[熱]兒童節(jié)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文1

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊！我哪能不高興呢？

　　這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的`序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”（指點(diǎn)迷津）一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

　　最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

　　��！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。

兒童節(jié)的作文2

　　我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來(lái)了，今天我們班級(jí)里組織安排了一場(chǎng)“游園pk臺(tái)”的游戲項(xiàng)目。

　　我玩的第一個(gè)游戲就是青蛙跳水，規(guī)則是：每位同學(xué)站在線(xiàn)外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對(duì)面的三個(gè)水盆里，若是彈進(jìn)去的乒乓球個(gè)數(shù)越多，那么獲得的獎(jiǎng)品就會(huì)越多。

　　我在后面排隊(duì)排的.有點(diǎn)不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我?guī)е�既緊張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開(kāi)始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個(gè)乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽(tīng)到旁邊有人說(shuō)：“哈，這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧!”。可正當(dāng)我高興地時(shí)候;不知怎么的，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)我卻再?zèng)]有投中，好像乒乓球又不聽(tīng)我的話(huà)了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒(méi)能破紀(jì)錄了。

　　我玩得第二個(gè)游戲是搶凳子，老師首先準(zhǔn)備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說(shuō)停，就停下來(lái)?yè)尩首幼�，沒(méi)坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

　　游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué)，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開(kāi)始!”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，忽然老師喊道：“停!”這時(shí)，七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒(méi)搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了，反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利

　　活動(dòng)結(jié)束了，剛才的游戲不會(huì)影響到我的任何情緒的;因?yàn)橐磺谢顒?dòng)都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節(jié)里，我過(guò)的非常愉快而又充實(shí)。

兒童節(jié)的作文3

　　今天是5月30日，星期五，咱們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng)，目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。

　　頒獎(jiǎng)過(guò)后，龍校長(zhǎng)為咱們介紹了兩名同學(xué)，他們分別是四(3)中隊(duì)和六（2）中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人，已在抗災(zāi)的一線(xiàn)。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人，也在抗災(zāi)的一線(xiàn)。他的媽媽是一位小學(xué)教師，教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū)，咱們以熱烈的.掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。

　　義賣(mài)開(kāi)始了，咱們先從二年級(jí)的攤點(diǎn)開(kāi)始選購(gòu)。二（1）班的攤前已是人山人海，尤其是在放著鉛筆的攤前，早就被人搶購(gòu)一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看，是一個(gè)小活頁(yè)本，我拿起來(lái)打開(kāi)一看，阿，里面有很多裝置，嘿！這不就是我早就想要的多功能本嗎？于是，我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

　　二（3）班的攤前的人也不少，于是我就那里湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國(guó)經(jīng)典通話(huà)》，我想：今天是怎么了，想要的東西一看就看到了？是不是天意？我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下，最后來(lái)到五（1）班的攤前，選了三只漂亮的鉛筆，還是只花了一元錢(qián)。

　　時(shí)間不多了，我趕快跑到二（2）班的攤前，只聽(tīng)孫老師在吆喝：“全場(chǎng)驚爆，大甩賣(mài)！”聽(tīng)到這，我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨，然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。

　　在王清瑞同學(xué)的致詞聲中，咱們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。

　　我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣，又有意義。

兒童節(jié)的作文4

　　為了迎接世界上最可愛(ài)的節(jié)日――六一兒童節(jié)，咱們學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了六一大合唱。

　　為了六一大合唱，老師和同學(xué)們都付出了不少努力，每節(jié)音樂(lè)課老師都陪著咱們，而咱們唱的嗓子都啞了�，F(xiàn)在，終于到了收獲成果的時(shí)候。

　　下午，咱們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。化完了妝之后，咱們又去臺(tái)上彩排了幾次，合唱就正式開(kāi)始了。咱們班是第十個(gè)演出的`。這一次，我算是體會(huì)到了時(shí)間走得有多快。感覺(jué)還沒(méi)到五分鐘，就輪到四年級(jí)的合唱了。

　　當(dāng)四一班合唱的時(shí)候，我暗暗安慰我自己，可是，一想到我還要單獨(dú)朗誦，我感覺(jué)我的胃就揪成了一團(tuán)。為了使自己放松一點(diǎn)，我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話(huà)，說(shuō)著這個(gè)笑話(huà)，倒是高興的忘了緊張，可是，當(dāng)主持人念到四二班合唱時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)不能呼吸了。

　　剛開(kāi)始，大家一起合唱，感覺(jué)還可以，聲音夠大，也沒(méi)搶節(jié)奏，還有點(diǎn)超長(zhǎng)發(fā)揮。輪到我朗讀了，雖然只有幾句話(huà)，我總覺(jué)得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時(shí)候說(shuō)的話(huà)：“聲調(diào)拖的長(zhǎng)一點(diǎn)，度山外山的時(shí)候一定要斷開(kāi)…..”終于讀完了，我送了一口氣。

　　最后，結(jié)果當(dāng)然咱們班以無(wú)可匹敵的優(yōu)勢(shì)奪得了年級(jí)冠軍。當(dāng)結(jié)果被主持人大聲的讀出來(lái)時(shí)，咱們班爆發(fā)出了一陣經(jīng)久不衰的歡呼。

兒童節(jié)的作文5

　　我駕駛飛機(jī)馬上出發(fā)了，飛機(jī)在高空中翱翔盤(pán)旋著，我望著那潔白無(wú)瑕的云朵，像一顆顆棉花糖一般，在空中飄蕩。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，“啊——這就是大自然的美景嗎？”真漂亮！

　　往下一看，廣闊的草地碧綠碧綠的，草地上有成群結(jié)隊(duì)地歡快奔跑的駿馬，一簇簇像白色云團(tuán)的小綿羊乖巧地吃著鮮嫩美味的草兒，一群群肥壯的牛兒在悠閑的散著步，風(fēng)一吹，我能感覺(jué)到清涼清涼的'風(fēng)在撫摸我的臉兒，這不正是：風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊嗎？

　　我把飛機(jī)停在草原上，我一下子蹦了出來(lái)，沖向草坪，仰臥在草坪上，打了幾個(gè)滾兒，空氣特別新鮮，我陶醉在這個(gè)綠色的世界里，微風(fēng)拂過(guò)，草兒飄動(dòng)起來(lái)，隨風(fēng)起舞，像綠色的海洋一浪接一浪。

　　��！這個(gè)時(shí)候我看到馬在奔跑著，我突然有了靈感，“我可以騎馬呀！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬站起來(lái)，來(lái)到一匹馬的旁邊，輕輕撫摸著它的頭兒，邊摸邊溫柔的說(shuō)：“我可以騎到你的背上嗎？帶我參觀你美麗的家鄉(xiāng)--大草原！”馬兒看著我，緩慢的蹲了下來(lái)，我飛快爬上馬兒柔軟結(jié)實(shí)的背，馬兒飛快的馳騁在大草原上，風(fēng)呼呼的在耳邊唱歌，大朵大朵的棉花糖跟隨著我們，我們?cè)谝煌麩o(wú)際的綠海里歡快的飛馳著……陶醉著……

　　不知不覺(jué)，就玩累了，

　　接著，我戀戀不舍的回到了家，寫(xiě)起來(lái)作業(yè)。

　　我又喜又恨的“六一”又一轉(zhuǎn)眼就走了，我好懷念哦，我喜歡我的夢(mèng)幻“六一”兒童節(jié)！

兒童節(jié)的作文6

　　六一兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動(dòng)，我報(bào)名參加表演的項(xiàng)目是關(guān)于音樂(lè)類(lèi)的，女聲獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》，在這個(gè)兒童節(jié)，我要當(dāng)一次主角。

　　一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車(chē)來(lái)到美麗的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請(qǐng)報(bào)名參加音樂(lè)類(lèi)表演的同學(xué)到小劇場(chǎng)表演時(shí)，我飛快的來(lái)到小劇場(chǎng)等待著節(jié)目的開(kāi)始。這時(shí)楊老師走了進(jìn)來(lái)，我們便安靜了下來(lái)，楊老師一揮手表示節(jié)目開(kāi)始了。我表演的節(jié)目被排在第九個(gè)，大概過(guò)了15分鐘后，就快輪到我上場(chǎng)了，我的突然緊張起來(lái)，心臟一直怦怦得跳個(gè)不停，我自己都能聽(tīng)到自己心跳的聲音，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。

　　“下面是女聲獨(dú)唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學(xué)�！敝鞒秩说穆曇魟偮�，我從容地走上舞臺(tái)。只見(jiàn)許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個(gè)小歌星。我站在舞臺(tái)中心，放眼望去，劇場(chǎng)的四周燈火通明，老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)的`臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息，隨著歡快的伴奏音樂(lè)唱起來(lái)：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間�！�

　　銀鈴般的歌聲在小劇場(chǎng)四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達(dá)到忘我的境界。一曲唱完，下面掌聲震動(dòng)，同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。

　　晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節(jié)過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)。

兒童節(jié)的作文7

　　耶—耶—，聽(tīng)到了嗎？這是六一的歡呼，這是六一給小朋友們帶來(lái)的快樂(lè)，這是六一兒童節(jié)的幸福！

　　走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節(jié)；走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節(jié)日，讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子！

　　今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，祝你過(guò)一個(gè)美好的六一�！崩ハx(chóng)們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了廣場(chǎng)。

　　廣場(chǎng)的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！小花在一旁招待人家，小草在給人們鋪床，大樹(shù)爺爺在一旁站崗。是多么有趣啊！

　　在一片綠茵茵的草地上，我偶然發(fā)現(xiàn)了幾顆（個(gè)）雄偉的蘑菇在草地上拔地而起，給小草增添了一種美麗的.風(fēng)景。廣場(chǎng)里還有許多用石頭做的小船，真有趣。（之后我戀戀不舍的回家了）

　　今天的天格外藍(lán)，因?yàn)橛袐寢屌惆槲�；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去廣場(chǎng)游玩真令我高興��！今天和媽媽同游我更真切地感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，使我的心情無(wú)比愉悅，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文8

　　一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，以往常的六一兒童節(jié)相比，今年的六一兒童節(jié)是比較特別的。因?yàn)閷W(xué)校要舉辦了種花比賽，許多小朋友都報(bào)名參加了。

　　小芳也聽(tīng)老師說(shuō)6月1日學(xué)校要舉辦種花比賽。她心里想：我家門(mén)前正好有個(gè)花壇，我一定要種最好的花去參加比賽。

　　放學(xué)后，她找來(lái)一些花種子種在了門(mén)前的花壇里。她每天早上都來(lái)到花壇前問(wèn)候小花，給小花唱歌、朗讀詩(shī)歌，讓小花快樂(lè)地成長(zhǎng)。小芳經(jīng)常給小花澆水、施肥、除草、捉蟲(chóng)。小花們一天天茁壯成長(zhǎng)，花壇里一片姹紫嫣紅，花兒們競(jìng)相開(kāi)放。每次小花們見(jiàn)到小芳時(shí)都好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大一點(diǎn)了!”

　　又一天早上，小芳又提了一壺水來(lái)給小花澆水。你看她多認(rèn)真啊!只見(jiàn)她右手穩(wěn)穩(wěn)地提著水壺，兩只眼睛仔細(xì)地注視著每一株花。生怕哪一朵花的葉子沒(méi)有澆到。她一邊澆水，一邊對(duì)花說(shuō)：“小寶貝們，快快地長(zhǎng)吧，多多地開(kāi)花，比賽快要開(kāi)始了!”小花們微微地點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“放心吧，小主人，你把我們照顧得這么好，一定會(huì)成功的!”

　　6月1號(hào)，這一天特別的日子終于到了。小芳早早就選了一盆自己種的最漂亮的'花來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。因?yàn)樾》嫉木�心照顧，她的花都長(zhǎng)得很高很漂亮。于是，小芳拿到了種花比賽獎(jiǎng)第一名。小芳拿到獎(jiǎng)品后非常的高興。今年真是一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文9

　　太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

　　可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情非常高興想著6。1了也是最后的一個(gè)6。1了我想著那點(diǎn)東西去吧。；

　　吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的'，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。

　　聯(lián)歡會(huì)第10個(gè)節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了表演完了。

　　接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非�？鞓�(lè)！

兒童節(jié)的作文10

　　今天我懷著激動(dòng)的心情，早早來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槊魈炀褪莾和��?jié)了，學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)。今天的天氣還特別好，晴空萬(wàn)里，好像是老天特地對(duì)我們的恩賜。七點(diǎn)多，體育徐老師就下達(dá)命令了：“四年級(jí)可以出發(fā)了�！蔽覀冋�裝齊發(fā)，朝著目的地—-天都城校區(qū)“進(jìn)軍”。

　　進(jìn)入天都城校區(qū)，哇，這是一座美麗的校園，映入眼簾的是一幢幢整齊的校舍、寬敞的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和規(guī)范的球場(chǎng)。我們來(lái)到了校區(qū)的食堂，坐到了統(tǒng)一安排的座位上，不一會(huì)兒開(kāi)幕式就開(kāi)始了，接著班主任沈老師送給我們每個(gè)同學(xué)一支筆和一個(gè)小本子，作為六一節(jié)禮物，有的同學(xué)還現(xiàn)場(chǎng)表演了節(jié)目，大家都很興奮和開(kāi)心。十分鐘后我們開(kāi)始了今天活動(dòng)的“重點(diǎn)戲”，我參加了籃球社團(tuán)，我們班與四（3）班展開(kāi)了“撕殺”，大家各顯身手，為了集體的榮譽(yù)努力拼搏，結(jié)果我們班以4比0戰(zhàn)勝了對(duì)手，最后取得了并列第一的好成績(jī)。午飯后，我最喜歡的物品義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，物品玲瓏滿(mǎn)目，我東看看西瞧瞧，挑這個(gè)挑那個(gè)，買(mǎi)了一些小東西，但我最喜歡的還是那支魔術(shù)筆了，可以千變?nèi)f化，晚上到家我一定給爸爸媽媽表演一下。義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后我們安全地返回了蕙蘭校區(qū)。

　　這次活動(dòng)令人難忘，非常有意義，我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)愉快、歡樂(lè)的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文11

　　我要告訴你們一件開(kāi)心的事，六一兒童節(jié)來(lái)了，學(xué)校里還特意為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了不少的節(jié)目。這天，校園里熱熱鬧鬧的，校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們可都興奮了，因?yàn)樵诮裉�，我們能夠看到不少表演�?/p>

　　這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的，為了今天的這一次表演，同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的，我們都期待了。

　　隨著每班的老師帶著我們有順序的入場(chǎng)，不一會(huì)，校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級(jí)所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的`時(shí)間越近，同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。

　　突然的，舞臺(tái)的音樂(lè)聲響了起來(lái)。在音樂(lè)聲響起來(lái)的那一瞬間，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕�一時(shí)刻都停下了講話(huà)。每個(gè)人都仰著脖子，看向了前方的舞臺(tái)。然后就是老師主持人走了出來(lái)，跟在老師身后的是兩位小主持人。

　　當(dāng)兩位小主持人亮相的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲很高，看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。

　　校園里的六一兒童節(jié)舞會(huì)表演開(kāi)始了，隨著同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng)，臺(tái)下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈，舞臺(tái)上的表演也無(wú)比的精彩，這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

　　這場(chǎng)表演一直持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，臨近結(jié)尾的時(shí)候，所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍，舞臺(tái)終是落幕，同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。

　　今天的這一天也就過(guò)去了，這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。

兒童節(jié)的作文12

　　今天是六一兒童節(jié)，大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。

　　一大早，我們班級(jí)7位同學(xué)來(lái)到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí)，觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)！我們的'表演給大家?guī)��?lái)了歡樂(lè)，真是像吃了蜜一樣甜。

　　一來(lái)到教室，就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的。看著這些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。

　　然而這時(shí)，“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，吹著號(hào)，打著鼓，舉著旗，擺弄著小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)！接著，校長(zhǎng)發(fā)表了講話(huà)，并祝賀我們六一快樂(lè)。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發(fā)揮得更好了！整齊的動(dòng)作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結(jié)束后，口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目，場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。

　　這是我們?cè)谛�學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我們覺(jué)得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中，我們展示了自我，享受了快樂(lè)！兒童節(jié)，我們愛(ài)你！

兒童節(jié)的作文13

　　盼望著，盼望著，我們的節(jié)日到了，你們一定猜得出是什么節(jié)日了吧？對(duì)了，就是六一國(guó)際兒童節(jié)，今年的六一你們是怎么過(guò)的呢，讓我們一起分享有趣的兒童節(jié)吧。

　　這個(gè)六一我過(guò)得可充實(shí)了，學(xué)校把5月31日下午作為六一的慶祝時(shí)間，各班都在自己的班上搞活動(dòng)，我們班同學(xué)的才藝表演也很精彩，吹、拉、彈、唱、變魔術(shù)，樣樣有，活動(dòng)完了以后每個(gè)同學(xué)還收獲了不少小零食呢。

　　說(shuō)完班上的活動(dòng)，該來(lái)說(shuō)說(shuō)六一這天我是怎么過(guò)的了，下午我去了美吉英語(yǔ)組織的，和歡樂(lè)頌購(gòu)物商場(chǎng)聯(lián)合舉辦的慶六一活動(dòng)，活動(dòng)中有很多小朋友表演了精彩的節(jié)目，特別是有兩個(gè)大姐姐表演的荷塘月色，真是惟妙惟肖，她們輕盈的就像黃鸝鳥(niǎo)，柔軟的舞姿就像海綿一樣。表演的過(guò)程中間，穿插了美吉英語(yǔ)的學(xué)員和外教老師的`節(jié)目，其中三個(gè)外教老師跳恰恰舞最搞笑，當(dāng)他們跳正高興的時(shí)候音樂(lè)突然停住了，三個(gè)老師就像被定住了一樣站在原地不動(dòng)，我們一幫小朋友就上臺(tái)撓他們癢癢，他們被我們撓得很狼狽還不能動(dòng)，音樂(lè)響起的時(shí)候他們又開(kāi)始跳舞了，反復(fù)幾個(gè)回合三個(gè)外教老師被我們戲弄得疲憊不堪，臺(tái)下觀眾都捧腹大笑，太有意思了。

　　等啊等，最后一個(gè)節(jié)目終于到了，那就是我們劍橋A班的節(jié)目，節(jié)目的名字是小合唱：“歡樂(lè)頌”，歌名跟我們表演的地點(diǎn)名字一樣，是不是很巧啊，我們一上臺(tái)，音樂(lè)就響了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)。我們那像黃鸝鳥(niǎo)一樣的聲音，贏得了觀眾的不少掌聲呢！

　　說(shuō)到節(jié)日，我們?nèi)巳硕加卸Y物，連我也不例外，我的禮物是一件非常漂亮的旗袍，這可是我夢(mèng)寐以求的東西呀，我非常高興，謝謝媽媽的禮物。

　　你們說(shuō)，我的兒童節(jié)是不是充實(shí)又有趣呀，你們的兒童節(jié)又是怎么過(guò)的呢，我期待與你們分享。

兒童節(jié)的作文14

　　大家好，我是小小秋作文社的于同，最近我們小小秋作文社準(zhǔn)備在六月一號(hào)，也就是六一兒童節(jié)的時(shí)候舉行一次六一聯(lián)歡會(huì)，李老師要求我們每個(gè)人出一個(gè)關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)的方案。以下是來(lái)自我的幾條方案。

　　方案一：舉行藝術(shù)聯(lián)歡會(huì)

　　在六月一號(hào)那天晚上，我們可以和藝術(shù)部的凱凱老師商量，一起去門(mén)口的藝術(shù)劇院那里租一塊舞臺(tái)場(chǎng)地，然后那天晚上我們可以在那里舉行一場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì)。我們可以請(qǐng)?zhí)K小小她表姐的舞蹈社團(tuán)過(guò)來(lái)表演舞蹈，還可以請(qǐng)高中部的文學(xué)長(zhǎng)來(lái)表演唱歌，甚至還可以請(qǐng)到我們市區(qū)影視團(tuán)的演員們來(lái)表演一場(chǎng)話(huà)劇，這樣可以更好的增添氣氛，讓大家融入到這個(gè)氛圍當(dāng)中去。演出結(jié)束后，我們還可以舉行游戲，如拍氣球，吹乒乓球之類(lèi)的小游戲，在游戲結(jié)束后，還可以設(shè)計(jì)一些抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

　　方案二：舉行多多的生日會(huì)

　　六月一號(hào)那天正好是多多的13歲生日，所以我們還可以舉行一場(chǎng)專(zhuān)門(mén)給多多定制的生日會(huì)。我們可以事先溝通好多多的閨蜜糖糖，讓她故意在六一那天把她專(zhuān)門(mén)騙到小小秋作文社里來(lái)，然后以此來(lái)給她一個(gè)微不足道的驚喜。我們可以讓成日去買(mǎi)生日蛋糕，讓雪兒和蘇子魚(yú)去買(mǎi)給多多的生日禮物，讓普通班的女生們?nèi)ベI(mǎi)飾品然后布置一下現(xiàn)場(chǎng)，最后再讓怯怯來(lái)當(dāng)整個(gè)生日會(huì)的`主持人，我相信多多一定會(huì)終生難忘這場(chǎng)生日會(huì)的。

　　以上就是我提出的這兩個(gè)方案，希望可以得到大家的認(rèn)可。

兒童節(jié)的作文15

　　一年一度的兒童節(jié)是我們。最歡樂(lè)的日子。早早的就開(kāi)始了訓(xùn)練，而且老師說(shuō)你要給最后一個(gè)節(jié)目做背景，然后我們就每天辛苦的在太陽(yáng)底下認(rèn)真的完成所有的動(dòng)作和活動(dòng)。

　　同學(xué)終于到了，我們穿上服裝在后臺(tái)等著。到我們上場(chǎng)了，我們表演的是朗誦，就當(dāng)讀到夏天是美麗的時(shí)，我們站在那里，到夏天還是動(dòng)聽(tīng)的的時(shí)候我們下場(chǎng)。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊，兒女各當(dāng)家時(shí)農(nóng)民來(lái)了他們先耕了一會(huì)兒地。擦了擦汗，再換另一塊地方。其實(shí)我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農(nóng)耕的情景。表演結(jié)束后，我們受到了老師以及家長(zhǎng)的'一致好評(píng)。為此老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們一瓶飲料呢，我們一個(gè)個(gè)高興極了。表演完休息了一會(huì)兒，我們幾個(gè)小伙伴兒相約到樓下玩兒。

　　樓下的小區(qū)有大噴泉，我們?cè)谀抢锱錾狭送�班同學(xué)蘇暢遠(yuǎn)。手里拿著漁網(wǎng)，韓少波借上。邊網(wǎng)魚(yú)去了。他先看了看，發(fā)現(xiàn)了一條小紅魚(yú)，一下網(wǎng)魚(yú)進(jìn)了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚(yú)？一共網(wǎng)了13條成魚(yú)，兩條魚(yú)苗，你說(shuō)牛不牛？

　　這時(shí)保安來(lái)了，少波說(shuō)我們先跑吧，我說(shuō)那魚(yú)呢？躲起來(lái)。躲到哪里去？少波沒(méi)話(huà)說(shuō)了，最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠(yuǎn)的地方。沒(méi)被保安捉住沒(méi)收了漁網(wǎng)。

　　今天雖然很累，但是我卻感到非�？鞓�(lè)。有驚無(wú)險(xiǎn)的一種快樂(lè)吧。

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