- 初三勵(lì)志作文 推薦度：
- 初三畢業(yè)作文 推薦度：
- 初三我來(lái)了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初三了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三了作文1
盼望著，盼望著，炎熱的酷暑終于過(guò)去了，秋天的腳步慢慢近了。
九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。
我愛(ài)秋天，不止愛(ài)它令人贊美的碩果，不止愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我更愛(ài)它那種令人神往的韻味。它沒(méi)有春的纏纏綿綿，沒(méi)有夏的.狂熱，也沒(méi)有冬的純潔。但它有自己的神韻，用它的清爽和真誠(chéng)感染別人。
秋天是清爽的。不錯(cuò)，它能讓人忘記夏天的悶熱，讓人心情舒暢，就連工作上學(xué)也多了份認(rèn)真和努力。它能凈化人們內(nèi)心的丑惡，就像一個(gè)心理醫(yī)生，調(diào)解我們的煩惱和憂愁。
秋天是真誠(chéng)的。它不會(huì)去和別人攀比，它只是用自己這善良和誠(chéng)實(shí)來(lái)取得人們信任和愛(ài)護(hù)。人們不常說(shuō)秋天是金色的嗎？的確，秋給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物上次了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的糧食。
就是這樣的秋天，讓我時(shí)時(shí)刻刻都向往的秋天，陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。這金黃的季節(jié)是那么可愛(ài)、迷人。
秋風(fēng)涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，像一個(gè)溫柔慈祥的母親在輕撫著哄自己的孩子入睡。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，就算一直被秋天的陽(yáng)光照射，也不會(huì)感到厭煩。天空是那么晴朗，白云也綻放著笑容。
真希望秋天永遠(yuǎn)都不要過(guò)去，但我知道這是不可能的，所以現(xiàn)在要好好把握好現(xiàn)在。以后才能讓自己的人生永遠(yuǎn)都是去天。
初三了作文2
早上起來(lái)很早就想：今天是愚人節(jié)年4月1日！嘻嘻，逗妹妹！我假裝高興，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我明天要去德育基地。我好激動(dòng)！”“真的嗎？你為什么不準(zhǔn)備好？”哈哈，姐姐被騙了�！昂佟纫幌�，去德育基地之前應(yīng)該有家長(zhǎng)會(huì)。在我印象中，你好像沒(méi)有開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！”哦，太快了。沒(méi)辦法，我只好用最后一個(gè)“殺手”，我把一張紙放在姐姐手里，然后轉(zhuǎn)身溜出了房間。只聽(tīng)身后傳來(lái)震耳欲聾的叫聲：“玉智佳！"紙條上寫著：“你知道豬是怎么死的嗎？就是跟你死一樣蠢！美女，愚人節(jié)開(kāi)心~ ~”哦，姐姐被我忽悠了。
我轉(zhuǎn)身手里拿著一朵假花向廚房走去。我看見(jiàn)媽媽在廚房忙著洗碗。我走到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，是給你的！”說(shuō)著把花遞給我媽。哎，真的是姜還是老辣。我媽不能被我忽悠。她疑惑地問(wèn)：“今天是星期幾？”看來(lái)我媽要問(wèn)接下來(lái)怎么辦了。再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題我就受不了了。想了想，我把花和筆記一起放在柜子上。當(dāng)我把它收起來(lái)時(shí)，我迅速溜出了廚房。突然，一聲驚天動(dòng)地的“停！”從我耳朵上擦掉了。你知道這個(gè)“停止”是從哪里來(lái)的。��！媽媽從后面走來(lái)。三十六計(jì)。走路是上策。我還是跑路吧！
然后我又找到了父親，我“認(rèn)真”地問(wèn)父親：“爸爸，你聽(tīng)過(guò)智者說(shuō)是，愚者說(shuō)不是的.故事嗎？”“沒(méi)有”“哈哈.”爸爸被我騙了！
到現(xiàn)在為止，確切的時(shí)間是12: 45。我沒(méi)有受到懲罰。我很幸運(yùn)！
初三了作文3
初三，一切都已變得不同。
初三，就這么悄無(wú)聲息的來(lái)了。
初三是那么的透明，就這樣迷迷糊糊的，似乎是這個(gè)暑假的夏日陽(yáng)光太過(guò)刺眼，以致于初三開(kāi)學(xué)試上的情景，腦海中還保存著那些暑假生活碎片所反射出來(lái)的光。
初三了，我們?cè)?xí)慣于再作業(yè)本的年級(jí)一欄中寫上“八”;我們?cè)?xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓然后進(jìn)教室;我們?cè)?xí)慣于看初二信息課老師那張慈祥的臉……可是，透明的初三不動(dòng)聲色地改變了我們的習(xí)慣，以致于現(xiàn)在所做的都是理所當(dāng)然。
知道初三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。一年之后，我們要一起通過(guò)中考那座獨(dú)木橋，奔向我們的高中。還有，我得和上網(wǎng)、我故事里的那個(gè)夏天以及那個(gè)天天悠閑的我說(shuō)再見(jiàn)了。
初三的夜晚，看著寫到本上的字由深到淺，水筆又沒(méi)水了呢，也只能無(wú)奈的感嘆一聲“真不耐用”，可又無(wú)可奈何。新增加的課程，作業(yè)有時(shí)也讓天天悠哉的我力不從心了。如同一股透明的壓力頂著我的腦袋，盡力學(xué)習(xí)。
初三的課間，有時(shí)也會(huì)放松那么兩下子，沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)趴在窗臺(tái)上�？创巴獾�.的樹(shù)木在秋天的繁陰，看被火燒云映成橘黃的天空，看操場(chǎng)上的學(xué)生的你追我趕。從窗戶往下看，很有一種俯視眾生的感覺(jué)。
初三，如此透明，腦海里還記得兩年前剛?cè)雽W(xué)的情景，不敢相信初三就這么來(lái)了，而且來(lái)得如此透明卻又如此根深蒂固。
初三了作文4
生日，不僅留給我們美好的記憶，還不斷給我們帶來(lái)新的驚喜，她是我們一生一世都無(wú)法忘卻的“胎記”。我的生日就在12月5日，你的生日在幾月幾日呢？我的生日有很多件難忘的事，你有嗎？
我盼望了三百六十五天的生日，可盼來(lái)了。四歲那年的今天，是一次不尋常的生日。因?yàn)槲液苌俸屯瑢W(xué)玩，所以生日沒(méi)同學(xué)來(lái)。本來(lái)我以為爸爸媽媽會(huì)幫我慶祝生日，可是，在離我生日一天前爸爸媽媽出差了，弟弟去奶奶家了，但我作業(yè)沒(méi)寫完，沒(méi)去。家里只有我一個(gè)人。我打開(kāi)電腦一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新文件。打開(kāi)一看，原來(lái)是爸爸媽媽臨走前幫我做的電腦賀卡，上面記錄著我零至四歲的“足跡”。 每樣物品也許也有他們的生日，但他們的主人，卻忘記給他們過(guò)生日，此時(shí)，我才覺(jué)得這個(gè)房間有種寂寞。生日，像被風(fēng)吹過(guò)似的，十二點(diǎn)多了，生日過(guò)了，桌上看著去年的那些精致的卡片，華麗的'水晶，可愛(ài)的陶瓷······看著這些回憶，淚水重新地落下。但父母努力為我們賺錢，讓我們過(guò)上幸福的生活，這不是就是我的生日禮物嗎？
其實(shí)，在我們生日的這一天，就是母親的“痛苦日”。因?yàn)樵谶@一天，母親辛辛苦苦地生下我們，在忍受著這世界上最大的痛苦。所以，我們的生日，就是母親的受難日！媽媽為了我們能健全，就算哪里不舒服也不會(huì)吃任何藥，怕我們吸收了藥的副作用，會(huì)少一只手或腳，那段時(shí)間真的很痛苦。同學(xué)們，當(dāng)我們過(guò)生日，收到爸爸媽媽的祝福，幸福地笑時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)？多少年的今天，是誰(shuí)把你帶到了這個(gè)世上，又是誰(shuí)把你撫養(yǎng)到今天呢？這些簡(jiǎn)單而又難以回答的問(wèn)題你們想過(guò)沒(méi)有呢？我只想告訴所有的朋友們：當(dāng)你們?cè)谏站蹠?huì)開(kāi)心的一剎那，千萬(wàn)不要忘了你們的父母。需要收到祝福的真的我們嗎？
初三了作文5
生活記憶的長(zhǎng)河在永不停息的流著，潺潺的流水不時(shí)激起幾朵動(dòng)心的浪花。有許多是值得我們收藏的。
溫暖
小時(shí)候我體質(zhì)比較弱，只要溫度下降一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)感冒，而且?guī)讉�(gè)星期都好不了，母親為我的感冒不知操碎了多少心，可是我的毛病還是依舊不改。有一次，母親和我同時(shí)患上了感冒，只是我比較嚴(yán)重而已�？墒�，母親依然頂著大風(fēng)去給我買藥，回來(lái)把藥遞給我時(shí)，我感受到了母親正將她的`溫暖傳遞給我，剩下的是冰冷的手。
知識(shí)
今天是星期天，父親一大早就把我叫起來(lái)，并又開(kāi)始輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我比較笨，對(duì)于理解比較困難，于是父親一遍遍地解釋，畫了一幅幅的草稿，我知道，這些草稿承載的是父親的心血，過(guò)后剩下的是一雙疲勞的眼睛。
責(zé)任
終于到了星期六，可以放松一下了�？墒俏也恍�，因?yàn)槲乙?fù)責(zé)打掃我們班的衛(wèi)生，還要消毒。可是，很多人都按捺不住自己想家的心，下課鈴一響早已不見(jiàn)了人影，只有幾個(gè)人留下來(lái)。其實(shí)我也想走，但不行，因?yàn)槲壹缟嫌胁豢赏菩兜呢?zé)任。
雪災(zāi)時(shí)，人們傳遞的是“一方有難，八方支援”的熱情；地震時(shí)，解放軍傳遞的是“眾志成城，抗震救災(zāi)”的不屈；奧運(yùn)時(shí)，火炬手傳遞的是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的豪情。
我們雖然是小孩，但我們也有自己可以傳遞的東西，那就是我們生活中的浪花。這些浪花值得我們收藏，也需要我們跟他人分享。讓我們行動(dòng)起來(lái)，傳遞我們生命中最美麗的浪花。
初三了作文6
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)翻書了，輕輕打開(kāi)書柜，我看到了我熟悉的書目。
目光在意本本書上游移，不知道該拿出哪一本。本本都是我最熟悉不過(guò)的了，有厚厚的四大名著，薄薄的連環(huán)畫，深?yuàn)W的我至今看不懂的的論語(yǔ)，一本本書都是那樣的親切，我猶豫的看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看一眼，便毫不猶豫地把最低下那本一年級(jí)日記拿了出來(lái)。
輕輕的翻開(kāi)，“嚓啦啦”的一響，第一頁(yè)便寫著開(kāi)學(xué)第一天，我清楚的記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，父母拉著我的手來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，一切都是那么新，新的操場(chǎng)，新的教學(xué)樓，新的人，父母帶我來(lái)到一間小屋內(nèi)，屋門口擠滿了人，當(dāng)中有一個(gè)面帶笑容，看上去和藹可親的人，后來(lái)我知道她便是我們的班主任，在報(bào)到期間，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，其中有我的童年玩伴，也有幼兒園同伴，更多的則是一些生面孔，在他們的.陪伴和幫助下，我快樂(lè)的度過(guò)了六年的小學(xué)生活。
再往后翻，便是老師教我們拼音，然后便教我們寫簡(jiǎn)單的生字，我仿佛看見(jiàn)，一個(gè)小男孩，緊緊的抓住鉛筆，一筆一劃的寫著，寫得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。
再往后，自己逐漸認(rèn)識(shí)了很多字，可以自己閱讀，我讀了《小紅帽》，《安徒生童話》等等，那時(shí)的我真感覺(jué)自己很了不起。
小時(shí)候的書，現(xiàn)在看上去并不陌生，反而感到分外親切，隨著歲月的流逝，隨著一本本舊書的翻開(kāi)，童心飛出來(lái)，童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒下來(lái)。
靜靜的月光灑在手里的舊書上，我看見(jiàn)了童年的笑，童年的淚。
初三了作文7
你是不是還在花非花，霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花，只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫，我現(xiàn)在就恨迷茫，你說(shuō)我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己更多的進(jìn)步空間。初三了，渾渾噩噩的還能成樣兒?jiǎn)幔?/p>
從今以后的二百多天中，我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂，我懂每一次眼眶中的眼淚是什么，也懂風(fēng)雨過(guò)后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是，這不也是成正比例的嗎？當(dāng)你獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、好分?jǐn)?shù)時(shí)，你付出了你的汗水、精力和時(shí)間，這不是正比嗎？不勞而獲的人你想得到些什么，是鮮花、香檳還是獎(jiǎng)勵(lì)？異想天開(kāi)吧！上天是公平的，只有付出才有收獲。
我告訴我自己，機(jī)會(huì)是留給又準(zhǔn)備的人的、而我，也要做個(gè)又準(zhǔn)備的人。因?yàn)�，我不�?huì)服輸，我不相信從好到壞只需一個(gè)態(tài)度，從壞到好會(huì)那么難么？唯一堅(jiān)持的`只有信念這一精神了吧！
1. 要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點(diǎn)，這樣，在課堂上就跟上了老師的腳步，效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)程，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，由易到難，多做練習(xí)。3. 遇到不懂得問(wèn)題要先做標(biāo)記，可與有時(shí)間要先獨(dú)立思考，若仍不解決，就請(qǐng)教老師或同學(xué)。4. 恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不浪費(fèi)時(shí)間，要使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。5. 上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)�？梢愿�5分鐘，30分鐘，一小時(shí)，一天，一個(gè)星期，半個(gè)月，一個(gè)月反復(fù)進(jìn)行背誦和記憶。6. 不管時(shí)間有多么的匆忙，作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了，我會(huì)更更更努力。因?yàn)�，我明白了，人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時(shí)間，可是，當(dāng)你明白了之后，你需要付出更多，因?yàn)椋阈枰獜念^再來(lái)。
初三了作文8
我的家鄉(xiāng)合肥——，一年四季都很美，我最喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
當(dāng)秋風(fēng)驅(qū)走了夏日的暑熱，帶著涼意悄然而至的時(shí)候，合肥的秋天用她神奇的彩筆為我們描繪了一幅五彩斑斕的圖畫。不信，看——
道路兩旁的樹(shù)葉漸漸變黃，在秋風(fēng)的吹拂下，一片一片飄落下來(lái)，就像蝴蝶跳芭蕾，綠草開(kāi)始枯萎，與落葉交織，就像一張巨大的黃色地毯。嗷！合肥的秋天是黃色的。
連綿的秋雨伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的秋風(fēng)，滋潤(rùn)著大地，散發(fā)著泥土的芬芳。雨停了，啪嗒啪嗒，我抬頭一看，天空是藍(lán)色的，就像一顆巨大的藍(lán)寶石，那么誘人，那么美麗。嗷！合肥的秋天是藍(lán)色的。
路邊金黃色的桂花樹(shù)怒放，樹(shù)枝上撒滿了許多小金塊，隨處可見(jiàn)。雖然她沒(méi)有牡丹花那么濃郁，沒(méi)有大麗花那么嬌艷，沒(méi)有蘭花那么優(yōu)雅動(dòng)人，但它散發(fā)出的沁人心脾的芳香卻讓路人陶醉。嗷！合肥的秋天是金色的。
公園被楓樹(shù)覆蓋著，楓樹(shù)的顏色有紅、亮、暗、深和淺.很有層次感，看起來(lái)更有詩(shī)意。這時(shí)，明亮的秋日陽(yáng)光從云層中射出一束耀眼的'光。楓林更加?jì)善G，像燃燒的火焰，像飄落的彩霞，像鋪展的紅綢緞.哦！合肥秋天是紅色的。
合肥的秋天，編織著五顏六色，黃、藍(lán)、金、紅，就像雨后的彩虹。
我愛(ài)這個(gè)美麗的秋天，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)合肥——。
初三了作文9
今日夢(mèng)醒之后，便再也無(wú)法入睡，整個(gè)腦海里全是夢(mèng)里所見(jiàn)，眼淚也止不住的流出來(lái)了，我想，在那里一刻，我深深的體會(huì)到了無(wú)聲的哭泣是最大的的悲痛。
夢(mèng)里都是自己最熟悉的，熟悉的人，熟悉的物，熟悉的事，都是我關(guān)心的'。但是，往往越是在乎的，越容易牽扯住你的每一根神經(jīng)，我就是被深深的牽扯住了，還被打了一個(gè)又一個(gè)的死結(jié)，怎么也梳理不了。
夢(mèng)里，我忘記了自己做錯(cuò)了什么事情，我只記得父親嚴(yán)肅的面容。父親冷冷的對(duì)我說(shuō)了一句話：“你自己做的事情，你自己看著辦，以后都不要來(lái)找我了�！蔽已郯桶偷目粗赣H拂袖而去，心如刀割一般的疼痛，但是，我忍住了淚水。
轉(zhuǎn)身走在未知的大路上，瞬間眼淚縱橫，我的心也支離破碎了。那是我的父親，我最敬仰的人，不管做什么，我都希望他能夠開(kāi)心，能夠以我為豪，但是，此刻卻如此的決絕，我到底是做錯(cuò)了什么呢？我在淚花里尋找，卻怎么也找不到，我好像真的做錯(cuò)了什么，只是，我忘記了是什么了，我忘了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一個(gè)人影，滿頭白發(fā)，趴在那里汲水，破碎的心頓時(shí)變成了肉泥。那刺眼的白，依舊讓我辨認(rèn)出來(lái)了，那是我的母親。默默為家里付出，卻毫無(wú)怨言的母親，為何母親的頭發(fā)一夜間變白了？到底發(fā)生了什么？我痛哭的在背后抱住了母親，但是，我不知道為什么沒(méi)有眼淚，只是疼得找不到痛點(diǎn)在哪。
我醒來(lái)了，夢(mèng)里不見(jiàn)的淚水，隨手摸到了，特別的冰冷，冷得讓人心疼。
初三了作文10
對(duì)于家，感覺(jué)自己總是有很多材料，但是自己真正寫下來(lái)的，卻屈指可數(shù)。因?yàn)槲乙恢备嬖V自己，你炫耀了什么，你就會(huì)失去什么。你炫耀了幾分，你就會(huì)因失去痛了幾分。
但是我想，文章對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不是炫耀，我擁有了什么？并不是炫耀，我是什么？而是害怕，哪一天我的雙眼被蒙蔽，再也看不到他人的好，那個(gè)時(shí)候，我希望，文章可以喚醒我的良知。
很愛(ài)很愛(ài)，對(duì)我的家人。原諒我的自私，很愛(ài)很愛(ài)，甚至抽出，我全部的愛(ài)，愛(ài)我的家人，愛(ài)我的.媽媽。因?yàn)樗臏厝�，因�(yàn)樗馁t能，因?yàn)樗膼?ài)。但是，我卻無(wú)以為報(bào)。
今天晚上，吃海鮮的時(shí)候，媽媽嘮叨爸爸，因?yàn)樗切┦澄锵吹牟桓蓛�。（其�?shí)對(duì)于其他家庭來(lái)說(shuō)，那已經(jīng)很干凈了，但對(duì)有潔癖的媽媽來(lái)說(shuō)，那還是不干凈的）我跟爸爸說(shuō)，爸爸，你真幸福呢，有我媽媽，每天都給你弄干凈的東西吃。（因?yàn)槠鋵?shí)爺爺奶奶清洗食物比起媽媽，那真心的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。因此，每次去爺爺奶奶那邊，都會(huì)感覺(jué)，那些菜，吃不下去，那些魚肉沒(méi)有家里的好吃）媽媽開(kāi)始說(shuō)，那怎么我就不幸福了，每次都要吃粑粑洗的不干凈的東西，爸爸反駁說(shuō)，我也是一個(gè)很愛(ài)干凈的人好嗎？
其實(shí)，爸爸很幸福，我們幾個(gè)，也真心的幸福。因?yàn)橛袐寢尪腋！Ｒ驗(yàn)槲抑�，全天下，沒(méi)有幾個(gè)家庭，能夠做到，每一個(gè)早上都要有魚有肉有菜，而且還要有中西飯，因?yàn)槲抑�，今天下沒(méi)有幾個(gè)，沒(méi)有幾個(gè)能夠像媽媽一樣，潔癖神經(jīng)那么高。因?yàn)槲抑�，他，是這個(gè)世界上對(duì)我們最溫柔的人。
初三了作文11
過(guò)年了！我想每個(gè)人都體會(huì)到了濃濃的年味：年味是掛燈籠，處處張燈結(jié)彩；年味是逛商場(chǎng)，換上新裝過(guò)大年；年味還是看春晚，拜年發(fā)紅包……年味濃濃，年味是老舊的，年味是煥然一新的；年味在行走中消逝，年味在傳統(tǒng)中衍生……
團(tuán)圓飯
大年三十日，也是臘月最后一天，按照習(xí)俗，一家人要聚在一起吃團(tuán)圓飯，我們家庭也不例外。下午四時(shí)一大家子人就聚在一塊了，一個(gè)大圓桌，十六個(gè)菜品，大家在一起邊吃邊聊，從桌上的飯菜到時(shí)政新聞，家長(zhǎng)里短，有一肚子話要說(shuō)。吃飽喝足后，上了年紀(jì)的老人則端著酒杯，談笑著過(guò)往歲月。人們心中滿是幸福的味道！
拜年
拜年也是過(guò)年中的一個(gè)重要習(xí)俗。人們拿著紅包，互相贈(zèng)送---不過(guò)這只是大人的做法；小孩子可不同，每人手提一個(gè)紅袋子，挨家挨戶的去向長(zhǎng)輩們拜年，一群小孩聚到一團(tuán)，向爺爺奶奶們說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)”，和藹的主人便會(huì)往你的紅袋子里放上一把糖果或是壓歲紅包——這也是互相贈(zèng)送，孩子們送“恭喜發(fā)財(cái)”，長(zhǎng)輩們送糖果紅包。拜完了一圈，小孩們特別高興，口中含著糖果，袋子里裝著紅包，甜蜜蜜的。
看春晚
自一九八三年開(kāi)始，中央電視臺(tái)就開(kāi)始舉辦一年一屆的.春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春晚的表演非常精彩：有優(yōu)雅的舞蹈，有清亮的歌聲，有震撼人心的小品，有風(fēng)趣搞笑的相聲；武術(shù)、魔術(shù)、戲曲更是不可少。在節(jié)目中回顧過(guò)去，在節(jié)目中展望未來(lái)！
吃團(tuán)圓飯，飯菜中飄著幸福的年味；去拜年，紅包中藏著祝福的年味；看春晚，節(jié)目中蘊(yùn)含著喜慶的年味。新的一年祝大家身體健康、萬(wàn)事如意，祝我們的國(guó)家國(guó)泰民安，繁榮富強(qiáng)！
初三了作文12
苦澀，心酸，憂愁這些都是形容我們心情的最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。在這一年中我們變了，變的我們自己都不認(rèn)識(shí)了，變得。在這一年中，我們從一個(gè)懵懂的小孩，蛻變成了一個(gè)心思復(fù)雜的煩惱中學(xué)生。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考一個(gè)問(wèn)題，那就是中考。中考這一個(gè)普普通通的名詞，在我們心中占據(jù)著沉甸甸的分量。老師們常說(shuō)：中考是決定我們前程的最關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)然，我們每個(gè)人心里都十分清楚這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論學(xué)霸還是學(xué)渣，只不過(guò)付出的行為不同罷了。在初三這一年中，我們每個(gè)人心中都隱藏著一個(gè)小秘密，都有自己的一個(gè)如意小算盤，做事大都為自己考慮，友情也不像以前那樣親密。初三的生活，就象冬天里的花一樣，花朵和葉都凋零了，變得單調(diào)無(wú)味，我們每個(gè)人都在為那一個(gè)名詞而奮斗，拼搏，為的就是那一年后的'成績(jī)。老師曾告訴我們這樣一句話：要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功。
有些學(xué)生在上學(xué)期時(shí)成績(jī)十分優(yōu)異，然而在下學(xué)期卻發(fā)生了一件不可思議的事，他們成績(jī)一落千丈。主要原因就是他們承受不住者超負(fù)荷的學(xué)習(xí)任務(wù)，導(dǎo)致失去了信心。老師說(shuō)的話我們也明白，但剛開(kāi)學(xué)這學(xué)習(xí)任務(wù)就有點(diǎn)受不了，恐怕到那時(shí)只有更出乎意料的結(jié)局。國(guó)慶后我們要進(jìn)行月考，這次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)不亞于中考，因?yàn)樗麤Q定著我是否還有信心繼續(xù)拼搏。哎，初三生活剛剛開(kāi)始，后面還有很多挫折與挑戰(zhàn)，讓我們一起努力，滿懷希望，沖向中考。
初三了作文13
第一次到外地讀書。第一次獨(dú)立生活。
他雙手緊攥著那只小提包，拘謹(jǐn)?shù)刈谧约旱拇采�。�?duì)面，一個(gè)又黑又瘦的小個(gè)子同學(xué)有滋有味地吃完飯。
“剛到？”小個(gè)子抬起頭，微微眨眨眼。
“嗯�！彼菲鹕�，一絲暖意從心頭隱隱掠過(guò)。
“快去打飯吧，不然來(lái)不及了!”
“謝謝，謝謝!”他站起來(lái)，卻猶豫了。拉鏈沒(méi)鎖，怎么辦？
“怎么，沒(méi)領(lǐng)飯票？”小個(gè)子利索地放下搪瓷碗，伸手往兜里掏。
“不，不，謝謝，我有!”他一急，把提包往床上一摜，取出碗筷轉(zhuǎn)身就走。
一出寢室他就后悔了：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！眿寢尩囟谙耠娪暗卦捦庖簦诙匣仨�。越想越不放心，瘋了似的.往回奔去。門“砰”的一聲撞開(kāi)了。小個(gè)子不在，去哪里啦？他心頭一驚，一頭向自己床上撲去，老半天才把提包里的拉鏈拉開(kāi)。
正在這時(shí)，小個(gè)子從床底爬了出來(lái)。
“你？”小個(gè)子滿身是灰，疑惑的目光盯著他。
“我沒(méi)找到食堂。不，我……我拿一樣?xùn)|西�！彼艁y地擦拭著額頭上的汗水。
小個(gè)子垂下頭說(shuō)：“請(qǐng)別誤會(huì)，我剛才是幫你墊床腳。”
他沒(méi)有說(shuō)話，伸手搖搖床架。果真。剛才還晃晃蕩蕩的床現(xiàn)在不動(dòng)了。
“我去打水了。”小個(gè)子目光黯淡，聲音低低地對(duì)他說(shuō)
他呆呆地站了幾分鐘，再次打開(kāi)那只黑色手提包。
30張“大團(tuán)結(jié)”安然無(wú)恙，一張未丟。他輕輕出了口氣。然而就在這瞬間，他深深地感到失去了很多……
初三了作文14
在人生的道路上，必有要做出選擇的時(shí)候，有選擇，就會(huì)有放棄。艱難的選擇，正確的放棄，會(huì)使你得到別樣的幸福。
姐姐離開(kāi)家好多年了，一直在外工作。因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，很少回家，所以越來(lái)越想念她了。
時(shí)間流逝得很快，馬上要過(guò)春節(jié)了。春節(jié)對(duì)其他家庭來(lái)說(shuō)很幸福，可以一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，讓我很羨慕。在我的家庭里，因?yàn)榻憬阍谕獾毓ぷ鲯赍X沒(méi)有時(shí)間，路途遙遠(yuǎn)，所以春節(jié)一般不回家，這使我們家人感到孤獨(dú)。
記得去年，臘月二十八日，姐姐給家里打了電話，說(shuō)：“今年春節(jié)不能回去了，我得在這里工作，春節(jié)掙錢會(huì)很多�！眿寢屄�(tīng)后，眼淚不禁地流了下來(lái)，把電話遞給了我，我接過(guò)電話，只說(shuō)了一句：“姐，安心工作吧�！敝�，我哽咽了，馬上放下電話，大聲的哭了起來(lái)。
今年，我很希望姐姐能夠回家過(guò)年，放棄她的工作，放棄掙錢，選擇回家和家人團(tuán)聚，得到來(lái)之不易的幸福。
臘月二十八日早晨，姐姐來(lái)電話，說(shuō)：“妹，今年過(guò)年我會(huì)回家的，在家等著我吧�！蔽衣�(tīng)后，開(kāi)心極了，姐姐終于可以回家了。我興高采烈地蹦到門外告訴了爸媽，他們充滿皺紋的臉上也露出了很久以來(lái)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的笑容。
下午，姐姐坐車回到了家。姐姐一進(jìn)門，我就撲到了她的懷抱，感到幸福極了。
大年三十晚，我們一家人坐在電視機(jī)前，看著有趣的'春節(jié)晚會(huì)，吃著一起包的餃子，享受在團(tuán)圓的氣息里。
睡覺(jué)前，我和姐姐說(shuō)：“姐，你終于回家了，我想死你了�！苯憬阏f(shuō)：“在以前因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇，讓我失掉了很多。前幾天，我認(rèn)識(shí)到正確選擇放棄工作，放棄掙錢，會(huì)使我得到別樣的幸福�！�
學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，會(huì)得到別樣的幸福。姐姐的放棄讓我們?nèi)胰诉^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。
初三了作文15
今天，我作業(yè)寫了一半。抬頭望了望窗外的風(fēng)景。我家在中牟是一座獨(dú)家小院，周圍的風(fēng)景家家種碧綠的植物。我很慶幸在如今的時(shí)代，我家附近還有如此美的景色，連著下了兩天的雨已經(jīng)放晴。
透過(guò)烏云，時(shí)不時(shí)放著出幾縷陽(yáng)光，剛打開(kāi)窗戶，便被眼前的景色迷住，通過(guò)一個(gè)小小的窗口，我看見(jiàn)了美好。在我家門前的是楊樹(shù)吧，雨欲停而風(fēng)不止。雨后的清風(fēng)更是涼爽，小鳥(niǎo)也憋壞了，雨停了，立刻展開(kāi)他那嘹亮的歌聲。楊樹(shù)被風(fēng)一吹，擺起了她柔軟的身軀樹(shù)葉子也附和啪啪的'作響。時(shí)不時(shí)樹(shù)上的雨滴滴進(jìn)泥潭聲音也別有一番風(fēng)趣。盡管有水滴的晶瑩仍擋不住我家養(yǎng)的幾朵花青翠欲滴，惹人疼愛(ài)。一副楚楚可憐的模樣，怎會(huì)不讓人升起憐愛(ài)之意？透過(guò)清風(fēng)的傳遞，雨后的花香更加的清香了。
雨后自然的世界似乎更美了。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)了一幢幢高樓大廈聳立在地平線上，像一個(gè)個(gè)巨人在操控著人類的世界，使得一個(gè)個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人只能看見(jiàn)天的一塊。天有多大？這是我一直思考的問(wèn)題。
透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)快樂(lè)無(wú)比的孩子，在盡情的歡笑著，我真羨慕那些天真活潑的孩子們，他們可以那樣盡情地玩耍，什么事也不過(guò)問(wèn)。
透過(guò)窗戶向外看我們能看見(jiàn)的只有一部分罷了。外面的世界更加精彩絕倫。我們是祖國(guó)的未來(lái)為了更好的未來(lái)而奮斗。
【初三了作文】相關(guān)文章：
初三的滋味初三作文08-18
初三了的作文08-13
初三了作文08-22
初三的作文11-08
(經(jīng)典)初三的作文01-23
初三的作文11-02
初三作文05-16
初三的作文05-30
初三：初三暢想08-12
母愛(ài)作文初三07-31