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            煩惱的成長作文

            時間:2024-03-04 11:16:49 話題作文 我要投稿

            煩惱的成長作文

              無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇,歡迎大家分享。

            煩惱的成長作文

            煩惱的成長作文 篇1

              若成長是一片森林,那煩惱便是一些枯枝敗葉;若成長是一片藍天,那煩惱便是隨風飄來的幾朵烏云。

              當老大的苦

              那是我5歲的時候,妹妹來我家玩,我們只相差一歲,她總愛霸占我的東西,然后扔在地上。那天,她玩完我的玩具,竟揣在口袋里,不拿出來,我氣極了,追著她要,最后還打了起來,她打不過我,便一氣之下把玩具扔向花瓶,花瓶因為柜子的搖動和重物的撞擊而倒了,“砰”的一聲,碎片鋪滿了房間。媽媽走進房間,問都不問,指著我就罵,“你大一點,就應該學會謙讓人,怎么能推脫責任呢?”硬說是我打破的,我真是有苦說不出……

              當組長的`苦

              若說科代表是最輕松的,那組長便是最忙的。因為數(shù)學老師更換的問題,我被選上了數(shù)學組長。我既發(fā)愁又興奮,被選上了,當然是好事,但是,記得有一次數(shù)學考試,我考了89分。因為考砸了,進辦公室都低著頭,早上交完作業(yè),剛踏出辦公室的們,就又被叫了回去,數(shù)學老師拉著我說:“你現(xiàn)在是組長,要以身作則……”走出辦公室,就像是逃出了漩渦。唉,89分已經(jīng)不低了,可誰讓我是組長呢!又是個陽光明媚的早晨,太陽伸著懶腰,向每棵大樹問好,捧起書本,深吸一口氣……“喂,快點加分!”看,那群“加分班”又開始了,望望窗外,雖還有陽光,但卻被那朵烏云遮住了半張臉。我雖然已經(jīng)習慣了這樣的生活,但這當組長的恐懼又有誰知?

              若成長是一件潔凈的衣裳,那煩惱和愁便是衣裳上那一個明顯的污點……

            煩惱的成長作文 篇2

              在我們人生成長過程中,都會有一些煩惱伴隨著。有了煩惱,就只會讓我們失敗,讓我們痛苦,甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。

              記得有一次考試,我考得不理想。怕回到家受到父母的責怪或被父母打罵。所以我就動了邪念:把分數(shù)改了或假報分數(shù)……最終,我決定假報分數(shù);氐郊遥瑡寢尮灰婚_口就問:你這到分數(shù)了嗎?你考了多少分,”從媽媽問話的語氣中,我感到她仿佛已經(jīng)知道了我的分數(shù)。好像是在試探我。我心里直打鼓,不知自己應該怎么說。但我還是執(zhí)迷不悟,假報了分數(shù)。母親一下臉上露出了微笑,還鼓勵我,夸獎我。黑夜睡覺時,我輾轉難眠,感覺實在對不起母親,我想告訴她真話,但又不敢,心里復雜極了,心想還是明天把真實情況告訴她。轉念一想,她每天總是那分數(shù)來看待我。我考的好,她就非常疼愛我;我考得不好,只要她有什么怨氣,都會灑到我身上,拿我當出氣筒。她把成績看得比孩子還重要。最終,我決定繼續(xù)不告訴她。我不理解,對于一個學生來說,分數(shù)真的比孩子的健康和生命還重要嗎?一次好成績能決定與他就是一個好的學生嗎?一次失誤考得不好,難道就不是一個好孩子嗎?這種煩惱在我心中積壓的太深太深了。有多少次想把自己的想法告訴媽媽,但我沒有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。

              還記得有一次,在舞蹈班。暑假每個舞蹈老師都為了抓緊時間排練舞蹈。其中有一項基本功“側翻”,老師反復教了幾遍,我也用盡了自己最大的努力,結果還是失敗了。當時由于時間緊,排練項目多,老師也許心急如焚,一氣之下,把我冷到一邊,既不教我,又不讓我練。這時我心中的.煩惱又涌上了心頭,我氣餒,我不知道自己有多么笨,此時此刻,真想放棄眼前的一切,真相告訴老師“冰凍三尺,非一日之寒”,你恨鐵不成鋼,那是因為你,沒長時間用心把鐵多磨制,才沒露出里面的鋼韌。從這件事我明白了,煩惱也要有個克服過程。成長是離不開這些煩惱的,當你克服不了,最后留下的是長時間的痛苦和傷心。

              在我們生活中,我們不應該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應該往直前,去戰(zhàn)勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。

            煩惱的成長作文 篇3

              最近,我有點兒煩,因為我感覺我的作文越來越不好。

              自從我上了五年級,我的作文就越來越不好,那些關于寫作的東西全部被我拋到九霄云外,就像江郎才盡一樣,哈哈,這句有點兒自夸。我也經(jīng)常去請教老師,老師也耐心的教導我,讓我不要急。

              可是我怎么才能不急啊!當我上了奧數(shù)班之后,我的腦子里只剩下數(shù)學題了,作文為中的'排比,我不知道怎么寫了,我最熟悉的比喻句,也不知道怎么說了,更別說表示強烈的反問句了。

              這種感覺就像,自己的老朋友忽然變成了陌生人,但樣貌還是清晰地記著,就像筆下開不出荷花,文字衰老無色……但是已經(jīng)忘記的,就必須重新開始,已經(jīng)過去的,就必須去追尋。

              我覺得還是自己不太熟練,就像老師說的要多讀書。讀散文能讓自己的字里行間更優(yōu)美;多讀古詩、詞能讓自己的作文更簡練;多讀小說能讓自己的作文更有條理。其次,就是要多寫寫,就能提高作文能力,每天至少要寫一篇日記,這樣就能讓自己的作文更上一層樓。

            煩惱的成長作文 篇4

              在成長的路上,必定會有許多煩惱:可能是關于老師的,可能是關于父母的,也有可能是有同學的。

              我現(xiàn)在就在成長之中,也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開,也有是想去一個沒有煩惱,沒有憂愁,無憂無慮的完美世界,可面對現(xiàn)實,根本沒有這樣的世界,不管是在哪,煩惱總會有的`。

              在小學時代,那是幾乎沒有煩惱,那是很天真,很快樂。可到了初中,煩惱越來越多,作業(yè)多了,假期少了,老師是變了……又到了青春期,性格急躁,家長不理解老師也不理解。如果家長讓這樣做,我非得反著來。如果老師批評,會很不服氣,如果讓同學看見,會覺得很沒面子。還有心理上有一種強烈的“成人感”,但遇到挫折時,又渴望依賴。

              現(xiàn)在我最大的煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過了一個學期了,但還是有點不適應:每天白天八節(jié)課,晚上兩節(jié)課,中午還有一節(jié),每天七點半上課,晚上八點半才放學,周六周日有時還不放假,兩個星期過一次。相比小學,一天一共猜七節(jié)課,早上八點才上課,沒有午自習,沒有晚自習。唉,相比之下,真懷念小學。

              還有上了初中,成績直線下降,上小學經(jīng)?记拔遑剂,現(xiàn)在,倒退了好幾十名,從而有點厭學,不知是老師的方法變了,還是自己的方法有問題,現(xiàn)在上初中經(jīng)常無精打采,有時上課也沒精神,有時想去找老師討教,但又覺得距離好遠,F(xiàn)在,我就生活在這種煩惱之中

              不知還要努力多久才能到盡頭,不知還要拼搏多久才能見到彩虹,不知還要煩惱多久才會有快樂……

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