作文400字(經(jīng)典4篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的大全作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

大全作文400字 篇1

　　我在家里是一個大名鼎鼎的小馬虎，在班級里也是無人不識的小馬虎。

　　有一次，我正在專心致志地做數(shù)學(xué)題，忽然看到了一道非常簡單的應(yīng)用題，我想：只題目太簡單了！于是便快速做了起來。明天作業(yè)我準得100分！我心里美美地想著�？墒牵�第二天，我只得了95分，仔細一看，嘿，我真馬虎呀，竟然把那道題給做錯了。我把“54”寫成了“45”，真叫人哭笑不得。

　　還有一次，我正在彈鋼琴，翻到老師布置的曲子，哇噻，這么容易背誦的曲子！我心里暗自得意，這次準能得到韓老師的.表揚了！可我一得意，便開始馬虎了，彈錯了好幾個音。一首簡單的曲子就這樣被我彈錯了，表揚自然也泡湯了。

　　我常常提醒自己一定不能馬虎，努力和馬虎絕交，可馬虎就是不肯。一次，我正在掃地，一位同學(xué)讓我給他講題，我講完后，背上書包準備和同學(xué)一起回家。組長攔住我：唐青青，你干嗎去？”我說：“當然是回家啦！”“不是該我們組掃地嗎？”組長說�！敖裉觳皇俏�！”我振振有詞地說。組長笑著說：“班長，你是不是忙暈了，你剛才不是在掃地嗎？”我突然看到了一旁的掃帚，哎，我真是太馬虎了。

　　馬虎，讓我與100分分別；馬虎，讓我受到了一次又一次的批評�？磥恚�我以后再也馬虎不得了。

大全作文400字 篇2

　　隨后，我們一家來到了游泳場。走進游泳池一看，哇！里面人山人海，大人、小孩都穿著各式各樣的泳裝，在水里玩耍、嬉戲，游泳池里淺起一朵朵浪花。看到這熱鬧的場面，我迫不及待地就想往下跳，這時，我的教練——爸爸一把抓住我，對我說：“小明，下水之前，應(yīng)該先做熱身運動�！甭犃税职值脑�，我連忙上岸做熱身運動。做完熱身運動，爸爸對我說：“游泳的時候，應(yīng)該用雙手把水劃開，同時也應(yīng)該用腳打水，人就會向前方游動。最重要的是要學(xué)會憋氣，就是要用嘴巴吸氣，用鼻子呼氣，這樣，水就不會嗆到肺里。”說完，爸爸便做了一個示范游了一個來回。我也學(xué)著爸爸的樣子，在水里游起來了，果然不錯，真的'游動了耶！于是，我一鼓作氣游了幾個來回，媽媽見我進步這么快就對我說：“小明，你真棒！”正在得意的時候，一不小心嗆了一口水，心理頓時慌亂起來，感覺自己慢慢地沉下去了。爸爸見了，立刻伸出了他那雙強有力的大手，把我拖住。我急忙緊緊地抓住爸爸的手，生怕自己會再次沉到水里。爸爸見我緊張的樣子，哈哈大笑起來，說道：“別抓我的手，就像你剛才那樣游泳�！甭犃税职值脑挘�我再次游了起來。不知不覺，爸爸的手已經(jīng)松開了，我又自由自在地游了起來。��！我成功了！我好開心呀！在水里的我就像一條小魚兒，歡快地游來游去，十分自在，十分快樂！

大全作文400字 篇3

　　聽人說，大海非常廣闊，非常美麗�？墒牵�我卻從來沒有見過大海。在一次去小南海玩時，幼稚的我以為見到了真正地大海。爸爸說：“這不是，等有機會了，爸爸帶你去看真正的大海�！�

　　自從爸爸答應(yīng)了以后，我每天都盼望著早一天見到大海。去年“十一”長假，我和媽媽去了北海第一次看到了向往已久的大海。

　　這是一個風和日麗、秋高氣爽的日子。我們來到了海邊，我被大海的寬闊和美麗所震驚了。大海寬廣雄渾，浩浩蕩蕩，碧海連天，一望無際�？矗∷{天上漂浮著朵朵白云，海面上飛翔著海鷗，海灘 上歡笑的人群，淺水處戲水的孩子們……恰是一幅美麗的圖畫。聽！海浪的怒吼聲，游客的歡笑聲，海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲，構(gòu)成了一首雄壯的交響曲。我從來沒有見到這樣的美景，我就讓媽 媽把壯麗的.場景拍了下來。我來到了了寬闊的海灘，海灘在陽光的照耀下光斑點點，絢麗多彩。我赤腳走在沙灘上，軟軟的沙灘感覺非常細膩，我禁不住脫掉全身地衣服，蹦蹦跳跳地沖向大海，盡情的享受 大海帶給我們的樂趣。

　　第一次去大海，大海的神奇和美麗給我留下了深刻地記憶。我愛大海！

大全作文400字 篇4

　　說起老師，要數(shù)我們的馬老師最好了。她有一張稍微長的臉，大的眼睛，彎彎的眉毛，扎著馬尾辮。

　　老師的總是面帶微笑，和藹可親。下課時還常逗著我們玩。令我們哈哈大笑。老師的穿著很普通。我便去問老師為什么穿的不像其他老師華麗高貴呢?老實回答說“其實穿什么都不重要，重要的'是心靈美。穿的穩(wěn)重大方就可以了。我心想：老師是一個善良的人，她掙了錢，不舍的為自己花，而是為家人花了。

　　老師關(guān)心我們的學(xué)習成長及健康。每天放學(xué)時總是叮囑我們注意安全。嚴格要求自己，處處以身作則，為我們做榜樣。每天老師開關(guān)窗戶最后一個離教室。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，方法靈活多樣，善于鼓勵，每一個同學(xué)在老師的鼓勵下，都進步了許多。培養(yǎng)我們獨立的學(xué)習能力。我們都養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。

　　這就是我們的老師，一個普通人。從老師身上我感覺到了老師和藹可親，為人師表，舍己為人，專心致志的品質(zhì)。我們的老師估計已有40多歲了，但是她在我們的心里依舊是年輕，美麗，充滿活力的女教師。

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