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            游泳的優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-03-09 17:44:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

            游泳的優(yōu)秀作文8篇(精選)

              在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的游泳的優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

            游泳的優(yōu)秀作文8篇(精選)

            游泳的優(yōu)秀作文 篇1

              今天,爸爸帶著不會(huì)游泳的我老到游泳池。趁著難得一見(jiàn)的大好天氣,準(zhǔn)備教我一番。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,真是充滿了苦與樂(lè)。

              苦

              剛一下水,身體就打了幾個(gè)寒顫,這水太冷了。爸爸說(shuō):“不怕的,過(guò)了一會(huì),身體適應(yīng)了,就不會(huì)冷了!惫妫^(guò)了一會(huì)兒,身體就不冷了。在練了幾個(gè)基本的動(dòng)作和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作以后,爸爸就拉著我去了深水區(qū)。在這里,我不能再像淺水區(qū)那樣站著,因?yàn)樗越?jīng)沒(méi)過(guò)了我的頭,只能浮在水上,沒(méi)氣了,還要用力把身體伸出水面來(lái)吸氣。然后,爸爸開(kāi)始教我一些比教難一些的動(dòng)作,在做這幾個(gè)動(dòng)作時(shí),嘴里進(jìn)了幾口水,腔得我緊緊地抓著爸爸的手不放,你看,爸爸的手上有著我的杰作--十個(gè)手指印。想起那時(shí)的.感受,真是太苦了。不過(guò),公夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了那些動(dòng)作。

              樂(lè)

              正所謂苦中有樂(lè),在休息的時(shí)間里,我和爸爸打起了水戰(zhàn)。正當(dāng)爸爸向我發(fā)動(dòng)“攻擊”的時(shí)候,我潛進(jìn)水里,爸爸撲了個(gè)空。我在爸爸后面,正當(dāng)爸爸回過(guò)頭時(shí),我把水全部潑在了爸爸臉上,嚇得爸爸退后了幾步。雖然,第一次“戰(zhàn)斗”我贏了,但是不要小瞧我的爸爸哦,他可是有著幾門水上“武功”的。過(guò)了一會(huì)兒,新一輪的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。爸爸一個(gè)“粼波水步”,一下子就來(lái)到我旁邊,等我回過(guò)神的時(shí)候,爸爸又是一招“水底一癢指”,弄得我哈哈大笑。然后,我和爸爸打起了對(duì)攻,頓時(shí),水花四濺,由于我在水上的功夫不敵爸爸,我輸了。雖然我輸了,但是我從中體會(huì)到了快樂(lè)。

              有時(shí)間,我下次一定要再來(lái)!

            游泳的優(yōu)秀作文 篇2

              咦!爸爸媽媽準(zhǔn)備泳衣干嗎?原來(lái)是要去游泳我們一家三口坐上了車,興高采烈地向游泳館駛?cè),進(jìn)了游泳館的大門,我不禁贊嘆起來(lái),哇!游泳館真大,人多得像人山人海。我們換了泳裝,準(zhǔn)備下水,而我卻站在岸上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你是不是不會(huì)游泳?”我說(shuō):“我不是不會(huì),我現(xiàn)在在做熱身運(yùn)動(dòng)呢!”說(shuō)完,我就跳下了水,剛跳下水,我就大喊:“救命啊,救命啊!”爸爸把我拉了上來(lái),對(duì)我說(shuō):“我看你是真的不會(huì)吧!蔽艺f(shuō):“不,剛才是失誤,這次我一定可以游得非常好!痹捯魟偮,我又跳下了水,幾個(gè)水泡子升了上來(lái),我又大喊:救命啊,救命啊!”爸爸又把我拉了上來(lái),我抱住爸爸的腿,說(shuō):“不是游泳恐怖,是你自己不會(huì)游泳,我來(lái)教你吧!

              媽媽首先教我手的'姿勢(shì),他說(shuō):“手盡量往前伸,然后有力地往兩邊劃開(kāi),就像火箭一樣。”然后我按照媽媽的指點(diǎn)去做,把手伸直,再把手往兩邊劃開(kāi),媽媽夸贊我:“不錯(cuò),好樣的!蔽衣(tīng)了之后,心里甜滋滋的,我更加認(rèn)真了。

              然后,媽媽教我腳的動(dòng)作:“腳往兩邊打開(kāi),膝蓋彎曲,像青蛙一樣,強(qiáng)有力地往后一蹬!蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ,首先游得不是很好,但媽媽對(duì)我說(shuō):“別放棄,只要有恒心,一定可以成功,”媽媽的話讓我感觸很深,我便更加努力練習(xí),不久,我便學(xué)會(huì)了游泳。

              從此,我明白一個(gè)道理:只要有恒心,什么事都可以成功。

            游泳的優(yōu)秀作文 篇3

              游泳給我這個(gè)暑假帶來(lái)了樂(lè)趣。這不,我就和爸爸媽媽來(lái)到了上外游泳館游泳。

              我換好了泳衣,迫不及待得沖進(jìn)了泳池,順著爬桿走到了水里。我一進(jìn)入泳池,就套上游泳圈,對(duì)媽媽喊著:“我要去深水區(qū)!”媽媽擔(dān)心地說(shuō):“那里水深,危險(xiǎn),媽媽體力不行,不能和你一起游過(guò)去!笨墒窃捯魟偮洌乙呀(jīng)沖進(jìn)了深水區(qū)。媽媽也只好硬著頭皮用狗爬式跟上來(lái),想追上我。誰(shuí)知,我已經(jīng)在水里盡情游起來(lái),享受游泳的樂(lè)趣了。我套著游泳圈,在水上轉(zhuǎn)圈,感覺(jué)自己在跳水上芭蕾。藍(lán)色的水波連綿起伏,輕輕地?fù)崦业纳眢w,好像在為我伴舞呢。剛剛還暑氣灼人,現(xiàn)在已是清涼爽快。,我時(shí)不時(shí)變換著姿勢(shì),嘗試著各種泳姿。

              我脫下游泳圈,用手抱住它的一部分,借助它的浮力,把頭往后一仰,腳往前伸直,一下子就看到了頭上的天花板,整個(gè)人浮在了水面上,好像飛起來(lái)了一樣。我正靜靜地躺著的時(shí)候,突然我被一個(gè)大的'水花“襲擊”了,整個(gè)臉都被打濕了。我連忙東張西望地尋找“襲擊者”。忽然,又被一個(gè)大水花給“襲擊”了。原來(lái)是我爸爸!他游過(guò)的時(shí)候,“尾部”掀起了一陣巨大的浪花,我連忙驚叫到:“救命啊,海嘯來(lái)啦!”說(shuō)著,就躲到了媽媽身邊!安挥门拢悄惆职帧。我深吸一口氣,把頭蒙到水里,看爸爸游泳的姿勢(shì),我在水里忍不住大笑起來(lái),居然嗆了幾口水。原來(lái)爸爸是斜著游的,就像狗在水里跑步,而且腳在水面上拍打,怪不得水花那么大呢。我笑著給媽媽講爸爸游泳的姿勢(shì),媽媽也大笑起來(lái)。

              我和媽媽又游回了淺水區(qū)。媽媽開(kāi)始訓(xùn)練我游泳。她先設(shè)定了一段 5米 左右的距離,對(duì)我說(shuō):“我手里拿一個(gè)救生圈,你必須游到我這里,拿到救生圈才算成功!”我胸有成竹地說(shuō):“保證沒(méi)問(wèn)題!”果然,我撲了4、5下就拿到了救生圈。媽媽說(shuō):“難度要加大!”于是距離不斷加大,可我還是換了3、4口氣,撲騰了幾下就完成了任務(wù)。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“照你這水平,可以參加奧運(yùn)會(huì)嘍!說(shuō)不定能和菲爾普斯比比呢!蔽衣(tīng)了哈哈大笑。

              不知不覺(jué),2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我游不動(dòng)了,趴在爸爸的身上,讓他馱著我游來(lái)游去,就像騎在海豚的身上,在開(kāi)闊的泳池里暢游。真想天天來(lái)這里消暑,感受游泳的樂(lè)趣。

            游泳的優(yōu)秀作文 篇4

              為了讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái),暑假期間爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。我可開(kāi)心了,每天都在數(shù)著開(kāi)班的日子。盼星星盼月亮,終于迎來(lái)了開(kāi)班。

              第一天,我催促爸爸提前半小時(shí)就來(lái)到了體育場(chǎng)的集合點(diǎn),到了一看,“哇,人好多啊!”人頭攢動(dòng),真熱鬧!我們點(diǎn)好名,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到五樓的游泳館。在更衣室換好泳衣后來(lái)到了泳池,只見(jiàn)一個(gè)比籃球場(chǎng)還大的泳池展現(xiàn)在眼前,清澈的池水能看見(jiàn)蔚藍(lán)色的池底,彩色的帶子將泳池分為一個(gè)個(gè)泳道。人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。我真想“撲通”一下就跳下泳池,可惜我還不會(huì)游呢!

              第一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)憋氣,老師先讓我們順著扶梯依次下到1。2米的`淺水區(qū),剛下到水中,好冷。∥也唤蛄艘粋(gè)寒顫,慢慢我就適應(yīng)了。老師讓我們手扶池壁,深吸一口氣,把頭埋入水中,吹出泡泡。因?yàn)槲野褮馔碌奶,一?huì)兒就沒(méi)氣了,可老師還是按著我的頭,不讓我上去,就這樣我連喝了好幾口水。嗆得我鼻子、嘴巴里都是水,可難受了。為了能學(xué)會(huì)游泳,我堅(jiān)持了下來(lái),反復(fù)練習(xí)大約幾十次,我終于能在水下憋二十秒了,老師說(shuō):“過(guò)關(guān)”。

              在以后的課程里,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳和劃手。蹬腳時(shí),老師讓我們反復(fù)地練習(xí)收、勾、分、合的蹬腳方式。除了練習(xí)蹬腳,還要練習(xí)劃手,劃手是要先劃一個(gè)大圓,然后把頭埋入水中,最后把手伸直,把頭抬起來(lái)。連著幾天都是練習(xí)蹬腳和劃手,反復(fù)練,大家都覺(jué)得很枯燥,很無(wú)聊,沒(méi)想到學(xué)習(xí)游泳這樣辛苦,幾節(jié)課下來(lái),我打退堂鼓,不想學(xué)了,可我又想,都已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課,半途而廢,太可惜了。于是我又打起精神,認(rèn)真學(xué)起來(lái)。以后的課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真,規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,一直堅(jiān)持到課程結(jié)束。

              激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,在最后一節(jié)驗(yàn)收課上,我“下水”、“蹬腳”、“憋氣”、“劃手”、“吸氣”一連貫動(dòng)作后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我竟然可以飄在了水上,重復(fù)動(dòng)作,我竟然可以慢慢向前游動(dòng)了。我終于學(xué)會(huì)了游泳,前面學(xué)習(xí)過(guò)程中的辛苦和枯燥,此時(shí)全部被拋到九霄云外去了。

            游泳的優(yōu)秀作文 篇5

              一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,姑媽帶我去游泳。

              一到游泳池,我就飛奔過(guò)去,興奮地套上游泳圈,像專業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員一樣。

              “撲通”一聲,我跳進(jìn)了又大又圓的游泳池。嘩啦啦,嘩啦啦,水花濺了一圈,像一朵綻開(kāi)笑臉的'荷花。

              我本來(lái)不會(huì)游泳,就算套著游泳圈也游不起來(lái),可是現(xiàn)在我卻會(huì)游泳了。我覺(jué)得很奇怪,原來(lái)我學(xué)著別人的樣子游,慢慢地就蒙對(duì)了。

              開(kāi)始游泳了,我的手和腳都不停地拍打著水面,手像車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,甚至比車輪還要快。我不知不覺(jué)地游到了游泳池的邊緣,差一點(diǎn)就撞到了墻。

              今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳,明年暑假我將學(xué)會(huì)什么呢?

            游泳的優(yōu)秀作文 篇6

              我的游泳教練是太原市12中泳杰俱樂(lè)部的馬教練。馬教練擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系,得到了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的信任,以及數(shù)萬(wàn)名學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。他本著‘嚴(yán)師出高徒,精益求精’的教學(xué)口號(hào),對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在泳杰任教的8年中,他兢兢業(yè)業(yè),用真心和愛(ài)心送走了上千批學(xué)員,并得到了業(yè)內(nèi)人士的好評(píng),在游泳教學(xué)界享有很高的知名度。

              記得,去年暑假我去學(xué)游泳時(shí),膽子很小,總是不敢下水游,于是,我被送到了馬教練的班。馬教練知道我膽子小,便嚴(yán)格要求我,耐心的`教我,還經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)為我輔導(dǎo)?墒牵业哪懽痈×。馬教練為了能夠教會(huì)我游泳,下了不少工夫,費(fèi)了不少心血。我終于學(xué)會(huì)了。

              我學(xué)習(xí)游泳的這段記憶是美好的,令我難以忘卻。而馬教練對(duì)我的恩情更是令我無(wú)法忘記的。

              馬教練不僅教會(huì)了我游泳,還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自信,自立。在這短短的十五天中,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),它將使我受益終生。

            游泳的優(yōu)秀作文 篇7

              今年正逢國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)相連,放八天長(zhǎng)假。外公給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。我有點(diǎn)兒退縮,因?yàn)槲遗聠芩。但媽媽說(shuō)會(huì)游泳才能保護(hù)自己呀!我還是硬著頭皮參加了。

              第一項(xiàng)內(nèi)容是練基本功。做完熱身操,教練讓我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里,教我們閉氣。教練帶上泳鏡,閉住呼吸,把頭埋進(jìn)水里,眼睛睜開(kāi)。大家都試著做起來(lái)。我特別怕水,不敢把頭埋進(jìn)水里。教練走過(guò)來(lái),輕輕地壓我的頭,我鼓起勇氣把頭埋進(jìn)水里,睜開(kāi)雙眼。哇!我能清楚地看到水下的東西!

              第二項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)漂浮,教練示范給我們看。他戴上泳鏡,抓著泳池邊的墻,把頭埋進(jìn)水里,兩腳伸直,放松地浮在水面上。我跟著做起來(lái)。我剛把頭埋進(jìn)水里就嗆了一口水,嚇得我跳了起來(lái)。第二次我把頭埋進(jìn)水里,試著把腳抬起來(lái)。哇,我能浮起來(lái)了!我覺(jué)得自己像一片小小的葉子,漂浮在水面上。

              第三項(xiàng)內(nèi)容是抱膝閉氣。教練緊緊地抱著膝蓋,把頭埋進(jìn)水里,然后像一個(gè)球一樣浮了起來(lái)。我試著照做,抱著膝蓋,就怕自己沉下去。我膽戰(zhàn)心驚地把頭埋進(jìn)水里,竟然成功地浮了起來(lái)!

              第四項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)踢腿。只見(jiàn)教練用腳抵著泳池邊的墻,手臂向上伸直,緊緊地貼著耳朵,腳使勁一蹬,人就像箭一樣游了出去。我嘗試了好幾次都沒(méi)成功,游到一米的'地方就沉下去亂撲騰。就在我泄氣的時(shí)候,居然能游起來(lái)了。我為自己點(diǎn)贊!

              今天的游泳課結(jié)束了,接下來(lái)我還要學(xué)六天。我覺(jué)得游泳很有趣,我有信心一定能學(xué)會(huì)游泳。

            游泳的優(yōu)秀作文 篇8

              今年暑假,我參加了游泳培訓(xùn)班。我的游泳教練姓蔣,是一個(gè)二十七八歲的小伙子。他高高的個(gè)子,黑黝黝的皮膚,雖然瘦瘦的,但看上去很結(jié)實(shí)。兩個(gè)肩膀?qū)拰挼,一看就知道是個(gè)游泳高手。

              蔣教練很關(guān)心小朋友。記得我第一天上游泳課時(shí),感冒還沒(méi)好,在練習(xí)換氣時(shí),鼻涕總是要流下來(lái),游泳池里又沒(méi)有餐巾紙,這該怎么辦呢?蔣教練看到了,親切地說(shuō):“你感冒了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。蔣教練就用手幫我擤鼻涕。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭——只有媽媽才會(huì)這樣做呀!

              訓(xùn)練中,蔣教練對(duì)小朋友要求很嚴(yán)格。在練習(xí)蛙泳的腿部動(dòng)作時(shí),蔣教練要求我蹬腿要有力,蹬二十下要游到對(duì)岸。我一開(kāi)始還比較用力,到了中途,就偷起懶來(lái),結(jié)果蹬了三十四下。蔣教練嚴(yán)厲地說(shuō):“重來(lái)一次!”第二次,我認(rèn)真多了,結(jié)果蹬了二十三下?墒Y教練還不滿意,說(shuō):“憑你的.水平,二十下完全可以到達(dá)對(duì)岸,你要加油!”在他的鼓勵(lì)下,我使出了全身的力氣,終于完成了任務(wù)。蔣教練這才露出了滿意的笑容。

              這就是我的游泳教練,你愿意跟他學(xué)游泳嗎?想學(xué)就一起來(lái)吧!

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