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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，老師帶著孩子們?nèi)娃r(nóng)民伯伯豐收蘋(píng)果。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)、興高采烈地來(lái)到農(nóng)民伯伯的果園。
到了果園里，小朋友看到了許多蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的蘋(píng)果像一棵棵紅寶石點(diǎn)綴著樹(shù)媽媽。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果在樹(shù)媽媽的懷里撒嬌，不肯出來(lái)。可雙胞胎呢在一起說(shuō)悄悄話。幾個(gè)蘋(píng)果一起在跳舞。秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)搖搖擺擺的.，像在呼喚小朋友，叫他們快來(lái)摘蘋(píng)果。
“你們快看啊，蘋(píng)果把樹(shù)媽媽的腰都?jí)簭澚恕Ｎ覀兛烊フO(píng)果吧�！币粋�(gè)孩子說(shuō)。大家沖向一棵棵蘋(píng)果樹(shù)，就熱火朝天的干起來(lái)了。一個(gè)男孩左手伸出去摘果子，右手挎著籃子。你看，他左手一上一下，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像在跳舞一樣。老師放下籃子，去摘雙胞胎，她不忍心把雙胞胎拆散，所以把兩個(gè)蘋(píng)果一起摘下來(lái)。有的孩子跳起來(lái)摘蘋(píng)果，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，把大家都逗笑了。有的孩子手腳并用爬到樹(shù)上去摘，不料，從樹(shù)上摔了下來(lái)，大家又發(fā)出一陣歡笑。
小學(xué)生作文300字 篇2
我在金筆作文有一個(gè)最好的朋友——韓欣宇。
她今年9歲了，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，一頭烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠黑得發(fā)亮，像兩顆黑寶石，高高的鼻梁下有一雙紅潤(rùn)的小嘴巴。韓欣宇經(jīng)常穿著一條花裙子，五顏六色的小彩花非常好看，她穿著一雙粉紅色的鞋子，上面還有一只可愛(ài)的小蜜蜂呢。
韓欣宇樂(lè)于助人。記得有一次，我的.筆被我不小心弄斷了，她就毫不猶豫地借給我了一只鉛筆。還有一次是我自動(dòng)鉛筆的鉛用完了，我問(wèn)韓欣宇：“你有沒(méi)有0.5的鉛呢？”她給我了一根鉛，而且還對(duì)我說(shuō)：“還要嗎？我還有很多呢！”我說(shuō)：“不用了，謝謝！”
韓欣宇不僅樂(lè)于助人，而且很大度。有一次，我們兩個(gè)之間發(fā)生了一些小誤會(huì)，互相不理對(duì)方了。我想了想，這件事是我做錯(cuò)了，就鼓起勇氣去給她道歉，她大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有不對(duì)的地方�！蔽覀儌z互相看了看對(duì)方，都笑了。
我真開(kāi)心有了韓欣宇這個(gè)朋友。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，它位于沙市最繁華的地段。是同學(xué)們最喜歡的地方，我也不例外，但我最喜歡的還是公園的廣場(chǎng)。
一進(jìn)中山公園，首先就會(huì)看到一個(gè)氣勢(shì)雄偉的工農(nóng)兵雕像，雕像的左邊第一位是農(nóng)民，他讓我想起了農(nóng)民朋友們辛勤勞動(dòng)的樣子：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 我覺(jué)得學(xué)習(xí)不也跟種地一樣嗎？只要付出努力就會(huì)有收獲的。雕像的中間是一位工人的雕像，工人們默默無(wú)聞的為人民辛勤的付出，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，雖然回報(bào)很 少，但他們無(wú)怨無(wú)悔！我也要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。雕像的右邊是一個(gè)兵人，他讓我想起過(guò)去戰(zhàn)亂時(shí)期，他們的'堅(jiān)定的信心讓勝利歸于共產(chǎn)黨，我也要 向兵人們一樣有堅(jiān)定的心。工農(nóng)兵雕像象征著工人、農(nóng)民、兵人 要團(tuán)結(jié)在一起，加油奮進(jìn)，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
雕像的周?chē)且粋�(gè)綠草如茵的草坪。大家都喜歡在這里玩耍、曬太陽(yáng)。雕像的右邊是刺激的過(guò)山車(chē)，時(shí)不時(shí)從那傳來(lái)尖叫聲，希望你有勇氣去玩一玩；雕像的下邊是五彩繽紛，花團(tuán)錦簇的花壇，過(guò)節(jié)時(shí)，工作人員還會(huì)把各種花擺成不同的造型，引來(lái)許多游客前來(lái)觀賞。
這就是美麗的中山公園，希望你有機(jī)會(huì)去玩一玩、走一走！
小學(xué)生作文300字 篇4
小學(xué)一年級(jí)的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那往事在我記憶的海洋中有多少浪花啊！其中有一朵找眼鏡的浪花，最令我難忘。那是一年級(jí)第二學(xué)期上語(yǔ)文課時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡無(wú)影無(wú)蹤了，怎么也找不到，我的心里很慌張，暗然淚下。老師看見(jiàn)了忽忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：怎么回事啊？我一五一十的告訴老師剛才所發(fā)生的事情。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：你放心吧！我一定會(huì)幫你找到眼鏡的。下課鈴響了，老師嚴(yán)肅的問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)看見(jiàn)陳月的眼鏡了？同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí)老師靈機(jī)一動(dòng)讓同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本，同時(shí)用那敏銳的目光掃視了每一位同學(xué)。
突然看見(jiàn)一位女同學(xué)的書(shū)包里有一副跟我一模一樣的眼境，老師走到那位同學(xué)的身旁，問(wèn)：你書(shū)包里那副眼鏡是你的'嗎？那位同學(xué)急得滿頭大汗，說(shuō)不出話來(lái)，吱吱唔唔，低著頭，哭喪的臉，從書(shū)包里拿出我那副心愛(ài)的眼鏡，依依不舍的交給了老師，老師對(duì)那位女同學(xué)說(shuō)：要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。放學(xué)了，我迫不及待的沖出了教室，興高采烈的往家跑，把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：以后要保管好自己的東西，不要丟三落四了。通過(guò)這事使我懂得知錯(cuò)就改同樣是個(gè)好孩子，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)生作文300字 篇5
書(shū)，是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙，它閃閃發(fā)光，吸引著每一位讀者。是你，使我生根；是你，是我發(fā)芽；是你，使我成長(zhǎng)；是你，使我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
書(shū)，你帶我到童話世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚禮；我要去看美人魚(yú)姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鴨變成天鵝的身影；我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場(chǎng)面；我要去看青蛙王子帥氣的面容。
書(shū)！你帶我穿越時(shí)空吧！我要聽(tīng)聽(tīng)貝多芬那美妙的樂(lè)曲；我要看看安徒生爺爺那神奇的`童話；我要看看愛(ài)迪生眾多的發(fā)明；我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳；我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素；我要看看大畫(huà)家畢加索的畫(huà)卷；我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。
書(shū)！你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人；我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒；我要看看屈原投江那悲壯場(chǎng)面；我要看看勾踐臥薪嘗膽；我要看看王昭君出塞時(shí)的婀娜多姿；我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場(chǎng)景。
書(shū)，你是我的老師，你是我的朋友，我愿一生有你!
小學(xué)生作文300字 篇6
今天晚上我倚在床上看《淘氣包馬小跳》當(dāng)看到馬小跳給媽媽洗腳時(shí)，我腦海里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭······媽媽正在沙發(fā)上看雜志，我飛快地找來(lái)一個(gè)腳盆，往盆子里倒了些冷水和熱水，試過(guò)水溫后，悄悄地端到媽媽身邊。媽媽沒(méi)有注意到我，我輕輕地把鞋取下，又脫了她的襪子�！澳阍诟陕锇 保冶粙寢寚樢黄ü啥�。
媽媽聽(tīng)說(shuō)我要給他洗腳，笑了。我把媽媽的腳輕輕放入水中。�。∷倪@雙腳雖然得不到好好的休息，卻依然柔嫩白凈，十分美麗。我望著媽媽的腳出神的.想，要是讓媽媽穿上童話故事里的水晶鞋，在金碧輝煌的大廳里跳上一曲，媽媽的腳肯定光彩照人，無(wú)與倫比。我輕輕的往媽媽的腳上潑些水，細(xì)心的搓揉，媽媽的腳紅潤(rùn)起來(lái)，顯得更加美麗了。我感覺(jué)水有些涼了，又加了些熱水，媽媽的微閉的眼睛，把腳泡在溫水里，頭往后仰，一副很舒服的樣子。過(guò)了一會(huì)，我才小心的捧起媽媽的雙腳，用毛巾擦干。媽媽放下雜志，憐愛(ài)的撫摸著我的腦袋······
我分明看到媽媽的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，是欣慰的，是喜悅的。
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