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            文明美德伴我成長作文

            時間:2024-03-05 16:51:27 話題作文 我要投稿

            文明美德伴我成長作文(必備15篇)

              在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的文明美德伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            文明美德伴我成長作文(必備15篇)

            文明美德伴我成長作文1

              作為一名中學生,我們也要講文明。

              文明能體現出國家的文化程度,所以我們更要講文明。但我們不能把文明當做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現實生活中去。

              有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,媽媽一看我這個樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數落我。我當時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風。從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

              我認為,謙讓是最大的.美德。早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了,我們不一定做大事,我們可以做小事,生活中的點點滴滴,我們都能做。

              前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結伴同行!

            文明美德伴我成長作文2

              “美德猶如名香,經燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也!迸喔壬f?梢娢拿髅赖陋q如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

              其實,文明美德體現在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動把食品袋扔進垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。

              讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁?梢姽诿崽没实耐獗硌谏w不了骯臟的靈魂,一個人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的.人。

              中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風,做一個素質高,有教養(yǎng)的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

            文明美德伴我成長作文3

              爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的`陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經得住風吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學生的責任!

              美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習慣,撥動人心。在公交車上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發(fā)揚我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個懂文明、識美德的人!

            文明美德伴我成長作文4

              對不起,對不起,向你敬個禮,請你不要對我那么的生氣。沒有關系,沒有關系,向你回個禮,我又對你笑嘻嘻!泵慨斅牭竭@首《潑水歌》,我就會想起那些具有文明美德的人。

              是呀,有一些殘疾的乞丐在外面乞討,一些好心的人們紛紛拿出錢施舍給他們的時候,那些乞丐都會感動得淚流滿面,當那些乞丐說“謝謝你們,謝謝你們!”的時候,好心人們就會說:“幫助你們,是我們這些正常人應該做的!

              我在電視上看到一則新聞,講一個七十多歲的.老奶奶站在公交車上等座位,等了很久很久,可是都沒有人肯給這個老奶奶讓座,后來只有一個年青的小伙子給這個奶奶讓了座,因為那個人知道尊敬老人是一種美德,只要人人都獻出一點愛,就可以讓世界更加美麗。

              可是,在我們的學校還存在著一些不和諧的現象!芭荆 钡囊宦,一盒粉筆掉在了地上,一堆紙屑也被人丟在了地上,有許多的人從粉筆上踩過去,從紙屑上踩過去,那些人還說:“是誰扔的呀,真討厭!”可他們就是沒有一個人肯彎腰撿起粉筆,沒有一人肯掃起紙屑。

              做文明的人就是要從身邊的小事做起,從自己做起,這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗!

            文明美德伴我成長作文5

              中華民族自古以來都是個講究品德教育,講究個人修養(yǎng)的民族,百年以來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。一個素質高,有教養(yǎng)的現代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中。作為一名小學生,我們更要把文明美德融入到現實生活之中去。

              我認為謙讓是最大的美德,老師經常教育我們要學會謙讓,但是在我們的日常生活之中,謙讓這個行為卻沒有很好體現。生活中的謙讓不是一定要你在大事上作出什么表率,而是要將這種美德體現在日常的一點一滴的.小事之中。

              星期六的早晨,我和媽媽一起坐公共汽車去市橋,我們在看見有一位老奶奶上車了,我就馬上站起來給老奶奶讓座。在我站起來的同時,前面座位上的好幾個年輕人不約而同的站起來,都要給老人讓座。我當時就想這就是城市文明的體現,這就是我們中華傳統(tǒng)美德的具體體現,不要看這是一件小事,表現的是廣州這座文明城市的素養(yǎng)。

              作為一名小學生,如果你失去了今天,不算失敗,因為明天會再來。但是如果你失去了文明,那么你就失去了做人的基本準則。讓我們和文明和美德手拉手,結伴同行!

            文明美德伴我成長作文6

              說到好說書,不得不提《文明美德伴我成長》,這本具有魔力的書,如同一杯回味無窮的咖啡,讓我沉醉。為什么這么說呢?哈哈,如果想聽仔細分解,就請聽我慢慢道來!

              文明美德——和我們的生活息息相關,它能體現出一個人的修養(yǎng)和品德,我從“你知道嗎”欄目里,了解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會”里讀到了許多感人、搞笑的故事,從“知識站”里收獲了無窮的快樂……讓我品嘗到了豐盛的“營養(yǎng)大餐”,每一次閱讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的`大腦里便裝滿了無窮的知識,是大家公認的“小博士”,這個稱號,還要感謝《文明美德伴我成長》嘞!

              其中,我最喜歡的欄目是“故事會”它讓我們了解了世界大事,成為了小小領導人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來……都是值得我們學習的榜樣

              《文明美德伴我成長》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!

            文明美德伴我成長作文7

              最近,我經歷了一件和文明有關的事情。

              有一天,我和同學、朋友相約一起去公園玩耍,跑了一會,感到又累又餓,口干舌燥,于是就到了最近的商店買了水、面包、火腿等一些東西,然后就坐在公共木凳上狼吞虎咽地吃了起來,很快就把它們消滅掉了。當我們收拾衛(wèi)生時,看見有人隨意的把空瓶子、塑料袋、碎紙屑扔在地上,突然,我覺得環(huán)境優(yōu)美的花草公園一下子被污染了,心里很不舒服,我馬上對他們說:“你……你這隨手一扔,倒是方便了自己,哪知使大自然遭到了破壞,保護環(huán)境人人有責”。他們聽了這番話后,不好意思地低下了頭,臉不自然的變紅了,認識到了自己的錯誤,立即轉身撿起來扔進了垃圾桶。我笑著點了點頭,心想:愛護環(huán)境應該從小事做起,只有這樣,才能把我們的`家園建設的更加美好。

              不知不覺天漸漸暗了下來,我們各自就高高興興地回家了。

              通過今天發(fā)生的這件事,我感覺收獲不小,對自己的表現還是很滿意的。愛護環(huán)境,講文明、樹新風,必須從我做起,從小事做起。

            文明美德伴我成長作文8

              在我小的時候,媽媽就常常對我說,人要善良、有愛心并且要誠實。

              有一天下午,在補習班上課的時候,老師讓大家改錯,有一位同學改錯的時候沒拿筆,她讓我?guī)退靡幌鹿P,我說:“我不幫你拿,你自己拿!庇谑,她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒,輪到我改錯了,我也忘了拿筆,當時我想到了剛才不幫別人拿筆的.事,感覺自己那樣做很不對,很后悔。這時我想起了媽媽經常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理?墒乾F在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。

              回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“恬恬,你以后當別人遇到困難的時候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個好孩子!睆拇艘院螅疑钌畹赜涀×藡寢尩倪@句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個懂事的好孩子。

              自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。

            文明美德伴我成長作文9

              我已經12歲了,也是家庭的一員了。平時爸爸媽媽都在上班,下班時都已經很累了。這時,也該啟動我的作用了。別急,讓我詳細給你介紹。

              媽媽的'工作十分辛苦,特別是夜班的時候。她要從第1天夜晚上班到第2天早上。整整一個晚上,她都在忙碌著。第二天下班自然很累,她還要洗衣服,曬衣服。在洗衣服時我看到媽媽一點精神也沒有,眼睛已經睜不動了,便讓她趕緊睡覺。我便去曬衣服。當她醒來時看到衣服已經曬好了,十分驚喜。有時,我還下樓幫媽媽拿報紙、買東西,畢竟我是小孩子,力氣有的是。

              爸爸也不例外。他從早上8點到傍晚一直在上班,還經常加班。晚上,他幾乎累的什么也做不了,只想躺在柔軟的沙發(fā)上。這時候,我就給他捶捶背,捏捏肩。這樣他就舒服一些。

              爸爸媽媽都夸我很孝順。是啊,只要我做這些微不足道的小事,就能他們減少勞累。我還能做很多事呢:疊被子、洗襪子、洗紅領巾、洗褲子等等。能起到一名家庭成員的作用,我很自豪!

            文明美德伴我成長作文10

              我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質一直領先?墒牵搅宋覀冞@一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質正在逐年下降。

              我認為,謙讓是最大的美德。

              謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的.時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

              記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座!蔽蚁嘈,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。

              這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。

              同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的小學生,為建設祖國美好的明天一起努力!

            文明美德伴我成長作文11

              我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

              我的祖國真?zhèn)ゴ,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的發(fā)達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的科學技術會更上一層樓。

              我們也要愛學習,鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點,在獲得世界冠軍后,回到學校繼續(xù)學習,經過努力,最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的'學,最終才能成功,這讓我想起,只有目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現我們美好的理想。

              我相信只要我們努力自強不息,頑強奮斗,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

              我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。

            文明美德伴我成長作文12

              文明是一種習慣,美德是一種修養(yǎng)。當你講文明守美德,你將會得到別人的尊重與信賴。

              文明是什么?文明是當你看見地上有一片紙屑,能主動將它撿起,丟入垃圾箱;是當你發(fā)現老師的失誤時,能夠禮貌地提出;是當你在校園里遇見老師時,能主動敬禮問好……

              有一回,一位記者采訪一位老科學家:“請問,讓您終身受益的習慣是什么?”老科學家回答道:“幼兒園的老師曾教過我,飯前要洗手;好東西要和大家分享;不跟小伙伴爭吵;不說不文明的.話。”有好幾位科學家也這么認為,他們覺得在幼兒園養(yǎng)成的習慣是最好的。由此可見,養(yǎng)成文明的習慣有多么重要。

              什么是美德呢?孝敬父母,尊敬師長,便是最基本的美德。古時候,有個叫黃香的人,他9歲的時候就會用實行動孝順長輩。炎炎夏日,他給父母搭蚊帳,扇扇子,讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,他就用自己的身體給父母暖被窩,讓父母睡得溫暖,F在條件好了,我們雖然不用做暖被窩這種事,但他孝敬父母的美德值得我們學習。

              親愛的同學們,讓我們一起講文明、守美德,讓文明美德伴隨我們成長。

            文明美德伴我成長作文13

              中華融會成美德贊頌民族自古以來都是一個講究品德教育。個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

              謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車上,人很多,座位都坐滿了人。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視著無睹。坐著的.人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。

              前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會進發(fā)出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結伴同行!

            文明美德伴我成長作文14

              什么是文明?守諾言,講信用,答應別人的事情努力做到,就是最基本的誠信;什么是文明?上課認真聽講,不開小差,不喧嘩打鬧;什么是文明?講禮貌,不說臟話;什么是文明?自覺遵守交通規(guī)則……文明是一種高尚的美德。生活中處處需要文明。我原本一點也不重視文明,但有一件事徹底改變了我的看法。

              記得那是一個艷陽高照的下午,我發(fā)現家里沒蔥了,我便拿起5元錢奔向菜市場。我一口氣鉆進人山人海的市場,這里亂七八糟,地上擺著各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價還價聲匯成一片。我來到一位賣蔥的老大爺跟前,他滿臉皺紋,頭發(fā)花白,手背凸起的青筋讓我聯想到樹上纏繞的枯藤。

              我湊到老爺爺的攤子前,說道:“老爺爺,幫我拿1。5元錢的.蔥”。老大爺笑著說:“好的”。我把錢遞給老大爺,老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢,找了錢,遞給我。

            文明美德伴我成長作文15

              文明美德很重要,是一個國家人民素質的體現,我們要讓文明美德伴自己成長一生。

              我們的祖國是世界文明的.發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

              我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細節(jié)抓起。

              有一位同學向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

              文明與不文明能給人不同的感覺,細節(jié)上的文明,更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

              文明是外在美,美德是內在美。

              尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

              說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

              因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質的體現!

              大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

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