,但殊不知教師所做的事有多重要!有些人不理解,但她不后悔,只要能看到學(xué)生真誠的微笑,聽到他們禮貌地叫聲“老師好”,她就能把一切辛苦統(tǒng)統(tǒng)忘掉。除了態(tài)度外,責(zé)任心也非常重要。在日常的工作中,無論哪一方面的工作,她都盡心盡責(zé)努力完成,如果不負(fù)責(zé)任地做出一件事,良心就會受到永久的譴責(zé)。記得,她剛接現(xiàn)在的初一(7)班的時候,班里一個學(xué)生比較調(diào)皮,經(jīng)常撒謊、逃學(xué),她一次次去學(xué)生家里家訪、做動員工作。雖然辛苦,但看到學(xué)生的成長,她就有無比的快樂和動力。

              三、加強教育,精心管理

              作為班主任,她一直實行科學(xué)民主管理,優(yōu)化管理過程,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極能動性,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,全面調(diào)控。每天抽出時間來和同學(xué)們交流,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,及時做好細致的思想工作,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。班級各項工作均出色完成,多次被評為校級“優(yōu)秀班集體”。為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),她在教育教學(xué)中,堅持面向全體學(xué)生,照顧個別,把集體教育與個別輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來,采取多種教學(xué)方法,因材施教,使每個學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)上的個體差異,她還十分注意加強課堂指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)。因此,她經(jīng)常利用課余時間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,關(guān)心他們,增強他們學(xué)習(xí)的信心。常年來,她堅持抓“兩頭”(優(yōu)秀生和學(xué)困生)促“中間”的教育方法,實干,苦干,通過自己的不懈努力和積極創(chuàng)新,在教育教學(xué)上取得了顯著的成績。

              四、默默耕耘、成績突出

              十幾年的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)歷,使她在教育教學(xué)上有了突飛猛進的進步,她把這些進步,管理方法,積累深化,積累總結(jié),上升到理論水平,撰寫論文,形成自己的教育理念。參加工作以來,曾獲“隴南園丁獎”,5次獲縣級表彰,連年被評為校級“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀教師”,所帶班級多次獲“優(yōu)秀班集體”稱號。

              她恪守著“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”的諍諍誓言,在傳遞知識的階梯上,以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無限愛心,堅定執(zhí)著為學(xué)生撐起了一片廣闊的藍天,譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇11

              張中祥,男,30歲,大專學(xué)歷,20xx年9月參加工作。自參加工作以來,他忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),關(guān)愛每一位學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻,教育教學(xué)成績顯著。他始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中,始終如一的愛著自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

              工作中,為了提高自己的教學(xué)水平,張中祥老師把學(xué)習(xí)做為自己的使命,勤學(xué)不輟,堅持學(xué)習(xí)先進的教育思想和方法,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),踴躍參加各種教學(xué)競賽等教研活動,不斷積累經(jīng)驗,形成了一套扎實有效的教學(xué)方法。教學(xué)中,他能教善導(dǎo),堅持以學(xué)生為主體,開展互動式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生動口、動手、動腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo)。

              “蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛那些不聽話、學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。張中祥老師始終如一的這樣做著,他對學(xué)生愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位落后生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué),用一顆樸實的愛心去愛每一位學(xué)生。班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他經(jīng)常利用業(yè)余時間無償為他們“開小灶”,經(jīng)常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對性地補差補缺,交給他們學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們重新樹立了學(xué)習(xí)信心,成績逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細微關(guān)愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠,贏得了所有學(xué)生的心。他堅持不定期的對學(xué)生進行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求,聽取他們對學(xué)校教學(xué)工作的建議,同時與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。他還充分利用課余時間向?qū)W生介紹一些書本外的知識,既豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運用材料的能力。

              在班級管理方面,他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時的班級管理中,他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,他每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí),放學(xué)很晚才離開學(xué)校;要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認(rèn)真寫好每一個評語;要求學(xué)生尊敬師長,樂于助人,他自己首先就為學(xué)生樹立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友,無論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學(xué)生進行平等交流,完全沒有高高在上的架勢。對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學(xué)生中有誰家遇到了困難,都愿意跟他說出來,他也總是盡力去幫助解決。

              在學(xué)校工作中,他勤懇敬業(yè)、踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對他的.信任。他處處以學(xué)校大局著想,從不因為個人事情耽誤學(xué)校正常工作,他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情,他不分份內(nèi)份外,只要自己能做到的事情,他都樂意去做,從無半點怨言。在學(xué)生和同事心目中,具有較好的評價。

              一分耕耘,一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè),張中祥老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,默默的奉獻美好的青春,奉獻出無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的努力精神,深受學(xué)生的愛戴,家長的歡迎。他以扎實的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼搏精神激勵人,以獨特的教學(xué)方法帶動人,堪稱育人的典范,師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點一滴的實際行動為農(nóng)村的教育事業(yè)無私奉獻,用實際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績,為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實的基石。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇12

              xxx,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內(nèi)勤工作。一年多以來,該同志以"做一個合格高速人"來嚴(yán)格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認(rèn)真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規(guī),關(guān)心支持單位工作,認(rèn)真干好本職工作,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。

              他具有較高的思想政治素質(zhì),具備堅定正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,開拓進取,憑著豐富的專業(yè)技能、踏實認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優(yōu)異成績。

              加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作,還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作,他始終注重加強自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風(fēng)入手,堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團結(jié)互助搞在前,為增強企業(yè)的凝聚力打下堅實的基礎(chǔ)。

              以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員,他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下,員工團結(jié)一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個服務(wù)”作為自己的.奮斗目標(biāo),同志之間講團結(jié),崗位之間講協(xié)作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。

              積極參加各類活動,熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協(xié)助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神;響應(yīng)分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業(yè)余文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責(zé)任感和使命感。

              積極向上,爭先創(chuàng)優(yōu)。積極報名參加2014年西略分公司收費業(yè)務(wù)技能比賽,參與2014年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費技能競賽并獲得業(yè)務(wù)知識一等獎,點鈔點卡三等獎。

              愛崗敬業(yè),忠于職守,充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯(lián)系員工群眾,協(xié)同黨組織開展員工思想狀況調(diào)查,認(rèn)真聽取員工的意見,關(guān)心員工作生活,熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。

              敬業(yè)奉獻先進事跡材料 篇13

              湯艷波,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內(nèi)勤工作。一年多以來,該同志以"做一個合格高速人"來嚴(yán)格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認(rèn)真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規(guī),關(guān)心支持單位工作,認(rèn)真干好本職工作,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。

              他具有較高的思想政治素質(zhì),具備堅定正確的政治方向,具有良好的.職業(yè)道德和敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,開拓進取,憑著豐富的專業(yè)技能、踏實認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優(yōu)異成績。

              加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作,還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作,他始終注重加強自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風(fēng)入手,堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團結(jié)互助搞在前,為增強企業(yè)的凝聚力打下堅實的基礎(chǔ)。

              以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員,他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下,員工團結(jié)一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo),同志之間講團結(jié),崗位之間講協(xié)作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。

              積極參加各類活動,熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協(xié)助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神;響應(yīng)分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業(yè)余文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責(zé)任感和使命感。

              積極向上,爭先創(chuàng)優(yōu)。積極報名參加2014年西略分公司收費業(yè)務(wù)技能比賽,參與2014年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費技能競賽并獲得業(yè)務(wù)知識一等獎,點鈔點卡三等獎。

              愛崗敬業(yè),忠于職守,充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯(lián)系員工群眾,協(xié)同黨組織開展員工思想狀況調(diào)查,認(rèn)真聽取員工的意見,關(guān)心員工作生活,熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。

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