作文（薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的大全作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大全作文 篇1
“恩”，對(duì)于我們并不漠生，千百年來(lái)，這個(gè)字影響著世間萬(wàn)物，它使我們笑過(guò)，哭過(guò)，它填充著我們內(nèi)心的空虛，洗滌著我們內(nèi)心的渾濁，在它面前，人是真正的有血有肉。
千百年的輪回，化作你的回眸一笑。是的，我等了你千年，我本是條即將死去的白蛇，是你，給我?guī)?lái)了新生。于是，我偷偷地看你，記住了你的那眉清目秀的模樣，若有朝一日，我想我定來(lái)打你。我并不是人，并不懂七情六欲，是你的出現(xiàn)，使我懂得了恩情，果真，在那似曾相識(shí)的雨巷，我遇見了你，我喊你“恩公，你還記得我嗎？……”后來(lái)我們心心相印，可惜別人卻說(shuō)“人妖殊途“，我真的不懂，即然我已經(jīng)懂得感恩，說(shuō)明我已具有人的情感，后來(lái)，我們愛到山崩地裂，而這最初的執(zhí)著，正源自于你對(duì)我的.恩情�！倍鞴�，你知道嗎？我流下淚了，這淚里分明映著我的心，映著我對(duì)你滿心的感激啊！”世人皆感嘆這段凄美的戀情，但我想它是純真的，它是出現(xiàn)始源于那一段朦眬的恩情。
時(shí)光匆匆，我已走過(guò)16個(gè)春秋，回首著一切，似過(guò)眼煙云般稍縱即逝。有時(shí)我想，為什么正值芳華，可是心已蒼老，為什么越長(zhǎng)大越孤單，似乎自己總是站的很高，殊不知危險(xiǎn)的來(lái)臨，在掉下的瞬間，是你們張開雙臂包容了我，我的父親母親。
還記得那些日子嗎？我整日生活游離，似乎得了厭學(xué)癥，看見老師就想打呵欠。于是找來(lái)了許多書，整日整夜的泡在那所謂有疼有痛的言情小說(shuō)里，我忘了太多，忘了我是誰(shuí)，忘了你們?cè)诟墒裁�，而我，似乎越入迷，以至于沉論。常常，我一個(gè)人坐在那里望著什么，腦子卻像短路般停止運(yùn)行……終于，可怕的事發(fā)生了，那就是中考給我的打擊。我猛然蘇醒，我想我完了。慶幸的是，我親愛的父親，母親，你們從沒有將我拋棄，頂著炎炎的夏日，你們帶我四處求學(xué)，你們只是安慰我，鼓勵(lì)我：“孩子，知道回頭就好�！弊肿志渚涠际刮矣洃洩q新。真的我真的愧對(duì)你們��！你們跟別人的父母做的一樣好，可是孩子一對(duì)比卻是極大的反差，這對(duì)你們將是怎樣的打擊，想想那時(shí)我是多么的傻，對(duì)不起，“爸，媽現(xiàn)在還不晚，你們還能接受我的報(bào)答嗎？接受我對(duì)你們的感恩嗎？
走過(guò)漸漸熟悉的街頭，望著那燈紅酒綠繁華依舊的都市，我想，我的心將常懷于你——感恩。感恩之心，常懷感恩之情，生命的喻意得以升華。
大全作文 篇2
我喜歡陽(yáng)光，尤其是天朗氣清的秋天。暖暖的陽(yáng)光照在身上，使生活充滿了熱鬧與生氣，輕輕昂起頭便能看到秋天的景色。
秋雨洗刷過(guò)的天空向大海一樣淡藍(lán)淡藍(lán)，天上的白云像小舟一樣漂浮在大海上。
走在公園的`小道上，就聞到了淡淡的桂花香味，這就是秋天的味道。河邊的柳樹已經(jīng)微微地變黃了，柳樹變老了一些。也已經(jīng)聽不到知了，知，知，知的刺耳的叫聲。
秋天是成熟的季節(jié)，果實(shí)特別多，有梨，蘋果，葡萄。
有人在聞秋天的味道，有人在感受秋天的風(fēng)，有人在享受秋天的陽(yáng)光，有人在品嘗秋天的果實(shí)，有人在傾聽秋天的聲音，有人在欣賞秋天的天空。
大全作文 篇3
【篇一：冬天的校園】
冬天的校園是雪白的。地上有著白雪，還有一個(gè)個(gè)的雪雕，那雪雕美麗、漂亮，明年是兔年，學(xué)校給我們做了很多小白兔，還有各種各樣的雪雕，不過(guò)都是動(dòng)物，可是我也很喜歡。
校園里不但雪雕好看，那樹也不例外，校園里的樹雖然沒有別的季節(jié)那樣綠，但冬天來(lái)了，所有的樹木都穿上了新裝，那種白色的新裝獨(dú)一無(wú)二的!
冬天還可以玩很多有趣的游戲，打雪仗、堆雪人等等。每場(chǎng)大雪過(guò)后，同學(xué)們都會(huì)很高興地在操場(chǎng)上玩鬧，享受冬雪帶給我們的無(wú)限快樂。
我愛冬天，愛它的美麗，愛它的充滿活力!
【篇二：冬天的校園】
冬爺爺把秋姑娘請(qǐng)回了溫暖的南方，自己卻來(lái)到了寒風(fēng)中!
冬天，校園里的房子上白茫茫的一片。地上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟。學(xué)校的中央廣場(chǎng)上的地球儀上堆積著一層厚厚的白雪，好像被戴上一頂帽子，中央廣場(chǎng)也好像都變成一個(gè)飛碟。學(xué)校的道路上白白的好像變成一串閃閃的項(xiàng)鏈，銀光閃閃，學(xué)校的道路上白色的小河上結(jié)了一層厚厚的冰，我仿佛想起了小天鵝舞曲。小山上，一股寒風(fēng)吹來(lái)，樹枝上的雪被吹到了小朋友的頭上，他們好像變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，有趣。小草又鉆回了土里
這就是我們冬天的校園，是不是很美啊!
【篇三：冬天的校園作文】
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，喜歡五顏六色的夏天，也喜歡陣陣涼風(fēng)的秋天，但我更喜歡的還是那白雪飄飄中的校園。
下雪了，同學(xué)們穿著厚厚的棉襖去上學(xué)，馬路變成了雪白的地毯，光禿禿的樹上長(zhǎng)出了許多白色的小蘑菇，遠(yuǎn)處的大山被厚厚的白雪覆蓋，像白色的駝峰。在校園里，一下課，同學(xué)們立馬沖出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地上滑來(lái)滑去，使寒冷的冬天變的熱鬧起來(lái)，被雪蓋住的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，像童話中冰做的城堡，操場(chǎng)上，雖然同學(xué)們的小臉凍得通紅，但同學(xué)們玩得特別開心。上課鈴一響，校園立刻恢復(fù)了平靜。
我喜歡冬天的校園，在這里我感到無(wú)比的快樂。
【篇四：冬天的校園】
雖然，現(xiàn)在的校園不是冬天，但是，冬天的校園，依然深深地被刻在我的腦海中。
冬天的校園，雖沒有春天的花紅柳綠，沒有夏天的娥娜多姿，沒有秋天的碩果累累，可卻是我們學(xué)生最喜歡的。雖然冬天寒冷，但校園卻絲毫沒有因?yàn)槎於淝�。下雪時(shí)，下課了，我們一定會(huì)蜂擁而至地跑向操場(chǎng)，堆雪人，打雪仗，聽腳踩在雪地上的咯吱咯吱的聲音，留下一串串歪歪扭扭的足跡那時(shí)的校園是最熱鬧的，也是最擁擠的，更是最快樂的時(shí)刻!
陪伴我們的還有一排排的松樹，他們?yōu)槲覀兊男@增添了生機(jī)，他們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，一點(diǎn)兒也不向寒風(fēng)屈服，還是像往常一樣筆直的站在那里。
我愛冬天的校園。
【篇五：冬天的校園】
秋姑娘剛剛離去，冬姑娘就邁著輕盈的步子來(lái)了。
冬天的校園是白色的，北風(fēng)呼呼的叫著，天灰蒙蒙的，就像鉛一樣。我正想的時(shí)候，下起了大雪，有的落到了校園的地上，有的.落到了大樹上，轉(zhuǎn)眼間，就像給大地?fù)渖狭艘粚訚嵃椎拿婕啞?/p>
雪后，到處是玉樹銀花，整個(gè)校園里，人們踩著雪地的嚓嚓聲，雪球落地的叭叭聲，受驚同學(xué)的尖叫聲，以及大家興高采烈的歡笑聲混在一起，響成了一片，此起彼伏，為校園增添了活潑的生機(jī)。這時(shí)，有的同學(xué)在掃雪仗，有的堆雪人，開心極了。
冬天來(lái)到了我們的校園，為我們?cè)鎏砹嘶顫姷纳鷻C(jī)，我愛冬天的校園。
【篇六：冬天的校園】
我喜歡春花爛漫的校園，也喜歡赤日炎炎的校園，還喜歡秋高氣爽的校園，但我最喜歡松柏傲寒的校園!
冬天到了，校園里面一片銀白，仿佛都是風(fēng)和雪這對(duì)頑皮朋友的世界，路邊的花壇被滿滿地蓋住了一層雪，宛若是給花兒蓋上了一層銀白色的大棉被!
銀白色的雪地上還有幾個(gè)大小不一的腳印呢!整體去看，好似一幅清新典雅的風(fēng)景畫!冬天的校園是我們玩耍的天地，打雪仗、堆雪人，都是我們?cè)诙煨@里的樂趣!
我喜歡銀裝素裹冬天的校園!
【篇七：冬天的校園】
冬天邁著輕快的腳步來(lái)到我們的校園，校園一片白茫茫的，我愛冬天的校園。
北風(fēng)呼呼的吹著，天陰沉沉的好像要下雪了。原來(lái)真的下雪了，校園就成了雪的世界。真的下雪了，雪花越下越大，都有了簌簌的聲音。雪花有的落在了大樹上，有的落在了屋頂上，還有的落在了大地上。校園的每個(gè)旮旯都落著雪
雪停了，有許多同學(xué)都在操場(chǎng)上玩。有的在玩堆雪人，有的在玩打雪仗，還有的在玩滑冰。就是摔倒了也不感到疼，爬起來(lái)還玩打雪仗。同學(xué)們的笑聲還在校園上空飄蕩。上課了，同學(xué)們有戀戀不舍得離開了操場(chǎng)。
冬天是白色的，冬天是熱鬧的。我愛冬天的校園。
【篇八：冬天的校園】
冬爺爺來(lái)到了我們的校園，我們的校園變成了一個(gè)潔白的世界。
北風(fēng)像獅子一樣的怒吼著，天空陰沉沉的像鉛一樣。不一會(huì)兒，潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑地飄落下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越大，雪花像是一團(tuán)團(tuán)棉絮一樣落下來(lái)。雪娃娃非常頑皮，有的落在教室的樓頂上、有的落在學(xué)校門口的松樹上，還有的落在操場(chǎng)上，不一會(huì)功夫，整個(gè)校園就像鋪上一層厚厚的白色地毯，踩上去咯吱、咯吱響。
下課了，美妙的下課鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們向風(fēng)一樣沖向操場(chǎng)，有的滾雪球、有的堆雪人、還有的打雪仗，可熱鬧了!
冬天的校園真美，我最喜歡冬天的校園。
大全作文 篇4
家有大，有小，有的完美，有的卻殘缺。而我的家是幸福美滿的。
我家有六口人。平時(shí)爺爺奶奶都不用做家務(wù)，只管我和妹妹。他倆每天早起早睡，日日笑口常開，精神和身體也特別的棒�？砂职謰寢尵蜎]有那么輕松了，每天都好辛苦。不但要工作，而且回到家還要做做不完的家務(wù)活。每天弄得自己疲憊不堪，。最輕松最自在的就要屬我和小妹了，誰(shuí)叫我們?cè)诩依镒钚�，什么事也不用做，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了。
我最喜歡傍晚了，因?yàn)槟菚r(shí)我們一家都會(huì)圍在一起吃晚飯。飯桌上爸爸還會(huì)給我們講一些有趣的故事，每次都逗得我們笑破肚皮。吃完晚飯以后，我家的大人就會(huì)坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊閑談些工作上的事。我和小妹嘛，就在電視機(jī)旁邊嬉戲打鬧。爸媽叫我倆別吵了，可我們就是不聽，把爸媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。這時(shí)，爸媽就會(huì)生氣地走來(lái)叫我們閉上嘴，可我們還是不管，繼續(xù)打鬧，這可把爸媽惹怒了。爺爺奶奶最疼我們，這時(shí)就當(dāng)起了“救火員”，立刻撲滅了怒火，我倆就在那偷著樂。
這就是我的家，一個(gè)其樂融融的'家，一個(gè)有苦有樂的家。我愛我的家，我愛疼我們的爺爺奶奶，辛苦操勞的爸媽和常和我嬉戲打鬧的小妹。
大全作文 篇5
故鄉(xiāng) 心，隨著樹葉擺動(dòng)的“沙沙”聲，走進(jìn)了我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)——那是一個(gè)令我永生難忘的遠(yuǎn)方…——題記 故鄉(xiāng)的三月，正是雨點(diǎn)兒嬉戲的黃金時(shí)間。它們從云彩媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑地落在了大地伯伯的臉上，有節(jié)拍的奏這大自然所給予它們的聲音。 打開窗戶，不知是雨點(diǎn)兒害羞，還是自己已經(jīng)玩累，想休息一會(huì)兒。于是，雨聲漸漸停止了，接班的則是風(fēng)妹妹了，它拍打在我的臉龐上，給我?guī)?lái)了花草送給我的見面禮。一只小鳥兒輕盈地在空中畫著幾起幾落的弧線，永不疲倦的高唱低吟。 向遠(yuǎn)處眺望，連綿不斷的山巒像一條綠色的絲帶伸向天邊。一棟棟農(nóng)家小院，一片片田園果林都被霧氣所籠罩著。走在鄉(xiāng)間的小路上，一股沁人心脾的芳香。經(jīng)過(guò)了斜風(fēng)細(xì)雨的過(guò)濾，純凈而溫柔的鉆進(jìn)我的身體里。不用很細(xì)心的去探尋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不知名的野花在雨水的澆灌下更美了。它們迎著春風(fēng)綻放，淡淡的.花香圍繞著你，像是走在了花的國(guó)度，雖然是不知名的野花兒，卻充滿了大自然的獨(dú)特魅力。它們帶給我更多的輕盈、歡愉…… 碧綠池塘波平如靜池塘上倒影著動(dòng)物們的影子，瞧，有野鴨、喜鵲、布谷鳥……它們正在舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì)哩！喜鵲衣著典雅，黑白衣領(lǐng)，撲打著翅膀喳喳喳地大聲的叫著，依然一位落落大方的節(jié)目主持人。布谷鳥在蔚藍(lán)色的天空上振翅啼 “布谷、布谷……�！币傍唲t在清澈的池塘中自由舞蹈，紅蜻蜓有在表演它的獨(dú)門絕技——蜻蜓點(diǎn)水！悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲、瀟灑自如的舞蹈再配上雜技，這難道不是自然界中的盛宴嗎？“荷花出淤泥而不染”只見碧綠的荷葉向一把把撐開在水面的傘，上面布滿了晶瑩的水珠。粉紅色的荷花直指天空，花瓣上的露珠在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。漸漸的，太陽(yáng)收起了最后一點(diǎn)余暉，皎潔的月亮掛在了深藍(lán)色的天幕上。 夜幕降臨，星星三五成群地結(jié)伴而來(lái)，那種深沉的美，加上繁星的點(diǎn)綴，更顯得份外迷人了。遠(yuǎn)處，家家戶戶的都點(diǎn)亮了，蛐蛐安逸地在樹上哼著小曲兒，螢火蟲提著它的寶貝燈籠閑游，給寂寞的夜晚增添了一絲光亮和生機(jī)。 哦，故鄉(xiāng)，我那在遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)。
大全作文 篇6
給遠(yuǎn)方朋友的一封信
親愛的金佳：
你好！
我是一名普通的五年級(jí)學(xué)生，很高興寫信給你，鑒于我們還不認(rèn)識(shí)，我想先介紹一下自己，讓你對(duì)我有所了解，我們才能更好地交朋友，對(duì)吧？
我是一個(gè)比較活潑開朗的男孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小王子，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長(zhǎng)，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？
再給你介紹下我的家鄉(xiāng)吧！我們的南湖很美。中央公園是我常去的一所公園，公園的山上到處都是一棵棵翠綠的.樹。南湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來(lái)，南湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦！
今天我寫信給你，就是讓你能對(duì)我有所了解，然后希望你也能介紹一下自己，這樣相互了解之后，我們就能成為好朋友啦！如果有機(jī)會(huì)的話，你可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我家來(lái)做客，我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。
今天就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你要回信哦！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年3月11日
大全作文 篇7
我哼著歡快的童謠，邁開輕快而興奮的步伐，與初升的太陽(yáng)一起漫步。剛一走出門，一片干凈有條理的小世界映入我的.眼簾，樓梯不知又被誰(shuí)打掃得干干凈凈。
真是莫名其妙啊，樓梯不是一直都是王奶奶精心照料的嗎？這幾天，王奶奶有事，前幾天，樓梯還堆得像一個(gè)小珠穆朗瑪峰一樣，而且還烏煙瘴氣、臭氣熏天呢。昨天就舊貌換新顏了，是誰(shuí)在打掃樓梯呢？這又是誰(shuí)做的好事？不行，我一定不能讓這個(gè)文明人士流落人間，待我這個(gè)小包拯去查探一番吧！
我迅速地跑到了樓下，到時(shí)間點(diǎn)兒了，應(yīng)該快來(lái)了吧。我急忙藏到墻后面，聽到輕輕的腳步聲，我探出頭來(lái)，原來(lái)是六樓的賈奶奶。她提著沉甸甸的水桶，慢吞吞地走著。看著她那年邁的身體，吃力的步伐，心里莫名其妙的飄來(lái)一陣酸味。實(shí)在不忍心看她干這么重的活兒，我跑過(guò)去，激動(dòng)地對(duì)賈奶奶說(shuō)：“奶奶，您這么大的年齡了，歇一會(huì)吧�！睕]想到，奶奶放下水桶，笑著說(shuō)：“沒事兒，孩子，再歇就干不完了。再說(shuō)了，王奶奶不是每天也干著這樣的活，她能堅(jiān)持我也能。”看著奶奶這樣堅(jiān)決，我很是佩服，于是挽起袖子和賈奶奶一起開始干活。我們掃完樓梯，又把欄桿也擦得一塵不染。這時(shí)，樓上的王阿姨回來(lái)了，說(shuō)：“你們這一老一小可真是大家的榜樣，辛苦了！”我聽了心里美滋滋的，但我知道我是在向賈奶奶學(xué)習(xí)。
有人說(shuō)：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都成為講文明的榜樣吧！那樣我們的明天、未來(lái)會(huì)更美麗！
大全作文 篇8
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。下面一起來(lái)聽聽我的趣事。
第二節(jié)是體育課，楊老師宣布說(shuō)：“這一節(jié)體育課，我們進(jìn)行爬竿測(cè)驗(yàn)和練習(xí)�！蔽覈樍艘惶�，因?yàn)槲铱匆妱e人爬過(guò)，我不敢爬，怕自己摔下來(lái)。我正想著，楊老師已經(jīng)宣布爬竿開始了。
還好，第一個(gè)不是我而是╳╳╳。他像一只猴子，敏捷地縱身一跳，兩手緊緊地夾住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的.工夫，就爬到了頂端，同學(xué)們用贊許的目光望著他，盡情地為他鼓掌。我心里想：“在一個(gè)班級(jí)里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”
終于輪到了我，我信心百倍地往上一跳。兩手交替著往上拉，兩腿夾住竹竿。當(dāng)兩手向上一拉時(shí)，我的身子一縮，兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿。這樣，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力氣已經(jīng)沒有了，不想再往上問了。
我停在半空中，呼哧著耷拉著腦袋，無(wú)精打采地向旁邊一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友╳╳╳也和我爬得一樣高了，雖然他頭上的汗一個(gè)勁地往下流，但是他還在艱難地蠕動(dòng)著自己的身體，使勁往上爬。
一下子，我也來(lái)了力量，學(xué)著他的方法，一只手在上一只手在下兒往上拉，兩腿再夾著竹車用力往上蹬。我鼓勵(lì)自己，不要灰心，一定會(huì)爬上去的……我的兩手通紅。近了，更近了……我頑強(qiáng)地兩手用力一拉，腿一蹬終于爬到了頂端。同學(xué)們雷鳴般的掌聲，在我耳邊回響。
通過(guò)這次爬竿，我懂得了一個(gè)道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。這樣，事情就能成功。
大全作文 篇9
幸福的初三生活
初三了，卻開始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。
回憶起。
那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟�。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的.寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——�！睆倪@話中，不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評(píng)的愛。
還記得她寒假生病住院，很久都沒有來(lái)，很久，很久。可是她并沒有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛我們的，即使初三還只有那么幾天。
這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此Ｍ瑢W(xué)們，我們錯(cuò)了。
在這壓抑的初三生活中，聽她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛。
我們初三了，和她度過(guò)了2年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你！
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