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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字 篇1
世界萬(wàn)物都有自己的蛻變與成長(zhǎng)，如：小蝌蚪變成青蛙，毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，人也會(huì)蛻變，我也有我自己的蛻變；我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
我以前并不會(huì)騎自行車(chē)，看到別人在路上騎自行車(chē)，來(lái)去自如，我羨慕的要死，眼巴巴地看著，于是我就把我爸爸叫下來(lái)，教我騎自行車(chē)，我爸爸推了一輛自行車(chē)，那自行車(chē)看起來(lái)很難學(xué)�！袄习郑腋杏X(jué)騎自行車(chē)好難呀！”我驚訝的說(shuō)。我爸爸讓我慢慢來(lái)，首先我“蹬”上去，“踩”著踏板，我爸爸扶著后面，我一蹬走了，可沒(méi)一會(huì)，我就找不到平衡，我一下子摔倒在地上，膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來(lái)，回到家處理了一下，又下去了。這次，爸爸給我說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，我也變得認(rèn)真起來(lái)了，我一邊用腳蹬著踏板，一邊手握剎車(chē)，慢慢地騎著。沒(méi)想到我爸像“坑我”一樣松開(kāi)了手，這時(shí)我在前面沒(méi)察覺(jué)，突然有一個(gè)上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練，我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著，可是我正開(kāi)心時(shí)，我朋友像耗子一樣的'飛快地騎來(lái)，還帶聲音。我看到這，氣得要死，我手緊握著把手，腳非常用力的蹬著，時(shí)刻注意著路上的障礙，在我不懈地努力下，我終于趕上了我的朋友，我們倆一起騎著自行車(chē)去玩了，從此，我每天都練一個(gè)小時(shí)的自行車(chē)，非常有成就感，開(kāi)開(kāi)心心騎著車(chē)蕩漾在小公園里，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
自行車(chē)學(xué)會(huì)后，我又看到了打“跆拳道”的小伙，心里有了小小的波瀾，我也想學(xué)。于是我就跟爸媽反復(fù)地“談判”，我終于能上跆拳道了，我在武館里認(rèn)真的練著，我練到后面真是不容易��！滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)候還真的要受傷，一開(kāi)始練不好先被教練“打”，又要做懲罰，會(huì)做以后又要做好久，跟著我一起練的人都不干了，我還在堅(jiān)持�，F(xiàn)在我已經(jīng)是非常“厲害”的人了。
成長(zhǎng)，是一種蛻變；也是一種堅(jiān)持后的快樂(lè)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字 篇2
一個(gè)人的成長(zhǎng)就像一片大海，一朵朵起伏的浪花承載著各種各色的童年回憶。里面讓我感受最深、在成長(zhǎng)道路上最影響我的莫過(guò)于愛(ài)了。
愛(ài)，花樣繁多，但我今天講述的是一種大家很少接觸的愛(ài)——陌生人給予的愛(ài)。
那是幼兒園的事了。那天，下著傾盆大雨，同學(xué)的爸爸媽媽們都來(lái)接他們回家了，可我的爸爸媽媽卻遲遲沒(méi)有來(lái)。我就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我打算自己冒著大雨沖回家。跑著跑著，忽然踩到濕濕的泥土，“嘭啪！”我直接趴在了泥土上，童稚的我干脆不起來(lái)了，趴在那嚎啕大哭。忽然有一雙手像我伸來(lái)，把我抱了起來(lái)，拍拍我身上的泥土，問(wèn)我：“小朋友，你爸爸媽媽呢？你家在哪，哥哥幫你送回去好不好？”我抬起頭，一張陌生的似陽(yáng)光般的笑容浮現(xiàn)在我的眼前。我向前指了指，說(shuō)道：“在那里拐過(guò)去直走……我的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我�！蹦吧拇蟾绺缇鸵贿厯沃陚阋贿厾恐业男∈滞白呷チ�。走著走著，我忽然想起爸爸媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐的話(huà)：“寶寶，千萬(wàn)不能跟陌生人走，否則他會(huì)把賣(mài)了，這樣你就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到爸爸媽媽了……”于是，我猛然停住腳步�！霸趺戳�？小朋友，是不是走錯(cuò)了？”陌生的'大哥哥再次漏出陽(yáng)光般的笑容，這讓我忘記了現(xiàn)在在下雨。我相信這位大哥哥一定是好人，于是我繼續(xù)牽著大哥哥的手，蹦蹦跳跳地往回家的地方走去。到了家門(mén)口，大哥哥再一次露出微笑，讓我不再感到陌生。但是，從此我再也沒(méi)有遇到這位大哥哥。
這是我的一個(gè)真實(shí)故事，我就好似茫茫泥土上的一朵花朵，感受著各種愛(ài)的陽(yáng)光雨露。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字 篇3
灑落了一地的“記憶碎片”在陽(yáng)光下，是那樣的刺眼……殊不知，已走過(guò)了十六年的征程，感動(dòng)也好，傷心也好，歡笑也罷，所有的一切的一切……時(shí)間雖已在鐘表的指針上滑落，記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。
窗外的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，是啊，又一個(gè)春天到來(lái)了，最喜歡春天的我為何多了一份失落，一份感傷呢？去年的此時(shí)正為了中考做最后的沖刺，今年的感覺(jué)應(yīng)該比去年放松吧？可為什么還是那樣壓抑，不！甚至比去年還要壓抑，有點(diǎn)兒搞不懂自己了……
我去問(wèn)媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)：“人經(jīng)歷的越多，就會(huì)多明白點(diǎn)兒道理，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，以后步入社會(huì)才不會(huì)那么迷茫……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會(huì)心的笑，忍住了眼淚，為了自己，為了父母，我要奮斗！
我跑去問(wèn)老師，老師微笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，明白了這一切的是是非非，懂得了要更加奮斗，有了一種責(zé)任感，記住，對(duì)自己好一點(diǎn)，這是你愛(ài)他人的資本，要有自己的夢(mèng)想，因?yàn)檫@是你飛翔的.翅膀�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我問(wèn)了問(wèn)身邊的朋友，她們說(shuō)：“分離的這段時(shí)間成熟了不少啊，曾經(jīng)還認(rèn)為我這個(gè)幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大，曾經(jīng)的她們羨慕我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，而現(xiàn)在，她們像前者一樣開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大，不要總是活在記憶中，我們畢竟還有自己的事要做，我們還小一切都簡(jiǎn)單點(diǎn)，你長(zhǎng)大了……”
我長(zhǎng)大了？不知不覺(jué)明白了那么多道理，是啊我長(zhǎng)大了。
光陰沒(méi)有名字，但我卻見(jiàn)過(guò)客觀存在的影子，空氣如此清新，藍(lán)天下，她們說(shuō)，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字 篇4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有一些不愉快的的事情。我那一頭難看的短發(fā)就是我最大的煩惱。
作為一個(gè)女孩，當(dāng)然要有女孩的樣子。如果女孩和男孩在一起都能以假亂真的話(huà)，那就太可悲了。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就一直是長(zhǎng)發(fā)，扎個(gè)馬尾，顯得活潑可愛(ài)。那時(shí)的我很自信(至少比現(xiàn)在自信)。六年來(lái)，我一直保持著這樣的形象，而且早就習(xí)慣了。
天有不測(cè)風(fēng)云，在臨近小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，爸爸媽媽聯(lián)手欺負(fù)我，要求我剪短發(fā)，理由是長(zhǎng)發(fā)難打理，影響學(xué)習(xí)。好象《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里沒(méi)有這條吧？！他們?nèi)硕鄤?shì)眾，沒(méi)辦法，每一次辯論，我都以失敗而告終。稀里糊涂地，我就成短發(fā)女孩了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的變化，都表示遺憾；老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，都紛紛稱(chēng)贊；叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了我的變化，都叫我假小子。唉攪得我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜，挺不是滋味(連我自己的`頭發(fā)都作不了主)。
現(xiàn)在早晨起床，頭發(fā)翹來(lái)翹去，洗頭之后，頭發(fā)又朝氣蓬勃，真難打理，原先他們說(shuō)的短發(fā)便利，我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。朋友都說(shuō)，我剪短發(fā)顯得不太好相處，長(zhǎng)發(fā)更隨和。聽(tīng)聽(tīng)，這是群眾的呼聲�。】吹絼e人飄逸的長(zhǎng)發(fā)，再看看如今鏡子里呆頭呆腦的我，后悔莫及��！我感覺(jué)我的頭發(fā)剪掉了，自信也剪掉了�？墒�，專(zhuān)制的爸爸媽媽并沒(méi)有察覺(jué)，他們說(shuō)不定還在為自己的英明決定感到得意呢！
爸爸媽媽為什么不尊重我自己的意見(jiàn)呢？總是說(shuō)為我好，可也太絕對(duì)了吧？！短頭發(fā)就能考好？如果真是這樣，那所有學(xué)生都剪短發(fā)好了，難道這樣一來(lái)，大家都能考清華北大啦？他們?cè)趺淳筒幌胂胪瑢W(xué)的冷嘲熱諷帶給我的影響呢？
這個(gè)新成長(zhǎng)的煩惱可真把我給難住了。愛(ài)美之心，人皆有之，更何況是一個(gè)女孩呢？算了，我還是住嘴吧，小心又有一陣父母聯(lián)手的暴風(fēng)雨會(huì)席卷而來(lái)！
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