禍與福作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的禍與福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　禍與福作文 篇1

　　禍兮福所倚，福兮禍所伏：《老子·五十八章》：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”意思是禍與�；ハ嘁来�，可以互相轉(zhuǎn)化。比喻壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可以引出壞的結(jié)果。

　　第一次見(jiàn)到這句話時(shí)給我的感覺(jué)是禍福都不是由人定的，人世間是變化無(wú)常的，好的'事情也會(huì)變壞，有的時(shí)候壞的事情也會(huì)出現(xiàn)好的方面。給人一種很無(wú)奈的感覺(jué)。人世間的事情真的就不能由我們做主嗎？我們是不是要整天提心吊膽的，出現(xiàn)讓人高興的事，臉上有微笑可心里還是要悸悸的？——難后我就覺(jué)得這句話太嚴(yán)重了，于是像很多很有名的話一樣被我否定了，因?yàn)槲也幌嘈潘�，我為什么要相信這樣危言聳聽(tīng)的話呢。僅僅它是出自老子或幼子之口嗎？我不相信權(quán)威。我常常懷疑現(xiàn)制成規(guī)，我一向以自己的眼光看這個(gè)世界。所以我沒(méi)有必要相信它，但我現(xiàn)在已經(jīng)相信了它。

　　我弟已經(jīng)六歲了，四歲時(shí)，他在院子里玩耍，不小心摔了一跤，兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)我弟的左手舉不起來(lái)了。原來(lái)我弟的鎖骨受了傷。媽媽又急又心疼，可我弟卻說(shuō)：“媽媽，我知道哪邊是左邊了。”我弟太小了，一直分不清左右，現(xiàn)在他知道了：“痛的那邊是左邊！”

　　我弟至從摔了一跤后，就分清了左邊和右邊，這多多少少給了我們有益的啟示：受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程，走過(guò)崎嶇的小路才真正體味生活的快樂(lè)，穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，不吃一塹，難長(zhǎng)一智。

　　禍與福作文 篇2

　　今天，風(fēng)和日麗。我和媽媽興高采烈地來(lái)到奶奶家。

　　我一進(jìn)奶奶的家門(mén)口，我就發(fā)覺(jué)奶奶的臉色憔悴。她整個(gè)下午都悶悶不樂(lè)。我問(wèn)媽媽：”為什么奶奶悶悶不樂(lè)呢?”媽媽小聲說(shuō)：奶奶前幾天丟了錢(qián)包，心情郁悶。

　　吃過(guò)晚飯，媽媽又要給我布置作業(yè)了�？蛇@次，媽媽卻讓我想辦法哄奶奶高興。我一口答應(yīng)了，心想：怎樣才能逗奶奶高興呢?忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，不如寫(xiě)個(gè)”福”給奶奶吧。于是，我用毛筆寫(xiě)了個(gè)”�！弊�，寫(xiě)完后，我又把字放在房間里，正要貼時(shí)，奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了，我一時(shí)緊張，竟把”�！弊仲N反了。

　　我的心怦怦直跳，像一只小兔子撞擊著我的`心門(mén)，又像一只小鳥(niǎo)在啄我的心房。我擔(dān)心奶奶責(zé)怪我，便溜之大吉。奶奶一進(jìn)房間，見(jiàn)到”福”字貼反了，高興得合不攏嘴。

　　我還沒(méi)弄清是怎么回事，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)到奶奶那么高興，連連夸獎(jiǎng)我。

　　唉，這次真是因禍得福呀.

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