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[必備]作文600字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大全作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大全作文600字 篇1
國(guó)慶我讀了一本書,它給我留下了非常深刻的印象,書名是《根鳥(niǎo)》。
《根鳥(niǎo)》主要描述了主人翁根鳥(niǎo)為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng),經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢(mèng)想。從小就不知道母親在哪里的根鳥(niǎo),與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見(jiàn)的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩,他去了縣城,沒(méi)找到滿是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢(mèng)中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過(guò)曲折坎坷的尋找,根鳥(niǎo)終于來(lái)到了夢(mèng)想中的`大峽谷——個(gè)充滿百合花的大峽谷。
是什么力量促使根鳥(niǎo)為夢(mèng)用了整整四年的青春而去尋找呢?可以這么認(rèn)為是根鳥(niǎo)那顆火熱赤誠(chéng)的心,讓他在艱辛地路途中與人為善,真勢(shì)待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人,他接受了困難的挑戰(zhàn),憑著永恒的目標(biāo)、長(zhǎng)久的信念,為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,在幸福中遭遇苦難,在苦難中品嘗幸福,僅僅只是夢(mèng),就激勵(lì)著根鳥(niǎo)一步步邁向成功。而我們?nèi)四?這是我沉思了很久的問(wèn)題。
“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥(niǎo)》中得到了應(yīng)驗(yàn),它不僅僅教育我們:人要具備愛(ài)心和善心,才能有更多更好的朋友;而且還要有堅(jiān)定的信念,有力的精神支柱是達(dá)到彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條:“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無(wú)人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖!薄陡B(niǎo)》這本書,一直激勵(lì)著我們,難道我們不應(yīng)該想根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)這永垂不朽的信念與執(zhí)著,相信不久的年后,我們也會(huì)像根鳥(niǎo)一樣,來(lái)到自己夢(mèng)想的目的地!
大全作文600字 篇2
有一個(gè)人,她讓我們索取無(wú)私的母愛(ài),卻不要我們?nèi)魏位貓?bào),她的愿望只是:望子成龍,望女成鳳。這個(gè)人就是_____母親。母親為我們做了無(wú)數(shù)的事,是讓我最感動(dòng)的人。母親是我們避風(fēng)的港灣。有一回,我高興得去參加合唱隊(duì),在唱歌中,老師責(zé)罵了我,這時(shí)我沒(méi)有信心再唱下去了。
回到家中,我把這件事告訴了母親,母親溫柔地對(duì)我說(shuō):"梓彤,老師責(zé)罵你,肯定是因?yàn)槟阌行┑胤經(jīng)]唱好,俗話說(shuō)嚴(yán)是愛(ài),松是害,你要理解老師的真正想法,還要相信自己,自己是最棒的'。"聽(tīng)了母親的話,我信心十足,我知道:是母親的愛(ài)為我駕起了一座心靈的橋梁,是這種愛(ài),撫摸著我的心,讓我的自信雙倍增加。母親用無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著我的心。有一回,我在床上玩著布娃娃,忽然聽(tīng)到了一陣腳步聲,我連忙躺在床上,裝出一副熟睡的樣子,這時(shí)母親看到了,生怕我著涼,馬上拿起毛毯給我輕輕地蓋上,然后躡手躡腳地走出去。我心想母親在門市勞累了一上午,回到家卻還要照顧我,生怕我感冒了,這時(shí)一股心酸涌上我的心頭,像豆子一般的眼淚流在臉浹上。
母親所做的每一件事都讓我深深銘記,感動(dòng)著。母親是最擔(dān)心我的人。有一回,大雨突如其來(lái)的下著,媽媽拿著雨傘在校門口焦急地等待著我,當(dāng)我接過(guò)媽媽遞給我的雨傘時(shí),一種激動(dòng)的心情涌上心頭,我心媽媽真是放在手上怕摔著,含在嘴里怕化了一樣的愛(ài)著我。母親是最偉大的,我想對(duì)她說(shuō)"媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您!我以后會(huì)幫你做些力所能及的事情來(lái)回報(bào)您對(duì)我無(wú)私愛(ài)!
大全作文600字 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是公元20xx年了,這時(shí),當(dāng)上科學(xué)家的我很想去原來(lái)的學(xué)?匆豢,于是,我就駕駛著我的“方堃一號(hào)”出發(fā)了。
剛到學(xué)校門口,就有一個(gè)大的.屏幕,上面介紹了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、體育館、游泳館的具體位置。先給大家解釋一下,這個(gè)屏幕運(yùn)用的是時(shí)空轉(zhuǎn)移法,如果你想去實(shí)驗(yàn)室,就從大屏幕上輕輕點(diǎn)一下實(shí)驗(yàn)室,轉(zhuǎn)眼間,你就到了一間放滿了實(shí)驗(yàn)工具的教室了,現(xiàn)在的科技可是讓人輕松自如的。
首先,我先去教學(xué)樓看看同學(xué)們上課,走到教室門口,竟然沒(méi)有老師在講課,我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,有位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,你out了,現(xiàn)在老師只需要在辦公室跟同學(xué)們視頻就可以授課了。原來(lái),有的老師要講好多節(jié)一樣的課,現(xiàn)在,幾個(gè)班可以同時(shí)聽(tīng)同一節(jié)課。最妙的是,如果老師在線提問(wèn)問(wèn)題,不用手寫就可以回答,而是口答,電腦會(huì)自動(dòng)上傳,現(xiàn)在的教室和設(shè)備都是超一流哦!
接下來(lái),這位同學(xué)又帶我參觀了學(xué)校的設(shè)備,例如:每個(gè)同學(xué)都有一把按摩椅子,在中午午休時(shí),椅子會(huì)自動(dòng)變成床,只要感受到人坐在椅子上,就會(huì)開(kāi)始工作,這時(shí)同學(xué)們的勞累仿佛都跑到九霄云外去了。還有每個(gè)教室里面都裝有防曬玻璃,天氣很好時(shí),中午陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)侯,玻璃上就會(huì)自動(dòng)落下窗簾,怎么樣,很神奇吧?聽(tīng)了這位同學(xué)的介紹,我終于又進(jìn)一步了解了情況,我開(kāi)心地說(shuō)了一聲謝謝。我不知不覺(jué)就走到了游泳館,在這里,同學(xué)們盡情的嬉戲著,玩耍著,特別的開(kāi)心,游泳池也更新了哦,它會(huì)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整水深,還會(huì)自動(dòng)計(jì)時(shí)呢!
最后,我來(lái)到了體育館……,叮鈴叮鈴,我被鬧鐘叫了起來(lái),哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我忽然明白了為什么會(huì)做這個(gè)夢(mèng),是因?yàn)橹灰覀兇蠹遗W(xué)習(xí),那么希望就在明天!
大全作文600字 篇4
小北湖是濟(jì)寧一大景區(qū),也是國(guó)家3A級(jí)風(fēng)景區(qū)。它位于濟(jì)寧的南部,南四湖的北部,故而也叫“北湖”。
走進(jìn)景區(qū),映入眼簾的是絢麗多彩的噴泉,噴泉形態(tài)各異,伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),時(shí)而高,時(shí)而低,十分壯觀。走近了會(huì)發(fā)現(xiàn),有三種狀態(tài),第一種:中間有個(gè)很大的荷花苞,周圍全是水柱,噴出的水花全部向中間的荷花苞;第二種:先是很粗的水柱向上噴,接著會(huì)慢慢地變細(xì),而且高低起伏,足足有100米長(zhǎng)。從側(cè)面看去,好像一塊大大的'水簾,映著五彩的陽(yáng)光,如詩(shī)如畫;第三種:是五角星造型,好多噴泉組成很多的五角星,噴出的水滴落到水面上,可以清晰的看到一個(gè)個(gè)的五角星,幸運(yùn)的話,趕上好陽(yáng)光,還能看到半個(gè)彩虹。
我們繼續(xù)前行,來(lái)到太白湖最具魅力的湖邊,這里有一個(gè)大大的中央觀景臺(tái),它延伸到湖面,走上去有一種湖面漫步的感覺(jué)。從觀景臺(tái)向東南角望去,一望無(wú)際的水面和藍(lán)藍(lán)的天空中的白云相接,讓我看到了水天相接的景象。向南看,一個(gè)接一個(gè)的湖中小島上長(zhǎng)滿了茂密的柏樹(shù),有一顆大松樹(shù)屹立在柏樹(shù)的中間,十分顯眼,像是柏樹(shù)林的守護(hù)神。向西看,有一個(gè)比較大的島上,立著一尊大大的三面菩薩雕像,因?yàn)楦叽,可以清晰的看到雕像的面部,她微笑著,向每一位到?lái)的游客問(wèn)好。再看西南角,平靜的湖面上建造了一個(gè)很大的荷花造型,荷花光彩奪目,似乎要用它的色彩點(diǎn)燃整個(gè)湖面。與荷花相呼應(yīng)的是一個(gè)栩栩如生的大金魚,金魚身上的每一片魚鱗都清晰可見(jiàn),它體現(xiàn)了太白湖的生機(jī)。并向游客送去“年年有余”的美好祝福。
黃昏時(shí)分,我們依依不舍的離開(kāi)的太白湖。然而,太白湖那一幅幅美麗的畫卷,依然在我腦海浮現(xiàn)。
大全作文600字 篇5
今天是星期三,早上,班級(jí)里同學(xué)們都特別開(kāi)心。因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)工啦!
到了青少年活動(dòng)的學(xué)工基地,我們首先學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是:美點(diǎn)制作。學(xué)工處的老師發(fā)給我們做點(diǎn)心需要的材料,我們按老師教我們的步驟一起制作,一段時(shí)間以后,精美的西點(diǎn):甘露酥出爐了,我一聞:“!好香啊!”可是我舍不得吃,我要把我這個(gè)勞動(dòng)果實(shí)帶回家去,給我爸爸媽媽吃。
接下來(lái)的項(xiàng)目真是鍛煉人的意志和耐力啊。哈哈,那就是釣魚了。老師發(fā)給我們每人釣魚的釣竿和魚餌,大家分別占領(lǐng)了要地,可是,時(shí)間就那么一分一秒的過(guò)去了,魚兒就是沒(méi)來(lái),真是快要崩潰了。就在我快失去耐心的時(shí)候,我的魚竿的浮標(biāo)動(dòng)了起來(lái),旁邊的孫源一個(gè)勁的叫:“鄭杰,快拉魚竿啊!”我連忙拉魚竿,可惜啊,魚兒逃跑了。真是氣人。直到活動(dòng)結(jié)束,我連一條小魚都沒(méi)釣到。不過(guò)我的好朋友:毛依帆可厲害了,她居然釣了3條,成了我們班的釣魚冠軍,哈哈,我一樣為她自豪。
這次學(xué)工活動(dòng)最后的一個(gè)項(xiàng)目:紙藝創(chuàng)想.。老師發(fā)給我們做紙藝造型用的材料,我們按照老師教我們的方法開(kāi)始制作自己想要的小動(dòng)物。我本想做一只小白兔的,可是我的材料不夠,于是我向別的同學(xué)借了些材料,由于材料的顏色都不是相同的,所以的'我兔子做出來(lái)的顏色也變的五顏六色了。 韓 老師看到了說(shuō);“別人的是小白兔,你的是小花兔“。哈哈,我笑了,小花兔不是更有特色嗎!不過(guò)紙藝創(chuàng)想的時(shí)間短了點(diǎn),我還意猶未盡呢。
這次學(xué)工,我學(xué)會(huì)了許多東西,也玩的很開(kāi)心。下次,我一定讓爸爸媽媽再帶我來(lái)玩,玩更多的項(xiàng)目,對(duì)了下次來(lái)我一定要釣到一條大魚,一定。
大全作文600字 篇6
正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?,成功是來(lái)之不易的,需要堅(jiān)韌不拔的意志,再加上自己不斷的努力,才有可能獲得成功。我就有那樣一次經(jīng)歷。
在育才,班里沒(méi)人不知道我的體育成績(jī),那可是相當(dāng)?shù)牟!每學(xué)期的體育測(cè)試都使我心驚膽戰(zhàn)。就說(shuō)上學(xué)期吧,又要考我的弱項(xiàng):立定跳遠(yuǎn)。為了不出丑,我只有加緊訓(xùn)練,瞅準(zhǔn)每個(gè)時(shí)機(jī),見(jiàn)縫插針地練,練得我腿都疼死了,也不見(jiàn)多大提高。最終,考試還是來(lái)了。
那天,我的心提到了嗓子眼兒,天總感覺(jué)陰沉沉的。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,眼看著他們的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,我也越來(lái)越緊張。到我了,我站在起跳線前,腿配合著雙臂彎曲、伸直、彎曲、伸直終于,我用盡全力,蹦了出去,并穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。我定睛一看,啊—只差5厘米了。沒(méi)事,還有一次機(jī)會(huì),加油!
我再次站在白線前,緊緊閉上了眼睛,輕輕揮動(dòng)雙臂,做著準(zhǔn)備動(dòng)作。突然,我狂吸了一口氣,漲紅了臉,以45度角向前方蹦去——踏,輕松落地了。我緩緩睜開(kāi)眼睛,地面越來(lái)越清晰,白線已落在了我后頭。這說(shuō)明,我,我,我成功啦!我從地上一躍而起,在心頭歡呼著,喝彩著:這一次,我成功啦!
放學(xué)了,我走在回家的路上,突然感覺(jué)陽(yáng)光是那么明媚,花朵是那么美麗,風(fēng)兒是那么溫和,就連天上的`小鳥(niǎo)也有喜事似的,嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。生活是多么美好!
雖然在別人眼中,這只是微不足道的跳遠(yuǎn),但在我眼中,這是我邁向成功的一大步!成功是需要不斷努力的,我要以這次為起點(diǎn),繼續(xù)向成功進(jìn)發(fā)!
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