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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-03-11 10:26:54 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)作文錦集5篇

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            成長(zhǎng)作文錦集5篇

            成長(zhǎng)作文 篇1

              “失敗乃成功之母”,這不是在鼓勵(lì)那些失敗的人嗎?“只有自信才會(huì)成功”,這不是在鼓勵(lì)那些自卑的人嗎?從我的經(jīng)歷中體會(huì)到,人生處處都離不開鼓勵(lì),都需要鼓勵(lì),只有這樣,才能走向成功。

              雖然我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,但經(jīng)過(guò)幾次失敗的打擊,還是垮了下來(lái),脆弱得站不起來(lái)了?删驮谶@時(shí),我的長(zhǎng)輩、父母、老師和同學(xué)們都非常理解我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我,終于在大家的鼓勵(lì)下,我增強(qiáng)了勇氣,恢復(fù)了自信,獲得了成功。

              有一次,在看到成績(jī)單之后,我淚流滿面,非常傷心,因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)秀的我這次考試成績(jī)位列全班30多名,年級(jí)排名700多名。這是我考的最差的一次,我難以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),我失落之極,開始自暴自棄,天天逃學(xué)、混跡網(wǎng)吧,甚至打架斗毆。

              當(dāng)我的老師把這些情況告訴我的父母之后,他們不敢相信這個(gè)現(xiàn)實(shí)。在他們?cè)偃儐?wèn)下,我不得不把這所有的一切都一一告訴了他們。

              他們非常愛我,我又這么不爭(zhēng)氣,我以為肯定會(huì)招來(lái)一頓打,可是我想錯(cuò)了。爸爸很溫和地把我叫到廚房,他把三個(gè)鍋里都放了一些水,開始加熱,然后每個(gè)鍋里依次放了一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)雞蛋、一把成了粉末的咖啡豆。十幾分鐘過(guò)去了,爸爸把煮好的`蘿卜、雞蛋和咖啡分別盛到一個(gè)碗里。爸爸說(shuō):“胡蘿卜放進(jìn)水里之前是堅(jiān)硬的,經(jīng)過(guò)熱水的煎熬,它忍受不了,現(xiàn)在變軟了;雞蛋放進(jìn)水里之前,它的蛋黃是水狀的,現(xiàn)在卻變硬了;而咖啡豆呢,在承受了異常的溫度之后,不但沸騰的開水沒(méi)有改變它,最后它卻改變了水。這三種物質(zhì)你愿意學(xué)哪一種呢?”爸爸看我久久無(wú)語(yǔ)、充滿迷茫,便鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,只要你堅(jiān)持下去,克服困難,就一定會(huì)取得成功,我們相信你,只要你付出努力,你一定是最優(yōu)秀的,我們永遠(yuǎn)支持你!”

              有了爸爸的這番鼓勵(lì),我充滿自信,加倍努力,從此不但文化科目名列前茅,而且在籃球、乒乓球、長(zhǎng)跑等各項(xiàng)體育比賽中也都取得驕人的成績(jī),還時(shí)常熱情耐心地幫助同學(xué)們克服各種困難,成為全面發(fā)展的優(yōu)等生,受到老師和同學(xué)們的稱贊。

              我很幸運(yùn),因?yàn)槲铱梢栽诠膭?lì)中堅(jiān)持不懈,永不放棄,不斷進(jìn)步,迅速成長(zhǎng),取得成功。

            成長(zhǎng)作文 篇2

              xx年8月20日11時(shí)45分一個(gè)可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個(gè)小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤(rùn)潤(rùn)的,她就是我——鐘心。

              我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,是爸爸媽媽在細(xì)心的`照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時(shí)候才回來(lái)陪我一會(huì)。

              我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來(lái)一次。不過(guò),我在幼兒園認(rèn)識(shí)了許多好朋友,還學(xué)到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。

              上小學(xué)以后,我學(xué)到了不少的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多的朋友,我不懂的題老師一點(diǎn)一滴的給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我的生活。有一次,我生病發(fā)高燒,老師知道以后趕緊給我的家長(zhǎng)打電話,讓我回家休息,等好一點(diǎn)再來(lái)上課。在我生病的時(shí)間里,老師不斷的打電話詢問(wèn)病情,在老師的關(guān)心下,家長(zhǎng)的照顧下,經(jīng)過(guò)治療,我的病很快就好了。因此,我的成長(zhǎng)離不開家庭、社會(huì)和學(xué)校,更離不開培育我的老師。

            成長(zhǎng)作文 篇3

              最初,我和大多數(shù)人一樣,面對(duì)這群叛逆的孩子,總是情不自禁地感嘆:泡在蜜罐子里叫苦,真是幸福燒壞了頭!直到后來(lái),我深入地了解了幾個(gè)這樣的孩子,才漸漸認(rèn)識(shí)到,被丟進(jìn)密不透風(fēng)與世隔絕的蜜罐里孤獨(dú)地成長(zhǎng),是多么殘酷和痛苦的事情!

              小霞是個(gè)讓所有老師頭痛的學(xué)生。外表秀麗文靜的她竟然那樣桀驁不羈,逃課,上網(wǎng),故意找茬把課堂攪亂,甚至和同學(xué)打架……我望著她臉不紅心不跳一百二十個(gè)不在乎的樣子,簡(jiǎn)直不敢相信這是個(gè)女孩子!有時(shí)就想,她的心里到底是填滿了什么還是缺少了什么,才讓這個(gè)原本美麗的女孩子變成今天的樣子。

              有一次她又試圖找茬,我并不應(yīng)戰(zhàn),她的眼里竟然是失望,甚至還有一種渴求——這個(gè)孩子她到底想要什么?后來(lái)我告訴她再這樣就要叫家長(zhǎng)了,出乎我的意料,她竟然面露喜色,還問(wèn):“真的嗎?”我大惑不解,問(wèn)她為什么不怕叫家長(zhǎng),她的臉色頓時(shí)變得很難看,大聲嚷道:“我恨他們,多折騰折騰他們才好呢!”忽然地,我似乎意識(shí)到了問(wèn)題的所在,千哄百勸之后,終于在她抽抽噎噎斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)里了解了原委。

              小霞家雖在山區(qū),父母開著廠子,家境倒還算殷實(shí)。小霞小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,父母把他送到離家?guī)资镞h(yuǎn)的縣城里的一所私立學(xué)校。小霞不愿意離開父母,說(shuō)什么也不去,可最終父母吧她硬丟在那里。她想家,吃不下睡不著,每天晚上躲在被窩里哭,盼著父母來(lái)看她接她。那么遠(yuǎn)的路程,父母又忙,很少來(lái)看她,不到放假很少接她回家。有同學(xué)的父母來(lái)了,她就在邊上癡癡地看,越看越傷心,覺得自己是個(gè)被遺棄的孩子。父母會(huì)給她很多生活費(fèi),她就狠勁地花,花完了好讓他們送錢來(lái)。一次她很不舒服,想回家,想躺在自家的炕上,想讓母親坐在身邊守著自己,想讓父親的大手摸摸自己的頭,忍不住給父母打了電話,父母說(shuō)廠子里忙騰不開手回來(lái)也沒(méi)時(shí)間照顧,在學(xué)校該打針打針該輸液輸液吧,何況該升學(xué)了,能少耽誤就少耽誤吧,否則考不上重點(diǎn)……撂下電話,她覺得整個(gè)人都涼透了,覺得整個(gè)世界都拋棄了她。

              好容易小學(xué)畢業(yè)了,她故意不考好想回家上初中,但是父母還是花錢把她送進(jìn)了城里的私利初中。從此,她徹底崩潰了。第一次因?yàn)榉稿e(cuò)叫家長(zhǎng),看到父母怒不可遏的樣子,她的心里竟然有些須快意。從此,她開始用各種方法引起所有人的'注意,引起父母的注意,可是,所有的人,包括父母,除了憤怒的斥責(zé)再?zèng)]有給過(guò)她別的什么……

              盡管后來(lái)我終于做通了她父母的工作,時(shí)常來(lái)學(xué)校看看她,她的臉上也漸漸有了笑容,可是每每想起她那段孤獨(dú)長(zhǎng)大的痛苦,久久難以釋懷。一個(gè)人,尤其是一個(gè)孩子,不是有了蜜糖牛奶面包就能健康長(zhǎng)大的,親情的缺失,會(huì)讓孩子的天空失去陽(yáng)光,讓一個(gè)孩子在暗夜里孤獨(dú)前行,是多么可怕的事情!

              曉飛是個(gè)很懂事的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,學(xué)習(xí)也很用功,但成績(jī)一直不好。有一段時(shí)間他經(jīng)常頭暈頭痛,一檢查血壓很高,這么年輕的孩子怎么會(huì)這樣呢?后來(lái)我終于發(fā)現(xiàn),他有時(shí)會(huì)在猛勁學(xué)習(xí)一陣之后,先是直愣愣地瞪大眼睛,然后就揪自己的頭發(fā),甚至打自己的頭,然后當(dāng)天或第二天他的血壓就高了。我問(wèn)他為什么會(huì)那樣虐待自己,他說(shuō)恨自己太笨了,別人十分鐘能學(xué)會(huì)的東西她一個(gè)小時(shí)也學(xué)不會(huì)。我說(shuō)你盡心盡力就是了,他說(shuō)不可以,父母對(duì)她的希望很大,他已經(jīng)很讓父母失望了,我說(shuō)父母也會(huì)知道你盡力了。他說(shuō)父母倒是不怎么跟她發(fā)脾氣,但父母常跟他說(shuō)的一句話是“你看看人家老李家的二小子,每回都考前十名,考本科肯定沒(méi)問(wèn)題”,那樣子羨慕得要死,每回看了他的成績(jī),就只是嘆氣。我說(shuō)考不上好大學(xué)未必就沒(méi)出息,他說(shuō)他其實(shí)并不想上高中,他想作學(xué)烹飪,做個(gè)高級(jí)廚師,他從小就喜歡看天天飲食之類的節(jié)目,看了就想試,一試還挺好吃,可父母說(shuō)男人整天圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)太丟人了,說(shuō)什么都不同意,現(xiàn)在他覺得自己就像個(gè)行尸走肉,完全不知道自己在干什么又該干什么能干什么!

              看著他迷茫的眼神,感覺他在父母的規(guī)劃里迷失了自己。找不到自己的人也不會(huì)感覺到身邊的人,它的靈魂就如同飄蕩在空曠的大漠,荒涼而孤獨(dú)。幸而他的疾病讓他有了退學(xué)的借口,前不久他給我發(fā)來(lái)一條短信,說(shuō)自己終于走進(jìn)了向往已久的廚師技校,老師說(shuō)他很有天賦的。我問(wèn)他父母終于想通了?他說(shuō)雖然父母無(wú)奈之下并沒(méi)有阻攔他,但還是不痛快,不過(guò),將來(lái)他一定會(huì)讓父母為她驕傲的!

              天下的父母,沒(méi)有不深愛自己的孩子的,我們?cè)敢鉃楹⒆痈冻鲆磺,只為了他們能得到更多的幸福。我們供給他們最好的衣食,讓他們受最好的教育,也請(qǐng)不要忽略了他們的心,用一份真正的愛陪他們一起成長(zhǎng),用一顆理解的心扶持他們成長(zhǎng),讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不再孤單。

            成長(zhǎng)作文 篇4

              生活中常常會(huì)聽到有人抱怨,人生處處充滿著痛苦。其實(shí),人的一生,充滿著痛苦與美麗,痛苦孕育著美麗,美麗來(lái)自于痛苦。在這兩個(gè)詞當(dāng)中,美麗充滿了高興的回憶,痛苦卻是非常傷心的回憶。

              然而,你是否思考過(guò),成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽浸透了汗水。因此,從某種意義上來(lái)說(shuō),只有痛苦才能夠孕育出美麗。 痛苦既是煉獄又是天堂。我也不知道自己的觀點(diǎn)是否正確,但我的體會(huì)是這樣的。痛苦就像惡魔一樣糾纏著人的靈魂,在心中深深刻下一道道傷痕——痛楚、悲涼;痛苦也是思緒飛翔的天堂。因?yàn)橥纯嗟那疤峋褪敲利,沒(méi)有甜蜜的幸福的回憶哪來(lái)錐心的痛呢?所以她也是個(gè)人的靈魂天堂。在煉獄的磨難中奢望天堂的安逸,不也很快樂(lè)嗎?至少比什么都沒(méi)有的.人富有!痛苦能造就人的意志。她可以讓人沉郁、嫉俗、自暴自棄;也可以讓人發(fā)奮、 珍珠貝選擇了創(chuàng)傷,它才孕育出奪目的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦,跌宕成了生命中燦爛的銀河;種子經(jīng)歷了撐裂軀殼的痛苦,展露出了生命的油油綠意;雄鷹經(jīng)歷了與風(fēng)雨的搏擊,它便成為勇者與力量的化身。

              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的,它宛如梅花暗香浮動(dòng),就像蒲公英飄過(guò)大地時(shí)留下的金色花田,如蛻變后的蝴蝶,翩躚于生命的花叢,如滾滾前進(jìn)的江河,越過(guò)崇山峻嶺,終于到達(dá)浩瀚的蔚藍(lán)的海洋。 自然界是這樣,人類何嘗不是如此?“文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤,詩(shī)三百,大抵圣賢發(fā)憤之所為也!边@些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn),才書寫了自己美麗的人生。蘇武牧羊,世人難忘,不失為一種美。多年流離,荒漠僻涼,更是無(wú)法否定的痛苦。后者在前者之前,才成就前者。痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌,終會(huì)現(xiàn)出它蘊(yùn)含的美麗。貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),厄運(yùn)捉弄了他——他的聽覺大大衰退;同時(shí),還剝奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿,最終完成了美妙而又動(dòng)聽的交響樂(lè)《命運(yùn)》。 在生命的過(guò)程中,我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著,經(jīng)歷著不盡相同的痛苦,卻同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華,那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。 痛苦不被人樂(lè)于接近,因?yàn)樗峭纯嗟耐獗?美麗為世人追隨,卻往往事與愿違。殊不知,接受痛苦才會(huì)得到美麗,撩開痛苦的外表,美麗便露出來(lái)了……

              所以我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才可以見到雨后的彩虹。這正如人們常說(shuō):“生命猶如一葉風(fēng)帆,痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力,風(fēng)力愈強(qiáng)勁,命運(yùn)之舟行駛得愈快捷。所以,請(qǐng)不要畏懼痛苦,勇敢地去品嘗痛苦的滋味,用暫時(shí)的痛苦去換取永恒的美麗吧!”

            成長(zhǎng)作文 篇5

              王國(guó)濤

              翻開成長(zhǎng)的書頁(yè),那里綴滿了我悉心培植的花束……

              生活牡丹

              第一次捧著滿分的考卷,父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯就沒(méi)有將飯煮糊,母親親了親我說(shuō):“真能干!”第一次舉手發(fā)言,回答得又準(zhǔn)確又流利,老師笑著表?yè)P(yáng)我說(shuō):“太棒了!”這無(wú)數(shù)次大小的成功讓我覺得天是那么藍(lán),花是那么艷……

              然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來(lái)的,有時(shí)會(huì)被一時(shí)的失敗征服,而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格總是不斷的激勵(lì)著我前行。

              堅(jiān)強(qiáng)玫瑰

              剛剛進(jìn)入初中,數(shù)學(xué)便掛起了紅燈籠。我哭了,窗外的`風(fēng)雨交加如同我的心。然而禍不單行,一向?qū)ξ沂痔蹛鄣睦牙讶ナ懒耍胰缭饫讚。更讓我無(wú)法忍受的是,母親也因?yàn)閯诶圻^(guò)度住進(jìn)了醫(yī)院。似乎所有的不幸都降臨到我的頭上,那段生命是灰色的。我整個(gè)人如霜打的茄子——蔫了。

              父親察覺到我的變化,他并沒(méi)有多說(shuō)什么,只給了我一句話:“少年壯志不言愁。”不久我理解了父親說(shuō)這句話的內(nèi)涵,慢慢走出了陰霾。

              生命百合

              曾經(jīng)羨慕古人的超然,那悠悠南山、那片片落紅、那青崖上的白鹿……細(xì)細(xì)想來(lái),那應(yīng)是一種無(wú)奈的選擇,誰(shuí)又愿意做一個(gè)閑人呢?

              “我來(lái)到這個(gè)世界上,帶著筆、紙張、繩索和身影.......如果大海注定要決堤,就讓所有的苦水注入我心中,如果陸地注定要上升,就讓人類重新選擇生存的峰頂。”人應(yīng)該為了尊嚴(yán)和價(jià)值活著。

              一芳獨(dú)秀不是春,個(gè)體生命的春天,只有在祖國(guó)溫馨的懷抱里才能永駐……

              思考,讓我重塑生命,不輕言放棄。

              回眸成長(zhǎng)的足跡,我快樂(lè)著。

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