【熱門(mén)】成長(zhǎng)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)就不可能有真正的教養(yǎng)，我們每讀一本好書(shū)，就是與偉大人物的一次親密談話(huà)，它會(huì)使你知道很多的知識(shí)和做人的道理。我識(shí)字早認(rèn)子多，聽(tīng)人家講的故事也多，所以我獨(dú)立看書(shū)也早，書(shū)早早就和我交上了朋友，比如：少兒百科、百科知識(shí)、格林童話(huà)、安徒生童話(huà)、小實(shí)驗(yàn)迷諾貝爾、小故事大智慧、弟子規(guī)、少年奇才故事、……還有安全、禮儀、自救書(shū)、孩子一定要做的50件事、要注意的50個(gè)細(xì)節(jié)、要養(yǎng)成的50個(gè)習(xí)慣……這些書(shū)使我有了學(xué)習(xí)的榜樣、有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)、也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
通過(guò)讀好書(shū)，使我懂得了人與人相處、與人合作、尊老愛(ài)幼，更重要的是一個(gè)人應(yīng)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。通過(guò)讀好書(shū)使我性格開(kāi)朗，使我在學(xué)習(xí)中不怕苦、不怕難，從學(xué)前我就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)日記，上學(xué)后我練習(xí)寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)和小作文，從不間斷，通過(guò)讀書(shū)使我學(xué)了不少知識(shí)。將來(lái)，我還要通過(guò)多讀好書(shū)，沿著前人走過(guò)的.路，去探索未知的科學(xué)，去做更多對(duì)人類(lèi)有益的工作，我離不開(kāi)好書(shū)，好書(shū)伴著我成長(zhǎng)的每一步。
成長(zhǎng)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。從入校起，教過(guò)我的老師有很多，但對(duì)我影響最深的還是我的班主任陳李老師！
她個(gè)頭中等，體型勻稱(chēng)，皮膚白皙。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。時(shí)常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說(shuō)她的顏值杠杠的！課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她活力四射；她有時(shí)如父親般嚴(yán)厲，有時(shí)又如母親般溫柔。
她學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是對(duì)待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班有些同學(xué)老是生病，班級(jí)的體育成績(jī)常常排在年級(jí)最后。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)名落孫山后我們情緒都很低落，她鼓勵(lì)我們說(shuō)：“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請(qǐng)假會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)，班級(jí)體育成績(jī)老上不去也會(huì)影響我們班的榮譽(yù)。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個(gè)現(xiàn)狀，你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這番話(huà)，我心里其實(shí)很忐忑，也沒(méi)什么信心，不知到底能不能變成她說(shuō)的那樣。誰(shuí)知從第二天起，她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩，每學(xué)期放假前還會(huì)給我們制定假期的鍛煉計(jì)劃。有一次我還聽(tīng)到她跟一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)悉心交流，讓家長(zhǎng)重視營(yíng)養(yǎng)，督促鍛煉……她總是跑在我們隊(duì)伍的最前面，幫我們甩長(zhǎng)繩，為我們加油鼓勁兒，每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿(mǎn)了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下，我們的身體素質(zhì)逐漸改善，體育成績(jī)也逐步提高。到了三、四年級(jí)我們班更是在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了矚目的`佳績(jī)。我們一次次地?fù)粽�、歡呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。
她的堅(jiān)持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對(duì)待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李，是我成長(zhǎng)路上的好老師、好榜樣！
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們常為我懂事而高興，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我成長(zhǎng)了。而我卻不喜歡成長(zhǎng)，
每次我成長(zhǎng)時(shí)，責(zé)任就會(huì)越來(lái)越大，壓力越來(lái)越多，期望越來(lái)越高，嘮叨也源源不斷。雖然我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，給人一種很成熟的感覺(jué)，但，我那顆玩物喪志的心還停留在無(wú)拘無(wú)束 、自由自在的童年，一下子成長(zhǎng)了還真有些不舍得。我知道，在 這么下去我將會(huì)被這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)氣息的班級(jí)淘汰，不！我不能！我一定要在最短的.時(shí)間內(nèi)調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入預(yù)定軌道，打起精神，準(zhǔn)備發(fā)射！
我要快快成長(zhǎng)，快快長(zhǎng)大，掌握自己生命的主宰權(quán)，主宰我絢麗的人生，想怎么活就怎么活！
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