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成長(zhǎng)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)發(fā)生許多的事情。那些事就像天空的星星，數(shù)也數(shù)不清。而那件事，就是滿天的繁星中最亮的一顆。
回想起上一年級(jí)的.時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的小學(xué)生。有一次，我因?yàn)樨澩娑炎鳂I(yè)忘得一干二凈。直到第二天走進(jìn)教室時(shí)，我才想起作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，怎么辦呢？還好，我是說(shuō)謊大王，我的騙術(shù)可以騙過(guò)任何人。我只要使出我的說(shuō)謊大招，一定連老師都會(huì)受騙。
叮鈴鈴上課鈴聲響起了。老師問(wèn)我：翟俊剛，作業(yè)寫(xiě)了嗎？寫(xiě)了。我說(shuō)謊一點(diǎn)都不臉紅。很好，把作業(yè)給我看看。我頓時(shí)緊張極了，老師的話如同晴天霹靂�？赡挠修k法呀？我只好硬著頭皮把作業(yè)交給老師。老師才看了一眼，臉色頓時(shí)變了。她突然大發(fā)雷霆，沖我大聲說(shuō)：翟俊剛，你還說(shuō)寫(xiě)了，你根本沒(méi)寫(xiě)！放學(xué)后到我辦公室來(lái)一趟，我跟你談?wù)劇?/p>
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包回家了。我只能去老師的辦公室，迎接暴風(fēng)雨。老師看了看我，嚴(yán)肅地說(shuō)：翟俊剛，你怎么能說(shuō)謊呢？做人要有誠(chéng)信呀。
頓時(shí)，我明白了：做人要誠(chéng)信，不能說(shuō)謊。我羞紅著臉，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那種感覺(jué)，我一輩子都難以忘懷。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
好習(xí)慣可以改變我們的一生，你有好習(xí)慣嗎？我就有！我的好習(xí)慣就是愛(ài)看書(shū)。它帶給我的利益可不小呢！
從幼兒園開(kāi)始，我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙，沒(méi)有時(shí)間講，就買(mǎi)了一些拼音故事書(shū)打發(fā)我。那時(shí)，我就對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。一下課，我就拿出書(shū)來(lái)看。當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后，我也為她傷心落淚；當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后，我高興的手舞足蹈；當(dāng)我看見(jiàn)…正因?yàn)槲铱吹臅?shū)多，認(rèn)識(shí)的字也不少，同學(xué)們都夸我，我感到可自豪了！‘
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》，楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等，都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然，那樣的流暢。文中的好詞佳句對(duì)我寫(xiě)作有很大的幫助。我寫(xiě)的'作文一次次被表?yè)P(yáng)，一次次當(dāng)做范文，使我看書(shū)的興趣又大幅度提升。而愛(ài)看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書(shū)小博士”和“書(shū)香家庭”的稱(chēng)號(hào)了。
愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣，它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個(gè)好習(xí)慣，并讓其他的好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來(lái)到學(xué)校第五天了，今天上了兩節(jié)課，課后沒(méi)有向?qū)W生們了解課堂上得怎么樣，小老師在旁邊看著之后也沒(méi)有向我反饋，這一點(diǎn)比較遺憾。對(duì)著自己班的同學(xué)們，基本上每天中午、下午放學(xué)，都會(huì)給他們做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，總結(jié)一下當(dāng)天上午、下午出現(xiàn)的一些問(wèn)題和以后應(yīng)該注意的`東西。看到有些時(shí)候很有效果就感到有些許欣慰和成就感，比如帶水瓶的事情，早上說(shuō)了，有的同學(xué)下午就帶了，還有很多同學(xué)沒(méi)帶，這一件小事讓我表?yè)P(yáng)了他兩次。
雖然自己帶的一群調(diào)皮蛋每天都闖禍，每天都帶來(lái)新的讓人頭疼的麻煩問(wèn)題，但這也正是他們接受、學(xué)習(xí)新事物的過(guò)程。認(rèn)知都是從無(wú)到有，從淺顯到深入，從謬誤到成熟的。我們能做的就是在給予新事物、新認(rèn)知的時(shí)候，給他們最正確的引導(dǎo)，讓他們少走彎路，更好的走向深入，走向成熟。今天很多小老師說(shuō)起來(lái)男同學(xué)們?nèi)鄙賽?ài)護(hù)女生的意識(shí)，我想起自己小學(xué)高年級(jí)時(shí)還有和女生打架的情況，仿佛身置其中，也更想把自己的真切感受分享給他們。
知錯(cuò)就改，善莫大焉。朝過(guò)夕改，更為可愛(ài)。
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