小學(xué)成長作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長作文 篇1

　　成長像一首歌謠，有前奏，有高潮，也有尾聲。前奏是幼兒園和小學(xué)，高潮是現(xiàn)在。當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)的那一天，也是我成長高潮部分的開始。

　　還記得去年的9月1日，我第一次踏進(jìn)這個地方——中學(xué)，一切都是那么的陌生，一切仿佛也曾見過：操場、舞臺、教學(xué)樓、黑板、桌椅……來到班級，一切同學(xué)都是陌生的，從未見過，班里的氣氛很好。一些活潑開朗的同學(xué)馬上就找到了新的玩伴，開始新的友誼；有一些膽小、害羞的同學(xué)則自己在座位上玩。我放好肩上的書包，正準(zhǔn)備加入他們的'行列，卻發(fā)現(xiàn)，每個人都有一個朋友圈，形成了就很難再去容納人了。我不禁感到難過，坐在座位上呆呆地看著在嘻哈打鬧的同學(xué)。

　　夏日的清風(fēng)總會把烏云吹走，一位女同學(xué)來了，坐在我身邊。她很開朗，大大咧咧的，我們倆就開始聊起天來，這一來，把我心中的疑問卷走了，她人緣很廣，對朋友很好，也帶我去認(rèn)識了一些同學(xué)。這時，班主任來了，她給我們講了很多，從中我也認(rèn)識到了，今天我進(jìn)入了初中階段，要學(xué)習(xí)及領(lǐng)會的東西也多了，不能再像小學(xué)那樣幼稚了，是時候成熟了。

　　成長的歌謠，很動聽，這個過程里有歡樂也有憂愁，有輕松也有凝重，有甜美也有苦澀。這一天，我成長為初中生，我日后也會帶著微笑，迎接一切，爭取在這成長歌謠的高潮里，創(chuàng)造一個又一個巔峰。

小學(xué)成長作文 篇2

　　每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？

　　在剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會上的運(yùn)動員們，他們何來不是有一個夢想，就是站在奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎臺上，這個夢對于每一個運(yùn)動員都是一個美好而又艱難的夢。

　　在我開始記事時，我有一個夢想，就是希望自己有錢，因?yàn)橛辛隋X就可以去買好多好吃的，有了錢就可以把造零食的工廠給買下來，這就是小時候的'一個天真無邪的夢想，現(xiàn)在想起來么都覺得有點(diǎn)可笑，不過想一項(xiàng)都覺得那是好幸福好快樂。

　　小時候，我有一個夢想，我希望能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢地落下，有時也夢想變成一只小鳥在空中自由自在的飛翔。

　　在成長的過程中，不斷的涌現(xiàn)出許多的夢想，在慢慢地步入小學(xué)，中學(xué)，高中，就越覺得壓力的存在，從而不會再有幻想了。因?yàn)樘焯熘恢�道讀書，那時候唯獨(dú)有一幻想就是每天的家庭作業(yè)不要太多，玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間都在學(xué)習(xí)。但面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。

　　夢不斷在涌現(xiàn)，也不斷在努力中實(shí)現(xiàn)，而我們大家還有一個共同的夢那就是希望永遠(yuǎn)與家人在一起快樂幸福的生活。

　　夢永遠(yuǎn)在我們身邊。

小學(xué)成長作文 篇3

　　兩年前，我以初學(xué)者的身份進(jìn)入了音樂世界，果斷的選擇了鋼琴，小小的我對它有一種好奇，也有一絲恐懼。

　　剛開始，很簡單，琴鍵在我的手指下發(fā)出了動聽的聲音，我想：“鋼琴也就那樣嗎？”可是隨著難度的提高，我覺得越來越枯燥了，對鋼琴的熱情也在日趨減少。這時老師了解了我的情況，就教我彈《南泥灣》﹑《夢中的婚禮》﹑《童年》，當(dāng)聽到這些熟悉的旋律，我對鋼琴的熱情又回來了。

　　但是，在練習(xí)的`過程中，我也付出了淚水和汗水。記得不止一次在練習(xí)時，因?yàn)樗枷氩患�中�?jīng)常彈錯音，媽媽送給我一個有一個鮮紅的五指山，爸爸曾經(jīng)無比感慨道：“我家公主要彈到十級，都可以造一個人工長江、黃河了�！奔词箿I水成河我也從未放棄。隨著時間的流逝我學(xué)會了化淚水為力量，漸漸地我也能在自己彈奏的音樂中享受那美好的旋律。

　　我要學(xué)習(xí)劉翔在困難面前一次又一次的站起來，我要學(xué)習(xí)游泳冠軍孫揚(yáng)，羽毛球衛(wèi)冕冠軍林丹他們堅(jiān)持不懈的奧運(yùn)精神，那么未來的我也會出現(xiàn)在維也納大廳。我會為我夢想的實(shí)現(xiàn)努力，加油!

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