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            尋人啟事作文

            時(shí)間:2024-03-05 14:26:06 作文大全 我要投稿

            尋人啟事作文9篇(熱門)

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的尋人啟事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            尋人啟事作文9篇(熱門)

            尋人啟事作文1

              今天上作文課時(shí),老師讓寫一則特殊的作文。

              假如媽媽或爸爸走失了,我們?nèi)绾螌憣と藛⑹隆?/p>

              首先,老師讓寫媽媽的名字,性別,年齡。

              名字,大家都知道,性別也都是脫口而出。可是到年齡時(shí),大家都鴉雀無聲了。

              媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

              其次,寫下媽媽的體貌特征。

              大家七嘴八舌,說起了媽媽早上出門時(shí)穿的什么顏色的衣服。

              老師聽到打斷了我們的話:“這不是體貌特。請你們寫下來,你們的'媽媽,區(qū)別于其他同齡人的標(biāo)志!

              一下子,同學(xué)們又沒有了聲音。

              老師說:“你們認(rèn)真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個(gè)字是什么意思嗎?一個(gè)女,一個(gè)馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個(gè)女人,就是你的媽媽啊!

              老師讓一個(gè)同學(xué)撥通了媽媽的電話號碼,讓同學(xué)問媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學(xué)時(shí)穿什么衣服都知道,甚至,她準(zhǔn)確說出了女兒鞋子的顏色和款式。

              班上一片沉默。

              最后,寫下媽媽走失時(shí),穿的衣服顏色款式。

              同學(xué)們的筆尖在紙上滑過,寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個(gè)句子之后,再也寫不下去了。

              中國有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

              可是我們,是怎么對待父母的?

              一篇尋人啟事,讓我認(rèn)識到,我對媽媽的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

            尋人啟事作文2

              姓名:冬姑娘

              丟失地點(diǎn):冬天

              特點(diǎn)一:呼風(fēng)喚雪

              當(dāng)冬天來臨的時(shí)候,他披著潔白的上衣,來到人間。她揮起她那長長的袖子,輕輕一甩,山坡上,小河里,草地上,房頂上……立刻換上潔白的盛裝,引的小朋友開心的在雪地上堆雪人、打雪仗,滑冰,玩得不亦樂呼,枝頭的小鳥蜷縮著身子三三兩兩的擠在一起相互取暖,它們交頭接耳好像在說:“好冷呀,好冷呀!春天什么時(shí)候才到呀!”

              特點(diǎn)二:給動(dòng)物催眠

              當(dāng)大雪覆蓋大地,冬姑娘就唱起美妙的搖籃曲。歌聲飄到森林里,刺猬揉揉眼睡著了,熊媽媽摟著孩子睡著了;歌聲飄到小河邊,青蛙打了個(gè)盹睡著了,小烏龜縮進(jìn)龜殼睡著了;歌聲飄到山谷里,蝙蝠抖抖翅膀睡著了,松鼠抱著松果也睡著了;冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開了……

              特點(diǎn)三:讓河水結(jié)冰

              冬姑娘來到,輕輕揮一揮衣袖,小河立刻停止流動(dòng),瞬間把河面變成一面大鏡子,孩子們歡天喜地的'從四面八方趕來,有的在河面上滑冰,有的在滑雪橇,笑聲,嬉鬧聲在空中回蕩,冬姑娘忍不住來到孩子們中間和他們一起游戲一起玩耍……

              特點(diǎn)四:給大樹換冬裝

              冬姑娘離開孩子,正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹木還穿著黃色的秋裝,唉!一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了,于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖,頓時(shí)北風(fēng)呼呼吹,頓時(shí)黃色的秋裝就不見了,冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣,為大樹穿戴整齊,然后心滿意足的離開了……

              哎,要是你看見了她,一定要回復(fù)我哦!

            尋人啟事作文3

              今天,作文課上,老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

              第一,寫下媽媽的姓名、年齡。

              可能是我們第一次寫這種作文吧,在課堂上,同學(xué)們互相交流,而有的人都不了解對自己無微不至的媽媽,還有一些同學(xué)寫出了性別和名字,但是年齡卻把他們難住了。

              有的同學(xué)說:“我的媽媽今年好像又42歲了吧!庇械耐瑢W(xué)說:“我今年12歲,我媽媽估計(jì)有38歲了!庇械耐瑢W(xué)說:“我媽媽今年好像有39歲了!

              老師又對大家說:“這個(gè)你們就先不要寫了,回家去問問你的'媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點(diǎn)吧。比如額頭上有一個(gè)水痘印,比如她的眼角旁有一個(gè)黑痣!

              同學(xué)們都托著下巴,冥思苦想,勉強(qiáng)寫下了一兩個(gè)。老師問:“你們寫的是自己的媽媽嗎?為什么我感覺,你們寫出來的外貌特征,都好像一個(gè)人呢?”

              班上沒人回答。

              老師唉聲嘆氣,說:“你們還記得家長今天穿的什么嗎?”

              有的同學(xué)說:“今天媽媽上班走的時(shí)候,我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的,不想打擾我的美夢!

              有的同學(xué)說:“你要是問我哪個(gè)明星愛穿什么,我肯定知道。至于媽媽的打扮,我真的沒有注意過。”

              其實(shí),尋人啟事沒有寫成功,是我們不了解媽媽,因?yàn)槲覀兤匠2蝗リP(guān)注她。

              用心去關(guān)注自己的媽媽吧,你會知道她為我們付出了多少。

            尋人啟事作文4

              一次作文課,老師讓同學(xué)們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

              同學(xué)們聽了,都不知道該怎么寫。老師看了看同學(xué)們說:“還是我?guī)е銈儗懓!?/p>

              “第一:媽媽的姓名和性別,還有年齡。”老師說。

              同學(xué)們立刻拿起筆,刷刷刷地開始寫了。

              中間有一位同學(xué)問老師:“老師,我不知道我媽媽的年齡,那該怎么寫?”同學(xué)們立刻炸開了鍋,有的說:“我媽媽好像42了”!拔覌寢尩哪挲g我不是很清楚,好像38了吧!”……老師聽了說:“如果不知道媽媽的'年齡的話,就寫個(gè)不知道!

              老師又開始說:“第二:你們媽媽的體貌特征!

              同學(xué)們有的說:“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記!边有的說:“我媽媽的腳有一顆黑痣!薄瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的互相說著。

              第二寫完后,也該寫第三段了。

              老師慢慢的說:“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包。”

              這次的聲浪比以往更大了。有的說:“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服!崩蠋熁卮鹚f:“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服!

              可是,媽媽經(jīng)常穿的衣服,很多同學(xué)竟然也沒有關(guān)注過。

              今天的這個(gè)尋找媽媽的啟事,讓我們都知道了,我們對媽媽的關(guān)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

            尋人啟事作文5

              “現(xiàn)在播出一則尋人啟事,我家的老三中指不見了!”

              老三是我們“五劍客”中海拔最高、身材最好的一位老兄。它的“紋身”如柳絮般交錯(cuò)在一起,如霧如煙。手感細(xì)膩又順溜,猶如冰上芭蕾的表演讓人回味無窮。對了,當(dāng)音樂響起,它立刻身披黃色舞蹈衣,跳起它那專業(yè)的“拉丁舞”!當(dāng)音樂舒緩時(shí),它便挺直了身板,那細(xì)瘦的腰上露出了一條條長短不一、粗細(xì)各異的紋路,如同大樹爺爺身上的'年輪一般,而那一條條紋路同樣記載著老三練舞的悠悠歲月。當(dāng)音樂奏到高潮時(shí),老三就如同一條靈活的魚,上躍下沉,紋路若隱若現(xiàn),平添了幾分神秘。

              老三的指甲蓋也不同尋常噢!不大不小,不方不圓,可謂是恰到好處,這讓我們十分嫉妒。它的指甲蓋作用可大了,平時(shí)就像勇士們的盾牌一樣抵擋住狂風(fēng)暴雨的攻擊,“盾牌”末端那一抹乳白色的月牙是堅(jiān)硬下的柔情,猶如兵戈鐵馬下的鐵漢柔情。

              雖說老三長得很討喜,但是大家可不能拿老三亂指噢,它的出場費(fèi)可貴了呢!有時(shí)候它可以站出來單挑無惡不作的壞蛋,但是不能對其他人亂指,不然會得罪人,還會引起不必要的誤會。

              老三是我們生活中的小幫手,當(dāng)我們寫字、拿筷子的時(shí)候,我們需要它掌握平衡;當(dāng)我們彈琴演奏時(shí),我們需要它奏出美妙的音樂;要是沒有它在,“五劍客”就不能擺“OK”陣勢了

              這就是老三,如果你們有誰看到它,務(wù)必將它還給我噢!

            尋人啟事作文6

              有獎(jiǎng)?wù)胰,有?jiǎng)?wù)胰耍F(xiàn)在我急切地尋找一個(gè)人,拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>

              這位為女性,年方十一,身高1。53,烏黑發(fā)亮的妹妹頭,左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣,右臉有一快胎記,胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小,不深不淺。眼睛雖不大,但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚,正好坐落在鼻子的正下方,圓圓的小臉蛋紅通通的,像個(gè)猴屁股!她興趣廣泛,吹豎笛,畫畫,做手工,……她都愛干,她不但興趣廣泛還喜歡看書,什么《兒童文學(xué)》,《快樂作文與閱讀》,還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清,家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺得煩,天天都在書海里盡情徜徉是她感到最愜意的事,不過也因?yàn)榭磿橇瞬簧俾槁闊。記得有一次,她吃完飯后想先看一會書,于是便拿了一本《快樂作文與閱讀》看。"滴答""滴答"鬧鐘響了,21:00了!哎呀!作業(yè)還沒寫呢!于是她急急忙忙地寫了起來,寫到了22:30,兩個(gè)眼皮直打架,只好就先去睡了.早晨又老早起來繼續(xù)寫,可苦了她了!

              她還有一些多愁善感,雖不象林黛玉那樣看見落花便流淚,但瞧見一條剛才還活蹦亂跳的小魚現(xiàn)在成了人們口中的佳肴,小小的.心里還是充滿了感傷。她學(xué)習(xí)不錯(cuò),做事干脆利落,但偶爾有點(diǎn)馬虎,幾次考試就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤與100分擦肩而過,慚愧!慚愧!

              知道她是誰了嗎?等一下,你找到她了嗎?……謝謝,她就是張瀟!您的獎(jiǎng)品將在一星期里送出,謝謝!

            尋人啟事作文7

              姓名:李詩琪

              性別:女

              出生日期:20xx.10.28

              失蹤地點(diǎn):江西省南昌市育新學(xué)校六(3)班

              失蹤時(shí)衣著:米白色黑波點(diǎn)羽絨衣,黑白波點(diǎn)手套,牛仔褲,棕色靴子,盤發(fā)。

              失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了!袄钤婄!快點(diǎn)交作業(yè)!這都上課了!”數(shù)學(xué)組長催促著正在補(bǔ)作業(yè)的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的難題了,昨天一題空在那不會寫,今天只好亂寫了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來,“快點(diǎn)啊,老師都要進(jìn)教室啦!”組長不耐煩了,一把抓過我的.練習(xí)冊,匆忙地回到座位上了!拔梗∥疫沒寫完——”話音未落,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了教室,“組長把練習(xí)冊收過來!”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的,我的心一驚,我沒寫完啊,會被老師罵慘的啊,怎么辦啊!都怪組長!哼!怎么辦?涼拌!只有使用我的絕招了!失蹤!對!就要失蹤!誰也找不到我!直到下課,我才計(jì)劃好。說罷,我偷偷溜出學(xué)校,再回到家,哈哈哈,誰也找不到我啦!。!

              前科:有點(diǎn)精神病

              聯(lián)系方式:去精神病醫(yī)院,2b棟住院樓,2樓,138號房

              聯(lián)系電話:**(李詩琪)

            尋人啟事作文8

              前天,市里下令,無論在哪個(gè)角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開始全面清潔這個(gè)本來就很美的城市。

              這天早上,媽媽吩咐我去買菜,我還不太情愿:這大冬天的,室外的寒風(fēng)會凍死人的,這么溫暖的客廳,我才不想離開呢?可“母命”不可違,我只好裹著一件羽絨服出去了。

              寒冷的空氣彌漫著大街小巷,我這只“企鵝”,依然擋不住這把無情的“雕刻刀”,路上隨處可見清潔工。無意間,我看見了一位年老的女清潔工,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,手背都被腫了!她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動(dòng)作可麻利了:先把整張撕下來,是沿著角一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地撕下來。如還有剩殘?jiān),拿出平刀,刮個(gè)干凈,或涂點(diǎn)洗潔精在抹布上,然后擦在殘?jiān),再撕下來?/p>

              這時(shí),我見她在一張紙前停下來,手定格在那張紙前,仔細(xì)地端詳了一會兒,嘆了口氣,放下手,推著垃圾車走了。咦,怎么不撕了?她忘了市里的規(guī)定了嗎?我很疑惑。

              這會兒,又有一個(gè)清潔工走過來了,這是個(gè)年輕的女清潔工,看見同伴還剩一張紙沒撕,可能認(rèn)為同伴老眼昏花吧?正走過去,要撕下來時(shí),那位年老的'女清潔工攔住了她,對她講了一番話,那位年輕的女清潔工竟然對年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了,去撕別的了。

              我忍不住好奇,上前一看:這是一張尋人啟事,要找一位老人。我心中一陣感動(dòng)。

              在這寒冷的冬日,一股暖流涌上我心頭……

            尋人啟事作文9

              俗話說:“娘想兒,長江水,兒想娘,扁擔(dān)長!眿寢寣号膼,比天還高比海還深。

              今天,陳老師讓我們寫一則尋人啟事:如果媽媽丟了,我們可以寫下哪些和媽媽有關(guān)的細(xì)節(jié)。

              一番思索之后,這是我給媽媽寫的尋人啟事:

              名字:王金云。

              性別:女。

              年齡:35歲。

              體貌特征:臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕,是摔倒之后留下的疤痕,正好對稱。瓜子臉,丹鳳眼。頭發(fā)是卷過的,棕黃色,有點(diǎn)長。

              媽媽穿的衣服——鞋子:媽媽經(jīng)常穿藍(lán)色上衣,紅色褲子,還經(jīng)常穿紅色的連衣裙。今天出門時(shí),穿一套深紅色的休閑裝,戴著墨鏡,穿一雙紅色的布網(wǎng)鞋……

              可是,我感覺,我還寫得不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

              在寫尋人啟事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我只是把任性和索取,給了媽媽,卻沒有注意到她越來越多的皺紋,越來越駝下的背,越來越蒼老的.容顏……

              當(dāng)媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時(shí)候,而我們卻把媽媽扔在腦后。當(dāng)我們在慢慢的長大時(shí),媽媽卻在慢慢的變老,頭發(fā)在漸漸的發(fā)白,臉上出現(xiàn)幾絲皺紋,是我們偷走了媽媽的青春,我們要讓媽媽的下半生幸福。

              媽媽!我要讓幸福!因?yàn)槟鸀槲腋冻龅奶嗔耍?/p>

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