(集合)猜字謎作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的猜字謎作文,歡迎大家分享。
猜字謎作文1
今天,快樂作文的老師帶我們玩猜字謎的游戲,有趣極了!
胡彬軒最先出題,他大大方方地走上了臺。面帶微笑地說:“北門相反(打一復姓)!焙蜍幍脑捯魟偮,班里頓時鴉雀無聲。有的同學眉頭緊皺,有的同學眉頭緊皺,有的同學抓耳撓腮,還有的`同學冥思苦想。我想:復姓是什么意思?老師提示了我們:復姓是兩個字的姓。我又想:北的反義詞是南,第一個字應該是南,那還有一個字是什么呢?胡彬軒得意洋洋地說:“你們連這都不知道嗎?正確答案是南郭。”我想:原來是南郭!我長長地舒了一口氣。
接著,馮楊子漢大搖大擺地走上了講臺,清了清嗓子說:“眼睛看著一棵樹!蔽覀凂R上反應過來了,說:“相!瘪T楊子漢一下子像泄了氣的皮球一樣,沒了精神,我們卻像打了勝仗一樣高興。
這真是一場有趣的猜字謎!
猜字謎作文2
今天中午,我和媽媽玩猜字謎游戲,我說:"君子不開口,戴著竹帽走“是什么字?"媽媽想了想說:"是”筍“字。"我又提問道:"那三個人呢?"媽媽說:"眾人的眾字。"我說:"無水是兩點,有水成冰塊。夏天人人愛,冬天不敢踩。" "是”冰“。"媽媽說。
快上學了,中午的.時光我們在歡言笑語中度過了。通過猜字謎,讓我體會到了;祖國漢字的奇妙之處,我們應當更深入地對它進行了解。
猜字謎作文3
今天,老師在黑板上寫了“猜字謎”三個字,下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡單”。這時朱欣妍說她是“猜謎大王”,我說她吹大牛。
老師說:“這次要分組比賽,男生一組,女生一組。”我小聲說:“好的”。
游戲開始了,老師先在黑板上寫了一個字謎:“一個字十八口”,我想難道是“口”字里有十七個口,不過沒有這個字呀!突然畢冉舉起了手回答:“是‘杏’,并解釋‘杏’是十、八和口加起來的字”。
有一題是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,因為“需”的.一半是“雨”,“留”的一半是“田”,合起來就是“雷”字,果然是對的。
最后一題是“綠一半,紅一半,左邊怕火,右邊怕水”。我在想是什么呢?老師提醒右邊是“火”,吳哲涵說左邊是“禾”,我也立馬舉手,不過老師選了楊浩炎。他也是對了,是“秋”。游戲結(jié)束了,男生贏了,女生像漏氣的氣球,我好開心!
猜字謎游戲真有趣,我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
猜字謎作文4
今天,我高高興興地來到“托陽”上寫作課。
上課了,只聽見陳老師和藹地說:“我們猜謎語好嗎?”大家異口同聲地說:“好!”
陳老師說了第一個謎面:“大力士力大無比,一手推倒一座山。”大家議論紛紛,這時,一個三年級的姐姐說:“是‘掃’!标惱蠋熣f:“你是怎樣想的?”她不慌不忙地說:“因為大力士的'手就是提手旁,推倒一座山就是把山推過來,所以是掃字!崩蠋熯B連表揚她。
接著老師說:“我們猜第二個謎語好嗎?”大家說“嗯!崩蠋熼_始說:“一點一橫長,一撇向左方,并排兩棵樹,栽在石頭上!庇械淖ズ竽X勺,有的用手托著下巴,還有的盯著天花板沉思,我左思右想,還不停地用手指在桌面上比劃著,卻怎么也想不出來。突然,劉沛欣站起來說:“是‘磨’字!”她話音剛落,立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。
猜字謎作文5
“哈哈.”教室里傳來一陣笑聲。我告訴你,我們在玩啞謎。
當老師問:“我們一起打啞謎,好嗎?”我們異口同聲地喊了:“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個縱橫字謎。那是1月1日,不是今天。感覺這個謎題真的太簡單了。對我來說,張飛吃豆芽——小菜一碟。我緊張的心情已經(jīng)平靜下來。
但誰知道呢,屏幕上還有一個問題,格外大方。教室變得非常安靜。有人在絞盡腦汁,有人在撓頭,有人在皺眉頭?吹酵瑢W都答不上來。老師宣布答案:“惠”!盀槭裁矗俊睂W生們問。老師又說:“因為案例是嘴,慷慨比剛才的嘴大,就是回話。我們恍然大悟。
七十二小時又出現(xiàn)在屏幕上。我在那里拼命嘗試,但我的`大腦就是不聽我的。這時,一個同學脫口而出:“是水晶!币驗槠呤r就是三天,也就是三天,加起來就是一個水晶。我們一致鼓掌。我心里不由得佩服他。
漢字真的博大精深。有空來玩這個游戲!
猜字謎作文6
那一堂課是“猜字謎大賽”,老師讓大家課前準備了許多字謎給別的同學猜,當然,大多數(shù)都難不倒我們。
直到小謙站上講臺,說:“不要講話!”全班同學都屏息,等待小謙說出謎面,小謙只是對我們微微一笑,高昂的.頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘,終于意識到謎面就是:不要講話。大家趕緊開動腦筋,有的歪著腦袋苦思冥想,有的咬著筆頭,時不時在紙上寫寫擦擦,有的干脆翻起了字典……
我也開始琢磨這個字謎:“不要”會是什么呢?“勿”?“不”?可是這和“講話”有關系嗎?感覺不搭邊兒!“不要講話”的“不要”是不是應該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊!再換了一個思路,“講話”是不是可以是“口”呢?再加個“不”和橫不就是“呸”了嗎?可是,這橫怎么會平白無故地冒出來呢?我心急如焚,卻也無可奈何。
最后,小謙終于心滿意足地公布答案了,居然是“吻”字。我一拍腦袋,恍然大悟。
猜字謎作文7
“太好了,太好了!”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說,我們能不樂嗎?
“誰來出謎語?”老師的話音剛剛落下,同學們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手,有的同學斜著身子要抓老師的胳膊,有的同學叫道:“我……我……”還有的同學好像要跑到講臺上來,而我,靜靜地坐在座位上,等著回答問題,老師叫到了李昊朗上來出謎,李昊朗大搖大擺地走了上來,說:“寫的'是方的,畫的是圓的!边@時,班里馬上安靜了下來,有人說:“是口!庇腥苏f:“是回。”還有人說:“是品!笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了,于是,李昊朗說“是日。”這時,大家都非常不開心,李昊朗開心地回到了座位上,像打了一場勝仗一樣。
!今天真是太開心了。
猜字謎作文8
今天是國慶節(jié),所以,我的兩個雙胞胎姐姐就會來啦!我課高興了,熱情地招待了她們。
這時,姐姐想到了一個關于智力的游戲。規(guī)則很簡單:3個人,其中一個人寫一句話(注意,要寫這句話的諧音哦!也可以寫數(shù)字)然后給另外兩個人猜就行了(猜出來的要是一串數(shù)字)。
第一局,我寫了一句話:你耳珊似發(fā)。姐姐看了,抓耳撓腮,怎么想也想不出來,我在一旁看了,捂著嘴,偷偷地笑了起來,突然,姐姐猛的想了起來,是“1、2、3、4、8”!我聽了,只好乖乖認輸。
第二局,輪到姐姐了,只見她眼珠轱轆一轉(zhuǎn),寫下了一個詞:絲綢!肮!我知道了!”我叫到,是“4、9!”姐姐聽了,也乖乖的投降了。
就這樣,我和姐姐玩的'不亦樂乎,開心極了。聽了我的介紹,大家想來試試嗎?
猜字謎作文9
昨天下午,我們班舉行了一次猜字謎活動,這次活動太有趣了,通過這次活動我又認識了好多字,我認得字有:照、卡、碧、影、俺、奄、蒜、磨等等,好多字。我的字謎是:一點一橫長,一撇到南 洋,南洋兩棵樹,長在石頭上,謎底是“磨”,被魏子雅猜中了。通過這次活動我還學會了好多字謎,就連媽媽也是受益匪淺呀!回家我給她說字謎媽媽有的就沒猜出來。哈哈!好期待再次舉辦猜字謎 活動,我還把我學的字謎說給媽媽聽,說不定媽媽還被難住呢!下次的'字謎我已經(jīng)準備好了,是什么先保密!要不就難不住你們了!
猜字謎作文10
星期四下午第二節(jié)課,是一節(jié)班隊課,也是大家最期盼的字謎大會,鈴聲響起了,大家迫不及待的坐在座位上聽老師安排。
第一輪,是同學在講臺上問,臺下的同學答。我們?nèi)绻饘α,那么可以獲得臺上同學發(fā)的獎品。其中我最記憶深刻的'是砍掉右邊是樹;砍掉左邊是樹;砍掉中間是樹;只有不砍不是樹,這個字謎一出,臺下鴉雀無聲,同學們紛紛討論,大家說是“林”可副班長搖了搖頭,最后還是班長厲害,這么難的字謎竟被班長回答出來了,最后字謎是“彬”,我們大家恍然大悟,原來去左邊變成了林,去右邊變成了杉,只有不砍不是樹。我們大家十分懊惱,謎底一公布,大家才發(fā)現(xiàn)原來則么簡單。
第二輪開始了,我們大家紛紛下位去回答,結(jié)束后大家滿載而歸,別提有多開心了!
這次字謎大會不僅豐富了我課外漢字知識還讓我受益匪淺。
猜字謎作文11
今天,老師跟我們玩了一個小游戲——猜字謎。
開始玩游戲了,老師說:“左十八,右十八。猜吧!蔽覀冓に伎嘞,絞盡腦汁,可一直都想不出來,最后,老師公布了答案:“林”我們很奇怪地問:“為什么呢?”老師說:“把木拆開來就是一個“十”和一個“八”了。我們恍然大悟。老師說:“再給你們出一道字謎!蔽覀兣d奮不已。老師說:“一點,一橫長,小口頂房梁,大口張大嘴,小口里邊藏!蔽覀兟耦^苦想,突然,伍勝煥叫了起來:“是高!”老師說:“伍勝煥,你真聰明,居然答對了!”老師給伍勝煥一個“猜謎大王”的稱號。然后老師說:“兩根樹干,六個叉。”“是非,是非!蔽覀凖R聲說。接著同學們自己也出了很多謎面,大家相互幫助,最后謎底都一一揭曉。
通過這個游戲,我明白我們應該動腦筋,就會有意想不到的收獲。
猜字謎作文12
今天下午,我們班舉行了有趣的猜謎語大賽。
比賽開始了,按照三人一組的順序,輪流上講臺上給大家出謎語,誰如果知道謎底就舉手,如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的.時候我仔細聽,可都沒猜出來。常耘箏出的謎語是“七十二小時”,我知道答案是“晶”,我就把手舉高,常耘箏正好讓我回答,我就得到了一包雪米餅,我心里真高興。過了一會兒,該我給大家出謎語了,我出的是“一夜又一夜”,只有兩個同學舉手,我叫了崔詩瑜,她說是“多”,答對了,她也得到一份獎品。通過這次比賽,我還認識了平淡的“淡”字,大蒜的“蒜”字。
我很喜歡猜謎語比賽,在家里我經(jīng)常和爸爸媽媽猜腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以后我要讓媽媽經(jīng)常給我猜字謎,通過猜字謎認識更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽,我會給大家多準備一些難的謎語,看誰能猜對,會是你嗎?
猜字謎作文13
媽媽出了個謎語,讓我猜——九十九,打一個字。
我想了想,便拿出白紙,開始動筆思考。我先按照普通排序法。把九放在上方,十放在中間,最后一個九放在下面。我一看,咦,這是個字嗎?我繼續(xù)與字謎做斗爭。我又把十拆開,分為一和數(shù)字1,但我覺得這也太不合理了,會被人笑話,也就沒再接著往下推了。接著,我有了個特別的想法,把九字改為風字的外框——“幾”,又把十放在框里,還有個九放哪好呢,媽媽聽了我的想法,捧腹大笑,最后笑得拍起了桌子,我看了看媽媽這副表情,就知道錯得太離譜了,只好再換一種思路。我試著用數(shù)學的.方式來解謎。九十九等于一百減一。咦?百減一,不就是白兔的白字嗎?我想到這兒,腦子里又閃過一種想法,九十九,不是可以看作九加九嗎,那就是十八,十八可以拼成一個“木”字。難道有兩種答案嗎?
媽媽說,不管答案是什么,遇到難題多加思考才是最大的收獲。
猜字謎作文14
今天,白老師跟我們玩猜字謎,我們特別期待,心里興奮極了!
第一個出的字謎,是“左十八,右十八,”謎面出來,我們就絞盡腦汁在想,我們想了很久,還是沒有想出來。最后,白老師要公布答案了,我心里猜想,會是什么字呢?白老師說:“是‘林’”。我聽了目瞪口呆,原來這么簡單,第二個就更有意思了:一點,一橫長,小口頂房梁,大口張著嘴,小口里面藏。我們埋頭冥想,有的同學在桌子上筆劃,有的抓耳擾腮。突然,有一位男生舉起手來,說是“高”,白老師說:“對,就是高”。還給我們講了意思。到了第四個,第四個的謎面是這樣的':七十二小時,我又開始冥思苦想,想啊想啊,還是想不出來,只有等老師公布答案了,老師說:“這個謎底是晶!蔽覀兓腥淮笪。猜完老師的字謎,老師讓我們自己出字謎,同學們出了很多字謎,今天很開心。
今天的字謎既有意思又有趣,大家喜歡猜字謎嗎?
猜字謎作文15
今天,在快樂作文學校,老師帶我們玩猜字謎,可有趣了。玩法是:全班分成兩組,一名同學上臺從老師手中抽取寫好謎面的紙條,全班搶答。
張越上來了,她讀到:“落花無言!边@下可把我們難住了。我們有的在桌子上寫寫畫畫,有的.冥思苦想,有的眉頭緊皺,我們七嘴八舌地議論著,猜來猜去,可還是沒有猜出來。最后揭秘了,原來是“射”字。
我也上去了,我抽到的字謎是:“千個口萬個口,中間有水流不出!睆堅秸f:“是器!苯抑i人搖搖頭。丁茗浩又說:“是哭!苯抑i人又搖搖頭。我心想:是不是日或是目?
我說:“會不會是水?”可揭謎人也搖搖頭。最后揭謎人終于說出了謎底,是“井”字。
猜字謎真好玩,讓我們更進一步認識到了中國漢字的魅力,猜字謎真是有意思。
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