【精品】優(yōu)秀成長的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
“哇哇……”隨著這一聲聲啼哭,我出生了?粗粋個陌生人,當(dāng)時的我一定在想:這個世界是什么樣的呢?
過了幾年,我變成了一個蘑菇頭的假小子。那時候,我眼睛大大的,可愛極了。我那小小的腦袋里,裝滿了各種各樣的奇思妙想。一天,好朋友小陽帶來了玩具槍,我們裝滿水,幫幼兒園的花花草草澆水。這一幕被老師看見了,老師走過來表揚我們愛護花草,我卻趁她不注意,往她身上“砰砰”噴了幾槍。瞬間,老師一下變成了一只憤怒的“落湯雞”。
上小學(xué)了,雖然我成了一年級學(xué)生中的一員,可用媽媽的話來說還是“毛毛躁躁、貪玩”。一年級下學(xué)期時,爸爸送我去學(xué)寫字,那時候,我的.字慘不忍睹。不管怎么練,我的字總是像被大風(fēng)吹了般,歪歪扭扭的,讓人不忍直視。其實那時候我人在心不在。我一直想著玩,把爸爸氣得火冒三丈。
現(xiàn)在,我上六年級,心也隨著年齡的增長靜下來了,漸漸地寫字也不會很難看了。讀書成了我的愛好,我每天都捧著一本書,津津有味地看著。一天,我買了一本書,回到家看得太入神,足足讓媽媽喊了一個小時才吃飯。來做客的妹妹說:“書是毒藥!蔽乙宦,笑著說:“那你以后就別讀書了!背酝觑,我又把書捧起來看,快要上學(xué)了,突然想起我的作業(yè)還沒做完。我趕緊把書包放下,開始做作業(yè),下午去學(xué)校,差點遲到了。過后,媽媽語重心長地說:“看書是好事,但也要有個度。”
我每天都在成長,在歷練,在學(xué)習(xí)。在逃去如飛的日子里,我將變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在被陽光照耀的成長過程中,并不是那么一帆風(fēng)順,總會有那么一些成長的煩惱在調(diào)劑你的生活。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”
一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!
“你啊,什么時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……!边@時老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的`錢全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時,老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”
爸,媽,你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路因煩惱而使得陽光變少,但是卻是成長必須經(jīng)歷的。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
“小小少年,很少煩惱,,眼望四周陽光照……”我猜,你一定也聽過這首歌吧?想來,成長,就是從平凡中開始的。
成長中固然充滿了快樂,我特別喜歡一句廣告詞,時不時得就把它掛在嘴邊。覺得開心了,我就會喊:“好高興哦,又可以吃成長快樂了!”呵呵,原來我們的生活也可以揭示成長的含義,對吧?
還記得小時候,在幼稚園里最盼望的,就是每天老師發(fā)點心的時候。每一次,我都會很積極地去洗好手,然后端端正正地坐在座位上,等到老師走到我面前將點心發(fā)到我手中時,我就仿佛是看到了可愛的小天使在向我招手。我總是會習(xí)慣性地搓搓小手,接著對自己說:“我不客氣啦!”,就把嘴巴張得大大的開始吃啦。現(xiàn)在想起來,像不像動畫片里的櫻桃小丸子?啊,對了!還有我最喜歡的事,就是老師評小紅花的時候。每次得到表揚,我就會沾沾自喜地傻笑,對著來接我的媽媽說:“媽媽,你看,今天我得小紅花了!”媽媽就笑著拍拍我的頭說:“你這小孩,真是冒傻氣!
也許成長就是這樣,讓我們看到人情的`冷暖,不停地去追逐社會飛快的腳步。這樣的我們,有些叛逆,有些任性,但卻也止不住我們成長的步伐。成長里充滿著新奇,我要做最快樂的寶貝!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。
每當(dāng)看到那墻上掛著的獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。
那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的老師王老師在課上說:“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,希望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運的畫。”接著,王老師又講了一些關(guān)于奧運的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……
接下來的.兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個運動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給老師看,老師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”老師的這番話讓我更加有了得獎的信心。
最后一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”
第二周,比賽成績出來了,當(dāng)老師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼希望能得一等獎啊!
老師把前面的同學(xué)成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進去,雙手緊握,手心出了一層汗。
“胡藝”
老師念到這時,我的心都快提到嗓子眼了。
“二等獎”
不會吧,這是我得的第一個二等獎,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,老師也向我投來贊賞的眼神。
在我成長的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
大地是稿紙,腳印是詩行。人人都在用自己特有的腳印,書寫人生史詩。
——題記
微風(fēng)從湖面掠過,泛起了美麗的漪瀾;蝴蝶從花間飄過,留下了翩然的舞姿;樹木從四季走過,畫下了一圈圈或?qū)捇蛘哪贻啞K^,雁過留聲,人過留名,我在世上走著,留下了一串串雖不璀璨但較深刻、溫馨的腳印。
那是一次語文考試——突擊考試,我沒有復(fù)習(xí),結(jié)果可想而知,“收獲”了不理想的成績,頭都抬不起了,我也只好硬著頭皮拿著那一張“黑歷史”回家讓媽媽簽名。本以為招待我的會是媽媽發(fā)起的“狂風(fēng)暴雨”,誰知媽媽卻極為平靜,反而鼓勵起我:“沒關(guān)系,以后注意,做到時刻復(fù)習(xí),這樣就不怕突擊考試了!表暱,我恢復(fù)了信心,下定決心時時復(fù)習(xí),“一雪前恥”。我深知雄心壯志是建立在踏實的基礎(chǔ)上,否則就不叫雄心壯志。而且需要步驟,于是,我擬好復(fù)習(xí)計劃,最終,功夫不負有心人,我如愿取得好成績!
還記得那天過生日,在我完全不知情況下,媽媽一如既往地煮飯,但當(dāng)我吃到一半的時候,眼角顯示一個被“咬了一口”的蘋果圖標,我正眼細看,趕緊拿起,哈,真的是蘋果手機盒,我開心瘋了,但是,盒子里面是空的,為什么?為什么要這樣對我?我打開了底下一層,嗯?一沓毛爺爺?!難以置信!這是我收到最實際又滿意的禮物了!也讓我更加滿懷期待地面對新生活,留下更多屬于我的精彩腳印。
當(dāng)然,成長道路也少不了我討厭的.事。那一次,我由于多吃了零食,身子出狀況了,媽媽竟然逼我吃中藥,啊~真是傷透了我的心,當(dāng)然,我也知道媽媽是為了我能早日康復(fù)。捏著鼻子喝了一口,啊,我的面部在瘋狂抽搐,好苦啊~臭氣逼人!我趕緊吃一顆冰糖壓壓驚——舒服。從那以后,我再也不敢亂吃亂喝,有了健康的作息安排,也學(xué)會愛惜身體了?,我又踩下一枚充滿痛苦與溫馨的腳!
還有那次……
回收凝望,身后的那一串串腳印,或整齊或散亂,或深刻或膚淺,成長中的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯濃濃的綠茶,微微苦澀后能享甘甜之味。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
成長像一架鋼琴,成長中的事就像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我快樂的童年。
經(jīng)過漫長的復(fù)習(xí),讓人緊張的期末考試開始了。監(jiān)考老師剛一把試卷發(fā)下來,我就趕緊看了看題目,來不及多想就開始答題了。此時,考場上只有細細的筆聲,密密的汗水在我的額頭上沁出!凹佑停阋欢ㄐ械!”我在心里默默地對自己說著。
時間過得真快,不一會兒“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我猶猶豫豫交了卷?傮w來說,考得還算順利。
放學(xué)了,太陽發(fā)出萬丈光芒,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,地上色彩斑斕的野花讓人覺得一切都是美好的,使人充滿信心。
第三天一早,我滿懷信心地來到了學(xué)校,老師把前天的考試情況向我們進行了公布。此時,我滿懷激動的心情聽著老師念著。當(dāng)念到我的成績的時候,我忍不住高興地跳了起來,我的語文考了滿分,數(shù)學(xué)和英語也考得十分不錯。這時,周圍的同學(xué)們也紛紛向我祝賀!
我興高采烈地走在回家的路上,天上的.小鳥在嬉戲著,好像在為我慶祝;路邊那粉紅的桃花像一個個害羞的小姑娘;碧綠的柳枝在陽光的照射下顯得更加迷人,這一切讓我感覺到生活是如此的美好!
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