優(yōu)秀作文精品【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
20xx年10月1日，這是一個(gè)非常值得中國(guó)人驕傲、興奮、尊敬的日子。不用我多說(shuō)，大家都知道這是“國(guó)慶節(jié)”。是的，國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日，是她66歲的生日。嗯，“66”這個(gè)數(shù)字也是很吉祥的——六六大順。
國(guó)慶節(jié)按照法定假期放假七天，這七天我沒(méi)有出去旅游，沒(méi)有外出和朋友聚會(huì)，沒(méi)有呆在家里浪費(fèi)時(shí)間，而是去鄉(xiāng)村放松心情，親近大自然，呼吸著那里的空氣。
10月2日，我從家里出發(fā)，來(lái)到車站，坐上公共汽車，朝著鄉(xiāng)村出發(fā)。一路駛來(lái)，我發(fā)現(xiàn)綠色就是鄉(xiāng)村的代言品牌。一眼望去，漫山遍野都是綠色，絲毫沒(méi)有其他雜質(zhì)摻和在其中。我的心情也隨之高興起來(lái)。
時(shí)間流逝著，汽車也還再前行著，心也在高興著。當(dāng)汽車的速度緩緩減弱，窗外物體移動(dòng)速度越來(lái)越慢，這時(shí)不由地提醒我，已經(jīng)到站了。下車，看著眼前的房屋和以前的房屋有著天壤之別，心里也明白科技發(fā)展很迅速。
順著不寬也不窄的水泥路走著，時(shí)不時(shí)的看到幾塊水田地，地里有著一些“綠色仙子”，讓我情不自禁地朝她們多看幾眼。我一邊四處張望，一邊走著，終于來(lái)到了奶奶的老家�？粗课萸肮饣囊淮髩K空地，猜想應(yīng)該是剛修沒(méi)幾個(gè)月。
來(lái)到屋里，每個(gè)房間的'擺設(shè)還是和以前一樣，我找到自己房間，把出發(fā)時(shí)帶的東西放好，就跑出來(lái)涼快涼快。
第二天，早上起來(lái)，開(kāi)始晨讀，讀完之后，我就出了家門，朝著離家不遠(yuǎn)的一座小山上走去。來(lái)到山腳，我熱身了一下，開(kāi)始爬山。你可別認(rèn)為這里的山和城市公園的那種山一樣呀！這里的山可沒(méi)有樓梯和扶手，要想爬上山頂，只能靠自己的本事。我一步一步小心地爬著，可能因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常來(lái)這里爬山的緣故，對(duì)地形還有印象，于是沒(méi)過(guò)多久就來(lái)到山頂。站在山頂，我向下俯視，鄉(xiāng)村的面貌基本收攬?jiān)谖业难弁校@時(shí)我想到了杜甫的詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�。
在鄉(xiāng)村也就這樣呆了幾日，我便離開(kāi)了，走之前我依舊來(lái)到那座山的頂部，再次看看鄉(xiāng)村的面貌，因?yàn)槲蚁肟纯串?dāng)我下次再來(lái)到這里時(shí)，鄉(xiāng)村的面貌將變成什么？
我很期待！
優(yōu)秀作文 篇2
最近，教室里的文化墻上貼上了“靡不有初，鮮克有終”的標(biāo)語(yǔ)，我對(duì)這句話印象很深，這是告誡，也是提醒。它提醒著我們要永遠(yuǎn)有前行的信念，不回頭，不放棄，永遠(yuǎn)向前，這也正是高二階段所需要的。
步入高二，便開(kāi)始了新的征程，我們沒(méi)有太多時(shí)間去回憶過(guò)往，只知道離沖刺夢(mèng)想又近了一步。新的學(xué)期，新的班級(jí)，新的教室，新的課程好像一切都是新的，我們能做的，唯有啟航。只有啟航，才會(huì)到達(dá)理想目的.地。
高二的學(xué)習(xí)中，會(huì)有越來(lái)越多的知識(shí)，而且這些知識(shí)也越來(lái)越系統(tǒng)，越來(lái)越晦澀，越來(lái)越接近高考的味道。我們需要將這些知識(shí)收獲到自己的航船上，將各科的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己不斷前行的力量。
高二的學(xué)習(xí)中，我們需要有更多的智慧，這些智慧在學(xué)習(xí)上就是學(xué)習(xí)方法，必須找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，才能夠支撐自己在有限的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)更大的突破。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
浩瀚的學(xué)海中，一開(kāi)始，我們的夢(mèng)想之帆，需要放下一些東西，以更好的姿態(tài)，去乘風(fēng)破浪。而后驀然回首，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)十字路口，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)人生岔道，每個(gè)人都形成了一部屬于自己的成長(zhǎng)史。
我們?cè)冻隽撕芏�，繼續(xù)前行時(shí)，我們也需要補(bǔ)充一些能量。懂得付出，學(xué)會(huì)擁有。
擁有知識(shí)，就擁有了一份燦爛和輝煌；擁有知識(shí)，就擁有無(wú)限的光明和希望。用知識(shí)的浪花去推進(jìn)思考的風(fēng)帆，用知識(shí)的火星去點(diǎn)燃思維的火花。光陰似箭，日月如梭。追隨時(shí)間的腳步，擁抱知識(shí)的花海，創(chuàng)造無(wú)悔的學(xué)習(xí)歷程。
擁有智慧，就擁有了力量和財(cái)富；擁有智慧，就擁有了光明和夢(mèng)想。用智慧的火花去點(diǎn)亮美妙的生活，用智慧的力量去引領(lǐng)遠(yuǎn)航的方向。
擁有信念，就擁有了繼續(xù)前行的希望；擁有信念，就擁有了勢(shì)不可擋的力量。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
載著知識(shí)和智慧，懷著前行的信念，夢(mèng)想之帆，啟航！
優(yōu)秀作文 篇3
災(zāi)區(qū)的小朋友你們受苦了！
我是巴塘縣人民小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生，我叫馮向智。
這次地震的危害很大，給你們?cè)斐闪撕艽蟮臑?zāi)難：房子倒塌了，許許多多的人因此失去了寶貴的生命。小朋友們有的失去了親人，有的受了傷，還有的無(wú)家可歸，沒(méi)有地方讀書……真是太可憐了。
小朋友們不要怕！江爺爺和胡爺爺已經(jīng)來(lái)到了你們身旁。
一方有難，八方援助。同是中國(guó)人的我們，當(dāng)驚天大災(zāi)難突然降臨的時(shí)候，會(huì)與你們共同進(jìn)退，共度難關(guān)！一切會(huì)慢慢好起來(lái)的！ 地震發(fā)生后，我們?nèi)嗣裥W(xué)的全體師生都獻(xiàn)出了自己的一份份愛(ài)心，我在學(xué)校的捐款儀式上奉獻(xiàn)上了我的一份小小的'心意。我是一名小學(xué)生，只能盡自己的能力捐一些錢，雖然我的零花錢不多，但希望可以給我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的同齡小朋友，帶去一些溫暖。表達(dá)我的一點(diǎn)心意。最后祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能夠早日回到校園，和我一樣在教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活！
此致
xxx
x年xx月xx日
優(yōu)秀作文 篇4
過(guò)去的回憶推開(kāi)被濃密的綠色植物所掩蓋的小門，我們見(jiàn)到了一位頭發(fā)花白但卻和藹可親的奶奶，我們今天將采訪這位奶奶關(guān)于過(guò)去的那些事兒。
在奶奶的微笑地鼓勵(lì)下，我首先問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)奶奶，您這一輩小時(shí)候，也就是60年代的時(shí)候，曾在全國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)大饑荒，是這樣嗎？”我的話音剛落，奶奶的臉上就緊接著浮現(xiàn)出悲傷的表情：“是啊！那場(chǎng)饑荒令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。
因?yàn)槲业慕憬憔褪窃谀菆?chǎng)饑荒中被餓死的��！”這個(gè)答案令我和張都瞠目結(jié)舌，張問(wèn)：“奶奶，您能具體的說(shuō)一下嗎？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭：“60年的時(shí)候，大家都沒(méi)得吃，于是就上山剝樹(shù)皮吃。那樹(shù)皮又粗又澀，根本咽不下去，可大家為了能活下去，也只能用樹(shù)皮來(lái)填飽肚子。樹(shù)皮維持不了多久，很快就連樹(shù)皮也沒(méi)有了。沒(méi)吃的，大家饑腸轆轆，逮到能吃的就吃。我家那時(shí)有8個(gè)孩子，老八最小，只有四歲。
父母與年齡大些懂事些的哥哥姐姐，就從自己那份少的可憐的食物中選些稍可口的給那些年幼的.弟妹。漸漸地，我們就連那少的可憐的食物也沒(méi)有了。只能勒緊褲子度日�？粗煜さ娜藗兌鄶�(shù)被餓死，我既因?yàn)檫�沒(méi)到死亡的邊緣而感到慶幸，又因?yàn)楸凰劳龅年幱八\罩而深深地感到不安。三姐原本身子就弱，又吃了上頓沒(méi)下頓的，所以虛弱極了，又感了風(fēng)寒，所以就去世了。
我到現(xiàn)在也無(wú)法忘記她臨終前被我們緊緊握在手中的那雙小手，干枯，沒(méi)有一點(diǎn)兒健康的光澤可言！”我們聽(tīng)完后，有很長(zhǎng)一段時(shí)間沉浸在悲傷之中，我想挑個(gè)話題，擺脫那種悲傷的情緒。
便問(wèn)奶奶：“奶奶，那為何會(huì)引發(fā)60年時(shí)的饑荒呢？”“因?yàn)?0年前是三年大躍進(jìn)時(shí)期，由于錯(cuò)誤引導(dǎo)所導(dǎo)致社會(huì)生產(chǎn)違背了科學(xué)的規(guī)律：盲目的一味的追求所謂的高速度，全然不顧后果及其效率，使社會(huì)生產(chǎn)比例嚴(yán)重失調(diào)，外債欠了一大堆，所以拿糧食去抵債，就導(dǎo)致了大饑荒�！�
張問(wèn)：“那以前是不是發(fā)行票證��？”“是呀！那是你去買東西光有錢還不行，還得有票才行呢！像什么布票、蛋票、家電票啦等等！”說(shuō)著，奶奶拿出一本老式的厚影集，翻到一頁(yè)，只見(jiàn)那透明塑料皮厚夾著一張張票，有糧票、棉花票、鞋票。
我與張只覺(jué)得新鮮的很，卻不知在每個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人此時(shí)心中充滿了對(duì)從前許多往事辛酸！經(jīng)過(guò)這次采訪后，我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更多的則是收獲了經(jīng)驗(yàn)：干一切事都不可操之過(guò)急，不能違背自然的科學(xué)規(guī)律。
優(yōu)秀作文 篇5
清晨鳥(niǎo)兒在聲聲歌唱，媽媽很興奮。準(zhǔn)備帶著我去南山拜訪一位“神秘”的道士。
一路上我都暗自激動(dòng)，心里盤算著各種奇遇�！豆�。波特》里的美妙情節(jié)在蜿蜒的山路上一集一集地展開(kāi)。結(jié)果見(jiàn)道士的過(guò)程卻非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直令我失望。絲毫沒(méi)有奇跡發(fā)生，就是簡(jiǎn)單的給我媽媽一個(gè)護(hù)身符�；貋�(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天真幸運(yùn)，給我親愛(ài)的兒子求回一張護(hù)身符�！�
我呲牙大笑：“媽媽你是不是太迷信了？”“不要笑話我迷信，想到即將進(jìn)入初中的兒子，我雖然是一個(gè)無(wú)神論者，但此時(shí)的護(hù)身符對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很重要。很多時(shí)候，哪怕麻煩一些，也權(quán)作寧信其有�！蔽矣帽梢暤难酃饪粗鴭寢專骸坝薮赖拇~！”
“護(hù)身符里不僅僅有小小的符紙，茶、米、椒、鹽、金、豆、毛樣樣俱全，這是一紙難以囊括的世界。你還小，你不懂�！眿寢屟劾锩爸鸸�，眉毛飛揚(yáng)，一邊比劃一邊振振有詞。然后又特意帶我一起到附近的'店鋪扯了一塊紅布來(lái)“包羅萬(wàn)象”。
回到家，“媽，幫忙縫個(gè)紅包�！眿寢屢粋�(gè)勁的呼叫。可是外婆并不在家。外婆心靈手巧，針線活都是她獨(dú)攬大權(quán)，媽媽則總會(huì)找借口做別的事。我使勁的搖頭，“勤快媽媽懶女兒呀！”簡(jiǎn)直被她弄得哭笑不得，活脫脫的一個(gè)迷信人物的“典型案例"。
外婆不在，無(wú)奈之中媽媽開(kāi)始“巧奪天工”了。眨眼十多分鐘，媽媽把外婆房間翻了一個(gè)底朝天。哈哈，等外婆回家估計(jì)第一反應(yīng)是家里進(jìn)賊了。終于，媽媽從眼皮子底下的一個(gè)鐵盒里找出針線。她做了一個(gè)深呼吸，開(kāi)始穿針、引線……
“媽媽該是多久沒(méi)碰過(guò)這玩意兒了？”
我一直知道媽媽手笨。磨磨嘰嘰好一陣子，針線總是別別扭扭的，不過(guò)經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽好歹縫制出一個(gè)丑紅包來(lái)。我忍不住偷笑，寬慰媽媽：“為了彌補(bǔ)它外觀上的“微暇”，你努力讓紅包的功能性變得更強(qiáng)一些吧，一定要縫得扎扎實(shí)實(shí)的，別讓里面的寶貝漏出來(lái)喔！”忍著疲憊媽媽一針一線地重復(fù)著，紅包上的針腳漸漸多了，密了。一會(huì)線又打結(jié)了，一會(huì)正反面又弄錯(cuò)了。
我看得直犯困，有點(diǎn)想睡覺(jué)，迷迷糊糊，燈下好像多了一個(gè)泛黃的影子，跟媽媽重復(fù)著同樣的動(dòng)作。是我外婆嗎？時(shí)而覺(jué)得是，時(shí)而覺(jué)得又不是。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蓖馄耪f(shuō)。
“臨行密密縫，意求年年安�！眿寢屨f(shuō)。
“哎喲！”媽媽這一叫，影子不見(jiàn)了。我連忙揉揉眼，媽媽的手指被針扎出了鮮血。我使勁吹了吹，慌忙找來(lái)創(chuàng)可貼心疼地給媽媽貼上。只看到紅包上深深淺淺、歪歪斜斜的密密縫下的針腳。好像我上幼兒園時(shí)蹣跚學(xué)步、跌跌撞撞的足印。
我不由想起了《游子呤》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
此刻，我好像真正明白了這首詩(shī)的含義，使勁藏著淚光。這時(shí)，爸爸回來(lái)了。媽媽得意地向爸爸展示她的“杰作”，爸爸滿臉“委屈”。我想，穿越到幾百年前，我媽媽肯定也是一個(gè)“大齡剩女”。我臉上又蕩滌起一陣詭異的微笑。
“算了，我還是去做作業(yè)吧�！�
“哈哈哈？”在爆笑中，我提出最后一個(gè)問(wèn)題，紅包里裝著什么？
“平安�！卑职謰寢屢黄饠蒯斍需F地回答。
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