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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
9月28日下午我們幾個(gè)小記者來(lái)到了一個(gè)充滿機(jī)器的世界，那里面有許多的零件和機(jī)器去讓你組裝。大家都知道機(jī)器人吧！其實(shí)機(jī)器人跟我們生活是息息相關(guān)的，他可以讓我們有無(wú)窮的歡樂(lè)。
進(jìn)去以后，老師把我們帶到了房間，說(shuō)自己先玩會(huì)，等小記者到齊了在開(kāi)始。
就這樣漸漸的我們幾個(gè)小記者到齊了。然后老師就跟我們開(kāi)始互動(dòng)，老師就問(wèn)：知道什么是機(jī)器人嗎？我們無(wú)聲回答。后來(lái)老師有給我們講解機(jī)器人方面的相關(guān)問(wèn)題后，老師就讓我們開(kāi)始自己組裝機(jī)器人的底部。
剛開(kāi)始，我就沒(méi)有搶到大的輪胎，然后我們就開(kāi)始選零件自己拼裝，在拼的過(guò)程中我覺(jué)得這個(gè)跟樂(lè)高一樣，都是拼的，不過(guò)他這個(gè)更高科技一點(diǎn)。漸漸的我的小車完成了，在我要去試的時(shí)候，突然一輛小車從我面前走過(guò)，我想他走這么的近，看我的'，結(jié)果我的車比他走的還要近，甚至是他的一半的路程，我看了看輪子這么點(diǎn)，他們的這么大。最后經(jīng)過(guò)我的改造輪子大了，比以前走的遠(yuǎn)了一點(diǎn)。不過(guò)有一個(gè)老師組裝了一個(gè)鼻子型小車，這個(gè)小車可以讓自己不墜入山崖，可以讓自己停住，用力推也沒(méi)事。老師告訴我們，這就是一個(gè)機(jī)器人的原理！隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)到點(diǎn)了。我看不成無(wú)人機(jī)了。
機(jī)器人真是一個(gè)好�。�
小學(xué)生作文300字 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好。
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)�？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)；在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，水總會(huì)掉在地上，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做干凈的.人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng)，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮
小學(xué)生作文300字 篇3
去年夏天，天上的太陽(yáng)像發(fā)了火似的，只到晚上才好不容易的過(guò)去，才能被涼颼颼的風(fēng)吹到。
第二天早晨，我早早的坐在外面的`椅子上，享受著早晨的夏風(fēng)的涼爽，突然聽(tīng)到后院有青蛙發(fā)出的聲音，我便叫媽媽去后院抓幾只青蛙來(lái)做今天的中午的主食，吃午飯時(shí)間到了媽媽把青蛙肉端了上來(lái)，我一看就直流口水，我嘗了嘗不錯(cuò)，便飛快地吃起來(lái)，青蛙肉不停的往嘴里送。
飯后，媽媽看我這么愛(ài)吃就讓爸爸帶來(lái)青蛙給我吃。我呢？就在樓上看我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看著，看著，突然看到了關(guān)于青蛙的一些信息，我一個(gè)字一個(gè)字的讀了起來(lái)，我了解了青蛙是益蟲(chóng)一年可以殺死好幾萬(wàn)的害蟲(chóng)，如果我把它吃了，不就保護(hù)了好幾萬(wàn)害蟲(chóng)了嗎？我中午吃了十多青蛙，那不就是保護(hù)了幾十萬(wàn)害蟲(chóng)了嗎？如果一直下去青蛙不就大量滅亡嗎？害蟲(chóng)就可以亂吃植被，地球不就沒(méi)了嗎？我們也不能生存了。
太陽(yáng)公公下班了，躲進(jìn)了山的后面，爸爸也回來(lái)了，還帶來(lái)了很多青蛙，我把媽媽也叫了過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō)了關(guān)于青蛙的一些知識(shí)，這才讓爸爸把青蛙給我。我走到了小溪邊把青蛙全部倒進(jìn)了小溪里。
我們要保護(hù)青蛙，因?yàn)樗侨祟愖詈玫闹帧?/p>
小學(xué)生作文300字 篇4
生活中并不缺少美，只是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你去尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中有這么多美的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好，讓我們從現(xiàn)在出發(fā)一起去發(fā)現(xiàn)“美”吧。
你看，校園里的梔子花開(kāi)得多旺盛��！雖然只是單調(diào)的白，但散發(fā)出濃濃的香，整個(gè)教學(xué)樓都能聞到呢！他們似乎，在努力的、努力的工做著，他們的職責(zé)就是盡量開(kāi)得旺些，散發(fā)撲鼻的香，而一叢花是由成百上千朵小花組成的集體，在一起好不不熱鬧呢！我們每天生活在學(xué)校里，也像花朵一樣，我們是21世紀(jì)的花朵，也正在努力的、努力的工作著，我們的`職責(zé)就是樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想品德，優(yōu)秀的展現(xiàn)自己的才能，就像花朵散發(fā)誘人的香氣一樣。
我們一個(gè)班40多個(gè)人，也像一叢花朵一樣，是一個(gè)集體，我們每個(gè)人都努力向上，我們團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、力爭(zhēng)上游……這也是一種美。
每天父母為我們辛勤勞作，不知道滴了多少汗水，我們幫父母做一些力所能及的事，感恩父母也是一種美；旅游文明，不亂涂亂寫(xiě)，不亂丟垃圾，這也是一種美；與人交往，談吐優(yōu)雅，舉止文明，待人誠(chéng)實(shí)友善，這也是一種美……
有時(shí)候，當(dāng)我們抬起頭來(lái)，我們會(huì)突然覺(jué)得，天上的白云是美的，藍(lán)天是絢麗的。
小學(xué)生作文300字 篇5
我不是刻意悲傷，奈何世間悲傷種種，無(wú)法止住眼淚。
我承認(rèn)，我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，不為什么原因，就是因?yàn)樽约旱亩喑钌聘�。為花的開(kāi)落，為人的離別，為時(shí)間的無(wú)奈，為所有的誤會(huì)。
曾幻想過(guò)，我的世界猶如一張白紙，簡(jiǎn)單，干凈，單純，沒(méi)有所謂的五顏六色，但紙卻是脆弱的'，很輕易就能撕碎，曾把網(wǎng)名改成“碎紙片兒”，但馨說(shuō)這名字不好，太過(guò)悲傷，我沒(méi)有反駁，沒(méi)有解釋，只是沉默著做著自己想做的事。
白紙的世界很蒼白，這是我在經(jīng)歷過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，才能明白的。世界上，最痛苦而最快樂(lè)的是就是三個(gè)字：會(huì)過(guò)去。
淚流不止，生命中的浪漫會(huì)使我珍惜過(guò)去，而過(guò)去卻又會(huì)使我心疼。想象著自己會(huì)飛，可以飛過(guò)黑色的夜，遠(yuǎn)離黑色的城堡，回到屬于自己的宮殿，那是白色的，是最美麗而干凈的，我是一位公主，是一位被荊棘困在城堡里的公主，被一個(gè)叫痛苦的巫婆用魔法是我沉睡長(zhǎng)眠，只等一位王子將我救起。
無(wú)奈，這不現(xiàn)實(shí)，只是個(gè)優(yōu)美的童話而已。
悲傷太美，而生命過(guò)于美麗。
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