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            優(yōu)秀的作文

            時(shí)間:2024-03-10 12:26:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

            優(yōu)秀的作文匯總3篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            優(yōu)秀的作文匯總3篇

            優(yōu)秀的作文 篇1

              福建省龍海市港尾城外小學(xué)3年級 江育儀 指導(dǎo)老師 朱瑋華 黃惠安

              爸爸終于給我買了件塑料的雨衣,我可喜歡了。

              打那天以后,我呀,每天一起床就迫不及待地出去看看天氣情況,有時(shí)也學(xué)起大人來,吃完晚飯就等著看天氣預(yù)報(bào),心里總希望老天爺快點(diǎn)兒下起雨來,好試試我那件心愛的雨衣。

              一天傍晚,我剛放學(xué)回家,忽然滿天的烏云密布,只聽得一聲霹靂,豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地下了起來。唉,只可惜放學(xué)了,沒有理由出去。但很快,我想到爸爸做工一定沒帶雨衣,在工地上一定會(huì)被雨淋濕的。我來不及再多想就急忙地?fù)纹鹩陚,帶上那件心愛?雨衣,向工地上跑去。就到臨近工地路上,我老遠(yuǎn)就看到爸爸正緊張萬分地同2個(gè)工人伯伯一起用帆布搶蓋工地上的水泥包……望著這情景,我才想起媽媽說過的“建筑施工怕下雨!”而我為了試穿雨衣竟盼雨來,多幼稚呀!

              我三步并作兩步地走到爸爸身旁,悄悄地將雨衣披到了爸爸的身上,他抬起頭來,見了是我,點(diǎn)點(diǎn)頭收下了我那件心愛的雨衣,就叫我快些回家去。

              我剛走幾步,心里還惦念著爸爸,便扭頭一看,卻發(fā)現(xiàn)爸爸把剛才給他的雨衣,蓋在了一個(gè)沒有蓋嚴(yán)的帆布角上,保護(hù)著公家的水泥,自己卻在雨中淋得像只“落湯雞”一樣。

              我呆呆地站在雨中不動(dòng)了,望著那豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在我心愛的雨衣上,耳邊仿佛傳來一曲優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂。

            優(yōu)秀的作文 篇2

              天啊,又要寫作業(yè),世界上為什么要有作業(yè)這個(gè)東西!我媽總問我為什么不喜歡寫作業(yè)呢?可能是因?yàn)閷懽鳂I(yè)就是我最大的煩惱吧。

              平時(shí)在家寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)過呆、吃過零食、上過廁所、玩過游戲……反正只要是能不寫作業(yè)的借口,我都干了。只要我一寫起作業(yè)來,頭就痛的像孫悟空套上了緊箍咒,難過的情緒猶如滔滔江水連綿不絕,一發(fā)不可收拾啊。

              就說上周末晚上,我們剛出去happy完正準(zhǔn)備回家,媽媽的一個(gè)朋友喊我們:“小梁啊,你要不要跟我們一起去吃宵夜呀?”“不了不了,孩子還要回去寫作業(yè)呢!蔽覌寢尰卮鹫f。我馬上對媽媽說:“媽媽,媽媽,去吧去吧,作業(yè)這點(diǎn)小事不著急,而且得吃飽了才有力氣寫作業(yè)嘛。”媽媽拉著臉說:“小孩子宵什么夜,趕緊回家寫作業(yè)去。”呃,被媽媽識(shí)破了,我只是不想回家面對我的作業(yè),于是回家的路上我們因?yàn)樽鳂I(yè)的事又吵了一頓。回到家,我悶悶不樂地拿出作業(yè)本,很不耐煩的應(yīng)付著,至于究竟寫了些什么,管它呢!

              結(jié)果我媽檢查作業(yè)的`時(shí)候又把我痛罵了一頓,說我不認(rèn)真,我很不服氣,很想反駁幾句。沒等我開口,我爸爸就在旁邊看戲說風(fēng)涼話:“你們兩個(gè)總是為了這點(diǎn)小事吵起架來,還不如直接斷絕關(guān)系呢!

              看看,看看,都是作業(yè)惹的禍,都是作業(yè)給我?guī)磉@么多的煩惱!

            優(yōu)秀的作文 篇3

              期末考試結(jié)束后,迎來了我們的寒假生活。我已是六年級的學(xué)生,下學(xué)期就要面對人生中的第一場考試——小升初畢業(yè)考試。這一個(gè)寒假,是至觀重要的,如果整天懶懶散散,打游戲,不復(fù)習(xí),不認(rèn)真做作業(yè),那么就白白浪費(fèi)了一個(gè)假期,還會(huì)影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí);如果合理安排時(shí)間,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí),將玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排恰當(dāng),那么就能做到勞逸結(jié)合。

              為了讓我的寒假生活充實(shí)而有意義,我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃:

              1.整體作息計(jì)劃。

              早上8:00起床,快速刷牙洗臉,做半小時(shí)的晨練早操,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,讓自己精神一些。

              9:00左右開始做寒假作業(yè),要求認(rèn)真,細(xì)心,高質(zhì)量完成。大約一個(gè)小時(shí)完成今天的任務(wù)。

              10:00開始聽半小時(shí)英語錄音。

              休息15分鐘,放松放松。

              11:00至12:00練習(xí)鋼琴。

              12:00至13:00內(nèi)吃完午餐。

              13:00至14:00睡午覺。

              14:00左右起來練習(xí)羽毛球動(dòng)作。(因?yàn)榭煲荣悾砸粘龆嘁恍⿻r(shí)間練習(xí))

              15:30出發(fā)去訓(xùn)練羽毛球。

              18:30回家吃晚飯。

              晚上自由活動(dòng)。

              10:30前睡覺。

              2.學(xué)習(xí)篇。

              數(shù)學(xué)作業(yè):七張測試卷,把數(shù)學(xué)書上所有的計(jì)算題寫一遍。

              平均每天:兩張測試卷,兩個(gè)單元的計(jì)算題。(細(xì)心,認(rèn)真,勤思考)

              語文作業(yè):中山小學(xué)寒假作業(yè)表。(新年畫,新年“全家福”,點(diǎn)題作文……)

              讀十篇優(yōu)秀作文(話題)

              背熟五六年級要背的課文,古詩。

              寫兩篇作文。

              安排:第一項(xiàng)作業(yè)放到最后完成,每天讀一篇作文(概括主要內(nèi)容,中心思想,寫作方法),目前五六年級的課本一共有三冊,兩天背一冊的課文,古詩有70首,每天背十首,作文先起稿,反復(fù)修改,然后抄正。

              英語作業(yè):每天讀一冊單詞表和句型(18日——28日)。

              預(yù)習(xí)下學(xué)期的單詞和重點(diǎn)句型。

              認(rèn)真讀背熟知識(shí)點(diǎn)(18日——28日)。

              用A4紙做一份雙語小報(bào)(內(nèi)容“慶祝六一兒童節(jié)”)。

              3.娛樂篇。

              1.課外活動(dòng)。

              假期里每天下午4點(diǎn)參加羽毛球訓(xùn)練,1月25日——26日參加第二站比賽。

              1月18日——1月23日早上跟隨畫畫班老師同學(xué)去寫生。

              2.自由娛樂。

              每天在做完作業(yè)的情況下,可以自由活動(dòng)兩小時(shí)(上網(wǎng),看電視,出去玩耍……)

              和小伙伴,爸爸媽媽進(jìn)行智力游戲,鍛煉反應(yīng)力和腦力。(跳棋,撲克牌……)

              聽歌,音樂,放松心情。

              4.生活篇。

              在生活中,我要做一個(gè)勤勞,懂事的'好孩子。

              1.利用空閑時(shí)間,幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活,為他們分擔(dān)。(洗碗,掃地,拖地,洗衣服……)

              2.爸爸媽媽一天上班回來很辛苦,還要堅(jiān)持做許多家務(wù),我會(huì)為他們捶背,倒茶,和他們分享發(fā)生的趣事,以此為他們緩解疲勞。

              3.爸爸媽媽也會(huì)有些煩心事,我會(huì)乖乖聽話,不讓他們操心,努力安慰他們。

              寒假時(shí)間很短,但是只要合理分配學(xué)習(xí),玩耍時(shí)間,便會(huì)收獲許多。在家中,沒有老師的監(jiān)督,我同樣要做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí);做個(gè)懂事的好孩子,是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認(rèn)真執(zhí)行寒假計(jì)劃,過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假!

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