快樂的六一兒童節(jié)的作文（常用5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天6月1日，是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來，我精神煥發(fā)，王老師帶23個同學去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我，我真是太幸運了。
我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學玩得非常的痛快，整個身子都流了很多汗。王老師來了，就說：“現(xiàn)在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃�！蓖趵蠋焺傉f完，我們同學就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之后，我們每個人洗手，洗完手后，我們每個人都帶上裝飾物，準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里，再把火腿腸和五香牛肉放進面團里，最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間，比薩焗熟了，哥哥就說：“誰做的比薩好，誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”于是，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了，我就吃我的比薩，我就覺得不好吃。于是王老師來了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個裝和小禮物，我可真幸運。
離開了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的.過程當中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù)，如果我不敲的話，我就會失敗再投幣繼續(xù)玩，所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘，就集中了準備離開。
等我們集合了之后，王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了，很多同學圍著我看這本書，他們也笑得肚子都疼了。
最后，我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心，希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師，因為她這次帶我們?nèi)ド衩鼗顒邮翘腥ち�，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動�?/p>
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是兒童節(jié)。有舞蹈晚會喔!小朋友們手拉手高高興興地來到了晚會現(xiàn)場。
表演開始了，大家隨著音樂的節(jié)奏跳起舞，他們跳得好棒喔!在老師的指揮下，演員們有的.轉(zhuǎn)圈圈，有的擺舞姿，真像漂亮的蝴蝶在飛舞!
晚會結(jié)束了，大家都很不舍地離開了。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天，我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和�(jié)的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。節(jié)日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的.，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是xxx演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶�；顒�，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎品�！傲弧眱和�(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4
今年是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，都是演節(jié)目。不過這次是在大舞臺上演，這個大舞臺是學校的報告廳。
我有三個節(jié)目：第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》，第二個是集體唱的《賦得古原草送別》，第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。
我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩，比預(yù)想的要好。我倆最有默契的地方是在唱：你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情，同時把一只腳邁出去。動作非常到位，而且很自然，很美麗。唱完后，臺下響起熱烈的掌聲！第二個《賦得古原草送別》，我們默契在唱的`很齊。第三個，我們唱的還行，至少比之前排練時好多了。
時光過的好快，看著一個個的節(jié)目這么精彩，我都不想離開了�？墒俏冶仨氹x開，因為我好像中暑了，很難受，吐了。還因為我們已經(jīng)放學啦！
祝大家六一節(jié)快樂！我也很快樂！
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5
啊，終于盼到了，啊，我終于盼到了一年一度的“六一兒童節(jié)”。
今天上午，我穿著我最喜歡的衣服來到學校參加我們班的表演活動。當我們大家來到教室找好位置時，謝老師來了，還給我們每人帶來一包冰楊梅。我們大家都很想上去表演�；顒娱_始了，表演依次輪下來，我幸運的排在第二，啊，到我了，我拿著我的跳繩走上臺，先助跳了兩個再交叉跳，又助跳，絕招來了——我正在跳三飛！我剛一停就被大伙給噴成了“雪人”！啊，我只好洗頭了。洗完頭回來，頭上涼涼的'，謝老師關(guān)切的對我說：“吳昊，快去我辦公室擦干頭發(fā)，別著涼了�！蔽翌D時覺的心暖暖的，立即向辦公室跑去。當我擦干頭跑回來時，已經(jīng)開始發(fā)獎品啊，我也拿到了屬于自己的一份獎品，那心情別提有多高興了。
我手里拿著獎品，嘴里吃著楊梅，心想這次活動我一定不會忘記的。
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