成長(zhǎng)的初中作文6篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的初中作文1
這天,我回家晚了。
在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有坎坷,也會(huì)有成功的喜悅,會(huì)有失敗的苦澀,正是因?yàn)橐宦非G棘,而你卻在披荊斬棘中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響起,我背著書包唱著小曲兒,踏著愉快的腳步回家。一出校門,一陣陣寒風(fēng)便毫不客氣地向我襲來,我冷的緊了緊衣服,用手擋住被風(fēng)沙迷得睜不開的眼睛。此時(shí),是學(xué)校一天最熱鬧的時(shí)候,所有的學(xué)生都一股腦兒地沖向校門,趕著想快點(diǎn)兒回家。在一片混亂中,一個(gè)大約四十多歲的'中年男人騎著輛自行車在人群中穿梭,真是危險(xiǎn),我心中不禁暗暗為他擔(dān)心,可千萬不要出什么事啊。說時(shí)遲,那時(shí)快,意外就這樣發(fā)生了。那中年男子因騎車太快,不小心撞到了一個(gè)七八歲的小女孩,小女孩倒在地上哇哇大哭。中年男子下車中捂住女孩的嘴,抬起頭望望四周,看到?jīng)]有驚動(dòng)旁人,便扶起自信車,腳一蹬,一溜煙兒跑沒影了。
我不禁感到十分生氣,現(xiàn)在的人也太不負(fù)責(zé)任,太不講道德了,撞到人竟不去不過去道歉,還一溜煙跑沒影了。我擠出人群,向小女孩走去,慢慢扶起了她,還好不是傷的很重。我把她半扶半抱送到旁邊房子的屋檐下,拿出餐巾紙輕輕擦拭小女孩的膝蓋上的血跡!皢鑶琛厶邸!”小女孩哽咽著說!薄昂,不哭不哭,再哭就不好看了,你不哭姐姐給你買棒棒糖!”我一邊柔聲說道,一邊吸引她的注意,讓她盡量不要想膝蓋受傷的事。屋漏偏逢連夜雨,陰沉沉的天開始飄起了雨?戳丝幢,快六點(diǎn)了,我一臉無奈地說:“只能等雨停了再走。”等了許久,小女孩的父親來接走了她,并對(duì)我表示了謝意,并送了我一把傘。
我撐著那把傘,走在黑夜之中,看到家里那盞泛著暖意的鵝黃色的燈,卻感覺格外的心安。
成長(zhǎng)的初中作文2
大家都知道“家里有家規(guī),學(xué)校有校規(guī)”,但是什么是家風(fēng)呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單來說就是一個(gè)家庭或者家族的傳統(tǒng)時(shí)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良傳統(tǒng);良好的家庭作風(fēng)是我們的行為準(zhǔn)則,家庭作風(fēng)是社會(huì)和諧的`基礎(chǔ)。
但是我家的一些規(guī)矩是一點(diǎn)一點(diǎn)形成的,其中一條就是要大方無私。
有一次和朋友玩膩了,回家拿冰棍。冰箱里只有一根冰棍,我沒理3721,直接把那根拿出來了。父親看到了,就問我為什么只拿了一個(gè)。我告訴爸爸冰箱里只剩下一個(gè)了。聽了爸爸的話,我讓我把冰棒放回去。累了熱了就愿意放回去。父親見我無動(dòng)于衷,訓(xùn)斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴。其他人呢?”看到父親這個(gè)樣子,我只好乖乖的放了回去,當(dāng)時(shí)不知道父親的良苦用心,現(xiàn)在漸漸明白了。不得不說,因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥,我做事都想著別人,這種性格讓我受益終身。
每次去朋友家玩,都忘了父母定的回家時(shí)間。玩得開心的時(shí)候會(huì)很晚才回去,讓大人擔(dān)心。
一天晚上,父母因?yàn)楣ぷ魃系氖虑椋ゼ影。我一個(gè)人受不了孤獨(dú),就約同學(xué)出去玩,但沒有告訴父母。我以為和同學(xué)玩了一段時(shí)間就回家了,但是在一起玩的開心的時(shí)候就忘了時(shí)間。天快黑了,我們并不想離開。直到一個(gè)同學(xué)的父母催她回去,我們才回家。我一到家樓下,就碰見了我爸媽。他們問我去哪兒了,我說去玩了。我媽用嚴(yán)厲的語氣對(duì)我說:“我媽不是已經(jīng)告訴你了嗎?出去玩一定要有時(shí)間感。你必須按時(shí)回家,并告訴你的父母你去哪里。你多為我們著急!”我低下頭,羞愧難當(dāng)。從那以后,我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
“按時(shí)回家,去哪里問候父母”也成了我的家規(guī)。
“孝順”也是我家的家風(fēng),尊老愛幼。父母一直告訴我:一切美德,孝為先!家庭風(fēng)格是一個(gè)應(yīng)該牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,讓自己走得更遠(yuǎn)!記住家風(fēng),為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),邁出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的"棟梁!
成長(zhǎng)的初中作文3
古我云:“眼果多流淚水而愈益清亮,心因鼓經(jīng)愁患而愈益暖厚!痹诔砷L(zhǎng)之路上,總會(huì)有那么一種情愫,讓哀憤得以流瀉,讓剛強(qiáng)得到開釋,——眼淚,他詮釋了性命的另一種意境。
在眼淚中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的眼淚,為何而流?
成長(zhǎng)的眼淚,為打動(dòng)而流。
夜深了,我拉啟紗簾,清涼的月光一瀉而下,外點(diǎn)的下雨聲仍舊清楚,她摩挲著大地,好像要洗滌這塵世間的所有塵埃。我在窗前站定,望著安靜的.大巷,妄圖著能有一種聲音攻破這逝世普通的沉靜!吧场场边@種奧妙的聲音皆被我捕獲到了,這不是雨聲。爾朝街邊看去——只睹一個(gè)年逾花甲的老婆婆,在揀著街邊購(gòu)菜己不要的爛菜葉。在她拖著的一個(gè)破麻袋里,只有那零零星碎的多少片,她仿佛滿載而歸。她曲折著腹,頭領(lǐng)被淋得混亂不堪,她向前觀望著,對(duì)本人的形象齊然不瞅。忽然,她像是發(fā)明了新大陸個(gè)別筆挺地晨那個(gè)方向顫巍巍地走往。本來,那只不外是一個(gè)爛菜葉堆罷了。她卻如獲珍寶,伸沒齷齪的、像枯樹皮般的手,大批地搜羅著,時(shí)不斷地縷縷頭發(fā)嘴面又嘮叨著不知說些什么,在受蒙煙雨中,望到的,只是這一伏一伏的違影。
我被老婆婆那舉措激動(dòng)了,眼眶中淚光閃爍取這淅淅瀝瀝的雨化息一汪清泉……
成長(zhǎng)的眼淚,為信思而流。
我經(jīng)常被數(shù)學(xué)“戰(zhàn)勝”;蛘呤菍で蟮锰,付出的太少,在茫茫的題海中,自彼老是彷徨在合格的邊沿。于是替了慢結(jié)心中的不謙,就以源眼淚來應(yīng)作大家口靈的解藥,該然,也想到了廢棄。然而,就是為了那“不叫則未,一舉成名”的信心,從人仍是在保持著。眼淚不知淌了有多多,有抱怨,也有勞甜,但我初末信任一句話:冬地去了,春天還會(huì)遙嗎?
于是,我輕唱訖小虎隊(duì)的那首歌:
“請(qǐng)你不要將眼淚都返心里躲,不陽光的處所還是有幻想。
讓我分享你所有的成長(zhǎng),隨明天的太陽再去闖……”
成長(zhǎng)的初中作文4
就這么一個(gè)字:愛。卻包含了千千萬萬。翻開字典看看,它指得是一種很深的感情,無論是對(duì)人或物,無論是朋友間的友愛,親人間的關(guān)愛,情侶間的真愛,還是自然界的博愛,都包含在這一個(gè)字中。
愛是什么?媽媽說是呵護(hù)。在我誕生之日,也就是母親的受難日,媽媽便將它的愛全部?jī)A注在我身上,無論她的孩子是丑是漂亮,將來是身敗名裂還是功成名就,她都全心全意地去愛,去呵護(hù)。那是一個(gè)冬天,是凌晨?jī)牲c(diǎn)的一個(gè)夜晚,我發(fā)燒到四十一點(diǎn)八度,燒得一塌糊涂,媽媽和爸爸心急火燎地把我送到醫(yī)院,雖然天氣那么冷,但他們的心卻在滾燙的翻動(dòng),絲毫不敢懈怠。等把幾乎奄奄一息的我叫到醫(yī)生手中,他們還是在不停的自責(zé)著。在我做扁桃體切割手術(shù)之前,我?guī)缀跏敲吭乱獘寢寧胰メt(yī)院掛一周的吊瓶,每每都是媽媽給我鋪好小被,一邊給我暖手,一邊給我講故事,一會(huì)兒?jiǎn)栁依洳焕,一?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。就這樣日久天長(zhǎng)的待在醫(yī)院里,嬌小的媽媽都學(xué)會(huì)了推藥和拔針。
愛是什么?朋友說是真誠(chéng)的幫助。人一生的成長(zhǎng)中難免有磕磕絆絆,除了親人,能扶你一把的還有朋友。在我們青少年看來,朋友與他人是不一樣的,心里的'小秘密往往會(huì)先悄悄的告訴好朋友。父母不在身邊的時(shí)候很多,失意落魄時(shí),你多希望身邊會(huì)有好朋友來安慰你,鼓勵(lì)你,陪你說話呀!在我考試成績(jī)不理想時(shí),心情一郁悶,便伏在桌子上抽噎起來,這時(shí)總不乏好朋友把我團(tuán)團(tuán)圍住,你一言我一句的對(duì)我進(jìn)行心理療傷,然后把錯(cuò)題為我一道道解析。即使烏云在多,陽光也會(huì)透進(jìn)來,我的天空也會(huì)變得明亮。
成長(zhǎng)的初中作文5
傾聽是一縷清風(fēng),飄過天空,悠過溪澗,讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯;傾聽是黑夜中劃過的流星,如同你在百般寂寞之時(shí),身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì);傾聽是春天的嫩芽,給人帶來活力與希望;傾聽是一朵永不凋謝的花,它為人們贏得了人與人之間的信任。傾聽讓我們成長(zhǎng)。
小時(shí)侯,傾聽是停泊心靈之船的港灣。那時(shí)依偎在外婆的懷里,聽著外婆的故事悄然入睡,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。兒時(shí)的我認(rèn)為傾聽是一種快樂。后來我喜歡上了聽音樂。那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,人似飄飄欲仙。當(dāng)閑暇,或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時(shí),聽音樂是最放松的方式,隨著跳動(dòng)的音符,一切煩悶在頃刻間化為烏有,我陶然地沉醉在優(yōu)美曼妙的旋律之中。靜靜的`傾聽,讓煩惱煙消云散,讓心靈獲得了洗滌。
長(zhǎng)大后,傾聽是溝通心靈之橋的紐帶。傾聽同學(xué)和朋友,真誠(chéng)地為其進(jìn)步而高興,為其成功而喝彩,成為他們雨中的一把傘,路上的一盞燈。和知心的朋友坐在公園的長(zhǎng)椅上,靜靜的傾聽著她的訴說,只是聽,毫無聲音的聽。專注、信任的傾聽,讓他的心田里涌入了一股清風(fēng),毫無顧及的傾吐著,頓時(shí)變的愉快了許多,讓心靈釋然,沒有包袱。傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,讓人受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松;傾聽您的雙親,讓他們感受到兒女的那份孝敬之情,排解他們內(nèi)心的孤獨(dú)……
傾聽,是一種智慧的生活態(tài)度。一聲清脆的鳥啼能夠給你安慰;一陣清風(fēng)能夠給你開解;一泓清泉能夠給你幫助……我們需要傾聽。我們?cè)趦A聽中學(xué)會(huì)寬容,在傾聽中懂事,在傾聽中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的初中作文6
無數(shù)的煩惱點(diǎn)綴著我們的生活,是我們的生活更加豐富多彩。人在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)遇到煩惱,當(dāng)在遇到煩惱時(shí),不慌張,不氣餒,而是努力尋找解決煩惱的方法和途徑,并戰(zhàn)勝困難,消除煩惱,這樣才能使我們?cè)跓⿶乐锌鞓烦砷L(zhǎng)。
那時(shí)候,我上五年級(jí),遇到的一個(gè)最大的`煩惱就是上課背誦課文出錯(cuò)。因?yàn)槲液苣懶,所以上課時(shí)背東西非常慢,而且老是背錯(cuò),可是不知怎么,一下課,我很流利的就背下來了,這讓我一直都感到很煩惱。直到那天。
那是一次升旗儀式,正好輪到我將代表班級(jí)講話,那是我第一次國(guó)旗下講話,雖然第一次的感覺很奇妙,很興奮,但是也不免會(huì)有些緊張。站在全校師生面前,我緊緊地握住話筒,好像我一動(dòng),它就會(huì)被摔在地上一樣。我的腿微微發(fā)抖,于是我就跺了兩下腳,好像在為自己加油打氣一樣,在心里暗暗地告訴自己:不要緊張,相信自己,我一定能行!一定能行的!
升旗儀式正式開始,首先要升國(guó)旗奏國(guó)歌,肅立敬禮,嘹亮的國(guó)歌聲響起來了,激昂又振奮人心,大家都對(duì)著國(guó)旗整齊地敬禮,望著鮮艷的五星紅旗,我仿佛看到了革命烈士們,他們用他們的鮮血鑄成了這面國(guó)旗,我心中不禁一震。
第二項(xiàng)國(guó)旗下講話,輪到我了!我想我一定能行,于是便拿起話筒,用激昂的語氣來發(fā)表這次的演講,內(nèi)容是:我愛我的祖國(guó)。講到一半,我變得更加興奮了,同學(xué)們也深受啟發(fā),都認(rèn)真地聽著,已經(jīng)接近尾聲了,我覺得不行,就用盡力氣喊了一聲:“我愛我的祖國(guó)!”就這樣,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我的演講到此結(jié)束了,也得到了肯定和好評(píng)。
通過這次的升旗儀式,我樹立起了自信,克服了自卑,揚(yáng)起青春的衣角,豎起自信的風(fēng)帆,終于克服了我上課背不過課文的煩惱了,而且,成了背的最快的一個(gè)。
在成長(zhǎng)中避免不了煩惱,但是只要你能夠堅(jiān)持,勇敢的面對(duì)煩惱,便能把煩惱轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,讓我們?cè)跓⿶乐锌鞓返某砷L(zhǎng)吧!
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