小學生的作文（精選45篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 1
"粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。"端午的歌謠是清晨的布谷鳥起的調，脆生，清亮，故鄉(xiāng)從夢中醒來，惺忪中瞅見階前的青草里，綴滿露珠的清香。
奶奶細碎的步伐，踩一地晨露的濕潤，粗糙的手摩挲著我茸軟的頭發(fā)，我想在清涼的晨風中再賴回兒床，可端午的歌謠已在奶奶的廚房里吟唱，睡意便在那芬之中忽而散去。
端午的香先是粽葉的清香，墨綠有竹葉可愛的形狀和愛的形狀和艾草氣味的清爽，奶奶將兩束葉子散亂的鋪在那白瓷的盆里，再澆一壺滾燙的水，水汽升起，攜裹著裊裊清香，如同沸水沖茶，將夜里蘊含著的香氣點染出來，那香氣就像活了一般，在奶奶手里，清香原來可以生長。
我去看了那泡了一夜的米，一粒粒透亮飽滿，此時都相互倚著，慵懶得沉甸甸，像是飲了一夜的.瓊漿，濃睡不消殘酒。奶奶的粽子簡單至極，只放紅棗和糯米，青翠的葉裹紅白的餡，不膩不甜，原始，純粹，卻有著獨特的甘醇，令我的童年深深迷戀。
令我著迷的是奶奶包粽子的過程，三層棕葉錯落搭好，輕輕展開。抹平，兩手輕輕一彎便彎出小小的圓錐形狀，一撮米添在尖尖的角里，捏三顆紅棗點在米中，再一撮米蓋在上面。奶奶不會讓棗露出米外。于是紅棗的汁液不會流出，系住，便成了一個精巧的四個角的粽子。我趕緊捧過來，細細地看，滿心滿眼的喜歡。我也試圖包一個，鋪好粽葉，彎成小圓錐，放米和棗，卻總是捏不住粽葉，纏不緊線，總是漏了米，或者包成了三個角的平面。奶奶笑著說："俺妮兒手小，不是干活的命，一定是清清閑閑享一輩子福。"端午的陽光照在奶奶的背上，我坐在奶奶投下的影子里想，享一輩子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……
粽子在鍋里咕嘟咕嘟地響，是端午最貼切的唱腔，香氣從廚房里溢出，氤氳在整個院子上空，我不住地在門口張望，奶奶說："妮兒不急，越煮越香。"奶奶把火燒得細長，我在端午的溫熱中睡去……醒來時粽子便已煮好，奶奶已經涼在盤里。我輕輕捧起一只粽子，我覺得奶奶的粽子像是有生命。輕輕拉一下，線繩便解落，展開粽葉，精致的四個角的粽子煮得透亮，微微染了青綠，第一口是葉的清香，第二口是米的甜糯，我不愛吃紅棗，奶奶用筷子輕輕劃出，只留下那被棗浸得微紅甜香的米。奶奶說小孩兒吃了肚脹，便用那粗粗硬硬的手輕輕揉著我吃得圓滾滾的肚子……
我在端午的歌謠中成長，門前的小樹隔年盈尺，奶奶卻在我的鮮嫩反襯下日漸白頭。我后來吃過八寶粽、蛋黃粽、鮮肉粽、卻都不及奶奶的粽子有著純粹的清香；我后來見過長長的竹筒粽、纏著五彩線的迷你粽，卻都不及奶奶那裹得錯落搭開的三層葉粽。奶奶的粽子在每個端午，溫柔敲打我回憶的味蕾。
端午的歌謠又響起，奶奶的粽子隔著時光和故鄉(xiāng)，與我相思凝望。
小學生的作文 2
下午，我打開電視機，等待著“超極智慧王”的到來，這個節(jié)目由主持人問問題，選手作答，有豐富和知識含量，它既能豐富我的課余生活，又能開啟我的智慧之窗，所以我早已成了它的忠實觀眾。
我正看得津津有味，幾聲沉重的腳步聲響過，一只手粗暴地關了電視，我詫異地抬起頭，望見了爸爸那因發(fā)怒而瞪得圓溜的雙眼，我鼓起勇氣，輕聲央求：“爸爸，就讓我看一會兒吧，這可是知識性很強的`節(jié)目，它不會影響我的學習的�！薄笆裁�，你還敢說？我買回來的書，你看完了嗎，時間這么緊，還偷偷看電視，太不像話了。”我無言以對，只好默默地回書房，手捧那本《十萬個為什么》，我怎么也搞不懂，同樣是增長知識，為什么我不可以去選擇自己喜歡的方式呢？而要爸爸替我選。
一聲嘆息從我的心底滑過，爸爸呀，為什么你總以你的思想來左右我的行為呢？你總是希望我能通過自己的努力，將來有出息，成為國家的棟梁之一，我一直在努力學習，可是光死讀書有用嗎？
爸爸，你知道嗎？看電視并不表示一個小男孩貪玩，他想學知識，更想學好知識，將來報效祖國呀，何況，看電視既豐富了我的課余生活，又鍛煉了動腦能力，一舉多得，何樂而不為呢？
爸爸，你身為教師，應該更明白這些道理才對呀，可為什么只要見到我沒看書，寫字，你便會怒發(fā)沖冠呢？
生活是個大課堂，我不想做書本里的金絲鳥，爸爸，請給我一雙翅膀，讓我在屬于我的世界里自由翱翔吧！
小學生的作文 3
兩片酥脆的餅干，夾著軟軟的內餡，每壓一次餅干，那內餡就又被擠壓一次，喘的透不過氣來。
家里面總共有四個孩子，而我則排行第二，上有姐姐，下有妹妹和弟弟，與姐姐和妹妹各相差僅僅一歲的我，常常被夾在其中，有些不自由，相對于八歲的弟弟，可能就不太影響我吧。
從開始上學的那一刻起，在我前方總有個開路先鋒，而后方則有來者，當姐姐畢業(yè)后，我還是跟妹妹在幼兒園讀書；而當我畢業(yè)后，跟姐姐上同一間小學，始終有人陪伴著我上下學，小時候覺得在學校有個人能依靠是很好的.一件事，可是越長越大之后，才發(fā)現，一點獨處的空間都無，更覺得完全沒有自由可言，因為一直都讀同一間學校，就必須結伴走回家，或許是我自己太向往和同學去逍遙，才不滿意總是被夾在中間的感覺。
相較之下，我卻從來沒有被夾在中間看姐姐和妹妹吵架過，因為當姐姐真正生氣時，就代表事態(tài)嚴重，不適合待在現場，免得掃到臺風尾，所以當姐姐和妹妹在爭論吵架時，我總是很識相的躲到一旁，默默觀賞這場戰(zhàn)爭，只不過，世上萬物都會有些例外，像是妹妹在姐姐訓話到一半，很沒禮貌的轉身就走，我就會插手，幫忙姐姐，這時的我，就會被姐姐訓斥：“我在教訓她了，不需要你來插手�！蓖ǔＫ淅涞恼f完這句話后，眼神都已逼近發(fā)飆的程度，十分可怕，所以在這時候，我就會靜靜的不多管閑事了，夾在中間的感覺，一點也不好受。
我想要的，可能就是自己一個人吧，或者，不要每天都和兄弟姐妹混在一起，偶爾也讓我獨自藝人透透氣，或是跟同學在一起，每天當內餡、被擠壓，真的會喘不過氣來呢！
小學生的作文 4
一眨眼，我已經12歲了，我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道，你們愛我，當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。母愛是純真的，則父愛是偉大的，母愛是無私的，父愛則是默默無聞的，爸爸媽媽我想對你說。
您們還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上，馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上，我對您說我不想打針，您一直鼓勵我：“吃點藥就好了。你很勇敢的，不怕打針的。”我聽您的，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了點藥，打了點點滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因為那天，您只披了件單薄睡衣��！我知道，您強忍著病痛對我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔心。�。“职帜纳碛笆嵌嗝锤叽蟀�！
父愛是默默地，讓你從未體會，但它陪在你身邊，父親總是在你母親對你發(fā)脾氣時，保護你。父親的'愛不善言辭，可是他一直存在，有些人總覺得自己的爸爸不愛自己，真的是因為他們感受不到么？不是，而是他們認為父愛從未出現過，正是因為這樣，狠多人都把母愛看的比父愛重要，其實兩者之間密不可分，父愛也同樣偉大...
爸爸媽媽啊，你們把我?guī)Т�，但你們卻只求女兒有出息，我只想在說一遍“我愛你們！”
小學生的作文 5
今天上午第四節(jié)是語文課，代老師走進教室，看了一下我們說：“我要讓你們看樣東西，你們先閉上眼睛。”說完就出去了，“代老師要讓我們看什么東西呢？”我閉著眼睛正想著，代老師進來了，我睜開眼睛一看，代老師手里端著一盆吊蘭�！澳敲炊嗪每吹幕ǎ蠋煵荒�，拿一盆吊蘭干什么呀？”
只見代老師在講課桌上鋪了一層報紙，把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住，用力一拔，吊蘭的根連著土一塊出來了，“哇”我們異口同聲地叫了起來。
代老師說：“請大家仔細看看吊蘭的根是什么樣子�！睘榱俗尨蠹铱吹酶宄�，代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈，我睜大眼看著，原來吊蘭的根有這么多呀？密密麻麻的，有的是白色的比較粗，像我們吃的面條；有的`根是米白色的比較細，像老爺爺的胡須一樣。
代老師接著說：“我要把吊蘭的土全部扒掉�！贝蠋熡檬职迅系耐寥堪窃诹藞蠹埳�。說：“大家看看，這就是吊蘭根上全部的土，總共也就兩三把，而它的根要連起來，可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的根來生長，給葉子輸送營養(yǎng)。前幾天，有一盆吊蘭倒在角落里，沒人給它澆水，它的葉子都干枯了。我給它換了一個盆，澆了一些水，沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力，只要它的根不死，你給它幾把土，給它澆點水，它就會長出嫩嫩的葉子，開出鮮艷的花朵�！�
代老師講得太好了，原來植物的根這么神奇，就像做人一樣，你不要只看他的外表，要看他的內心。
小學生的作文 6
春天，當繁花似錦之時，當柳樹吐苞之日，人們總是看著它們贊不絕口。是啊，有誰不愛那嬌嫩的花朵，又有誰不愛翠綠的柳枝呢？
然而，春花爛漫，卻不能綻放在任何角落；柳枝青綠，卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次，我想尋找一種堅強的植物，卻總是無功而返。那一日，低著頭匆匆行走，走過一片荒地。猛然，一抹淡綠掠過眼角，只是這輕輕的一瞥，驀然，停住了腳步。啊，我找到了，是草—— 這春天的`使者。春，它鉆出泥土，傲然挺立著，向世人展現著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天，向世人展現了生命的純潔與無私。秋日，它隨著萬物枯萎，不是怦然倒下，而是悄悄地爛在土里，“化作春泥更護花”，無人知道，也無人注意，它更不聲張，默默地，一代接一代，都是那樣入土。
走出家門，我來到了那片荒地，呀，附近有個花壇，姹紫嫣紅的花朵開滿花壇，壇后似乎還有什么。哦，還有那片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，好似鋪上了一層地毯。是這草，為生活添加了抹抹綠色 ；是這草，讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著，仿佛自己也變成了其中一員，和它們一起在風中起舞……
“ 野火燒不盡，春風吹又生�！迸榈恼b讀打斷了我的思緒，這不正是草的精神么？
小學生的作文 7
我們天天和老師相處，老師教我們學習、學做人、學本領。老師是我們的好朋友，我有許許多多的心里話想對您說：“有學習上的困難、有生活上的煩惱、還有取得進步的喜悅。但我今天只講取得進步的喜悅。
還記得剛上三年級時，老師教我們寫鋼筆字作文，沒過多久，大部份同學都掌握了寫鋼筆字作文的方法和技巧。那一篇篇字作文是那么賞心悅目，所有的書寫常常出現在展示臺上，而我呢？字作文不僅寫得歪歪扭扭而且卷面十分不整潔，我為寫不好字作文感到非常懊喪，老師仿佛看出我的心思，老師拿出一只紅筆，在我的本子上畫了幾個小圓圈說：“這幾個字作文比老師都寫得好，頓時一股暖流涌進我的心窩，增添了寫字作文的自信心，于是我照著圈出來的字作文，一筆一畫地寫了起來，經過我的`一次又一次的練習，在老師的幫助下，我的字作文漸漸的有了好轉，可是字作文整體效果看起來不美觀、不理想。我再次請教老師仙人指路，仔細觀察示范，虛心聆聽，通過循環(huán)往復，不厭其煩地練習，終于有了異想不到的改觀。展示臺上幾乎天天都出現了我的作業(yè)，光榮榜上也添加了我的作品。同學見了我的作業(yè)都贊不絕口。
今天我能寫出一首令人刮目相看的字作文，是您老師用心血澆灌出來的！我不會忘記那一次次的指教，那一句句的鼓勵，那一筆一畫的示范。只要看到我的字作文這么優(yōu)美就想對老師說心里話，這也是我第一次給老師說心里話，那就是取得進步的喜悅！
小學生的作文 8
今天，我們去了無錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來到門戶的入口處，那里站著一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導游介紹了恐龍生活時我們養(yǎng)的一棵樹。導游還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。
我們以先進的門一個洞，那里似乎是獅子王，像后衛(wèi)，石頭上的洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞，墻上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導游建議我們仰望，我們一個個目瞪口呆，因為有數百萬年以上我們前面，甚至上百數百萬年前的化石。
不知不覺，我們走進了上層的洞口，洞口上有兩個石門，一邊寫著冬暖夏涼，一邊寫著云海和霧海。導游說，這里的水叫重水，因為它比家里的自來水重30%。
在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳劃，而是人們站在那里，在巖石的幫助下滑動，但真正的.“槳在天空中”。據說這里有一個傳說：從前有一個萬歲的魚妖，經常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。
今天的行程發(fā)揮善卷洞，真好玩！
小學生的作文 9
“嗚嗚……嗚嗚……”，是誰在哭泣？原來是我們學校的“小”小明在哭泣。
小明是個小學生，他的臉上有一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，但是，他的耳朵比我小一些。
小明是個小學生，他的學習成績很差，但是，他很聰明。他的成績很棒，他的爸爸媽媽都很愛他。有一次，小明放學回家，寫完作業(yè)沒事干，就玩起了游戲，玩得很開心。突然，小明看到了地上的垃圾，他想：地上有垃圾，如果把垃圾倒在地上，地上的`垃圾一定會把地板弄臟的。于是，小明就把書包和作業(yè)本拿了出來，準備把地上的垃圾都裝起來，他把書包和作業(yè)本放在背后，拿出拖把和垃圾桶，然后，把書包和作業(yè)本拿了出來，然后把地上的垃圾倒了下來，再把垃圾倒了進去。小明看見垃圾沒有倒進垃圾桶，就把垃圾桶拿了出來。這時，地上已經變得干干凈凈的了，他看見地板上的垃圾已經被吸進去的水沖掉。他又把垃圾桶拿了出來，放在了一個小水桶里，接了滿滿的一桶水，再把垃圾桶提了回來。地上的垃圾已經被吸進去的水洗掉了。小明對小明說：“你看，地上這么干凈，我們一起把地面擦干凈吧！”小明說：“好，謝謝你！小朋友，再見�！闭f完，他們倆個就開始打掃衛(wèi)生了。
小明看到地面很干凈，心里想：我以后也要多做一些力所能及的事情，來保護地球媽媽，保護大自然。
小學生的作文 10
我的家鄉(xiāng)有許多秀麗的景點：高大的平頂山、水平如鏡的白龜山水庫、風景如畫的石人山。但是，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的湛河。
遠遠望去，湛河像一條蜿蜒的巨龍，守護著我們的家鄉(xiāng)。從近處看，河水像晶瑩剔透的'寶石，像柔軟潤滑的綢緞，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。水中的蝌蚪和魚兒不時地探出頭來東張西望，像是在欣賞岸邊的鮮花綠草。
湛河美在河水。湛河的水真藍��！藍得和天空相近，真是水天一色！湛河的水真清啊！清得像一面鏡子。透藍的河面上，水鴨在嬉戲，彩船在漂移。湛河的水真靜��！靜得連一點皺紋也沒有，使我情不自禁地想起“潭面無風鏡未磨”的詩句。偶爾，一陣微風吹過，河面泛起層層波紋，為湛河增添了無限動感。
湛河也美在河提。岸邊種滿了亭亭玉立的柳樹，好像在比美似得，拿那一頭綠瀑布似的頭發(fā)，被春風一吹，就跳起了輕柔的舞蹈，好美，好美。這時，有幾只小燕子飛到柳樹姑娘的手臂上，嘰嘰喳喳地著，提醒我輕輕地吟誦起“兩個黃鸝鳴翠柳”的詩句。桃花也不甘示弱，爭先恐后地開放了，像一團團粉紅的云霞。爭奇斗艷的桃花，引來了蜜蜂和蝴蝶飛來舞去，添加了無線生機。春風一吹，樹下就像落了一場花瓣雨，把樹下的草坪點綴后成了一幅鮮艷的水彩畫。河堤還是孩子們的樂園，這里到處充滿了歡笑聲，大家有的打羽毛球，有的打滾兒，有的踢球。
家鄉(xiāng)的湛河給我們帶來了無限的歡樂，我喜歡這條母親河——湛河！
小學生的作文 11
今天，我做了兩件開心的事：一件事是幫大人做的，另一件是我自己喜歡做的。第一件事是幫大人做的`——發(fā)墓糕。今天我來到我的爺爺和奶奶的墳墓前掃墓。
我們經過了一片田野，看見四周的風景是那么美麗，我迫不及待地拿出手機，拍照留戀。忽然我聽見從遠處傳來了幾聲“咩咩——咩”的聲音，心想肯定是可愛的小羊在叫吧！我趕緊加快腳步湊過去一看，果然有幾只小羊羔在那兒吃草。 我們走著走著，終于來到了我爺爺奶奶的墳墓前，爸爸做了一些 民間該做的習俗（祭拜）后，只見爸爸點燃火線放響了鞭炮，不一會那些分墓糕的人們紛紛提著袋子擁擠而來，接著我就忙著分墓糕了，我五個五個的分。 分完了一箱又一箱，不一會功夫就把墓糕分完了，那些男女老少們也就各自回家了。
第二件事是我自己喜歡做的事——抓小石蟹。發(fā)完墓糕后，我和爸爸來到離墓不遠的小山溝里抓小石蟹，爸爸說：“石蟹一般喜歡藏到小石頭下面，于是我就小心翼翼地翻開每一塊小石頭，仔細的找，我這里翻翻，那里看看，終于被我發(fā)現了一只小石蟹�！昂每蓯郯�！”我高興地叫了起來。“慢點！別驚動它，”爸爸在一旁大聲的喊道。我慢慢的把手伸過去，說時遲，那時快，我把它緊緊地抓住，終于松了口氣了，然后順手找了個空瓶子，往里面裝了點水，把小石蟹小心翼翼地裝進去了，它那時嘴里還吐著小泡泡呢！
今天是我最開心的一天！
小學生的作文 12
這個學期，我們學了《物質的變化》這個單元。我發(fā)現，我們身邊的每一個東西都在發(fā)生著變化，例如鐵。
大家都知道，鐵放久了就會生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎？我被這個問題搞得暈頭轉向的。我翻閱了許多書籍，上網查資料，最終找到了答案。原來，鐵容易生銹，除了由于它的化學性質活潑以外，同時也與外界條件也有很大關系。水分是使鐵容易生銹的物質之一。然而光有水不會使鐵生銹，只有當空氣中的氧氣溶解在水中的時候，氧在有水的環(huán)境中與鐵反應，才會生成一種叫鐵化氧的東西，這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質，它不像鐵那樣堅硬，容易脫落，一塊鐵完全生銹后，體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去，這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分，鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹，可以利用各種工具把它鏟掉，也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后，一定要對鐵器表面進行處理，涂上一層鉛丹，再涂上油漆；或者鍍上別的不容易生銹的`金屬。更徹底的辦法，就是個鐵加入一些其他金屬，制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼，就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。
哦！原來是這樣，我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事，我懂得了科學就在我們身邊，只要仔細觀察，認真研究，就一定會有收獲。
小學生的作文 13
星期天，我一大早起床就感到身上很癢，就叫媽媽幫我來抓抓，可媽媽把我衣服掀開一看，“呀，寶貝你怎么了，你是不是哪里不舒服呀？”媽媽問道�！皼]有呀，我遺只覺得渾身很癢！”我答道。“你，你 ，你身上出了許多紅色小豆豆�！眿寢尳辜钡卣f�！安粫�，許多豆豆。能不能數得過來”我害怕地說�！皵挡磺辶�，后背全是，看看其他地方有沒有？”“哇，成片了�！眿寢尲背隹蘼�。我也被媽媽急蒙了，“爸爸爸爸，你別睡了，快快看看這些豆豆怎么回事？”“什么豆豆，炒著吃�！薄皠e逗了，你丫頭身上全是這小點點了。這下將睡意朦朧的爸爸驚醒了，手在我身上一抹，“哇，這怎么回事，是不是吃錯什么？快快，去醫(yī)院，這點點都成餅了”。爸爸匆匆忙忙和我們一起趕往醫(yī)院。
我們走了十分鐘的路，到了醫(yī)院，我問醫(yī)生：“這身上的紅豆豆是怎么一回事？”這是過敏，你是不是吃怎么易過敏的海鮮了？嗯，昨天晚上吃了點海蝦，但我之前也吃過的呀，沒有今天這個樣子呀。“過敏是要看你的體質呢，不是一人對一個食物過敏就永遠過敏。我給你開點藥回去吃五天就會好的.，這幾天不能跑不能跳，更不能出汗，食物吃得清淡點。
回到家，我就像一個小病號，躺在被子時睡覺，媽媽囑咐，好好休息一天就會沒事的，明天就又神氣起來。
同學們，要注意自己的身體，少吃太涼的食物！
小學生的作文 14
小貓咪咪的生日快要到了，大伙們都在討論到底送什么給咪咪，小白兔說：“我要送給咪咪三根胡蘿卜�！毙⌒茇堈f：“我要給咪咪送五根竹子，竹子可好吃了�！毙『谛苷f：“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎？要我說應該送咪咪三條大魚，咪咪可喜歡大魚了�！薄棒~有什么好的，還不如送青草呢，青草才是世界上最好吃的東西�！毙∩窖蛘f，小黑熊看大家都在爭吵就說：“你們別吵了，要不然大家想送什么就送什么吧！”“好！”大家都贊同。
咪咪的生日到了大家都提著禮物進了咪咪的家，大家把禮物放到桌子上，就和咪咪去玩了，貓媽媽說：“吃蛋糕了！”它們就進去了，在吃蛋糕之前，咪咪許了一個心愿，然后把蠟燭吹滅，大家為咪咪唱了一首生日歌，把蛋糕快樂的給吃了。
現在的時間是咪咪拆禮物的時間，咪咪來到一堆花花綠綠的`禮物盒前，可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀，這些東西咪咪都不喜歡，但是看在朋友面上咪咪還時很感謝他們，在咪咪拆到最后一個盒子的時候，發(fā)現是三條大魚，小黑熊出來說：“這是我送給你的禮物，祝你生日快樂。”“謝謝你小黑熊，你真是我最好的朋友�！毙南耄哼@才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚，其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。
經過了這件事情，大家都明白了一個道理，不同的動物吃的食物也不一樣，喜歡的東西也不一樣。
小學生的作文 15
星星，你知道嗎？雖然你很遙遠，但是卻成為了許多人童年的夢。每到夜晚，總會有許多人抬頭仰望天空，尋找你的面容。
星星，你聽我說。其實，每個人都擁有過愿望的彩瓶，七彩的紙上印著我們不同時期的愿望。那是一座令人向往的圣殿，小時候，每天無憂無慮的我們向往童話，渴望玩具……因為那時候每個人的心里都有一座屬于自己的宮殿，那里住著白雪公主、小紅帽、青蛙王子……那里沒有悲傷，沒有憂愁，沒有煩惱，更沒有人間的.爾虞我詐。一切都是那么的單純，那么的簡單，那么的快樂。舉頭望著天上的繁星，一閃一閃的，可愛極了！也許有人會期待，期待流星的出現，許下他們的愿望，這是多么天真幼稚的等待啊！從出生的那一刻直到八歲的入學前夕，這就是那悄然逝去的童年。它是快樂的，是美好的，也是稚氣的。
在童年里，可以無所顧忌地做著各種大人難以理解的傻事，腦海里還沒有建立起“煩惱”這個絲一般雜亂的詞語，所了解的只有玩耍。那時的心純潔得如同玉石一樣晶瑩，整天輕輕松松，自由自在，不知道世界上還有功課、考試、讀書，更不明白種種人情世故�；蛟S，那是人生最美好的一段時光。童年生活是任何事物都無法代替的珍貴時光，畢竟自己曾經經歷過，童年留下的每一件東西都保存著童年的印記，那是我們兒時的追求，也是心中永不消失的夢鄉(xiāng)。然而，時光不會倒流，童年也不會再度經歷，只有望著你——星星，我才能沉浸在童年的遐想中……
小學生的作文 16
我是一片平平無奇的樹葉，跟兄弟姐妹一起掛在高高的枝頭。春天，我剛剛出生，渾身嫩綠，無憂無慮。
每天，與春風交談，夏天，我的身體變成了翠綠。每天，我與太陽玩耍，它非常熱情，幾乎每個人都喜歡它。秋天到了，陽光溫暖，秋風輕柔，天空被秋風擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋著大地的藍寶石。
我感到渾身有說不出的舒暢，輕輕搖晃著身子，偶爾調皮地和同伴碰解一下，秋風想給大地織一條毯子，于人，我跳著優(yōu)美的舞蹈飄落到地上。忽然一只小螞蟻爬過來對我說：“樹葉哥哥，我想飄流，你能帶我去嗎？”我欣然同意了。
于是我載著小螞蟻，在秋風幫助下，飄到了湖里，我們在水面上漂流，看著小螞蟻愜意的樣子，我的心里很快樂，我默默地載著小螞蟻在湖面上漂著，一直漂到了岸邊。
湖岸很低，一個小男孩拉著媽媽的手，在岸邊站著�！皨寢專@樹葉真好看。呀！樹葉上還趴著一只小螞蟻呢！”小男孩撈起輕輕地放在地上，他仰起臉自豪地對媽媽說：“媽媽，我把樹葉和小螞蟻撈上岸了�！�
我對小男孩微笑著，雖然小男孩看不到我的笑顏。
小螞蟻為了感謝我，請我一起到地下玩。在地底下我又結識了許多新朋友，有鳳仙花的'種子，有蒲公英的根......我盡可能給予朋友們溫暖和幫助，直到有一天，我的身體化為養(yǎng)料。
秋風溫柔地吹著，又一片樹葉跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠的落下，他是我曾經的伙伴，于是，又一次動人的故事開始了......
小學生的作文 17
自從上了六年級后，學習越來越緊張了，每天都要學習到很晚，可也只有媽媽為我端水，關心我。
一天，我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門，就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續(xù)抄菜了。
我走進屋子里，打開燈，“哇!”我不禁大叫一聲，在我的床邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的櫻桃 ，看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答：“你還說呢，要不是你晚上寫作業(yè)腳涼，你媽至于著急給你買拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕 ——
我真在寫課外題，身邊的半杯水已經涼了，臺燈卻熱得發(fā)燒，我再也無法忍耐那些惱人的'數學題，準備睡覺了，我起身時腳已經麻木了，在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解，我準備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽到動靜后，起身來看我，她摸了摸我的雙腳 ，沒有說什么，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ，讓我坐下來，捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺得流了下來......
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現實，媽媽也回來了，我們全家吃著熱騰騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。
小學生的作文 18
我家搬到了一棟新房子，裝修得很漂亮。雖然在三樓，但我擔心小偷會參觀我們的房子。為了防止小偷，我們在家里安裝了一套報警器。自從有了鬧鈴，我就更放心了，晚上不用擔心，因為一有動靜鬧鈴就會響。
一天深夜，人已經睡著了，已經整齊地蓋在身上的被子已經卷起來裹在我身上，我在夢里游泳。突然，一陣“滴答滴答”的聲音劃破了寧靜的夜空，警報響了！因為鈴聲是在爸爸媽媽的房間里設置的，爸爸媽媽被警報聲吵醒，爬上去抓小偷。爸爸手持木棍，警惕地走進報警室，那是我的房間。爸爸開了我房間的燈，然后我就醒了，看著爸爸拿著木棍悄悄進來，我當時還以為爸爸是小偷呢！我正要喊，發(fā)現是爸爸。
我的房間好大，你看看四周就清楚了，連個小偷都沒有。但是我們不會放過任何小偷的陰謀詭計，因為報警器旁邊有個角落，不能直接看到。也許小偷藏在這個角落里。當我們來到拐角的入口時，爸爸舉起棍子，準備全力以赴地戰(zhàn)斗，但仍然沒有小偷。仔細一看，一只蟑螂正悠閑地坐在那里，搖動著它的`觸須�！鞍�，”長長地嘆了口氣，我和父親癱倒在地上，這是一場虛驚。
因為這個小蟑螂，出現了虛驚一場，現代科學也有缺點。如果報警器能更準確地檢測小偷或其他動物的行為，那就太好了。
小學生的作文 19
以前許多事，我差不多都淡忘了，可是大前年暑假的一件事，我仍然記憶猶新。
那年，我九歲。一天，我正在外面玩，突然，我看見了一位老爺爺拄著拐杖，要過馬路，我馬上沖上前去，扶著老爺爺過馬路，老爺爺說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝，老爺爺。這是我應該做的`�！焙屠蠣敔敻鎰e后，我便轉身回去。
和朋友玩了一個多小時，我就回家了。下午，我出去買東西，又看見了那位老爺爺，他正想上一級很陡的臺階時，我又上前去，扶他上臺階。老爺爺說：“小朋友，又是你呀！真不錯�！蔽衣犃吮頁P，心里美滋滋的，連聲說不用謝。
晚上，我獨自出門。走著走著，我突然被一塊大石頭絆倒，我怒火中燒，仔細一看，原來是井蓋，我破口大罵到：“是誰這么沒有公德心，把井蓋移開，放在路上。人掉進去怎么辦？”邊說我還狠狠向井蓋吐了口唾沫。這時，突然遠處出現了一個人影。原來，還是那位老爺爺，他原來也是出來散步的。他突然也被絆了一下，他看見了這井蓋。一邊移回去，一邊捶背。我看見了，跑過去幫他，他說：“又是你呀，你可真是好樣的！”我問：“，您身體不好，為什么還要移呢？”老爺爺說：“不移別人會受傷的。我不能因為身體不
好，看見有危險就不管嘛�！蔽冶粻敔數脑捀袆恿耍D時熱淚盈眶。和您相比較，我太自私了！
老爺爺，雖然現實中，我扶您上了臺階，可在思想上，您卻扶我上了一個新臺階。
小學生的作文 20
我爺爺是獸醫(yī)。每次有人的羊要生小羊，主人都會邀請我爺爺去。我爺爺對他的工作非常負責。每當有人叫他時，他都會馬上走。曾經夜已經很深了，我醒了。我聽到有人敲門。爺爺馬上問：“是誰？是什么？”當他聽說他們的.羊要生小羊時，他會一言不發(fā)地跟著那個人。我馬上說：“爺爺，你今天身體不好，別走�！睜敔斦f：“母羊生小羊不需要時間，我的小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回來睡覺！”過了很久，我沒有等爺爺回來。
直到第二天黎明。爺爺只是拖著疲憊的身體回家。我馬上盛了一碗粥給爺爺趕緊吃，然后就去睡覺了。但是爺爺不理我，直接就去了他的房間，在床上睡著了。我覺得爺爺，爺爺，你真的對自己的工作負責。我也想像你一樣對待學習。
小學搬家前，他每天都會來學校接我和妹妹。有好幾次，種田和出去工作都遲到了。我和姐姐要去八卦他。爺爺只是笑笑，沒怎么說話。有時候天氣突然冷了，爺爺會馬上拿衣服送到學校給我和妹妹穿。周末，只要我有時間，爺爺就會陪我和姐姐去街上玩。
今年春天，他在門口的地上建了一個溫室，里面種植了西紅柿、南瓜、絲瓜、甜瓜等蔬菜�，F在，爺爺每天早上總是去溫室工作，用瓶子在這些蔬菜上灑水，拔草，用手抓蟲子.
我爺爺就是這樣一個熱愛勞動，關心我們下一代的好爺爺。
小學生的作文 21
黑格爾曾經講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事，注定沒有未來”
從小就喜歡做夢的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮，在憧憬著自己有一個精彩的未來，但是夜路總是很危險的，走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒，總是會擔心會被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現實的距離有多遠。
仰望星空與腳踏實地，可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現目標”二者并會造成矛盾，仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標，尋找一個人生理想，腳踏實地是為了實現理想，是為了目標而奮斗，更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩(wěn)健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實地也不可缺，有目標不行動只會好高騖遠，有行動沒有目標只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期，在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的`機會，沒有給自己一個明確的目標，那么他將何來的腳踏實地？一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創(chuàng)造出一片新天地，永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星，萬千個理想中總有一個是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學生的作文 22
盧梭曾說：“你幫助過別人，別人就會幫助你�！边�真是這樣。
“啊……”一聲熟悉的聲音闖進了我的耳朵，抬頭望去，原來是閨蜜小彭，從樓梯上摔了下來，我快步跑上去，剛好接住了小彭。我一邊拉起小彭，一邊責怪地說：“你臭美什么呀，穿高跟鞋，把腳摔斷了怎么辦？”小彭見我生氣了，可憐巴巴地看著我說：“以后不穿了，謝謝，別生氣了嘛！”我最見不得她可憐巴巴的樣子，雖然腳沒被摔斷，但是摔破了，我扶著她到家里，飛快地去買酒精，棉花和創(chuàng)口貼。我輕輕地用棉簽擦了一下傷口，剛要倒酒精時，她就緊緊拉著我，一晃，酒精潑在了傷口上，她一聲叫道：“啊，庝！”費了九牛二虎之力，我終于把她的傷口處理好，扶著她慢慢地把她送回了家。
第二天，我剛要進大門時，被值日生給攔住了，一大聲朝我吼來：“紅領巾呢？”我霎時反應過來。我站在門口打轉，心想“早知道，帶錢買一條，唉，進不去了，怎么辦�！蓖蝗灰恢皇执钤诹宋壹缟�，原來是小彭，她遞給了我一條紅領巾，我轉頭問道：“那你用什么呢？”“我再去買一條呀。”小彭說道，我不好意思地說了聲：“謝謝！”“謝什么謝呀，昨天你不拉我那一下，我估計還躺在醫(yī)院呢！”我倆一起走進了教室。可我的`思緒卻依然停在大門口的那條紅領巾上。
也許人與人之間就應該相互幫助，像我們經常說的那樣“贈人玫瑰，手留余香�！�
小學生的作文 23
理想是指明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活�？梢娎硐氡仨氁藗內崿F它，這就不但需要決心和勇氣，還需要毅力和恒心。
我從小的理想是當一名教師，因為每當看到老師走進課堂后，我覺得他是瀟灑自如與滔滔不絕的，而且是智慧和親切的，又是那么有責任心和耐心。老師又是那么神圣與值得尊敬的，因為當我們有難題時都會去找老師解決，他總是能認真教導我們，幫助我們排憂解難，化解我們心中所有的疑惑。
我理想中的老師，應獎懲分明，平等對待每個學生。假如我當了老師，上課后發(fā)現有些同學在課堂上不認真聽講，而是一直在做小動作，那我一定嚴厲批評，絕不留情面。如果一些紀律差、學習差的學生做了好事，那我也會在全班同學面前表揚他，讓同學們學習他優(yōu)秀的一面。
我理想中的'老師，應和藹可親，不但要教會學生知識，還要讓他們學習做人的道理。我?guī)У陌嗉壚铮巳硕家獣䦟W習，不死讀書，個個活潑可愛。他們尊敬老師，孝敬父母，團結同學。
我理想中的老師，一定要博學多才，不斷地學習，認真負責對待自己的工作，才能對得起學生、對得起家長。
現在，我也不斷地在嚴格要求自己。要多看書，多鉆研，勤奮學習，學好每門課程，爭取有天以優(yōu)異的成績考上一所師范院校，為我的教師夢不斷地拼搏。
小學生的作文 24
我是一個喜歡讀書的人，因為讀書可以充實我。
從一年級看漫畫書到六年級看名人故事，這六年里我學到了很多知識。那么，是什么方法讓我獲得了這么多的知識呢？當然是讀書了。記得《李苦禪》說：鳥欲飛高先振翅，人欲上進先讀書。正是從這句話中，我明白了一個道理，要想進步，就必須“多讀書，讀好書”。
記得有一次，我上體育課的時候，其他同學出去玩了。但我拿起一本作文，坐在教室里一個人看。我被它迷住了。一個口渴的同學回來喝水，我沒注意到他。他突然拍了拍我的肩膀，我差點被他嚇得魂飛魄散。然后他對我說：“你在做什么？你太著迷了。”我說：我在看《400字作文》！這些話讓我的大腦膨脹�！蔽覍λf，“怎么可能呢？你一定是沒靜下心來看書吧！一本書對我來說就像一塊面包，我就是那個餓鬼�！薄八懔�，我不告訴你，我還要出去玩呢！”同學說。然后他趕緊跑出教室去玩。我無奈地轉過頭繼續(xù)看書，直到下課。在閱讀的過程中，我經常遇到不認識的單詞。這時候，我會向字典或老師請教。在閱讀的`過程中，我時常融入書中，體會作者的情感。這是一種很棒的感覺！
我喜歡讀書，因為讀書教會了我如何做人，如何處事；讀書教會了我堅強；讀書教會了我如何與人為善，如何和睦相處；我將永遠和書在一起。
小學生的作文 25
今天星期天，天氣非常好，吃飯的時候爸爸對我們說：“這么好的天氣，我們去茶花園看茶花吧！”我們聽了都非常開心！趕緊把飯吃完，換了件漂亮的衣服，便出發(fā)了。
爸爸開著車帶著我、奶奶、妹妹和爸爸的幾個朋友一路奔向茶花園。雖然路特別的破爛，但我們去看茶花的心情很好。大家一路上說說笑笑，不知不覺就到了！大家下了車趕緊買票，我一看每個人68元，天啦！太貴了吧，我們這么多人得多少錢��！爸爸準備掏錢，售票員說：三八婦女節(jié)，女人和小孩不要票。我們都很高興，就只買了爸爸一個人的票。
我們進了茶花園，一看樹又小，花又少，山又陡，我們頓時沒有心情了，覺得沒有勁了，想回去了！這時聽別人說：前面山上的花開的又大又多。我們一聽又興奮起來了，急沖沖的.往前趕，等我們轉了一個彎，哇！果然，一棵棵高高大大的茶樹上開滿了漂亮的花朵，有紅的、白的、粉紅的。我們都爬到山上想離花近一點觀看。山上人很多，都在找最美的花朵照相、留影。我們也趕緊拿出照相機，咔嚓、咔嚓的照個不停，我們都很開心，我想摘一朵回去，可爸爸說：“美麗的花人人都喜歡，這么多人都在這賞花，如果都去摘，你一朵、我一朵，樹上不就光禿禿的了嗎？以后別人再來看花，不就沒有花了嗎？”我一聽，覺得很有道理。我就把落在地上的花撿回去曬干了做標本。
我們照了許多相，把整個山都爬遍了，最后我們實在是累的不行了，就準備回家，下次等天氣好，我們再來賞花！
小學生的作文 26
摘要：每天放學后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán)，釣魚、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰(zhàn)；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰(zhàn)；套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰(zhàn)；有時還會有陸�？栈旌暇庩牭挠螕魬�(zhàn)。這里的每一個角落，都讓我們流連忘返……
美國之前的每一年暑假，我都會隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆，每次都逗留10天左右，時間雖然短暫，卻是我最開心的日子。因為除了可以見到外婆之處，還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩境般的美景里，欣賞大自然的純真，忘掉那些累人的'功課。
外婆的家是在一個簡樸的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一點兒也沒有城市里汽車的喧鬧。
在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫里頭，最為吸引人的首推外婆家。對面那一望無際的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中，昂然飄搖于夏的柔柔微風里面，嬌美可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映著圓滾滾的水珠，越發(fā)熠熠生輝。
因為我是一個荷花迷，所以每天都往這里跑，一看總是好幾個小時。我愛躺在荷塘邊的青草上，回味熟讀的《愛蓮說》，欣賞藕梗間魚兒潛游，看蜻霆，看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓，聽鳥兒在綠蔭里吱呀歌唱。
故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失；反而，異域的寂寞讓我更懷念它的柔，它的親切和它的美。
小學生的作文 27
他，高大，強壯。他，是我們一家五口的頂梁柱，抵住風雨，抵住傷害。他，同時也是我們一家人溫暖，寬大的避風港。
他，給予我的愛，是深沉的，是含蓄的……
他，不善于表達，去總是用事實來表達他對我無私的，無限的愛！
某年的一個春天，我在學校里吃了不干凈的東西，上吐下瀉，整個人都快虛脫了！他，來到學校里，眉頭緊鎖著，眼神里充滿了焦慮和擔憂。他二話不說地背上我，向醫(yī)院飛奔而去。在他那寬厚的肩膀上，我感到無比地安全和踏實……可惜天公不作美，這時又偏偏下起了傾盆大雨，他卻用他唯一一件雨衣蓋在了我的`身上，他卻讓無情的雨水一滴又一滴地落在他身上，但他卻依然在雨中大步流星，這時，我感覺到他更加地高大，更加地強壯！當我在醫(yī)院醒來時，我看著無比憔悴的的他，卻顯得無比開心。我靜靜地看著他，歲月的痕跡又悄悄爬上了他的額頭，兩鬢的銀絲各外顯眼，兩眼布滿了血絲。我便知道，他又度過了一個不眠之夜，想到這，淚水模糊了我的視線，霎時，眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆地落下來……
他是誰？他是我敬重的人----父親！爸爸，我不是詩人也不是歌唱家，既不會用精湛的語言來描繪您，也不會用美妙的歌喉來歌頌您，我只能用生活中的點點滴滴的記錄來贊揚你對我的愛！
小學生的作文 28
這個星期六，中午吃飯的時候，我突然問爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命�。俊卑职终Z重心長的回答：“萬物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書本，這些都生命。”“包括：剪刀。紙。電鋸。碗�！蔽艺f道�！罢媛斆鳌！卑职中呛堑卣f。雖然我不知道這些東西為什么會有生命，但是我知道有生命我們就要愛護它們。
爸爸又問我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說；"因為沙漠中水分稀少，蒸發(fā)量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進化成小刺；而為了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁�，F在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的'環(huán)境中還能生長，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的發(fā)現，在一個紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說：“我剛從外面回來，在路上看見它————那只小狗，但是狗已經奄奄一息了，后半身好像被車扎傷而無法動彈，連醫(yī)生也無能為力了。
我們也沒有報啥希望，只是喂它些東西吃，可是現在小狗不但活了而且還可以走路了。”我第一次對動物頑強的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個字：堅強，堅強的意志，頑強的生命力。堅強的意志，頑強的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學生的作文 29
在這個枯燥煩惱的暑假里，讓我難忘的事少有甚少，每天都是讀書又讀書。我討厭這樣單調無趣的生活，總想著怎樣去改變這樣的生活。經再三懇求，爸爸終于答應帶我們去松林里玩，我高興地蹦起三尺高，因為這樣的外出實在太少了，遇上這樣的好事，當然高興。
一切準備妥當，我們向渴望已久的松林出發(fā)了。爸爸讓走路，說鍛煉鍛煉，我們答應了。剛開始還不怎么的，可走了一段時間，我就累得氣喘吁吁的了，因為長時間沒有鍛煉身體了，突然劇烈運動，還真有些吃不消呢！
經過“長途”跋涉，我們終于到了松林。風伯伯似乎是來歡迎我們的，送來一陣陣習習的涼風，我深深地呼吸著，一陣陣雨后的清新，夾著花兒的清香和泥土的醇香，沁入我的心房。雨后的松林別有一番情趣。軟綿綿的泥土，濕漉漉的.綠草，大大小小的松樹千姿百態(tài)，有的歪著個腦袋，有的扭著腰肢，都快成模特了。那棵高大的松樹老了，頭發(fā)都黃了，而她的子孫們卻在茁壯地成長，綠油油的，但那小小的松針似乎受不了露珠的壓迫，終于低下了頭，“啪”的一聲，露珠落到了石頭上。
我東看看，西瞅瞅，高興極了，讓姐姐準備好相機，我要拍照了！我選了一棵歪脖松，告訴姐姐，我要在上面照相。我一躍，剛到半空時，“咔嚓咔嚓”，被姐姐抓拍了。
時間過得真快，我們的松林之旅就要結束了，帶著不舍，我們離開了松林�；氐郊液�，我制作了一本“松林之旅”的寫真集，裝滿了我松林之旅的快樂。
小學生的作文 30
我是云，喜歡在天空自由自在的飛翔，我是云，悠然的漂浮在天空上。
清早，我同晨風一道將光明歡迎，正當我閑游之時，一群鳥兒急匆匆的飛過來，我迫不及待和它們打招呼：“鳥兒妹妹，你們這么著急干什么呀？”其中一只急切的和我說：“白云姐姐，你還不知道嗎？人類現在放肆的污染環(huán)境，迫使我們不能在這生存，你也快離開這烏煙瘴氣之地。”鳥兒說完一溜煙的飛走了。我還是抵擋不住自己的好奇心，飄到垃圾場，果然一股惡臭，令人作嘔，只見垃圾堆積成山，破爛不堪，蒼蠅橫飛，遠處清潔工們游手好閑，無所事事的在刷著手機，我氣急敗壞的質問他們，他們的回答讓我震驚，“垃圾場反正沒有人管，臭就臭唄�！�
隨后我到了一處煙囪旁，濃濃的黑煙不斷的.從煙囪里飄出來，籠罩在整個天空，像一個披著黑衣服的魔鬼在天空狂笑。我在角落發(fā)現了一株小草，只見它面容憔悴，奄奄一息，詢問中得知，人類實在太狠毒了，每天排放有毒的氣體，導致這些植物枯枝敗葉，就當我沉思之時，小草已經失去了它的生命，我強忍著淚水把小草安葬，人類啊，你們猶如一頭匍匐前進的怪獸，無聲地吞噬著周圍的一切。
在這里我祈求人人都能愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，愛護環(huán)境，不踐踏花草，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，愛護環(huán)境從身邊的小事做起，從現在做起。
小學生的作文 31
“哈哈哈”，“嘿嘿嘿”，“嘻嘻”，我家上空飄著笑聲。你知道我們在做什么嗎？悄悄告訴你！這個周末，我們全家都在玩得很開心，玩著一個迷人的游戲。大人愛玩，孩子也愛玩。這個游戲的名字叫——水果深蹲。
我拿著紙卷的話筒宣布游戲規(guī)則：爺爺當西瓜，奶奶當橘子，爸爸當香蕉，媽媽當草莓，我當蘋果。誰叫就蹲，不蹲的，不叫不蹲的'，反應慢的就淘汰。
比賽開始的時候，我的心情非常緊張。像一只豎起耳朵的兔子，我怕我漏掉了“蘋果蹲”這個詞。當“香蕉”說“蘋果蹲”時，我趕緊接著說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲，草莓蹲�！闭f完后，我的心突然放松了，仿佛躲過了一劫。這口氣放出來沒多久，“西瓜”就叫“蘋果蹲”，我差點沒反應過來，嚇死我了！沒多久爺爺奶奶就被淘汰了，剩下我跟爸爸媽媽競爭。我的心情變得更加緊張，幾乎屏住了呼吸。"香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲，蘋果蹲。"天啊，又是我。我趕緊回應，“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲在香蕉上�！本瓦@樣，我和父親站了一個立場，你來找我打了十幾個回合。我虛弱地蹲著，看見了星星。我爺爺奶奶笑得前仰后合，我媽開心地站著笑，好像跟她沒關系。
突然靈機一動，喊道：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲在草莓蹲上面�！薄安葺眿寢寷]反應過來，還在那里傻笑。哈哈，我媽被我淘汰了。
經過激烈激烈的競爭，原來爸爸奪冠，我第二。真可惜！
哈哈，這個游戲真的很好玩，太有趣了。
小學生的作文 32
五一是中國人的勞動節(jié)，也是我的生日。
今天早上穿了一條中間大蝴蝶結的粉色蛋糕裙，白色連褲襪，腳上一雙黑色涼鞋。好了，走吧！我家坐我媽的車去月亮灣公園！
一到達目的地，我就忍不住感到興奮。我立刻打開車門，奔向月亮灣公園。哇！多美的.風景啊，一流的臺階簡單而渾厚，直接開在山上，紅色很美。在臺階的邊緣，有一排排花壇，花壇里開滿了粉色和紅色的花。像一個大家庭的所有親戚一樣聚集在一起。再往上走，臺階一個接一個向上延伸，一套更為古樸典雅的石桌椅出現在眼前。一群老人在它身邊唱越劇，很舒服。咔嚓一聲，爸爸的相機響了，我歪著頭沉迷于音樂的樣子被相機定格了一會兒，記錄了一輩子。一條小路曲折，很快就到了月亮灣公園中央噴泉！噴泉從遠處看像一條細細的瀑布，但從近處看像一條咆哮的白龍直沖云霄，讓人心曠神怡。再往前一點是明月，月亮灣的標志性建筑。它看起來像一個大寫的“c”，它特殊的材質讓它永遠發(fā)光。沿著公園周圍的河邊散步，河邊布滿了星座石，包括金牛座、雙魚座和射手座。月亮灣公園還有一個很有意義的雕塑，就是兩只手，一只手緊緊握住另一只手，象征著友誼、合作、成功！也是游客在月亮灣公園拍照的最佳選擇。遠處，層層石縫噴出縷縷水霧，我愛死了！
月亮灣，多美的風景��！
小學生的作文 33
今年四月二日，我們來到了暖泉的花田。那天天氣晴朗，陽光明媚，下車后，我們隨著人流向花田走去。
花田位于暖泉大隊東南側，一片空曠地上有三個高高的用稻草扎成的人，那就是花田了，進入花田公園后，你再往里走走，就可以看到滿山坡的花，這正是花田，再往東走就到娛樂園，這里是一個兒童的.樂園，這里是一個小林子，里面可以讓孩子們捉迷藏、玩鬼抓人等，當然可不是只有這些，從遠處看，你會以為，這是一個有規(guī)律的涂鴉在山坡上，近看，才會發(fā)現原來這是一片花田，種著五顏六色的、各種各樣的花。
早晨，太陽像負著重荷似的，一步一步地向上爬，大約十五六分鐘后，太陽才露出了半邊臉，可是，花田已經在燦爛的太陽光下生機勃勃了，花田里的花似乎也有了光澤。
中午，太陽已經在半空中了，這時先去吃個綠豆粉再回來，這時你會感到身上神清氣爽，也不會感到熱了，呵呵，該回歸正題了，中午太陽火辣辣的照著，而花兒卻絲毫沒有反應，一點也不垂頭喪氣，這時人們就會一窩蜂的涌過來拍照。
傍晚，這里非常寧靜，花田里偶爾傳來兩聲蟬叫和夜鶯的叫聲，寧靜無比，仿佛花兒也在睡覺。
暖泉的花田，我愛你，也愛這里美不勝收的花兒！
小學生的作文 34
大家有沒有過急不可耐的經歷？我就親身感受了一次，而且想忘都忘不掉！
有一次上語文課，我突然想上廁所，可是距離下課還有很長時間，我想憋著，可生怕憋不住，想告訴老師，又不敢開口，實在沒辦法，只能忍著�？赡欠N急切感越來越強烈了！沒辦法，我只好嘗試著舉手，可每次舉到一半的時候都又縮了回來。如果老師答應了還好，如果老師不答應，那可就尷尬死了。老師講的課我一句都沒有聽進去。這種急切感，逼得我只能舉手，老師卻轉過身在黑板上寫字去了。哎！老師寫字可真不是時候呀！等了一會兒，老師轉過來，我鼓起勇氣舉起手。老師看到了，笑著叫我起來。只聽老師說：“特別好！第一自然段就你來讀！你們也要向她學習！”我愣住了，沒辦法，只好讀了起來。哎！好不容易把課文讀完了。老師看到我還站在那里，就問：“怎么了？快坐下吧！”我的臉刷一下就紅了。低著頭，小聲支支吾吾：“老師，老師我想——上廁所！”說完后面紅耳赤的我頭都快低的`碰到書桌了。老師愣了愣，一秒過去了，兩秒過去了，三秒過去了……班級里哄堂大笑。我感覺好漫長呀，恨不得有個地縫鉆進去！老師皺了皺眉頭“去吧！下不為例�！蔽绎w快地奔向廁所……
每當想起這件事，我都會偷偷的臉紅。
小學生的作文 35
如果童年是一盤美味的菜，童年的趣事就是那些調味品，酸甜苦辣咸都融在里面。
我們家的主食基本是米飯。偶爾也會煮面條吃。
一天吃著香噴噴熱騰騰的面條，我突發(fā)奇想：油菜可以吃，是種出來的，面條可以吃，一定也是種出來的，我要種面條！吃飯時我特意偷偷留下了幾根做種子。
這天是4月2日，春暖花開，正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟，用力地挖了一個小坑，小心地將面條放入坑中，心里想：等我的面條長大了，結面條了，他們一定很佩服我，對我另眼相看呢！從此之后，我每天都給它澆水，給它噴灑為它特意調制的“味金水”——媽媽的香水，小溪的清水，雞蛋皮里殘留的蛋清，橙子里擠出的橙汁，黑墨水，藍墨水。精心地伺候著它，耐心地等待著它破土而出。
有一天我要出遠門，便鄭重其事地請姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽了之后，笑的前仰后合。我心里充滿了疑問：姑姑笑什么呢？姑姑大聲地把我的事情說給大家聽，爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來。慈愛地對我說：“傻孩子，面條怎么能種呢？”我的心里堆滿了問號，為什么面條不能種呢？媽媽語重心長地對我說：“菜籽是活的，是有生命的，可以種，面條是死的，沒有生命，不能種。”我終于明白，他們笑的.原因了。
每次想起這件事，我都會不由地發(fā)笑，覺得那時的我真傻的可愛。金色的童年，美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫，把我的童年裝點的五彩斑斕。
小學生的作文 36
陽光透過玻璃照在大地上，暖暖的，像一把小扇子似的。我坐在椅子上，一邊吃著零食，一邊看著窗外。
突然，一股強烈的陽光向我襲來。我一抬頭，一只小鳥從窗外飛了出來。它飛到了屋檐上，發(fā)出了“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲。我的眼睛頓時被吸引了，我不禁走了過去，想看個究竟。小鳥飛到樹枝上，不停地啄了起來;飛到樹枝上，不停地啄了起來;我走到樹下，不停地搖著樹枝;走到花朵上，不停地摘下幾朵花，摘下一點……我被它的樣子逗得哈哈大笑。
突然，那只小鳥又從我眼前閃過。我走近一看，原來是只可憐的小鳥，它趴在花朵上，一邊叫，一邊用它可憐的`眼神望著我，似乎在說：“姐姐，快把這朵花給我吧!我要好好的生活。”我把目光移到它的身上，看了看，它還是一動不動。我走到它的身旁，把小鳥捉了起來，輕輕地撫摸它，心想：小鳥，你一定要堅強，不要被它嚇倒。這時，它又抬起頭來，似乎對我說：“姐姐，你看，我的身上還有很多血，你別傷心了，我會保護你的。”于是，我把它放了出去，然后，把它放進了鳥籠的里面，小鳥一動不動地躺著。我走過去，看到它那雙清澈的眼睛里閃著淚花，我想：它一定很難過。我輕輕地用手撫摸那只小鳥，它的嘴上還有幾顆晶瑩的汗珠。
小鳥好像聽懂了什么，飛了出來，它停在樹枝上，好像在想什么。
我又看了看那些花，又看了看那只小鳥，它好像很感謝我，它對我搖擺著翅膀，好像在對我說：“姐姐，謝謝你!我以后會照顧好自己的�！�
小學生的作文 37
我們這個年齡太多的是“幻想”，感動的是“歲”
春華秋實，歲歲年年，年輕的我們在冗雜繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風云變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當從tv上看到一些關于法制的節(jié)目，自己就會有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍�；蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧�；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長中，他太脆弱，有時甚至經不起一點風吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學校，社會的呵護！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的'未來呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品，唯有讀書高！”社會競爭日益激烈，面對龐大的社會體系，我們隨時有可能面對殘酷的淘汰，只有狠下心來，苦學一番，才會“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經歷一些事后想說的，沒有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來的自己活在社會的最底層！ok？
小學生的作文 38
前天，我班來了兩位新同學。
鄭雅莉的頭發(fā)是個平菇頭，很可愛，說起話來，讓人感到很舒適，唱起歌來很好聽。
王倩倩她是一位很膽小的小女孩，可是老師讓她回答問題的聲音卻很響亮。她說她和我們很陌生才顯得膽校
這2位同學我都和她們成為了好朋友，尤其鄭雅莉，我經常和她玩土豆拍拍的游戲，我好高興班上來了2位新同學。 我班來了兩位新同學。篇十三：動物歡樂會
“嘀哩哩……”百靈鳥扯著嗓門告訴大家：明天開動物歡樂會了！
第二天清早，太陽公公剛露出半個紅臉蛋兒，小動物們就迫不及待地趕來了。最先到場的是機靈的小猴，小松鼠也不甘落后緊跟其后，然后小貓、小熊、小白兔都趕來湊熱鬧了。
動物們個個摩拳擦掌，都想展示一下自己的本領。機靈的小猴說：“我給你們露一手吧！”說著拿出五個紅紅的桃子從左手拋到右手，耍了起來。一只穿黃衣服的小雞和一只穿紅衣服的小雞正在拼命地比啄石子比賽。瞧！穿黃衣服的小雞啄得多快呀！一會兒的.功夫就全部啄完了。兔子裁判哨聲一停就宣布：穿黃衣服的小雞贏了！而小貓和小熊在“池塘”邊比賽釣魚呢！小貓身手敏捷，釣到了一條又一條的大魚，可小熊又笨又重，怎么能釣到這么多的大魚呢？還有小松鼠，百靈鳥……在歡快地歌唱呢！
多么歡快、熱鬧的動物歡樂會�。�
小學生的作文 39
“唉，又要換同桌了，好煩�！崩蠋熜x完“圣旨”之后，我鎖緊了眉抱怨，“而且這次換到了班長邊上，沒得玩嘍�！�
換到我們班唯一一個男班委邊上，我鄭重決定，要給他來個下馬威。
說干就干，第一節(jié)語文課時，我偷瞄了同桌一眼，原來在聽課，只見他雙手疊在一起，盯著老師的板書。哼，別在這兒賣乖，等會兒有你好看！我不屑地嘟起了嘴，腳偷偷伸過去，鉤住他椅子上的一條橫木塊，向我這兒一拉�！芭尽钡囊宦�，同桌的椅子倒了下去，他仰面大叫一聲“哎喲喲”，一下子栽倒在了地上。老師走過來，關心地問道：“你怎么了？沒事吧？”憑什么他摔倒了老師不罵他，就因為他是班長嗎？偏心的老師！可同桌明知是我搞鬼，卻說：“沒事，我不小心摔倒了�！眴�，我才不稀罕你的自我承擔呢。
我一計不成又生一計。第二天，我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí)牵锩姘钡靡睦贬u。見他想也沒想就一口吞了下去，我滿臉露出了賊笑。哈哈！不出我所料，一分鐘后，他滿臉通紅，發(fā)梢下淌著豆大的汗珠，大口大口地呼著氣，老師走進教室看見他的'這副樣子，過來問他怎么了，他卻淡定地回答：“沒事，只是有點熱。”
經歷過這兩件小事后，我的內心被他觸動了，我終于明白了這么多年來，他一直被同學們選為班長的原因。于是我下課后，第一次真誠地對他說了聲：“對不起�！�
小學生的作文 40
朗月在天！
萬家燈火點綴著這個美麗的小城，不經意間發(fā)現，原來，家，是一個多么溫馨的字眼！
家，是歡聲笑語的，那里有父親慈愛的目光，有母親溫柔的笑顏，有哥哥俏皮的話語，還有我的.嬉笑！
家，是無憂無慮的，那里不會有堆積如山的作業(yè)，不會有無緣無故的爭吵，更不會有好孩子和壞孩子的區(qū)別！
一本書上有一篇關于家的文章，那位游子說，家是一道被美麗感動的傷口，輕輕地觸碰就會痛，撥動心底最深處的弦，會讓心堤決堤，但你卻愿意常常地去觸碰！
家，是一個鑲在天空上的風鈴吧，風一吹，心中便會擊起一片波瀾，四周便會蕩漾起婉轉動聽的歌！家，還是爸爸媽媽為我們撐起的一片藍天，那藍色清澈明亮，記載著無數的歡樂，記載著無數個瞬間里白鳥劃過的痕跡！
我愛家！我眷戀家！家，是一片多么晴朗的天空啊，有溫馨美麗卻不張揚，有憂愁痛苦也終會散去，會一直在我們的背后默默地支持著我們！家，是多么的可愛！
也許有一天，我們都逐漸衰老、死亡，可是，在我們凝固的記憶里，卻會永遠地留下關于家的所有事情，因為，我們愛它！我們不曾拋棄家，家也未曾拋棄我們，它一直都在，在一個叫做“心“的地方中存留！
家，等于愛，等于永遠！
小學生的作文 41
人生最快樂的事莫過于手里拿著棒棒糖，一邊看電視一邊吃。從小，我便最愛吃糖，可因這個原因，我長了蛀牙，蛀牙就像病魔一樣纏著我不放，促使我走向痛苦的邊緣。我多么希望能夠把它消滅掉呀！可是牙還不動就不能拔，這個問題困擾了我好幾年，就在最近幾天，我的蛀牙終于“下崗了”，可是，蛀牙“下崗”后我反而感到種種不適應。
上課時，我總在想，我的蛀牙下崗后，恒牙什么時候才能長出來呢？我用手蹭著下巴，趴在桌子上，想呀想，發(fā)起呆來。被老師看見了，叫我起來回答問題，可我壓根兒就沒有聽課，我支支吾吾半天吐不出一個字來，老師竟說我整天魂不守舍。
一天早上，放學了，我們就去吃飯，我剛吃一會兒，一不小心把飯菜放在掉蛀牙的這面來嚼，被飯菜一頂，疼的我大叫，飯菜吐了一地，我這顆沒長起來的牙疼了好幾天。
蛀牙“下崗”后總有些不習慣，我總控制不住自己，用舌頭去頂那顆牙，想看看到底長起多高了。蛀牙“下崗”后還不能吃過于辛辣的食物，這對牙齒的生長不好。說到這兒，我還真有點懷念我的那顆蛀牙呢！
俗話說得好：“舊的不去，新的'不來�！彪m然我的蛀牙“下崗”后我會感到種種的不適應，但是，等到這顆恒牙完全長出來時，那我就幸福了。就如同我們在生活中，不能只執(zhí)著于一件事物，也要學會看看眼前的新的事物，這會有利于我們的生活。
小學生的作文 42
在我們生活中，有各種各樣的人：有清正廉潔、一心一意為人民服務的好人；也有損公肥私、愛沾小便宜的`人。我的外公就是一位清正廉潔，一心為人民服務的好人。
外公是一名兒科醫(yī)生，經常把那些奄奄一息小生命救回來。
那是一個大雨滂沱的早晨，我在外公家吃早飯，只聽見一陣急促的“咚咚、咚咚”敲門聲，外公去開門，我心想：“這下雨天，怎么會有人到外公家里來呢？”。只見一個身上濕淋淋的男人拎著兩瓶酒和一大盒蜂蜜來找外公：“我兒子病得很歷害，醫(yī)生讓我們轉到南京大醫(yī)院去看，我怕路上擔擱，聽說您的醫(yī)術高明，就想請您去看看我兒子”。外公邊放下鈑碗邊說：“幫病人看病，救死扶傷，是我們醫(yī)生的天職，你不必買這些，兒子看病還要花錢。這樣吧，東西你放下，我這兒1000塊錢你拿去，東西算我買下了�！闭f完外公硬是把1000元錢塞給了那位叔叔，鈑沒吃完就去了病房……
外公終于又把一個小生命從死神手中奪回來了。那位叔叔感動的熱淚盈眶：“吳醫(yī)生，您真是難得的好醫(yī)生，我們全家會一輩子記住您的救命之恩�！背鲈簳r，這位叔叔給外公送來了一面錦旗。
我為有這樣一個外公而感到自豪，我長大了也要向外公學習，做一個清政廉潔、全心全意為人民服務的好人。
小學生的作文 43
暑假里的某一天，一打早，耳朵里傳出了叫我起床的聲音，這是要干什么呢？“去瀘州了！”我一聽這聲我立馬精神了，又說是要去吃東西，我的口水如飛流的瀑布一樣飛流而下。
“太好了！”去瀘州了吃美食了，我像閃電一樣沖了家門，我出門才發(fā)現我還沒換衣服呢！哎！實在是太高興了，還沒換衣服就沖了出去，還好沒下樓，不然不知道有多高的“回頭率�！�
終于到瀘州了，可是卻向車店跑去，難到騙我不成，哦原來只是來洗下車而以。
到飯點了，我的午餐鈴想了，吃飯了，沒想到是吃自助餐，看我怎么吃窮老板，各味的牛排，又涼又辣的`龍蝦，冰冷的海鮮，甜美的冰激凌，來了盤牛排我一刀把牛排切成了兩塊，兩口就沒了，一只龍蝦，幾下就開了殼，一口就吃完，冰激凌球，一口就沒有了。只見桌上只剩了一堆如山高的空盤子，吃飽了。
吃完了我還以為回去了呢，結果有說要去水上了園，我可了壞了。
我來到了水上了園，去玩了起來，這個設施齊全，對，我們去哪里玩，我們去那里吧，這里有一個像電梯一樣的東西，我以為是坐著那個東西下去，進去后，地下的板突然就沒了，下去的幾秒完全不知道是怎嗎會是，下去時有一種從高樓落下的感覺，我快完了，我似乎絕望了，太好了，前面出現了道光，終于到了，嚇死我了。
這就是我最快樂的一天，暑假中最快樂的一天。
小學生的作文 44
暑假的一天，我們一家去了四洞溝。
一進景區(qū)大門，一股清香就與我撞了個滿懷，迎面送來無邊的清翠。
我們邊走邊笑，大概走了十分鐘，我便聽見了瀑布在咆哮的聲音，好想再說：“歡迎你們的到來，我一定會把我最美的風姿給你們欣賞。”一轉彎，我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時，有人在小溪里踩水，我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會，我們又來到了二洞，二洞的瀑布雖沒有一洞的壯觀，但湖水卻是一面碧玉的明鏡，完美無缺，清澈見底。再去第三洞時，路上有一個游戲：射箭。五箭中三就可以得一個西瓜。該我啦：第一箭沒中，第二箭也沒中……這也不怪別人，就怪我手氣太差。
第三洞到了，瀑布前有一座大石頭，石頭上長滿青苔，應該年紀不小了。我到了瀑布下的小路，從那兒看，瀑布的水像一塊巨大的水簾，晶瑩剔透，閃爍著光芒。
路上，我看到了個千年老龜，在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會搖頭，一會點頭，一動不動仿佛天生的少爺命。
終于，我到了瀑布之首，走到瀑布前就比之前更涼爽了，有一種如蠶絲般的`冰珠向我們飛來，呆久了，還會有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個避暑的好地方！
小學生的作文 45
書是知識的海洋，書是智慧的結晶，書是一把能開啟智慧大門的鑰匙。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！�
今天，我向大家推薦一本好書——《城南舊事》。作者是世界華文作家“終身成就獎”得主林海音。這本書由四川文藝出版社發(fā)行，是林海音的作品集，全書包括《城南舊事》《北平漫筆》《冬青樹》三部分。
這本書主要反映了作者對童年的`懷念和對北京城南的思念，完成了作者寫作的初心——“讓實際的童年過去，心靈的童年永存�！�
讀完整本書，我還是對第一部分《城南舊事》印象最深刻。它是一篇短篇小說，主要講述城南一座四合院里一家普通人的生活，通過小主人公英子童真的雙眼，來看當時北京的形形色色和許許多多的人和事。
我最最喜歡的是最后一章節(jié)：主要講了英子的爸爸很喜歡花，每年，花都會開得很茂盛，可是爸爸離開英子后，花再也沒有以前那么茂盛了。最后，這一篇的人物都漸漸離英子而去，而英子有了爸爸去世前對她的鼓勵，也漸漸長大了。
這個章節(jié)讓我感動又難忘，英子爸爸的話讓我明白：有困難要自己克服，如果總依靠別人，那么自己就永遠戰(zhàn)勝不了困難。
讀書好，多讀書，讀好書。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�
朋友們，《城南舊事》中還有許多悲歡離合的故事，你想了解的話，那就讓我們一起走進英子童年的世界吧！
【小學生的作文】相關文章：
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文：我的小學生活11-13
讓小學生作文12-10
小學生作文【精選】07-06
（精選）小學生作文07-04
【精選】小學生作文07-04
(經典)小學生的作文07-31
【精選】小學生的作文07-26
小學生作文08-08