寫五一勞動節(jié)勞動的作文[錦集8篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫五一勞動節(jié)勞動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇1
今天是五一節(jié),我和爸爸媽媽、弟弟一起去游玩了浦江最美、最好、最有名的風景區(qū)——神麗峽。
一進入神麗峽,頓時感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它,耳邊不時傳來一陣陣清晰的流水聲。整個神麗峽充滿了春天 的氣息。神麗峽吸引了無數(shù)慕名而來的游客。一到五一節(jié),神麗峽早已人山人海。 我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤石屹立在我們面前,溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個澡。在路上我還看見了一個小瀑布,它沒有廬山瀑布那么壯麗,更別說有什么名氣,但帶給人一種說不出的感覺。走進瀑布,一陣陣“嘩嘩”的聲音,不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進瀑布后道,一陣陣涼風迎面而來。
在那我玩了獨木橋,爬網(wǎng),走樁木……但我最喜歡劃氣墊。
劃氣墊是我從報紙上看來的.,可能是因為這個原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒劃上氣墊,我死也不肯回去。真是天不如人愿,氣墊早已被游客占滿了。我原本充滿著愉快笑容的臉,頓時變得心灰意冷,但我還是吵著鬧著要劃氣墊。爸爸媽媽沒辦法,只好跟我慢慢等待。皇天不負有心人,終于有一架氣墊空出來,我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對頭,都爭著要劃氣墊,結(jié)果老半天氣墊都原地不動。
我拿出了“殺手鐲”——1元錢,弟弟馬上把操動權給了我。可我也好像是一個“膿包”,不僅讓氣墊沒前進,還在原地打轉(zhuǎn)。我用力一劃,把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣,故意把水撒到我身上。我可氣壞了,馬上反擊。這樣我們兩個互不相讓,劃氣墊就變成了潑水節(jié)。
神麗峽真美!真讓我流連忘返。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇2
今天,是我們四年級勞動技能比賽的日子,內(nèi)容是:釘紐扣,地點在學校的電教室。這次比賽可能是因為之前練習不夠充分的原因,所以我很緊張。
我們排著隊來到電教室,找個位置坐下來。主持人說:“大家,準備好自己的線和針!蔽揖秃芸斓陌厌樅途放好。主持人一說:“開始!蔽揖褪置δ_亂地把針和線拿了起來穿。我旁邊的同學說:“怎么辦,我不會穿!蔽覜]有受她的`影響,認真地釘完一個扭扣,拿起第二個紐扣開始釘,我釘了一半的時候,就有人把手舉了起來,我就慌了起來,又有一個同學完成了,我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來,我終于平靜了下來,把剩下的幾針釘好,就舉起手。我看著我旁邊的同學才穿好一個。我在她旁邊一直喊著:“加油!加油!加油!”過了會兒,她也完成了。比賽結(jié)束了,老師給釘?shù)糜挚煊趾玫耐瑢W發(fā)了獎狀。雖然我沒獲獎,但我也非常開心。
今天,真是愉快的一天。范麗瑩
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇3
今天是5月16日,十三周四,我們學校舉行“我是小能手”勞動技能比賽。
中午1點50分左右,我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點左右,四年級(1)班的蔡琪琪同學在每班抽了五位同學出來比賽,當蔡琪琪讀到我的學號時,我緊張極了,慢慢地走了上去。當她宣布比賽開始時,我緊張地拿著線和針,拼命地把線穿到針里面去,可是那條線卻不聽使喚,不管我怎樣穿都穿不進去,我的手一直抖啊抖,每一次穿線時,手不停地抖來抖去,我在心里不停地提醒自己,別緊張,放松。我深深地吸了一口氣,接著,我又試著把線穿到針里,可是,這根針總跟我作對,好像它知道我不肯善罷甘休似的,還是固執(zhí)著不聽使喚。后來,在嚴老師的引導下,才把那根線穿到針里面去。等我把針線穿好的.時候時間已經(jīng)到了,我覺得真可惜。
通過這次勞動技能比賽,我明白了平時要多動手做家務,學會獨立,不能什么事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇4
五一勞動節(jié),始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。 在許多個五一勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動被禁止,蓅血事件還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了獨裁者和集權統(tǒng)治的政權對抗工人運動的一種標志性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié),因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯,還需要我們不斷地支持。 正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應得的權利,而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的.銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。 五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶,F(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。六年級:糖紙蝶鏈
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇5
今天是國際五一勞動節(jié),我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。
那里與世隔絕,空氣清新,真是個山明水秀的好地方!耳邊傳來潺潺的水聲,小鳥在輕聲細語,那里綠水青山,群山環(huán)繞。
那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景,仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見底,本該寂靜的山林此時卻被一陣歡聲笑語打破了,那邊有一片很大的沙灘,人們在上面支起了架子燒烤,一陣陣香氣撲鼻而來,讓人不禁直流口水,燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了,睜都睜不開,熏得眼淚都出來了,那是幸福快樂的眼淚。
還有人拿著魚竿坐在那里,學姜太公釣魚,等著魚兒上鉤。也有一家人圍坐在一起,快樂地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊地在沙灘上追逐玩耍,歡樂的笑聲吵得整個山林都孤獨不起來。那里有很多石頭,其中有一塊大石頭就像一個人站在那,守護著整個山林似的,所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布,看到這瀑布我就想起一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭媸巧砼R其境,感同身受。
不知不覺時間過得飛快,一眨眼我們就要回家了,我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂的.旅行。這個國際五一假期,全家人收獲到的是平時難得的休閑快樂。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇6
我來到西門菜場賣豆制品的地方,那里面積不大,但人流如潮。我好不容易擠到阿姨的攤位上,絮絮叨叨費了好多口舌,才讓我經(jīng)營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝----擴音機,因為我的嗓子小再加上里面的噪音又大,呵呵!掏出!
開始經(jīng)營了,我對著擴音機大叫道:“豆腐一塊錢4個!”我這么一叫,其他攤主都用詫異的眼光盯著我,讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位,所以人流量比較多,讓我忙的不可開交,以位拿著一張單子的叔叔走了進來,他先探著身子,伸長脖子,昂著腦袋,看了好半天才來到我的面前,我聽到他的'喃喃自語,這么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思議,然后他拿起一摞白干左看看,右看看,過來好一會兒才問話“這東西多少錢一斤?”“3塊!蔽液芩,他似乎很驚訝的樣子說:“這么貴便宜點兒。”他不會看我小,想蒙我吧,不行,就3塊,一分也不可以少,我有些生氣。來20斤,沒聽錯吧!我嚇了一跳:“20斤,這么多。難道是飯店里要的?”我前前后后用我這個“纖纖小玉手”抓了大概有20多次,然后在電子稱上稱了一下,按上6、0兩個鍵。告訴你,因為阿姨在營業(yè)時,我老是看著,所以才這么熟練的哦!我把白干一一裝起來,叔叔問:“多少錢?”我拿起計算機,用我的“小蘭花指”算了一下60元。他從皮夾子里掏出60元,給了我。我接過錢的時候還在想:真是太棒了!我胡佳文真厲害,不愧是“領頭人”。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇7
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯,只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的`魚兒,它們在裝滿水的桶里游來游去,還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠遠的,就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點不耐煩了,突然魚竿抖動起來,那是充滿希望的抖動,也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心,看見別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學習要去追求,學到一點點知識就自滿,要知道:生命世代續(xù),知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗。
也許是出于無意,我每個人都去學習,就知識學不好了。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇8
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動節(jié)日。,站在鮮艷五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝光輝節(jié)日呢?
1886年5月1日,美國資產(chǎn)階級出批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求勞動條件而集會斗爭。這說明,工人階級不要說主人地位,要求生活條件也會遭受到血腥鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動,為自身自由、解放,為當家作主權利而不懈斗爭。
我國無產(chǎn)階級和勞動在共產(chǎn)黨下,艱苦卓絕斗爭,使當家作主夢想變成了現(xiàn)實,成了和社會主人,享有民主權利,以主人翁精神投入到建設事業(yè)中去。祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
——跨世紀一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設現(xiàn)代化強國重擔,以主人翁投入到建設祖國事業(yè)中去。一名中學生,從小就應該主人翁意識,大事,熱愛家園,遠大志向,把前途同祖國命運起來,使有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)人。要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動,參加社會實踐活動。當然,最要努力學習科學文化知識,一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下基礎!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好紀念。
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