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好書伴我成長作文4篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的好書伴我成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文 篇1
古人云：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，丹書不可以一日不讀�！}記
“讀萬卷書，行萬里路”。一本好書可以開闊我們的視野，豐富我們的頭腦，陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長和發(fā)展。
“書中自有金黃屋，書中自有顏如玉”。這是千古名句，一直激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，站在屬于自己的舞臺(tái)，點(diǎn)亮夢想的火花。孰不知，書也有好壞之分。
“讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書？好書就應(yīng)是那些有助于與我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步，樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。例如《假如給我三天光明》，可以讓我們感到作者對(duì)光明的渴望以及對(duì)他人的感激之情�！朵撹F是怎樣煉成的》，我們可以感受到作者對(duì)生活的熱愛和樂觀的生活態(tài)度，盡自己的最大能力給世界創(chuàng)造價(jià)值的奉獻(xiàn)精神。
那么它的極端又是如何？它的極端指壞書。何為壞書？壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍，對(duì)于這些書籍，我們要果斷的說：“不！”這些書籍就是想熾熱的'火，灼燒你的心靈。
“為中華之崛起而讀書”。這是古人留給后代的心得，已經(jīng)成為了許多人的座右銘。我們應(yīng)時(shí)刻記住這句話，雖只短短九字，卻蘊(yùn)含了一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的精神。眾所皆知，青少年是祖國未來的建設(shè)者，整個(gè)國家的興衰，掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質(zhì)，更是一種精神享受。它的出現(xiàn)推動(dòng)了歷史進(jìn)程，扭轉(zhuǎn)了人的進(jìn)化。
書籍已經(jīng)滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現(xiàn)后，讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔圣人的精神發(fā)揚(yáng)光大、只要我們用心去感受書中的世界，就會(huì)找到屬于你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活，與世無爭。一本好書可能會(huì)改變一個(gè)世界的風(fēng)貌。讀書不僅只為尋求理想，更多地是尋找屬于自己內(nèi)心的世界。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書伴我成長。我們要想偉人一樣手不釋卷，發(fā)揚(yáng)中華文化，感受中華文化。
好書伴我成長作文 篇2
莎士比亞曾說“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！眿寢屨f：一本好書會(huì)使一個(gè)人從此發(fā)奮圖強(qiáng)，努力工作和學(xué)習(xí)。她時(shí)刻鼓勵(lì)我要多讀書。書陪伴我走過三年的小學(xué)生活，它使我從一個(gè)不明事理的小女孩變成了一個(gè)擁有文化知識(shí)的小學(xué)生。書改變了我，我感謝它。
最近我看了一本書《男生日記》，這本書的作者大家都知道是那愛美的楊紅櫻阿姨。這本書是由《女生日記》之后的一部小說，它主要描述了男生吳緬精彩難忘的暑假生活。充分寫了當(dāng)代小學(xué)生的內(nèi)心世界，寫出了我們的快樂和煩惱。
其中我最喜歡吳緬，因?yàn)樗浅Ｓ赂�。她和爸爸去西藏在野人海里�?奇遇。在別墅打鬼等等，他不但學(xué)習(xí)好，而且有許多好朋友，他們一起玩一起幫助別人。我還喜歡他家的小寵物，貝多芬和夢露。貝多芬因他頭上的毛卷卷的像音樂家貝多芬；而夢露因?yàn)橥庑纹料耠娪懊餍菈袈丁?/p>
這本書主要給我們講的是，做人要開朗，要能與別人交朋友，這樣才能生活的開心快樂。
好書伴我成長作文 篇3
書中總有一篇文字，會(huì)令你瞬間感動(dòng)；總有一段感悟，會(huì)助你痛過后成長。書是知識(shí)的海洋，在閱讀中，你不僅能獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，還能得到情感的陶冶和精神的享受。
在4歲那年我第一次捧起書，媽媽為我買了一本《格林童話》，當(dāng)年的我不識(shí)字所以常常躺在媽媽的懷里，聽著生動(dòng)而有趣的故事，常常就這樣進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里：我?guī)椭夜媚镒雒利惖囊路慌c白雪公主一起玩耍；變成丑小鴨，再次體驗(yàn)它充滿挫折的生涯。一個(gè)個(gè)充滿了童真童趣的故事教會(huì)了年幼的我分辨好與壞，真與假，書籍是我的啟蒙老師。
漸漸地我長大了，童話故事已經(jīng)不能滿足我讀書的需求了。我逐漸嘗試著看些有著更深層面意思的書。于是我懷揣著一顆好奇的心讀完了《老人與�！�，從中我感受到老人面對(duì)困難，迎難而上的勇氣。在生活中，每當(dāng)我遇到困難想逃避想當(dāng)一個(gè)懦夫時(shí)，我的腦海中便會(huì)涌現(xiàn)出老人面對(duì)困難時(shí)的舉動(dòng)--克服困難。書籍又為我上了重要的一課。
現(xiàn)在我又迷上了散文，它詞句優(yōu)美，意境美，形散而神不散是散文的特點(diǎn)。一篇篇風(fēng)格迥異的.優(yōu)美散文的背后都蘊(yùn)含作者想要像讀者表達(dá)的思想感情。讀完冰心的《一只小鳥》后我深刻意識(shí)到我們?nèi)祟惓３Ｒ驗(yàn)樽约旱睦娑テ茐膭e人的生活，我認(rèn)為動(dòng)物是我們的朋友，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不要再因?yàn)樽约旱呢澙�、自私而親手去傷害我們可愛的“朋友”。書籍又陶冶了我的性情。
一本好書會(huì)陪伴我們走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬，一本好書會(huì)陪我迎接燦爛的明天。好書伴我成長，讓我們一起來迎接充滿奇跡的未來，讓書里的清風(fēng)幫你吹散那些煩憂心事吧！
好書伴我成長作文 篇4
高爾基爺爺曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边x擇書籍的好壞關(guān)系著人的一生。
我們班曾舉行過“開卷是否有益”的辯論賽，正反兩方，各有所長，不分高下。最后謝老師總結(jié)道“我覺得，大部分的開卷是有益的，但是我們要正確選擇、合理購買�！蓖瑢W(xué)們不約而同地點(diǎn)頭。
書，我覺得還是古人給我們留下的經(jīng)典比較好。說到古書那可真不少�！度纸�(jīng)》教我們?yōu)槿颂幨碌?道理，《孝經(jīng)》教我們孝順父母，孝順長輩�！八拇竺保骸段饔斡洝�、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》更是本本經(jīng)典，雖然部分是想象，卻給人一種真實(shí)的感覺，讓人覺得像活在世界里，書里的故事歷歷在目。
古人曾說過“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”……校長媽媽也曾說過，愛讀書的女孩子最漂亮，愛讀書的男孩最帥氣。這些話都告訴我們讀書能幫助我們提升氣質(zhì)、增長見識(shí)，為我們走向成功奠基。
冰心奶奶也教育我們要“多讀書，讀好書�！币槐竞脮拖褚晃浑S身相伴的好老師時(shí)刻幫你指明前路。當(dāng)你獨(dú)自遭遇困惑而得不到解答時(shí)看一看書，你就知道該怎么做了。
在書香中成長，在詩意中棲居。讀一本好書，便能在快樂中成長。
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