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            讀書伴我成長作文

            時間:2024-03-09 17:22:59 話題作文 我要投稿

            (精品)讀書伴我成長作文3篇

              在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的讀書伴我成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (精品)讀書伴我成長作文3篇

            讀書伴我成長作文 篇1

              對于歌德來說讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。一本書,就像一個知心的好友,教會我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開的我們心靈的'窗扉……

              我從小就喜歡看書。兒時的我,因為不識字,就會讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風(fēng)從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學(xué)一、二年級的我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現(xiàn)在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環(huán)抱中。

              一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

              從《四大名著》中,我體會了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關(guān)羽的忠義,體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,

              體會到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……

              讀書使人充實,思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!

            讀書伴我成長作文 篇2

              林子鎮(zhèn)小六二:王玉靜英國的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書,讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情!辈挥浀脧氖裁磿r候開始,我成了一個快樂書蟲。我們家沒有太多家具,只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里游個不亦樂乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書,讓所有的時空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時空穿梭車,徜徉古往今來,周游世界各地,甚至可以到一個不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達(dá)。我特別愛看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的.生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長大后,我常纏著爸爸帶我去書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫,武打小說(金庸)……書能使人進(jìn)步,這話沒錯。在我沒讀書之前,知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領(lǐng)會到高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間!边@句名言的真諦,我覺得自己長進(jìn)了不少。從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎?是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長了見識。我想:書是人類的良辰益友,我以后和書永不分離。常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子:學(xué)習(xí)真自覺,刻苦!我很高興接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書,因為讀書本身是快樂。

            讀書伴我成長作文 篇3

              高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@話說得真好。這不,我正伴隨著書在快樂成長著。

              上了小學(xué)開始認(rèn)識漢字的我,卻是一個喜歡看一些漫畫書和動畫片的小女孩,對于那密密麻麻寫滿字的書,我連碰也不想碰。一天,媽媽從外面回來,手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書,并且說這個星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書還不把我給看死。”媽媽一轉(zhuǎn)身,我就將一本漫畫書,悄悄地夾進(jìn)了那本書中,借著這本書的遮擋,我又津津有味地看起了我心愛的漫畫,漫畫也是書嘛,沒什么不可以,只要不被媽媽發(fā)現(xiàn)就行了。

              我上三年級了,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)?赐辏揖鸵恢比跁,從沒有拿出來看過。沒想有一節(jié)自習(xí)課上,老師說從現(xiàn)在開始,每周的這一節(jié)課都要閱讀課外書,而且這段時間只能看書,不能干別的事。我只好從書包中拿出《四個調(diào)皮蛋》無精打采地看了起來。看著看著故事中馬小跳和他的三個伙伴的幽默、搗蛋的故事把我深深吸引了,此后,我竟然不再討厭書了。

              有一節(jié)課,老師讓我們做完作業(yè)再看課外書。我立即就從書包里拿出了《城南舊事》,我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的.瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我感覺仿佛自己也走進(jìn)了書中,“張藝文”一聲叫喊把我從故事中拉了出來,原來大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》做好交了,而我因為看書作業(yè)還沒完成呢。我的臉頓時紅得像蘋果一樣,趕緊做作業(yè),心里想:這次可糗大了。

              “讀書破萬卷,下筆如有神”喜歡看書的我現(xiàn)在也愛上了寫作,我的作文還時時被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!這可都是書的功勞,我將和我的這位“好朋友”一路相伴,快樂成長。

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