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[精品]八年級作文7篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的八年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
母親,這個人對我們很重要,他從小就照顧我們,幫助我們,被人欺負了的時候,母親會幫我們討回公道,這個人一直會陪伴我們一直走很遠。這個人就是母親,母愛的力量是非常偉大的。
在每天的清晨你一睜開眼睛開間的人是誰,是母親,在你洗刷完畢之后,就會看見冒著熱氣的飯菜,吃起來特別好吃,那就是媽媽做的飯。媽媽每天晚上工作完之后,休息不了多長時間之后,早上就有起來為我們做早飯,母親是多么偉大!為我們干了許許多多不求回報的事情,為了我們,母親可以為我們做任何事。
在上學的時候,母親會千叮嚀萬囑咐告訴我們上學的時候要靠邊走,不要走馬路中間,不要和陌生人說話,到了學校要認真學習,這一句話一年之中不知道要聽到多少次,然而這句話,是出于母親的擔心。
回到家,母親早就做好飯盼望著我們回來,然而,每次我們都會讓母親擔心一會才回家,吃完母親做的.飯又去上學,等到晚上放學的時候,我們總會在學校打一會籃球,或者去同學家玩一會,有可能一玩就會玩到很晚,讓母親放下工作來找我們很久,但心好一會,你才會回家找母親。
總之,母親在我們心中是非常之重要的,我們要好好孝順父母,好好幫助父母,等我們有能力的時候就來好好的孝順父母。
八年級作文 篇2
友情是心靈的休息地,真正的友情只能心體會、用愛感受。
君子之交,其淡如水。執(zhí)著而求,咫尺千里。
莎士比亞說:“人生如舞臺!
人的一生有前臺,也有后臺。前臺是粉墨登場的所在,費盡心思,化好了妝,穿好了衣服,準備好臺詞,端起了架勢,調(diào)勻了呼吸,一步步踱出去,使出渾身解數(shù):該唱的,唱得無音不亂;該說的,說得字正腔圓;該演的,演得淋漓盡致,于是博得滿堂彩,名利雙收,躊躇滿志而歸。
然而,當你回到后臺,脫下戲服,卸下妝彩,露出疲憊發(fā)黃的臉部時,后臺有沒有一個朋友在等他,和他說一句真心話,道一聲辛苦了,或默默交換一個眼色,這眼色也許比前臺的滿堂彩都要受用,而且必要!
人有沒有這樣的朋友,很重要。后臺的朋友,是心靈的`休息地,在他面前,不必化妝,不必穿戲服,不必做事情,不必端架子,可以說真話,可以說泄氣的話,可以說沒出息的話,可以讓他知道你很脆弱、很儒弱、很害怕,每次要走入前臺時都很緊張、很厭惡,因為你確知后臺朋友只會安慰你,不會恥笑你,不會奚落你。
況且,在他面前你早已沒有形象可言了,也樂得繼續(xù)沒形象下去。人生有一個地方,有一個人,在這人面前,可以不必有出息,可以不必有形象,可以暴露弱點,可以是全身是弱點,這是很大的解放,有此解放,人可以在解放一陣子之后,重拾勇氣,重披戲服,再次化妝,再次端起架子,走到前臺去扮演好須扮演的角色,做一個人模人樣的人物,博得世俗的贊美。
八年級作文 篇3
每當我睜開眼睛,離開溫暖的被窩,我新一天的旅程開始了,語文也跟隨我開始了一天的旅行。
我背起書包,走在去學校的路上,這一路上,人與車熙熙攘攘,有的是一些老爺爺老奶奶去鍛煉身體;有的是一些即將上班的大人們在小吃店前狼吞虎咽地吃著早餐;有的是一些商店的員工正在開門準備營業(yè);有的是一些邊走邊討論今天的課程及班上的趣事的.學生們……
一路上,我會見到形形色色的人、事和物,他們用不同的行為舉止給我留下不一樣的感受和一段段故事,這些就是我在作文本上書寫下的內(nèi)容——語文生活。
到了學校,交完了作業(yè),我就開始早讀。在同學們的朗朗書聲中,我又一階段的旅行啟程了。
每新學期的到來,就會面對嶄新的語文課本,而旅途中也會有不一樣的風景。
在旅行中,我將背起行囊,尋覓四季的蹤跡,泛舟科學的海洋,聆聽黃河的雄壯旋律,欣賞文化藝術(shù)的奇光異彩,走上辯論臺,還將采集民風民俗,漫步古代詩苑……一篇篇短小精美的課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著芳香,讓我盡情享受;一次次綜合性學習,是一次次精神的探險,讓我流連忘返。
在旅行中,我看到的語文與歷史、地理、生物、自然等學科,有著不可分割的聯(lián)系。學語文,也在學其他學科;學其他學科,也在學語文。
在閑暇之余,我總會翻開身邊的書籍,在眼中,讀四季之書有四季之感。不論是春天的細柳折腰,雨落河堤生碧,夏天的炎炎烈日,揮汗如雨,池中蛙聲不絕,林間蟬鳴不休,令人難以安心;還是秋天的清風一帶而過,枯葉隨之而落,冬天的皚皚白雪,寒氣逼人,都是自然之時令,也是人生的一種境界,一種心情。
在旅行中,我不僅看到了四季之景,還能看到當代信息社會的“投影”。課本將引導我利用各種媒體,廣開語文資源,搜集語文信息。
在旅行中,我將盡情的漫游。生活有多廣闊,語文世界就有多么廣闊。不僅在課堂上,在教科書中學語文,還要在課堂外,認真觀察生活,在生活中學語文。一篇課文,一道練習,只是千里之行的一小步,語文世界的廣闊天地還有無限風光在召喚著我!讓我們同語文一起旅行!
八年級作文 篇4
我是一只魚,一只金魚,我的家在一個很大的池塘里。這里有很多小魚,他們都是我的好伙伴。這個池塘旁邊有一棵柳樹,它的影子常常會落到水面上,我則喜歡每天在它影子下看天上的太陽。
今天,我又浮到了水面上,天空下起了小雨,雨點慢慢落到水面上,水面便泛起道道漣漪,美麗極了。記得在兩個月前的一天,也是這樣的天氣,我出生了。又是這樣的天氣,今天會發(fā)生什么大事呢?
忽然,正當我沉浸在對今天的`思考當中時,一張大網(wǎng)將我網(wǎng)了起來,仍進了一個大盆里,里已經(jīng)有很多小伙伴了。這時,捉我們的那個人把我們拿了起來,離開了池塘。他要帶我們?nèi)ツ膬耗?我們還能回來嗎?沒有人能告訴我。
我們來到一個地方,這個地方人很多,到處都是叫賣聲,很熱鬧,但是我心底莫名其妙的涌出一種對這個地方的厭惡感。那個人把我們分放在好幾個魚缸(當然我是后來才知道這叫魚缸)里。
一會兒,一個人走了過來,跟那個人談了半天,然后從每個魚缸里挑了幾只魚,給了那個人一張“紙”便走了。我的伙伴被帶到了哪里呢?我很奇怪。越來越多的人圍了過來,越來越多的伙伴被帶走了,那個人手里的“紙”也越來越多,原來那個人是在用小魚來換幾張“紙”,我覺得很惡心,難道那么多生命只值幾張“紙”嗎?
一張小網(wǎng)把我撈了起來,我明白我也要被帶走了。我和另外七個小伙伴來到了一個小女孩家。
新的生活開始了,這家人待我們很好,經(jīng)常給我們換魚缸里的水,給我們食物吃。第二天,一個小伙伴因不適應(yīng)環(huán)境而死了,之后每天都會有一個小伙伴死亡。我會堅持多久呢?應(yīng)該不會太久吧。
今天已經(jīng)是第九天了,我發(fā)現(xiàn)魚缸里只有我一個人了,我感到胸口很悶,幾乎不能呼吸了,慢慢的,我感到自己跳出了水面,飛了起來,飛向了我向往已久的太陽。啊,伙伴們,我來了,媽媽,我來了,太陽公公,我來了!
八年級作文 篇5
每次,當我狂躁不安、彷徨時,我又憶起那清脆的童音。如同清風一般,撫平我心上的褶皺!}記
“哈哈,看招——”,伴隨著幾個男生的哄笑聲,我突然被一個不明物體擊中,頓時眼前一片黑暗。最近我們班男生迷上了水球游戲,拿著灌滿水的氣球互相投來擲去,剛才他們又研制出了2.0版本:充滿泥水的“炸彈”,而我則成了第一位可憐的“幸運兒”。
我使勁抹了一下臉上的泥水,模糊的視線漸漸變得清晰,奈何幾個肇事者已經(jīng)落荒而逃,我一肚子氣沒處撒,只好狼狽不堪地跑去衛(wèi)生間清理面容。
干凈整潔的衛(wèi)生間里,我對著鏡中像完全變了個人似的自己,哭笑不得:頭發(fā)上的泥水像短線的珠子那樣往下落,發(fā)間零零星星有一些沙礫,臉上的水已經(jīng)干了,凝成幾個泥星。我想打開水龍頭,洗凈臉上和身上的污穢。水龍頭是紅外線感應(yīng)的,我將手緩緩伸到水龍頭前。
出乎我的意料,水龍頭并沒有出水,它似乎高傲地立在那里,嘲笑我的狼狽與倉惶。我望著鏡中像個泥人般的自己,之前的委屈、傷心的情緒一股腦兒涌上心頭。我狠狠地敲打著那個無辜的水龍頭,眼淚和著頭發(fā)上滴下的'泥水流了下來。正當我準備大哭一場發(fā)泄情緒的時候,我感覺有人在看著我。是一個小女孩,看上去六七歲的樣子。
她用著充滿善意的眼神望著我,露出兩個迷人的小酒窩。在這樣清澈的目光中,我不忍心發(fā)火。我給她讓出一條道,她蹦蹦跳跳地走了進來,皮鞋敲擊著地面,發(fā)出清脆的聲音。像一支活潑歡快的曲子,劃過我的心,我的怒氣消了一半。她來到水龍頭前,將胖乎乎的小手放在感應(yīng)器前!八ⅰ保恢畾g快地流了出來,我在驚訝的同時也暗嘆自己的壞運氣,倒霉的事一樁接一樁。這時,她卻側(cè)過身子,讓出了水龍頭。我愣了愣,她真摯地說道:“姐姐,水龍頭是這樣開的,下次要記住嘍,快快洗把臉吧!”我訝異地望著她,想不到一個小女孩可以說出如此撫慰人心的話。我的怒氣全散了,所有的不快也統(tǒng)統(tǒng)消失。霎時,我仿佛成了一個不諳世事的小女孩,而她,卻像姐姐一樣,安撫著我不安的靈魂。
多么美的一片善心,晶瑩剔透,純凈無瑕,世間的一切在它面前黯然失色。最美不過一片善心,那片溫暖我的善心……
八年級作文 篇6
火山放棄了活躍,選擇了緘默,只為了一次撼人心魄的噴發(fā);種子放棄了鳥語花香,選擇了黑暗潮濕的土地,只為了實現(xiàn)那次破土而出的希望;曇花放棄了在陽光下萬人矚目的綻放,而是選擇了在黑夜獨自一人綻放的孤獨,只為了展現(xiàn)黑夜里的那份堅強。
有時,我也想放棄。放棄眼前良好的學習條件。放棄數(shù)學,我不想在這乏味的數(shù)學題中度過,一道難題,思考了很久,最后卻還是百思不得其解。我也想放棄英語,讀不懂的課文,背不出的單詞,都是阻礙我學習的一道道難關(guān),讓我邁不出前進的步伐。
有時,我也想放棄。放棄這豐衣足食,卻沒有自由的生活。想獨自一人去流浪,過著原本不屬于我們世界里的那種生活。學校就像一口井,而我們就是井底之蛙,看不到外面的大千世界,永遠也打不開心靈的那扇窗。
可是想放棄,又談何容易呀!如果你放棄了學習,那以后的.生活還有何意義?就只能平庸一生,碌碌無為。如果我現(xiàn)在放棄了這種豐衣足食的生活,選擇了自由,走進了社會,獨自一人流浪,那以后的生活就將會是支離破碎,不堪一擊。如果我現(xiàn)在放棄了鍛煉身體的機會,就將意味著你得病的機率會更高,疾病離你的健康更近一步。
漫漫人生海,滔滔命運潮。徘徊在命運的十字路口,又怎能不彷徨?但是千萬不能放棄!
八年級作文 篇7
我的弟弟才六歲,長得特別惹人喜愛,大腦門,高鼻子,一雙跟媽媽一樣漂亮的黑眼睛,最令人羨慕的是他非常聰明。
上周,我正在家做作業(yè),忽然爸爸叫我和弟弟去搬煤,搬煤對我來說是拿手戲——已經(jīng)搬了幾次,有經(jīng)驗啦!而弟弟呢?可是大姑娘上轎——頭一回,等著看他被爸罵的樣子吧!等著看笑話吧!來到煤前,我小心翼翼地把煤放在一起疊成四層,然后搬進廚房,我每一次搬疊時,都有意無意用身體擋住弟弟的`視線,不讓他學,真想讓他出點丑。萬萬沒想到,弟弟竟然沒朝我這邊望一眼,只是一個勁地想辦法搬運,起初一個煤,接著搬兩個煤、三個煤,后來竟是四個四個地搬,像模像樣的,沒出一點錯。
我起初還輕松地跑著搬,不大一會兒功夫,人已累得滿頭大汗了,腰也酸了,腿也疼了,真想歇一會兒?煽纯次业艿埽路鸩恢>,還干得特起勁,要知道,他也是一次搬四個呀。我只好又接著搬。突然,弟弟說:“這樣搬太慢了,待俺學一休哥想想辦法!敝灰姷艿荛]上眼睛,用手指在頭上畫兩下,辦法就來了,弟弟轉(zhuǎn)身朝廚房跑去,不知道他葫蘆里賣什么藥。只見他拿來了火鉤,把煤倒過來放整齊,再用掏火鉤從煤的左邊穿向右邊,一共穿了五個煤餅,兩手握住鐵鉤的兩端抬進廚房,往廚房一放,一提,煤就整齊地放好了。這樣不僅快,而且不累。
“嗯!不錯,你也像弟弟這樣搬吧!”爸對我說,后來我也用這個辦法搬煤,沒多久,我們將煤搬完了。看看弟弟,只見他臉上像化了妝,黑一道白一道,逗得全家哈哈大笑。
很早我就想給弟弟取個綽號,今天綽號終于定了案:“小一休”!
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