馬虎的我作文（實用15篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的馬虎的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬虎的我作文1
一提起“馬虎”二字，認識我的人總會第一時間想起我。從小因為馬虎而丟了不少分數(shù)，媽媽為我操碎了心，即使節(jié)假日里多做題也改不了我這個壞習慣。是一個名副其實的“馬虎王”。
一提到考試，媽媽就為我頭痛。明明題目上寫的是“A×B=16”我卻看成了“A÷B=16”就這樣-1，-2，-6，分數(shù)就像不值錢的.紐扣，被我一個又一個地扔掉，落在垃圾桶里，因此我常常在優(yōu)秀的邊緣游走，時而向上游，時而往下游，時而一動不動……而老師好像在針對著我，我考得好時不用簽字，我考得不成樣子時老師總是嚴肅地說“今天考試卷，要給家長簽字！”媽媽都在懷疑我是不是她生了一個“傻瓜”。
更讓人頭痛的是由于升入了高年級，所以省里的檢測十分頻繁。當別人都拿著試卷奮筆疾書時，我卻每次都讀不懂題目，要么少讀一點，要么看錯運算符號，這讓我常常寫不完題目，讓我一下子扣了六分。就這樣我的末日來了，媽媽因為這件事，讓我天天做上八張數(shù)學卷子。我也想改正我的壞習慣，于是我天天認真地寫，雖然有時熬到十一點，我也堅持了下來，就這樣我粗心馬虎的題越來越少，成績也穩(wěn)在第二，這讓我十分開心。
所以我堅信在自己的努力奮斗下，朝著目標前進時可以成功的。
馬虎的我作文2
馬虎會使我們的成績一落千丈，可我一貫有馬虎的現(xiàn)象，以后我不會再馬虎了，就來看看下面吧！
有一次，老師說我們明天要考試了。我非常激動，放學回家，吃了飯后，我就和媽媽復習了很長時間，然后我又做完了作業(yè)。爸爸心疼地說：“睡好覺才能考好呢！
第二天，我們來到教室里，老師發(fā)試卷了，我心想：“我肯定能考好，我一看試題也非常簡單，然后我很快地就做完了，我看了一下表，剩下 多分鐘，我就非�？斓貦z查了一下，覺得沒有錯誤，我就玩我的.橡皮，這 分鐘很快的就過去了，老師快要收試卷了，我迫不及待地交上試卷就回家了。媽媽問：“玉潔，考得怎么樣？”我說：“非常好�！笨砂l(fā)試卷時，我的心怦怦地跳，老師發(fā)下試卷，我一看我的英語才考了9 分，我說完了，完了，這下又讓媽媽批評了。真后悔，都怪我太馬虎了。
我以后再不馬虎了。
馬虎的我作文3
馬虎的我，每次馬虎的.事情過后都會覺得奇怪和好笑。比如說：作業(yè)中有一題沒做啦，把加號看成減號啦，少看一個零啦，寫句子漏字啦……哎，真是說也說不完。
有一件事，讓我難以忘懷：
那是一個星期三的早晨，我的腳有一點癢，我就把襪子脫了下來。過了一會兒，我就不記得襪子放哪兒了，我滿屋子地找，上學的時間到了，我還是沒找著，最后，我只好又拿了一雙新襪子穿上就走了。到了學校，我去上廁所，我無意中摸了摸上衣口袋，咦？什么東西軟綿綿的？我掏出一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天，不僅如此，還讓我的姥姥和姐姐那天在家找了一整天。這真是笑得牙都快掉下來了。
這一天，因為馬虎鬧出了笑話。以后，我一定不要再馬虎了。
馬虎的我作文4
我，雞蛋臉，胖胖的，臉白白的，別人能看到都說我是小白臉。一個高鼻子，生氣時嘴會撅得很高，與鼻子緊貼著，可以掛個油瓶哩！
我是一個馬虎的小學生。有一次語文期考，老師一把試卷發(fā)下來，我就快速地看了一遍，心想：“這題目太淺了，都做過，小兒科。這下我絕對拿滿分。”我胸有成竹，心里暗自高興。老師一喊開始，我就三下五除二寫完了，心想：“這次的題目，實在太容易了，居然能拿來考試，搞笑！”于是，我坐在座位上，左看看，右看看�？吹狡渌麤]寫完的同學，正在埋頭寫著，我笑了一下，就把試卷交了。過了幾天，試卷一發(fā)下來，我驚呆了。天哪！一道五分的填空題居然沒寫，心想：“為什么我當時不檢查呢？”
三年級上冊英語期末考又來了，一道送分的題我居然錯了。
還有一次，因為我的馬虎，鬧了個笑話。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我們起床。我起床后快速地穿好褲子衣服跑到客廳里。媽媽大笑起來，爸爸姐姐也都笑了。我卻丈二徒弟摸不著腦袋。媽媽指了指我的'褲子，我一看，哎呀，褲子穿反了。
這就是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
馬虎的我作文5
每次考試的時候，我都會出現(xiàn)馬馬虎虎、粗心大意的`事情，害得我本來優(yōu)秀的成績下降了一個等級：合格。比如：把加法看成減法。有時馬虎也關系到生活，比如：又一次把橡皮的價格看錯了，1元成了2元，吃虧了。馬虎真煩人。
有一次，我決定改掉馬虎這個壞毛病，免得以后再吃虧。我隨便拿了張練習卷，以為馬虎很容易改掉，可做了一遍下來，讓媽媽檢查出六處錯誤，大部分都是因為馬虎造成的。我這才意識到：改掉馬虎并不簡單，不過，只要你用心去做，就一定能改掉壞毛病。
我又認認真真地做了一張練習卷，上一次僅僅用了10分鐘還不到，這次卻用了足足20分鐘!我又認認真真的檢查了幾遍，如果寫的答案一有疑問，就立刻查資料，為了搞明白，花了很多時間，一直檢查到自己對答案已經(jīng)沒有絲毫疑問，沒有馬虎為止，我才交給了媽媽，結果一個也沒錯。我高興的喊道：“我戰(zhàn)勝了馬虎!”
做任何事情都要認真，不能馬虎。如果要改掉壞毛病，也要用心地去改。
馬虎的我作文6
馬虎，我有很多話要跟你說，請你們別在我腦子里徘徊，趕快從我身上出去吧！
你知道害得我有多慘嗎？記得有一次，三年級做二年級的試卷，而且題目格外簡單，都是加減法，我做完了試卷，對這次考試信心十足，一定能拿一百分，但發(fā)試卷是，我失望了，我考了九十八分。我一看，低下了頭，我竟然把“+”看成“*”號了，你讓我在符號方向上產(chǎn)生了一點兒誤差，你讓我“一路順風，最后犧牲”了呀！
不僅這樣，還有一次，我去新華書店買書。我要買一本三年級上冊的《跟我學語文》。我上樓一看，哇！
好多跟我學系列的書呀！
我挑了一本三年級上冊的'，下了杰出，付了錢，回到了家里。媽媽看了，大吃一驚：“怎么是《跟我學英語》呀！你買錯了！”我又回去重買了一本，這回買對了。不但讓我多花了好幾元（這幾元從我零花錢里扣），而且還讓我白跑了一趟，真是得不償失呀！
馬虎的我作文7
我是一個愛唱愛跳的小女孩，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩片薄薄的紅嘴唇，有點可愛吧？我喜歡小動物，還喜歡耍一些小聰明。我有一個最大的缺點就是馬虎。
有一次，我們數(shù)學考試卷發(fā)下來了，一看，是89分，再一看，幾道計算題錯了，還有一道題沒做，真粗心。計算題不是加錯了就是減錯了，還有就是得數(shù)沒有寫。如果計算題沒錯，就考90多分了，回家就不要挨打了。
又有一次，媽媽叫我收書包，結果早上上學一看，《練王》沒帶，那可麻煩了呀！想一想收書的時候《練王》壓在其它書里，忘記收了，真粗心呀！幸好今天沒有數(shù)學課，要不就慘了。
唉，我這馬虎的毛病不小吧！我一定要把“馬虎蟲”從我身上趕走。當然馬虎的'我也是有優(yōu)點的，那就是喜歡看書。一次，我在陽光書店看書，媽媽叫我回家，我不聽，過了一會兒媽媽又來叫我，還是沒有回去。一直到看完了才高高興興回家了。
怎么樣，這就是我，猜猜我是誰，哈哈！
馬虎的我作文8
我是一個十足的“小馬虎”，應為我每次數(shù)學考試不是因為不會做，而是太馬虎才老是得不到滿意的分數(shù)。不是小數(shù)點點錯、結果算錯、沒帶括號、把乘算成了除都是應為這些小毛病我才拉分的，為此我和我的家人都想盡了辦法，可是結果大都不盡如人意。
記得有一次期中考試一向九十多分的`我卻的了八十九分，仔細一看原來我把小數(shù)點點錯了要不是我都考了九十五分了�？荚嚨臅r候我做起題來得心應手，做完卷子以后我還檢查了幾遍，檢查是我這道題還錯了我還改了一遍沒想到還是馬虎害了我呀！在考試的時候我只檢查了幾遍后就開始玩，我本以為以我的能力考一個九十多分是沒有問題的。于是我就放心的玩。
馬虎已經(jīng)影響了我的成績，如果我不改掉這一個惡習的話我的成績就會一落千丈再見了小馬虎。從今天開始我會認認真真的做好每一件小事與馬虎徹底再見。讓馬虎這一個小毛病從我的身上永遠再見。從今天開始我會好好上課，認認真真的聽講，對學習認認真真，做完一件事情就檢查一遍，對學習上的事情不斷提出疑問并不斷解決。
馬虎再見了！
馬虎的我作文9
我有一對有形的眉毛，一個大大的嘴，大眼睛。我最大的特點要數(shù)馬虎了。我怎么也甩不掉這個大蟲子。
記得在一年級時，我很馬虎，以前我從來沒有參加過期末考試，也不知道期末考試是什么樣的。媽媽說，如果我考試得雙百就請我吃飯，我高興極了，心想：我一定要認真一些。到了期末考試那天，我寫完了試卷就認真檢查，我也不知道該怎樣檢查，看一遍自己的答案就完事了。過了幾天，成績下來了。我語文考了99分，數(shù)學考了100分。我很是高興，第一次知道考一百分是如此的快樂。試卷發(fā)下來一看，我才知道語文是因為馬虎造成的。語文的第一題是看拼音寫詞語。撒謊的`“謊”字我多寫了一個“、”。我沒有得到雙百。從此，我就想把馬虎這個大蟲子甩掉，可是怎么也甩不掉。
這就是馬虎的我。
孟老師的話：“我”的身上是不是有許多閃光點，諸如愛讀書、愛畫畫、愛文學，很熱心、善良等，能否從中尋找一個新的視角，去寫自己獨特而深刻的個人經(jīng)歷。
馬虎的我作文10
以前我都是寫我的優(yōu)點，這回我要寫我的缺點，就是粗心。
我現(xiàn)在寫一個有關我粗心的例子：昨天下午，老師發(fā)了一份春游回執(zhí)，要家長回去簽字，當時我一蹦三尺高。
回到家我準備拿回執(zhí)給老媽簽字，但是我翻遍了書包，也不見回執(zhí)的蹤影，我急的滿頭大汗，還是沒有找到回執(zhí)，怎么辦？怎么辦？
我急中生智，趕忙找來一張紙，讓老媽簽字同意去春游。
第二天早上，我拿出鉛筆盒，做上課準備。打開鉛筆盒一看，回執(zhí)正靜靜的躺在鉛筆盒里。原來，昨天，我為了防止回執(zhí)遺失，便放在鉛筆盒里，沒想到我竟然忘了，真是聰明反被聰明誤。
經(jīng)過這件生活小事，你大概也了解我的'缺點了吧。
我媽怎么這么牛呢；父親離開房間時，說了一句話，讓我至今言猶在耳：“小伙子，你的女朋友愛你，但是，你的老爸比她多愛你18年。我是小馬虎。葉子黃了，我在樹下等你。做人不能分其尊卑欺騙別人，更不能欺騙自己即可？很久很久以后，我遇見了你，我還是一個人。
馬虎的我作文11
在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多事情，有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。
記得那是三年級的一次數(shù)學考試。數(shù)學老師拿著試卷大步流星地走進教室，面帶笑容地把試卷發(fā)給我們，說了考試要求之后，我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題�？粗竺娴念}目，我想：這張試卷的題目也太簡單了，我肯定能考滿分。
我漫不經(jīng)心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的同學，他們還在不停定答卷，有的同學還有一大半的題目沒完成呢！我看著試卷已經(jīng)填滿了答案，心滿意足地點了點頭。老師可能發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做完試卷了，她邊提醒：“做完試卷的`同學要細心地檢查�！蔽衣犃死蠋煹脑�，我拿起試卷裝模作樣地檢查了起來，心想：這么簡單的試卷不用檢查了吧？時間一分一秒地過去了。終于等到了交卷。此刻，我好像看到我滿分的試卷。
盼呀盼，第二天下午老師終于把試卷發(fā)了下來。我的成績卻沒有如我所愿，只考了90分。我馬上看看是怎么回事，我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯了。我要吸取教訓，再也不馬馬虎虎地對待學習了。
馬虎的我作文12
馬虎的我總是會做些粗心的事情，仔細回想起我做過的幾件小事，還真是實實在在的小馬虎。
一次，我的數(shù)學考試結束后我自信十足的認為我可以考一百分。
第二天數(shù)學老師把試卷帶來了，我滿懷希望的聽著老師報分數(shù)：“現(xiàn)在報的是考90分以上的同學，王陽……”當老師報完九十分的同學，我就非常忐忑不安。當老師說：“張媛媛數(shù)學79分，”老師說完后我懵了，我想：我怎么才考了這點分數(shù)呢？不會啊！我都檢查啦！會不會是老師批錯了？就在我疑惑的'時候，突然同桌捅我了幾下，我才反應過來上去拿試卷。把試卷拿下來以后我仔仔細細的把試卷題目再看了一遍，竟然發(fā)現(xiàn)有一題計算我只寫了一半，這時媽媽的批評聲仿佛已經(jīng)在耳邊響起來了。
回到了家里，我把試卷拿給了媽看，媽媽看了后果然不出所料像唐僧念經(jīng)地說：“你怎么這么粗心呀！要是把計算題寫完的話還可以考八十幾分呢。還有這道題……”。我聽了后說：“媽媽我知道錯了！""知道錯了，知道還犯……”
唉！同學們一定不能學我一樣做一個“小馬虎”，不管是做題目還是考試，我們都還是多認真檢查，好的習慣要在平時就要去培養(yǎng)！
馬虎的我作文13
我是一名三年級的小學生，中等偏高身材，帥氣的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一個大大的嘴巴，酷極了!別看我很帥，但我是個名副其實的“馬虎鬼”。
記得有一次數(shù)學考試，試卷一發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)試卷上的題很簡單，輕輕松松不一會兒我就把試卷做完了。結果，當老師宣布考試成績時，我才考了88分，我一下蒙了，不相信自己的`耳朵，心想是不是老師改錯了呀?當老師把試卷發(fā)下來后，我一看，錯的都是簡單的計算題，我真后悔呀!
還有一次，我九點要去上美術課，起床一看都八點四十五分了，就一下爬起來，趕緊去上美術課，結果走到半路，發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了，又慌忙回家拿。媽媽批評說：“不拿書包就等于士兵打仗不帶槍，下次不準這樣了�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低下了頭。
唉，這就是我，一個“小馬虎”，大家可不要像我學呦!
馬虎的我作文14
那天，我來到教室，聽說明天月考，果然不假，老師剛剛走進班級，就對我們說：“明天進行一次月考，大家要認真復習，取得好成績�！�
放學回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽知道了，對我說：“一定要好好檢查�！痹捯魟偮�，我便不耐煩地說：“知道了，知道了，不就是隨便看幾下嗎？有什么大不了的�！蔽野炎鳂I(yè)寫完，直接就去睡覺了。
第二天，我信心十足地走進教室�！岸ｂ忊彙鄙险n了，開始發(fā)卷，我不管三七二十一，三下五除二就把題寫完了。寫完后等著下課，也不檢查，根本沒有把媽媽的話放在心上。下課了，我得意洋洋地走出教室，還跟同學說：“我一定能得滿分�！�
回家的.路上，我非常興奮，仿佛100分拿到手了。
第二天，老師開始念分數(shù)：“張哲100分、趙彤99分、張欣桐99分、余彤……”我的耳朵迅速地豎了起來，接著聽后面的分數(shù)：“91.5分�！蔽业男暮孟癖皇裁礀|西砸了一下，難受到了極點。
放學了，我邁著沉重的步子走回家。媽媽問考了多少分，我結結巴巴回答：“91.5分�！眿寢屨f：“我不打你，這件事也給了你一次教訓，下一次不要再這么粗心了�！�
那天晚上，我痛哭了一場。從此我再也不馬虎了。
馬虎的我作文15
我有一個"馬虎"朋友,他的名字叫張屹倫,為什么說他馬虎呢?唉!聽了下面的故事你就明白了.
有一天晚上,我和一些伙伴在公園里踢足球.我和姜圣浩,施康杰,張屹論一組.比賽開始了,由姜圣浩先開球,他一腳就把球踢進了球門,對方也不甘示弱.很快,比分變成了9比9.這最后一球一定要進呀!對方帶球來到了射門區(qū),他剛想射門,張屹倫一腳將球搶了過來,”射門!”張屹倫喊道.”嗖”的一聲,球進了!不過……我和施康杰跑上前對他說:"老兄,不是我說你,你射門也得看清楚是哪個球門呀!這是我們的球門!!!"張屹倫聽了,只能挨訓……
還有一次,我和張屹倫到吳健家玩,在寫作業(yè)時,我想考考吳健和張屹倫,就說:"爸爸今年35歲,是小明的`5倍,請問,小明今年幾歲?"張屹倫想也沒想就說:"175歲!"我和吳健對視了2秒,然后就哈哈大笑:"你也不想想,哪有兒子比老爸大的!””啊，好像是哦�！�
唉！真是個不折不扣的小馬虎呀！同學們，你們可千萬別像張屹倫那樣！
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