端午節(jié)小學(xué)生作文【集合】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的端午節(jié)小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)小學(xué)生作文1
今天是端午節(jié)了，但我不知道端午節(jié)的來歷。媽媽告訴我，戰(zhàn)國時(shí)期，楚國有一個(gè)叫屈原的大臣，小人對(duì)皇上說了屈原的壞話，皇上不再信任屈原，就把他流放到遠(yuǎn)方，他很傷心就跳河殉國了。老百姓們?yōu)榱思o(jì)念他，就往河里扔吃的.東西，最后形成了端午節(jié)。
端午節(jié)我們吃粽子，系彩繩，賽龍舟，真是熱鬧非凡呀!
小朋友們，你們喜歡端午節(jié)嗎?我們吃粽子的時(shí)候別忘了學(xué)習(xí)屈原的愛國精神呀!
端午節(jié)小學(xué)生作文2
今天是端午節(jié)，你知道端午節(jié)的有來嗎？
大家是不是有的知道有的不知道，那我就告訴大家吧！
過端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期的屈原。這種說法流傳的最廣。楚王在寵信奸臣，排斥忠良，屈原屢勸不改，反被流放。在放逐途中，屈原聽到秦國連敗楚國，國家命運(yùn)危在旦夕，于是在五月五日投河，就有了現(xiàn)在的端午節(jié)。
端午節(jié)的.由來就是這樣的。
我過端午節(jié)那天，南方會(huì)舉行賽龍舟吃粽子比賽。北方則會(huì)去踏青。
請(qǐng)大家記住這個(gè)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化，繼承先輩的精神，讓我們一起努力。
端午節(jié)小學(xué)生作文3
快要到端午節(jié)了，美術(shù)老師教我們做香囊。
老師先發(fā)給我們每人一張鉛畫紙，然后讓我們橫著對(duì)折一次，再豎著對(duì)折一次，剪兩個(gè)一樣大小的愛心。接著我們把愛心的底部粘貼在一起，然后在愛心上畫上圖案，再往里面塞餐巾紙，塞滿了，先把頂部用雙面膠把繩子固定住，最后把還空著的.地方粘貼住。這樣香囊就做好了。
我興奮地把香囊交給老師，老師把我做的香囊舉起來給大家看，同學(xué)們“哇”地叫了一聲，那時(shí)我的心情是多么開心��！
端午節(jié)小學(xué)生作文4
端午節(jié)來了，從陽光中走來了。
公園里的小朋友可真多呀!看，他們有的在吃香甜的粽子，有的在玩五彩繽紛的花線，有的'脖子上掛著十二生肖的香荷包……
我們呢?我們?cè)谛『舆呁婕埓亍?/p>
“迪迦號(hào)出發(fā)了�！倍《〈蠛鹨宦暋�
“鳳凰號(hào)也出發(fā)了�！倍眉饧獾纳ぷ诱f。
我大聲喊：“屈原號(hào)荷花船閃亮登場(chǎng)了�！�
一只蜻蜓飛來了，落在我的荷花船上。有了小船手，我的船游的更快了。
我樂壞了，高聲大喊“屈原加油!”
丁丁和冬冬急了，也大叫了起來。
“迪迦加油!”
“鳳凰加油!”
一陣風(fēng)吹來了，小船游地越來越快。
漸漸地，小船變成了三個(gè)小白點(diǎn)……
過端午節(jié)真快樂。
端午節(jié)小學(xué)生作文5
每年的端午節(jié)都要?jiǎng)濤堉�，你們知道為什么要這樣嗎？是為了撈救投汨羅江的屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的`遺體。
學(xué)者聞一多認(rèn)為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。其實(shí)無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
怎么樣？端午節(jié)的知識(shí)還不少吧，如果你還有更多知識(shí)，可要告訴我呦。
端午節(jié)小學(xué)生作文6
端午節(jié)快到了，姑姑告訴我，端午節(jié)是紀(jì)念一位叫屈原的大詩人，因?yàn)橐粋�(gè)叫楚懷王的壞國王不聽勸告，楚國給秦國消滅了，屈原很難過，就投江了。人們知道后，派了很多船只去撈他，但是都找不到，因?yàn)榇蠹也幌胨纳眢w被魚吃掉，所以呢，就扔了很多粽子到水里喂魚。于是，就有了端午節(jié)賽龍舟和吃粽子的.風(fēng)俗。
祝老師和同學(xué)們端午節(jié)快樂！記得吃粽子哦！
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