[實(shí)用]優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

　　疲憊時(shí)，翻開內(nèi)心的日記本，這次記憶漸變著色彩回到了去年。去年七八月，學(xué)期結(jié)束，我拖著失望、疲憊的心情回到了久別的故鄉(xiāng)。

　　江南正值百花爭(zhēng)艷的濃艷季節(jié)，但我心中始終放不下失敗的考試成績(jī)，即使身處鳥語花香的天堂也無心欣賞

　　一日煙雨，我默默走過湖邊，不遠(yuǎn)處有一個(gè)老婆婆正在收拾攤子。上前一看，賣的竟是久違的無花果。我用十元錢買下一大攤果子，婆婆耐心地幫我用一張碩大的荷葉包上，輕輕地給我。不知怎地，我有些傷感地輕聲說了一句：“可惜這東西永遠(yuǎn)開不出花……”誰知婆婆聽了去，有些怒氣地帶鄉(xiāng)音地回了我一句：“她也是開花的！”然后婆婆收攤走了，留下心中萬分不解的我獨(dú)自伶仃在無聲煙雨中。

　　回到家我立刻查閱了百科全書，結(jié)果令我目瞪口呆：無花果屬�？崎艑俣嗄晟�落葉喬木，外表雖似一生不開花，內(nèi)部卻大有文章；如果在無花果成熟到三分之一時(shí)剖開它，你會(huì)訝異于你所看到的，因?yàn)槔锩鎸㈤_滿了密密麻麻20xx多朵極小的白花！這般隱秘的怒放在生物學(xué)上被稱為“隱頭花序。”而它是如何授粉的呢？原來這里有一種同它共同成長(zhǎng)的小蟲——榕小蜂；這種體長(zhǎng)0.15-3mm的小蜜蜂早期受無花果的恩惠，出生居留在其花房中，待無花果悄悄地開花了，榕小蜂就會(huì)為這“滿世界”的花朵傳遞花粉；這也可算是典型的“共生”了。

　　查閱完資料后，我久久無語，凝視著這荷葉上微黃的`小果子，竟由衷地臣服于它的開花歷程之下了。我拿起一顆無花果，輕輕咬開，里面果真是那無數(shù)小花用一生結(jié)成的無數(shù)花籽！我細(xì)細(xì)感觸著無花果黏軟、甜蜜的口感，仿佛穿梭于自己成長(zhǎng)的每一個(gè)角落……剎那，我明白了什么，我釋然了！

　　記憶迅速升華著顏色，合上內(nèi)心的日記本，我滿懷信念地落回現(xiàn)在，但當(dāng)時(shí)的徹悟使我畢生難忘。

　　成長(zhǎng)是自我積淀的一個(gè)過程，重在內(nèi)心的蛻變，而不是外表；我不必苛求每一次成績(jī)上“好看”的數(shù)字，而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待自己求知的過程；就像開花是為了結(jié)果，而不是為了過路人的一句夸贊。

　　面臨即將來到的中考，我不會(huì)不知所措，更不會(huì)溺死在已經(jīng)過去的成績(jī)中；我知道要做的是實(shí)實(shí)在在地做好每天的功課，也知道“臨淵羨魚不如歸家結(jié)網(wǎng)”的現(xiàn)實(shí)意義，更理解內(nèi)心的成長(zhǎng)是最重要。

　　如此，我愿當(dāng)一棵無花果，在內(nèi)心默默開花結(jié)果，由我自己的成長(zhǎng)見證內(nèi)心開花的可貴。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

　　燕子去了，有再回來的時(shí)候；楊柳枯了，有再開的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒峭�年那美麗的時(shí)光，怎么一去不復(fù)返呢？

　　重疊的歲月，他的睡眼朦朧看透了世間， 漸漸為我們的生活增添了色彩。我感謝它，讓我的沙灘上留下一個(gè)個(gè)大小不一的陷跡。身著中學(xué)服裝的我，問床頭那張照片里的嬰兒是誰，她說……

　　漫步在家鄉(xiāng)的那條小河邊，童年的快樂與煩惱一一浮現(xiàn)在我眼前：和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂的奔跑；獨(dú)自一人在清澈見底的小河里釣魚；和姐姐搶吃的東西，而爭(zhēng)個(gè)你死我活……歲月無聲地在我身邊穿梭，快樂的總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

　　翻閱著一頁頁照片，童年的`幼稚又重回到我的身邊�；叵肫鸪蚤僮樱�奶奶買了一大堆橘子，起先我就選了兩個(gè)又大又黃的橘子， 一個(gè)給姐姐，一個(gè)給我自己�！巴郏�好甜啦，好甜但是沒有我妹妹好”，姐姐說。我們都笑了起來，可誰知，一不小心我把橘子籽吃了進(jìn)去。姐姐假裝沒看見一本正經(jīng)地跟我說：“這吃橘子時(shí)，千萬別把籽吃進(jìn)肚子里，不然就會(huì)生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)出果實(shí)。”我聽了后直冒冷汗，一下午只要一想到就害怕。到了晚上，我終于睡下了，但做了個(gè)奇怪的夢(mèng)：我夢(mèng)見自己頭上長(zhǎng)了一根小芽，同學(xué)們看見了都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽都不要我了，我很孤獨(dú)沒人理我……我坐起來哭了，也許是我聲音太大了。奶奶說：“怎么了，怎么了。”“我－我－我－……”后面的我都不知什么時(shí)候說完了，奶奶聽了后大笑起來：“種東西需要空氣，土……你有嗎？”我這時(shí)才明白。

　　我們最逐漸老化的情感、快樂。成長(zhǎng)中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護(hù)，咸是等待，甜則是收獲。

　　成長(zhǎng)的足跡，就是學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上。印下了屬于我們的足跡，這就是成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

　　當(dāng)毛毛蟲破繭而出，蛻變成一只蝴蝶時(shí)；當(dāng)鳳凰涅盤，浴火重生時(shí)；當(dāng)丑小鴨破殼而出，變成一只白天鵝時(shí)。人們往往驚嘆于他們的外表，感嘆到他們的運(yùn)氣。但他們背后付出的努力又是誰能知道的，他們背后經(jīng)歷的風(fēng)雨又是誰能體會(huì)到的呢。

　　當(dāng)蝴蝶制造了一個(gè)蛹自己躲藏到里面時(shí)，他們不知道明天會(huì)是怎樣的。是光明或者黑暗，是僥幸的活著還是毫無征兆的死去。每只蟲的心里都有不一樣的自己。他們想象著自己有一天可以擁有自己美麗的雙翼，可以在花叢中愜意的飛舞，可以停下腳步，在花朵上悠閑的享受時(shí)光……

　　但在他們想象著美好的一切的同時(shí)，他們也要為自己做一些努力。當(dāng)他們大致發(fā)育好之后，就要用自己瘦弱的身軀，將牢固的繭拱開。頭不停地往上探，翅膀不停地向外張。終于有一天，他們成功了。當(dāng)他們真正變成蝴蝶的那一刻，他們會(huì)更加珍惜這來之不易的一切。也許這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。

　　小學(xué)，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡一切有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。那時(shí)的我很天真的認(rèn)為不讀書也可以以后生活的.很好，不努力也可以取得好成績(jī)�？墒聦�(shí)證明我錯(cuò)了。

　　“你能不能認(rèn)真一點(diǎn)，不要玩電腦。就要小升初了。你不想去你心儀的那個(gè)初中嗎！難道天天玩電腦就可以上好初中嗎�！眿寢寖墒治站o拳頭，脖子伸長(zhǎng)，眉毛皺成了八字，眼神兇狠的對(duì)我說。我也毫不服輸坐在電腦桌前的回答道“我哪又找你惹你了，不就玩下電腦嘛！上不了就上不了嘛，反正總會(huì)有初中上的。也不見得那些不上了好初中的人以后就沒有出息啊�！眿寢尶次疫@么不在意，氣的兩腮漲的通紅，脖子上爆出青筋指著我吼到：“你，你。我以后不會(huì)管你了。

　　當(dāng)幾天后，我看到了其他人手中“金燦燦”的錄取書時(shí)，我才幡然醒悟過來，原來凡事都要努力才可以。后來我對(duì)學(xué)習(xí)越來越上心，他就如一個(gè)朋友一般不分晝夜的陪伴著我。最終，我通過自己的努力考上了心儀的初中。這時(shí)我更深刻的知道了，我必須還要繼續(xù)努力，不能再半路上停下來。不然就會(huì)像沒有油的飛機(jī)，“嗖”的一下掉下來。只有馬不停蹄的向目的地敢去，目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　這一刻，我仿佛長(zhǎng)大了不少，被母親從迷茫的任性的深淵里拉了出來。這正如毛毛蟲變成蝴蝶一般，也許這就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這就是我一次成長(zhǎng)的蛻變。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

　　大人的世界，就像一列火車沿著鐵軌規(guī)矩的行使；小孩的世界，則是像一匹纏繞著夢(mèng)想與希望的白馬，在無限的天空奔馳。但是大人的世界，也曾經(jīng)是那樣充滿天馬行空的幻想，只是長(zhǎng)大以后就被現(xiàn)實(shí)給吞沒了，不知道是誰先開始，大家都陸陸續(xù)續(xù)戴上面具武裝自己。

　　每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中，學(xué)習(xí)制造偽鈔，長(zhǎng)大以后好用來交換朋友、權(quán)力和面子，大人的世界總是充斥著詐騙和虛偽，撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承，難道大人的面對(duì)現(xiàn)實(shí)更可靠一些？這樣成長(zhǎng)的步伐跌跌撞撞，令人心疼的蹣跚。

　　也許“初生之犢不畏虎”，小孩的心往往比大人勇敢的多，雖然勇往直前，卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的沖勁在大人眼中，也許是那么不知天高地厚�？墒悄欠N無知，卻讓小孩走得比誰都從容。也許大人所謂的眼光放遠(yuǎn)，是小孩眼中的.畏畏縮縮。

　　長(zhǎng)大，不是一夕之間的事，我們都在學(xué)習(xí)著適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候荒誕不羈的夢(mèng)想，漸漸被社會(huì)的期望沖淡，那股天真的想法漸漸被淹沒，最后就長(zhǎng)大，成為不折不扣的“大人”。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

　　在我們成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，只要它跟上你，就會(huì)像影子一樣，難以揮去。每當(dāng)打開記憶的閘門，那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來，促使我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。

　　說起那一次，我依然記憶猶新，更不會(huì)忘記因煩惱而帶來的尷尬。那一段時(shí)間，我如一只游離的小鳥，整天心不在焉，上課也不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)上一團(tuán)糟，那一段時(shí)間連老師都對(duì)我不聞不問。有一次，語文老師布置了背誦課文的作業(yè)，我當(dāng)作耳旁風(fēng)，置之不理。第二天上課了，我頓時(shí)感到忐忑不安，總是擔(dān)心老師會(huì)提到我，怎么辦？怎么辦？千萬不要那么悲催啊…嗚呼，可真是說曹操曹操到，我就是這么的不幸，無奈的我不知所措地站了起來，絞盡腦汁，面對(duì)老師的提問支支吾吾不知如何是好。哎，終究是害人害己，早知今日何必當(dāng)初，我的尷尬引來了同學(xué)們的哄堂大笑，頓時(shí)我的臉因困窘和羞澀，一下子漲得通紅，好希望此刻能有個(gè)地洞鉆進(jìn)去……我幼小的心靈，我的強(qiáng)烈的自尊心啊，好煩惱，這下沒臉見人了。

　　盼望著，盼望著，終于放學(xué)啦，回到家，我不敢想象明天會(huì)是怎樣的情形，同學(xué)們還會(huì)用異樣的眼光看我嗎？還會(huì)暗自笑話我嗎？我好苦惱，不知如何是好，像丟了魂似的。最后通過媽媽的一番教導(dǎo)，我幡然醒悟，成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱，沒有過不去的坎，風(fēng)雨過后必是彩虹，下不為例，把這次的煩惱當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)中一鼓作氣，奮發(fā)圖強(qiáng)吧！嗯，就這樣，突然覺得煩惱也沒什么讓我畏懼的.，甚至我喜歡上了我的煩惱。

　　是的，童年生活中一定會(huì)充滿了各種的酸甜苦辣，它承載著我們成長(zhǎng)的印記，我們都應(yīng)該善待它。俗話說：吃一塹，長(zhǎng)一智，每一個(gè)煩惱都是有價(jià)值的，我們要善待煩惱，相信煩惱一定會(huì)成為我們走向成功的必由之路。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

　　快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　又匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了，數(shù)數(shù)過去一年開心的事；參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的.快樂。

　　在人從出娘胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當(dāng)然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。

　　瞬息萬變的社會(huì)，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì)存活多久，盡管我會(huì)跌多少次；但我不會(huì)放棄，不會(huì)停息。去追求目標(biāo)，在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國(guó)、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長(zhǎng)的腳步！

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