(經(jīng)典)優(yōu)秀的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
六年了,轉(zhuǎn)眼之間,就要離別了!時(shí)間過(guò)得飛快,像光、像電,轉(zhuǎn)瞬即逝,但是,我在母校學(xué)度過(guò)的許許多多快樂(lè)的時(shí)光,卻永遠(yuǎn)難忘......
別了,母校!記得剛剛踏入母校的大門(mén),天真幼稚的我,在老師的帶領(lǐng)下,第一次走過(guò)操場(chǎng),第一次邁進(jìn)教室,第一次參加升旗,第一次......一切都那么新鮮,一切都那么稀奇!母校就像母親的懷抱,給我們溫暖,給我們力量。在母校,我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、磨毅力、練身體。我們的人生道路在這里起步,我們的理想種子在這里萌發(fā)。那明亮的教室,那寬闊的操場(chǎng),那白色的跑道,承載了太多的美好回憶。一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開(kāi)。別了,我不舍,不舍母校。
別了,老師!記得第一次見(jiàn)到老師,小小的`我有點(diǎn)兒怯生,有點(diǎn)兒緊張。老師第一次拉起我的小手,頓時(shí)一股暖流涌遍全身。沒(méi)有老師的教導(dǎo),也許我還是井底之蛙,只能看到一小方井口天地。但從一年級(jí)開(kāi)始,是老師帶著我,慢慢爬到井口,見(jiàn)識(shí)了遼闊的天空與大地,壯美的海洋與草原,走進(jìn)了智慧的寶殿,登上了知識(shí)的山峰。我記得,一年級(jí)的班主任姚老師,二年級(jí)的班主任李老師,三年級(jí)的班主任王老師,四年級(jí)的班主任黃老師,五、六年級(jí)的班主任靳老師。那一張張熟悉的面孔,那一聲聲親切的話(huà)語(yǔ),那一次次耐心的教導(dǎo),讓我在師愛(ài)中成長(zhǎng),在師愛(ài)中前進(jìn)!別了,我不舎,不舍老師。
別了,同學(xué)!六年的同窗友,六年的同學(xué)情,讓我刻骨銘心。我們一起在教室上課,一起在操場(chǎng)玩耍,一起在樹(shù)下聊天,一起在賽場(chǎng)拼搏......說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,一會(huì)兒吵得不可開(kāi)交,一會(huì)兒好得親密無(wú)間。記得,幽默的楊雨辰,總能把大家逗得開(kāi)懷大笑;“冷哥”劉思宇雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà),但智商很高;上了少年班的學(xué)霸何逸辰,考不到98分,非得大哭一場(chǎng)......別了,我不舍,不舍同學(xué)。
別了,六年的時(shí)光!也許,六年的時(shí)光,在人生的旅途中,只不過(guò)是一瞬間;也許,六年的時(shí)光,在前進(jìn)的道路上,只不過(guò)是加油站。但是,那六年,有我不舍的同學(xué),不舍的老師,不舍的母校。無(wú)論走到天涯海角,無(wú)論歲月流逝荏苒,那六年美好的時(shí)光,那六年純真的回憶,將永遠(yuǎn)珍藏、永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。
優(yōu)秀的作文 篇2
虎是百獸之王,所有的動(dòng)物都對(duì)它有所畏懼,那是因?yàn)樗鼈冎览匣⒌膬疵汀6跎呐僦圆慌禄ⅲ且驗(yàn)樗恢阑⑹鞘裁,更不知道虎的厲害,或者說(shuō)它沒(méi)有考慮過(guò)這些。
在我們剛剛走入世界的那個(gè)階段,似乎也都有著“初生牛犢不怕虎”的那種勁頭,而隨著我們經(jīng)歷的事情多了,經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富,我們開(kāi)始變得小心翼翼,謹(jǐn)慎,甚至有些畏縮。似乎有“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的感覺(jué)。
當(dāng)你被告知某一件事情很重要時(shí),就像是無(wú)形中出現(xiàn)一股力量,使你困惑重重,令你發(fā)抖。原本能輕松做好的事,也許費(fèi)了很大力氣也沒(méi)做好。特別我們上課做練習(xí)時(shí),也許學(xué)完這一節(jié)課我們都會(huì)了,老師給出幾道練習(xí)題說(shuō)是很簡(jiǎn)單,那自然大部分同學(xué)都能做出來(lái)。如果老師說(shuō)給出的是某年的高考題,那就會(huì)有大部分同學(xué)看也不看,直接放棄。其實(shí)仔細(xì)看看,說(shuō)不定也會(huì)做。只是我們心中有一種思想——“這是高考題肯定難,我不會(huì)做!闭侨绱,我們對(duì)高考題產(chǎn)生了畏懼。
其實(shí)不僅是學(xué)習(xí)上,很多事情都是如此。在做事之前總是思前想后,而一些關(guān)于價(jià)值、利益、得失的想法便會(huì)出現(xiàn),給我們?cè)斐梢欢ǖ挠绊,在此時(shí),我們最需要的就是有“初生牛犢不怕虎”的精神,不去想價(jià)值、得失的'事,就不會(huì)緊張,就能輕松完成一件重要的事情。
“初生牛犢不怕虎”的精神固然可嘉,然而要運(yùn)用它,也要掌握技巧?梢圆豢紤]別的一心做事,但這不是絕對(duì)的,一定要有度。假如說(shuō)當(dāng)你翻越一座高山時(shí),你要根據(jù)自己的實(shí)際情況以及山勢(shì)地形制定一條合適的路線(xiàn),再開(kāi)始翻越,而不是啥都不想,硬向前走,最后飽嘗失敗的痛苦。
不要止步不前,更不要有太多的顧慮,勇敢的走下去,別去計(jì)較利益與價(jià)值,更不要胡思亂想增加內(nèi)心的恐懼,平心靜氣,果斷的去做,你能成功。
請(qǐng)時(shí)刻記住“初生牛犢不怕虎!
優(yōu)秀的作文 篇3
在別人傷心時(shí),一句溫暖的話(huà),讓別人感到溫馨,當(dāng)別人失望時(shí),一句鼓勵(lì)的話(huà),讓別人鼓起勇氣。當(dāng)然,我也一樣,下面,就讓我來(lái)講講吧。
有一次,我去參加蘇州的象棋比賽,這次象棋比賽,是1998年對(duì)1999年的'比賽,面對(duì)一個(gè)個(gè)比我高大的姐姐們,我心中充滿(mǎn)了恐懼。
終于,比賽開(kāi)始了,第一盤(pán),我一時(shí)貪吃,不小心進(jìn)了對(duì)手的圈套,對(duì)手越戰(zhàn)越勇,招招致命。而我卻防不勝防,像只無(wú)頭蒼蠅,不知道該從哪兒發(fā)起進(jìn)攻,不知道從哪開(kāi)始防守。隨著對(duì)手的步步緊逼,我毫無(wú)反抗能力,最終,還是輸給了對(duì)手。
我恐懼極了,把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“只要堅(jiān)持,努力就會(huì)成功,失敗乃成功之母嘛,沒(méi)事的加油!薄班,我會(huì)努力的!蔽腋吲d地說(shuō),到了第二輪比賽,我輕裝上陣,結(jié)合上次的失敗的經(jīng)驗(yàn)和以前汪老師教的幾步棋,我一眼看出了對(duì)手的弱點(diǎn),向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻。我逼得對(duì)手無(wú)路可走,對(duì)手只好認(rèn)輸了,經(jīng)過(guò)8輪比賽,我每盤(pán)都贏,最終,取得了第3名的好成績(jī)。
看著鮮紅的獎(jiǎng)狀,,我開(kāi)心極了,我依偎在爸爸懷里重復(fù)著爸爸的那句話(huà):“只要堅(jiān)持,努力就會(huì)成功,失敗乃成功之母,沒(méi)事的加油!卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“鼓勵(lì)只會(huì)使人進(jìn)入良好的狀態(tài),而真正的成功來(lái)源于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于持續(xù)的訓(xùn)練!边@些大道理我還似懂非懂。但我覺(jué)得很幸福。
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