成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
在生活中,每個人都會因為一件事而深刻,都會因為一些人而成長,這些生命中的人與事讓你學(xué)會成長,懂得感恩。而我也不例外,因為一次魅力的邂逅,親愛的陌生人助我成長,謝謝異國的您助我成長!
那是發(fā)生在兩年前的暑假。那一天我和爸爸媽媽在希臘的圣托里尼游玩,那里是景色優(yōu)美,整個小島都和藍(lán)、白色融和在一起,仿佛身在天堂,讓人看了無比的舒服。但因為是旅游旺季,所以人也比暑假前多了不少,游客特別多,有的小道上都擠滿了人,摩肩接踵。這時候,媽媽開口說:“這里人多,是旅游的旺季,所以云舒你要跟緊了,千萬別跟丟了。”媽媽說完就抓起我的手,向人群中擠去?善驮谶@時,我和媽媽緊緊握著的手,不知被誰撞了一下,分開了。我頓時茫然了,努力地往前擠,去尋找媽媽,可這樣也沒用啊!媽媽都不知道被擠到哪里去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這該怎么辦呢?我想?上雭硐肴ソK于想到:要不我在原地等?可不行呀,人流量這么大,媽媽怎么找我,即使我站在原地不動,人這么多,媽媽不一定找得到我。于是我擠出了人群,站在一家紀(jì)念品商店旁。眼里的淚水不停地打轉(zhuǎn)。
這時候,商店里走出了一個面帶笑容的大媽,這位大媽彎下腰,笑瞇瞇的問我:“小朋友,你怎么啦?怎么一個人站在這呀?”我停頓了幾秒,組織好語言說:“我找不到媽媽了。”那位大媽說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你先到我的店里來吧,我會想辦法幫你找到媽媽的`!闭f完便做了一個手式,示意我進去。我走進了店里,這位大媽搬了一把舒服的椅子讓我坐下,然后問我:“你媽媽的電話號碼是多少,我這有手機!坝谑俏揖桶褘寢尩氖謾C號說了出來。這位好心的大媽打通了媽媽的電話,電話里,聽得出媽媽很著急,告訴了我所在的地方,讓媽媽過來接我。我不由得很感激她,想給她一個大大的擁抱。
這位好心的大媽說她叫克麗緹娜,在圣托里尼生活了五十幾年了,她很喜歡這里的景色,所以就一直生活在這里。細(xì)心的大媽還給我到了杯熱水,一直逗我開心。這時候,媽媽來了,我激動得緊緊抱住媽媽,我從眼角邊,看到了這位好心的大媽欣慰的笑了。
這件事給了我很大的感觸,懂得了要熱于助人,做好心腸的人。在別人有困難的時候去幫助別人,安撫別人的心情。不管怎樣,我還是要謝謝這位熱心腸的大媽:謝謝您,我親愛的陌生人,是您又讓我又成長了一步。
成長的作文 篇2
十八歲的春天還是來了,忽然想起那句“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”擁有明媚陽光的雨季來了。
這個春節(jié)過得很不盡人意,看著春晚的時候才懂得什么是思念,才明白我還是想著爸爸和哥哥的。一遍又一遍練習(xí)著“愛是我們共同的語言”,一次又一次的將目光投向沉寂的電話,多希望從那里傳來熟悉的聲音:“媽、弟弟,春節(jié)快樂,對不起今年又沒能回來團圓……”兩個人的除夕是孤寂的,冷冷清清,此時我們吃什么都已索然無味。零點的鐘聲敲響了,望著窗外美麗的焰火,我在心中默佑他們在他鄉(xiāng)健康平安。
朋友問我理想的去處,我毫不猶豫的脫口而出:西藏、北京、云南。我內(nèi)心強烈的想去這三個地方。西藏有一群居住在可可西里無人區(qū)的懂得感恩的可愛精靈;西藏有宏大雄偉的布達拉宮;西藏有虔誠祈禱的人們……最重要的是那里有我的親人――哥哥,我要去找到他然后告訴他:哥,我們回家吧,結(jié)束漂泊的生活,我和媽媽將永遠(yuǎn)愛你!北京,那兒有我神圣的夢想;云南,理想中的天堂圣地,一年四季如春。
外爺生日那天下起了20xx年的第一場雪,漫天飛舞的雪花,大片大片的落 下,將遠(yuǎn)處的山裝點得銀妝素裹,甚是美麗。就在那一天,我向外婆盡情的吐露著和媽媽相依相處中的不快。我努力的控制自己,可是眼淚還是忍不住的奪眶而出;璋档臒艄庀,淚水劃過臉頰,抑制了一年的委屈也在頃刻間暴發(fā)。記得有個句子叫“陽光很快樂”,我想我的生活應(yīng)該明亮,我的十八歲應(yīng)該充滿陽光。忽然發(fā)現(xiàn)自己還不夠堅強,至少還不足以抵擋寒潮侵襲。
我喜歡熱鬧,盼望著開學(xué),盼望見到新的面孔;蛟S是因為我的靈魂感到孤寂吧!
班里轉(zhuǎn)來了一個胖胖的女生,她學(xué)習(xí)刻苦、努力,做事專心認(rèn)真,是一個典型的好學(xué)生,重要的是他會笑。笑聲是那么爽朗,笑容是那么燦爛,或許這就是明媚吧。我想和她成為朋友,奢望她能帶著我一起快樂,至少讓我的十八歲擁有陽光。但是我沒有,因為我是個壞孩子,我不應(yīng)該害她。
睜開惺忪的睡眼,物理老師還在前面講著他的“離心現(xiàn)象”。習(xí)慣向后,看到了專心致志她,依然保持著燦爛的笑容,它使我隱約記起了點什么,好像是兒時圣潔的理想。曾經(jīng)我也是個愛說話愛笑的明亮的孩子,現(xiàn)在依然是。只是隨著時間的流逝我學(xué)會了隱忍,學(xué)會了遺忘,于是我緊緊抓住了解我的每一個朋友,珍惜那一點點僅存的陽光。
我將曾經(jīng)的夢想放逐流浪/就像你毫無希望的.遠(yuǎn)航/我將荒蕪頹廢獻給青春時光/就像你躲在角落里/觀望著人世間的蒼涼/總有一天我會回來/拋棄那些文字的憂傷/拋棄所有的傷痛與迷惘/帶來燦爛明媚的陽光/我會告訴你/我已找回自己/也找到了迷失的方向
想起每一個寫文字的夜晚,潔白的燈光照在潔白的稿紙上,寂靜的黑夜,悅耳的雞鳴,有節(jié)奏的鐘擺,筆尖的沙沙聲,在學(xué)校里度過的那些時光,還有父親的話語,懵懂而純真的年代,叛逆的歲月,每一種心情都揚灑在我的文字中。十八歲的時候,帶著它們和他們給我的勇氣,面對人生的第一次蛻變,抵抗所有的傷痛。然后,繼續(xù)前行……
十八歲的春天,我很陌生!
成長的作文 篇3
誰家的房子多少平方,誰家開什么車,長大與沒長大最顯著的特點就是會和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機去幼兒園,也不會覺得沒面子,還會認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個人都會說自己家用蘋果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來給別人看,以顯示自己家很有錢。
長大了,有時又會變拘束了,老是不言不語,不善于表現(xiàn)了。
以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國慶節(jié),都喜歡到舞臺上去唱歌跳舞展示自己;家里來了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺特別開心。
長大了,有時候講句話還會難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個不愿意,只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐,小時候和我一樣到處瘋玩,常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家?涩F(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會不好意思。別人見了她都說她有點憂郁,好像是個滿腹心事的人,F(xiàn)在的'我與她漸漸有些相似,好像日理萬機的樣子,常常有點嚴(yán)肅。
長大與沒長大好像是兩個人,完全不同。
成長的作文 篇4
晚上坐在窗臺的大理石上,看看下面,一片漆黑,只能聽見樹被風(fēng)吹的沙沙聲,望望前面,一個個數(shù)著有幾家開著燈。看著黑漆漆的天空,看不見星星的天空,想想,今天又是多云。背倚著米黃色的墻壁看著頭頂兩盞發(fā)著黃光的小燈,嘆息,應(yīng)該有人注意到我吧,可是深夜的凄涼,只留下一個人的身影,感覺好孤獨。也許,靜靜的夜晚很凄涼,可能有個月亮陪伴應(yīng)該會更適合凄涼這個詞,可是現(xiàn)在連月亮都沒有。
也許,孤獨這個詞本該不屬于我,我有爸爸媽媽,還有一個妹妹在家里,怎么會孤獨,可就像現(xiàn)在這樣能聽見從外面?zhèn)鱽黼娨暤幕匾簦苈犚姶蜃值穆曇,就是很孤獨。郭敬明的書讓人覺得孤獨,所以我看了兩頁就不看了,桌子上孤立的許愿瓶讓我覺得孤獨,所以我把眼睛的實現(xiàn)從那里移開了,白色屏幕上的字讓我覺得孤獨,嘆息,今夜又是一個孤獨的夜晚。
這樣靜靜的坐在這里,偶爾能聽見很多聲音,狗叫的聲音,鳥叫的聲音,知了叫的聲音,青蛙叫的`聲音,就像在森林里一樣,你也許不相信,可這是事實。我們家這里建的就像一個植物園,草的數(shù)量,樹的數(shù)量,花的數(shù)量。也許,遺憾的是聽不到水的聲音,真不完美,晚上是不放噴泉的,就算魚兒從彎彎曲曲的池塘里冒出小腦袋,吐氣的小泡泡的聲音,也許已經(jīng)被青蛙的叫聲吞沒,也許,有水的聲音更讓人覺得冷清,所以管理員才不放水。我并不像孤獨,可是每個人的成長中都應(yīng)該有過孤獨,也許,每個人都注定,感覺孤獨
在這樣的一個夜晚,回憶以前往事,想想童年有趣的事情,有時還會笑出聲,可嗡的一醒,一臺電腦,一本書,和一個許愿瓶。
成長的作文 篇5
孩子在父母的養(yǎng)育希望中逐漸成長;學(xué)生在老師的教誨希望中日益精進;百姓在民主的法治希望中茁壯成熟!所以希望是推動生命力延續(xù)的巨輪!
常聽人說:“孩子是我們未來的希望”。是的,當(dāng)我們呱呱來到這人世間,就成為父母努力不懈的目標(biāo),燃起他們對生活的熱情,所謂的“望子成龍,望女成鳳”就是這個道理,也是為人父母的`希望。而老師為我們“傳道、授業(yè)和解惑”,不但增加了我們的知識與智慧,也讓我了解做人處事的道理,當(dāng)然老師更希望我們能成為有用的人!胺罟胤ā笔敲總國民應(yīng)有的責(zé)任,從家庭教育、學(xué)校教育到社會教育,不外乎就是要我們尊重法律,在守法的天空下,從事一切合情合理的行為,這是國家對我們最大的希望!
“希望”猶如在茫茫大海中指引船只的燈塔,讓辛苦捕魚的漁夫平安歸來,是他們精神的寄托!如果每個人的心中也能懷抱著夢想希望,讀書必定駕輕就熟,不再是苦差事;工作也會手到擒來,輕松自在,如此生活受到改善,生命變得更有意義,幸福就在眼前
成長的作文 篇6
從我出生的那一刻起,最先聽到的就是音樂----一首生日快樂歌,從此它便接納了我。
一。音樂---童年的夢
小時候的我很調(diào)皮,不喜歡寧靜的世界,又不喜歡太聒噪的世界,因此,我聽到最多的,便是音樂。我兒時便喜歡悠揚的音樂。媽媽上班不在時,姥姥就會帶著我看電視。姥姥是個十足的票友,總是聽一些咿咿呀呀的京劇,而我又最討厭那種唱十幾分鐘也唱不完一句話的托京。于是我就哭鬧不停,姥姥沒辦法只好放一些我們都能接受的古典音樂。于是,我在還不足5歲時,就聽遍了像《二泉映月》、《梁祝》等等與我的年齡完全不符的音樂。每當(dāng)夜色凝重,天空抹去最后一縷光輝時,媽媽便回來了。這時,她總是哼著一些算不上優(yōu)美的天籟哄我入眠。斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲與凝重的夜色相映襯,我總能甜甜的`進入夢鄉(xiāng)。
二。音樂---少年的激情
或許是童年時代的熏陶,我對音樂有種特殊的情感。剛剛6歲,媽媽就給我買回來一把樸素又有一些復(fù)古情調(diào)的小提琴,在這之前,姐姐已經(jīng)可以不間斷的拉出很多可稱之為完美的小提琴舞曲。我當(dāng)時非常希望有一天自己也可以像姐姐一樣拉出美妙的曲子。于是,在伙伴們都出去瘋狂時,我卻在家里據(jù)木頭一般的拉著那幾根并不配合我的弦。也曾經(jīng)絕望,曾經(jīng)想過放棄,但為了我那渺茫的夢想,我又一次次堅守,一次次說服自己。酸。甜。苦 .辣。我都品嘗得淋漓盡透。終于,憑借那份堅守,那份信念,我的小提琴曲終于也可以和姐姐媲美了。音樂,是我少年的一份激情。
三。音樂---成長的橋
每當(dāng)遇到困難時,聽聽音樂,放松心態(tài),輕松上陣。音樂,是我戰(zhàn)勝困難的橋;每當(dāng)心里悲傷時,聽聽音樂,緩沖情緒。音樂,是我走向快樂的橋;每當(dāng)我取得一點點成績沾沾自喜時,聽聽音樂,淡然以對。音樂,是鼓勵我繼續(xù)走向成功的橋。
成長的作文 篇7
a、我在成長
默默地走著吧。別把自己說得太多,留著點,讓別人去猜……去說。我常常這樣難為情,自己常常是自己的對立面。我知道:說不出也寫不出的才真正屬于我。
成長,黃回綠轉(zhuǎn),不過是生活。朦朧的歲月,朦朧過。該遺忘的,都忘卻了。不能忘卻的,在奔流的時間中沉淀下來,凝成一個化不開的內(nèi)疚——
時間一步一步從我心頭沉重地踩過。我拖著沉重的步子,踩著沉重的思索、默默地走去……
b、我的童年
天地不過是萬物的逆旅,光陰不過是萬代的過客。童年——我身后那長長的、彎彎曲曲的、深深淺淺的腳印,我的整個經(jīng)歷,毫無疑問就像航行在春湖里的一只小小的船;叵肫饋,心情象是暢快的,然而,在那鼓脹的白帆上,留著風(fēng)雨沖擊的痕跡在那昂首奮進的船頭,也曾受到過夜霧的.威脅;連我心中的羅盤也幾度迷失過。有關(guān)我的回憶,就象我的負(fù)載一樣,時而輕松,時而沉甸甸。
走過……活過來!朦朧而輕快地。
c、我的家世
歲月留在心中變成回憶。用不著去遠(yuǎn)溯,總之,我沒有顯赫的家世。
他們留下——一無所有。我得到的是沉甸甸的——一無所有!敖裆矣废日堋"為捕捉成熟與長大的感覺,我不得不多了一條一條皺紋。
d、成長的代價
所有的人都有皺紋。而我的、是我烙下的。一條條皺紋不會增加地球的重量,我的降落,也不會使地球失去平衡。
有人說:世界上比水濃的是酒,比酒濃的是血,比血濃的是男子漢的淚。隨著人的成長,歲月更臻成熟,淚總之是不輕彈的,每每往肚子里咽。但我的臉上又不易推上笑容。我時時感到我那苦楚的心在狠狠地絞痛,在不住地抽搐。是違心嗎?成長——生活,非要我?guī)稀懊婢摺埃?/p>
每每,我總想暢哭。讓淚水洗刷掉內(nèi)心的痛苦……人有哭的自由。
皺紋多的人,并不一定是老人!可又好象是個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人:他活著——成長,他不用“好人”的稱譽,不用“男子漢“的標(biāo)簽,他不用……他袒露著。
老人!我愛以您自居。
成長的作文 篇8
蝴蝶破繭,鳳凰重生,在成長的每一個階段都會經(jīng)歷痛苦。痛,能讓我們學(xué)到很多。
痛,讓我學(xué)會了堅強。在三年級考數(shù)學(xué)的時候,因為考試題目非常簡單,所以我做完后沒有檢查,最后發(fā)試卷的`時候,我看才考76分。那時,我突然感覺心里一陣劇痛,像一把刀插進了心里。我回到家撲到床上大哭,媽媽撫摸著我的頭說:“別傷心了,人生總是要經(jīng)歷過某種失敗或某種痛苦,站起來,在經(jīng)歷傷痛后,你才會學(xué)到更多。”我紅著眼點了點頭。從這件事中,我學(xué)會到了堅強。
痛,讓我學(xué)會了感恩,有一次我在地上發(fā)現(xiàn)了一張被人踩了幾腳的試卷,我一看是位男同學(xué)的。我把試卷拿去還給他,他卻誤以為是我踩的,把我罵了一頓,于是,我不服氣的和他吵了起來。他一推我,我一不小心摔倒了地上,腳有一陣劇痛,有一個女同學(xué)馬上過來扶我去醫(yī)務(wù)室,然后她又扶我回家。到家后,我對她說了聲:“謝謝”。疼痛能讓我們學(xué)會感恩。感謝那些在我們需要幫助時幫助我們的人。
痛,能讓我們學(xué)就會努力,7歲時我非常喜歡滑冰。在一個星期天,爸爸興高采烈地說:“我們一起去滑冰吧。”于是,我和爸爸來到了滑冰場,我換了滑冰鞋,我滑了一會兒,結(jié)果重重地摔在地上?墒牵也]有放棄,一直都在努力練習(xí),直到最后,終于可以成功地滑上一圈。爸爸一邊鼓掌一邊走過來說:“你做到了,是痛,才讓你努力!泵恳淮蔚乃樱紩,但教會了我們必須勇敢面對。
痛,我們每一個人都曾親身體驗。感謝成長中的每一次痛,讓我們學(xué)會了堅強、感恩、努力。
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