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煩惱的成長作文匯總(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的煩惱的成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文 篇1
在我的天空中,近來烏云遮住天空,煩惱重重。這幾天,煩心事也多,哎,一言難盡呀。
我一直認為自己能考上自己理想的大學(xué),然后改變自己。但是,從小學(xué)開始,我的數(shù)學(xué)就不好,好像是我的天敵一樣,我怎么也不能琢磨透它,我也想過要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),上課認真聽講,課下寫作業(yè),可是還是提不上去,哎,誰來幫我呀!這時候我一上數(shù)學(xué)課就很煩,沒有心思去學(xué)它,數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課,倒霉課,倒霉課。
在生活中,也有煩惱呀,爸爸媽媽去打工,扔下弟弟妹妹,甚是想念他們,沒有爸爸媽媽在身邊,就像沒有太陽一樣,那種感覺誰會懂呀!
還有呀,現(xiàn)在作業(yè)多,數(shù)學(xué)、語文、英語就壓得我們夠嗆,政治老師還要布置作業(yè),老師為我們好我們知道,但是我們也需要快樂,每一個人都有一個快樂的童年,都有值得回憶的地方,但是我們希望等我們長大回憶童年時,我們也有自己回憶的地方。
這些煩惱像雨,像霧,象風(fēng)死纏著我們不放。我們痛苦,傷心,悲傷,覺得生活處處不如意。但是我們也有歡樂,幸福充滿著生活,生活有喜有悲構(gòu)成我們多彩的人生。我們對待煩惱,一定要解決好,有煩惱不可怕,關(guān)鍵怎樣對待它。我相信我的`煩惱會一天天減少,快樂一天比一天多,我相信我一定能處理好我的煩惱,我的煩惱我解決。
煩惱的成長作文 篇2
“最近比較煩,比較煩……”突然我的腦海里就蹦出了這么一句歌詞。誒!看來我最近真是太煩了。特別是媽媽的嘮叨真是讓我心煩意亂。
最近一次,餐桌上,我正吃得津津有味,突然媽媽冒出來一句“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”媽媽一邊盛湯一邊問我。說實話最近學(xué)習(xí)時遇見了困難,不好意思開口,就埋頭苦吃!霸趺床徽f話?我就說嘛,讓你看書你不看……”媽媽就像事先寫好稿子一樣,脫口而出還特別有理。我張著半天嘴,一句話也沒吐出來。我一言不發(fā),光吃飯不吃菜,用筷子敲打著碗“砰砰砰——”發(fā)出的聲音越來越響,眼睛看向別處,心想這眼不見心為靜。滿臉的不爽。“干嘛!不要吃了,給我放下。”媽媽猛地放下筷子,瞪著我。我則是堵氣的使勁丟下碗筷,不吃就不吃;胤,“碰的”關(guān)上房門,反鎖?上Х孔拥母粢粜Ч,一分鐘后,我再也受不了了簡直要抓狂,打開門就對外面吼:“煩死了,吵不吵啊,正寫作業(yè)呢。”說完又關(guān)上了門。果然,過了一會兒,外面沒聲音了。我心有些小竊喜。
當(dāng)然,這樣與父母吵架的時候也不是經(jīng)常會是我贏。比如有一次,第一天晚上與他們針鋒相對吵架。我一溜煙跑樓上了。心里難受的想,這輩子也不理你們了。我咬牙切齒的蹂躪著我的毛絨玩具,當(dāng)時我一定像一只被人惹急了的齜牙咧嘴的`野貓。第二天早上,好吧,我憋不住了。開口和媽媽講話。一切又變回原來的樣子了。
這種煩惱在成長中有許多,也許同樣的煩惱多了也就不是煩惱了!
煩惱的成長作文 篇3
世界上每個人都有自己的煩惱。比如說富人有窮人的煩惱,他在煩惱什么時候能過上好日子;爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱,他們煩惱我什么時候才能聽話,怎樣照顧老人……而在我的成長過程中有過許多煩惱,自己的煩惱……
打小時候起,我就是一個多愁善感的女孩,在周圍的伙伴都在開心的玩耍時,我總是坐在一旁看著,很少和他們說話。漸漸地同學(xué)們的歡樂與熱情影響了我,多愁善感的我變得開朗起來,開始和同學(xué)們一起攀登“學(xué)習(xí)”這座高峰,誓要成為第一!當(dāng)我就要成為第一時,卻迎來了畢業(yè)。
雖然離開了朝夕相處六年的同學(xué)們,上了初中,總要拿出同學(xué)們的合影看上幾個小時,想我們在一起的每一分每一秒。由于過分的想念他們,我開始整天憂郁地一個人在學(xué)校的林蔭大道上走著。等我意識到不對時,已是第一次月考之后,兩個“7”字開頭的分數(shù),使我不知道該如何去面對父母對我的期望,面對自己的誓言!
月考之后,老師和我談話問我下降的原因,難以啟齒的我還是和老師打開心扉,老師三言兩語的話點醒了我。讓我知道攀“學(xué)習(xí)”的高峰需要用盡自己的`全力去爭取,對于朋友而就應(yīng)該去放松自己的心情,天下無不散的宴席,人總有悲歡離合,F(xiàn)在我要放下那難以割舍的感情,重新整裝、勢在必行!
也許見過蝴蝶出現(xiàn)時的明艷,但不曾想過她破繭時的痛苦,她承受了這常人難以想象的痛,使獲得了新生,獲得了美麗的雙翅和成長,沒想到,僅是初一的我也要如此。
成長,是一種美麗的疼!
煩惱的成長作文 篇4
一、母親的嘮叨
人們都認為每一個家庭中都是嚴父慈母,而在我們家算得上是慈父嚴母。每一次我在出門前,她總會嘮叨一大堆,比如說:“上課要認真聽課,不要開小差!薄爸苯尤ド蠈W(xué),不要和那些不三不四的人混在一起。”“放學(xué)直接回家,不要在路上玩,我會打電話問你們雷老師,如果他說你不聽話有你好日子過……”。
光陰似箭,日月如梭,七年了,這早已是老媽的家常便飯了。
二、放假
在班上恐怕只有我和小范不喜歡放假,其余的都喜歡,因為放假了他們可以放肆地不乖,整天坐在“computer”前“goonline”放假不僅作業(yè)多,而且我就像一只關(guān)在籠里的小鳥一樣,只能靜靜地望著窗外的世界,因為家中有個嚴母。
放假,只有一個人玩兒,好無聊,作業(yè)又很多,這種日子,何時才是盡頭!
三、作業(yè)
每一天,我們都為作業(yè)而奔波于辦公室與教室之間;每一天我們都為作業(yè)而心煩意燥;每一天,我們都為作業(yè)而“得罪”了老師。
作業(yè),每一天都如排山倒海般壓來,我想,恐怕我們學(xué)生只有等到雷峰塔倒,西湖水干時才沒有這煩人而又超多的作業(yè),怪不得人們稱之為“學(xué)海無涯苦作舟”呀!
如今,每一天,做作業(yè)都會做到很晚,早上還得早早地起來,又真可為“起早貪黑”。
每一天為作業(yè)而憂愁,每一天為作業(yè)而忙碌,每一天為作業(yè)而四處奔波,心中只有作業(yè)。有時為了早一點把作業(yè)做完而不分晝夜,被那可憐而又該打的.陳沖稱為“作業(yè)魔”。
四、雨天
天意弄人,一場大雨把我所有的好心情都沖走了。唉!下雨天,不光要背個書包,還要拿把傘,風(fēng)兒一鼓起腮來,那比“蛤蟆功”還要厲害十倍,傘也容易被刮翻。
因為是下雨天,體育課都“over”了,懶洋洋地呆在教室,忽然,一道閃電向我們劈來,我們便個個精神抖擻,屏住呼吸,拉著腦袋,聽著驚天動地的雷聲,雨嘩啦啦地下著,心中不斷哀嘆:“天。≡趺词莻下雨天!”
這一天總算熬過去了。
……
朋友,這就是我在成長中最最煩惱的四件事,讓我也聽聽你有哪些成長的煩惱吧
煩惱的成長作文 篇5
當(dāng)我剛剛來到這個世上,就意味著我正在無形時光中慢慢成長。伴著成長到來的不僅僅是純真的歡樂,還伴著些許煩惱。
學(xué)習(xí)煩惱
轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中,迎接我的不再是幾本薄得幾近透明的書本和知識,而是一些較厚的大篇的密密麻麻,緊緊相連的知識點。所學(xué)科目也不在是簡單的數(shù)學(xué),語文,而是我以前未曾讀到的歷史啦,生物啦,地理啦……我的眼界是開闊了,但是我有點忙不過來。第一次月考如同一盆冷水潑在我身上,是我渾身打顫。一沓沓紅與黑勾勒出來的卷子無聲的哭泣著,訴說著我成長中的煩惱。
時間煩惱
客觀地說,我認為我是個學(xué)習(xí)用功的孩子。然而,自上初中以來我感覺我的時間總是不夠用,作業(yè)幾乎搶走了我所有玩樂的'時間。小學(xué)寫完作業(yè),我可以動手制作木雕,還可以沉醉于喜歡的各類書中,更可以和爸爸,媽媽時不時來趟繞城旅行……而今,那些能讓我“揮霍”的時間都一點點,一點點的灑在了作業(yè)本上。我真想用一個儲存罐,把我歡快的時光儲存起來。
交友煩惱
升入初中以來,我的老朋友都各奔東西了,現(xiàn)在只能以回憶來享受大家在一起的歡快的時光。每天看著這些陌生的面孔,我倍感孤獨,該怎樣與新同學(xué)溝通、交流成為好朋友呢?每天我一邊完成學(xué)習(xí)任務(wù)一邊還要思考怎樣與新同學(xué)相處。
生活中,縱有許許多多的煩惱,然而,這并不可怕,可怕的是為此而喪失前進的動力,只要化煩惱為動力,我們便能在成長中獲得更為珍貴的快樂。
煩惱的成長作文 篇6
在我呱呱墜地的那一天,媽媽就送給我一個很有意義的名字——雨晴。媽媽說,在人的成長過程中,既有快樂,也有煩惱,就像天氣一樣,有雨天,也有晴天,而短暫的雨后總會出現(xiàn)更加燦爛的陽光。她希望我擁有一個彩虹般美好的明天,所以就給我取名叫雨晴。帶著媽媽的美好祝愿,我擁有了許多快樂,也遇到過一些煩惱。快樂是什么?許多同學(xué)認為:快樂就是吃喝玩樂?晌矣X得最大的快樂是能看各種各樣的書,在知識的海洋中自由翱翔。記得小時候,我特別愛聽故事,天天沒完沒了地纏著爸爸媽媽給我講?墒,爸爸開店,媽媽教書,整天忙了這個又忙那個,空閑的時間自然不多。在我5歲那年,媽媽剛好教一年級,她就像教那些大哥哥大姐姐一樣,把我領(lǐng)到了拼音王國,使我很快和拼音寶寶交上了朋友。接著,媽媽又給我?guī)砹藘?nèi)容豐富的拼音讀物,它們使我愛不釋手。在書中,我認識了白雪公主、海的女兒;知道了丑小鴨變成白天鵝;感受到了春的如詩如畫、夏的烈日炎炎、秋的碩果累累、冬的晶瑩潔白……就這樣,書,成了我快樂的源泉。不知不覺,我上了小學(xué)一年級,別的小伙伴還剛開始學(xué)“a、o、e”,而我已經(jīng)認識了一千多個字,同學(xué)們向我投來羨慕的`眼光,老師們也對我贊嘆不已。也正是這包羅萬象的書,充實了我的頭腦,我在校演講比賽、講故事比賽、作文比賽中,輕松地捧回了一本又一本的榮譽證書,在各種報刊、雜志上發(fā)表了一篇又一篇的作文。我感謝媽媽和書,是他們使我充滿自信,使我健康、快樂地成長。
媽媽說的一點不錯,生活中有快樂,也會有煩惱。就像《小小少年》那首歌中唱的一樣,“一年一年時間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼長高,他的煩惱增加了!睈酆脧V泛的我,一眨眼,成了小學(xué)三年級的學(xué)生,F(xiàn)在遇到了一個特大煩惱――我的時間不夠用。都怪時間老人太不夠朋友,他太講平均,不多給誰
一分,也不少給誰一秒。本來一、二年級時,除了上學(xué),我還學(xué)劍橋英語、拉二胡、練書法、……可隨著年級的增高,我的功課增加了,業(yè)余的時間就變少了。而我又不想讓所學(xué)的這些半途而廢,真的好苦惱。唉,真希望自己有分身術(shù),這樣就能保住所有的愛好,不用進退兩難了。
在我成長的過程中,我數(shù)不清度過了多少個雨天和晴天,也說不清擁有過多少快樂和煩惱。這煩惱就像風(fēng)雨,這快樂就像彩虹?粗约旱拿吱D―雨晴,我對生活就充滿信心,因為媽媽曾對我說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”
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