（通用）描寫楊樹的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的描寫楊樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫楊樹的作文1
春天到了，春姑娘把陽光灑滿了大地，把美麗播撒給了人間，把歡樂帶給大家，把自己最美好的一切的一切奉獻給大家。
我們家陽臺下的樹，在舊的枝條上吐出了新的嫩葉，長出了新的枝干。綠色的葉子，成群結隊串在一起，像千萬條串好的天然項鏈，讓人不得不愛；似棕色的枝桿，奇形怪狀。有的往下長，有的直升上天，在云朵的照映下，令你產(chǎn)生翠巒直插云霄的錯覺；有的長長到上面又做了個180度大轉彎，改往下面長。千奇百怪，可愛又美麗。
我常想象，在藍藍的天空與白白的云朵的陪襯下，我獨自一人坐在楊樹樹權上，唱著自己喜歡的歌。。。，放松，遠離這個空間，遠離這個雜吵的空間，與大自然融合在一起，與天地融合在一起。微風吹過，我的幻想滅了。
楊樹的葉子因綠，顯得格外成熟；楊樹雖沒花，但卻十分淡雅。楊樹雖不繁華高貴，但卻質樸、簡單，非常具有小老百姓生活的特點，讓人一瞬間被他那質樸的'魅力所傾倒。他是樹中的‘人瑞’，有100多歲，比普通人的壽命長，由于這個原因使得我有一段時間，總想與這位檀雷因（樹精靈）講話。
春姑娘又從他身上掠過，帶來她的美麗，讓天空下起綿綿細雨，讓藍天白云為楊樹而閃耀，讓我們的楊樹更加挺拔、粗壯、凌寒不懼。
春姑娘，拖著長長的衣裙，悄悄的飄來了，那聲音普通人聽不到、普通人發(fā)現(xiàn)不到，只有擁有童心的人才會發(fā)現(xiàn)或者用心查覺得到，因為他們會用心去觀察。
春姑娘又開始了新的創(chuàng)造。搖搖花，花立刻就開出了絢麗的花朵；碰碰樹，樹長出了嫩芽、枝桿；掠過草叢，鵝黃般的草叢，一瞬間生氣勃勃，綠油油的；叫叫魚兒，魚兒快樂的像我們一樣嬉戲；呼喚呼喚小溪，小溪變得晶瑩清澈......
描寫楊樹的作文2
“高高的白楊樹搖搖擺擺，向我們點頭說小朋友好……”每當我聽到這首動聽的兒歌，就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。
春天，白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長出了嫩綠的新芽，每個小芽下都吊著幾串長長的楊花。在這個時候，我們大家都會撿隨風飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲！毛毛蟲！”我們在操場上玩耍時，一見到被風吹下的楊花紛紛揚揚地落下來，總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰抓到的多。
夏天，白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽光照射到上面，葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個時候，我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風吹來，樹葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因為她在這半年的'時光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹，我說對了嗎？我們在撿起她準備做書簽或標本時，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢中驚醒了。
冬天，白楊樹落光了葉，枝叉上出現(xiàn)了幾個鳥窩，樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個時候，太陽公公露出了笑臉，我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光，讓我們更加健康地成長。
白楊樹啊，愿您一直陪伴著我們長大，直到長成參天的大樹！我愛校園里的白楊樹！
描寫楊樹的作文3
我的家鄉(xiāng)是美麗的泗陽，她有一個“意楊之鄉(xiāng)”的美稱，就是由于我們家鄉(xiāng)有那么多的楊樹，因此中國才有了楊樹節(jié)。
寒冷的冬天過去了，陽光融化了積雪，萬物復蘇，侯鳥歸來，又是一個春暖花開的季節(jié)。小草從地底探出了腦袋，花兒向人們張開了笑臉，小鳥在空中盤旋飛舞，小蟲子也爬出了洞穴，一片生機盎然的景象。
這時楊樹發(fā)芽了，長成了一片片小小的葉子，它嫩嫩的、綠綠的，一點一點的裝飾在楊樹干上，一陣春雨過后葉子似乎長大了許多，不大不小，假如能的話，還能摘一片下來夾在書里當做書簽。到五月的時候，楊樹的葉子長到了小娃娃的手掌那么大了，一陣風吹過林�！皣W啦啦，嘩啦啦”就像波濤在翻滾，大海在呼嘯。
天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西，毛絨絨的，輕飄飄的，我問媽媽，“這是什么呀？是不是蒲公英的.種子呢？”媽媽笑著說：“這是楊樹的花�！蔽野偎疾坏闷浣�，由于我從來不知道好像這種不長果實的樹還會開花，開的花和別的果樹開的花不一樣，它好像一團小毛球一樣，被風一吹，想飄到哪里就飄到哪里，飄到家鄉(xiāng)的每一個角落。
我想漫步林海，看楊樹花飄落的風景，一定很美吧！好像下雪一樣，從空中飄落，快飄到地上的時候，又被一陣風盤旋著吹起，猶如一個翩翩起舞的少女。我愿變成樹林的一個小小的楊樹花，隨風飄揚，去遨游大自然，探索大自然的奧秘。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已搞起了旅游業(yè)，歡迎全國各地，乃至全球各地的人們到我的家鄉(xiāng)游玩，看楊樹花飄落的景象，感受大自然的魅力。
描寫楊樹的作文4
在我們學校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖，連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉間，連鳥的影子都找不到。 春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場??的春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的`照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍……夏日夜晚，老人們愛在樹下下棋、聊天，小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。
秋天，白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲，用樹葉做餃子，做小碗兒、小盤兒。這一切，充滿了童趣。
冬天，當白雪覆蓋大地的時候，誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當你要退卻或躲避雪彈的時候，白楊樹會用它堅實的臂膀來掩護你。
我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不折不撓。我愛白楊樹。
描寫楊樹的作文5
說起我們校園南側的大楊樹，相信同學們一定都對它再熟悉不過了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑，像是一位老者，更像我們的伙伴，帶我們大家度過了許許多多快樂的時光。
春天，萬物復蘇的時候，楊樹的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛，那么誘人！掛在枝頭的楊樹花也落得滿地都是�？崴泼x的它們卻成了淘氣男生用來嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞，引得小同學們追趕其后。
夏天，驕陽似火�？删鞯拇髼顦渌坪鯙槲覀冊缬袦蕚洹Ｋ敲艿闹θ~，像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽光，為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹蔭下的我們可以盡情的玩耍，你看大家得多高興��！有的同學在跳皮筋，有的在扔沙包，還有的在玩其它種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場上久久回蕩。
秋天，秋高氣爽。風一吹，大楊樹滿的.金葉飛落了下來：有的像金黃的蝴蝶，在空中飛舞；有的像在表演特技，翻著跟頭往下落；還有的悠閑自得地飄來飄去，遲遲不肯落地。金葉給大楊樹下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”，女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子，用來做書簽或帖畫。大楊樹上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音，好像在合唱一曲秋天的贊歌。
冬天，白雪皚皚，大雪為大楊樹裹上了潔白的裝束。遠遠望去，大楊樹就像是一座白色的雕塑。樹下的積雪可厚了，能沒過我們的腳踝，因此又成了我們天然的游樂場。同學們在樹下堆雪人，打雪仗，還有的踩在木板滑雪，真是快活啊!
這就是我們學校南側的大楊樹，它陪伴著我們度過了許多歡樂的時光，也記錄下我們很多美好的回憶。
描寫楊樹的作文6
就在我們這個五光十色祖國的那邊疆上，立著一排排、一棵棵，高大、挺拔、秀麗的戰(zhàn)士——白楊樹。
忽然，一陣風輕輕的吹過白楊樹，樹枝上的那一片片樹葉，就像無數(shù)輕柔的手指，在彈奏起了讓人心廣神怡曲子，聽著聽著，我的心中就像鉆了一桶蜜一樣甜，我用手指，輕輕地摘下一片綠葉，用心摸摸了那樹葉上細密的紋理，我心里一驚，感受到了生命的輪回，時間的遷移，一片片樹葉從樹上慢慢飄落，染在了泥土里，化作春泥，撫育著、滋養(yǎng)著新一代的生命，這不正是生命的輪回嗎？樹葉的生命在無怨無悔地傳遞著，在無怨無悔的交替著，沒有抱怨，沒有不滿，無私地奉獻著自己的一切，那一片片綠葉，難道不是生命傳遞的接力棒嗎？每個人，乃至大自然中的每一位成員，他們都應該為撫育著，愛護著我們的大自然奉獻出自己的一點力量，貢獻出自己熱愛大自然的那一份心，直到生命結束……
我在樹底下，舒舒服服地躺下來，望著那粗壯的樹干，白楊樹就好似一個高大的巨人，在邊疆上，他抵御著風沙，抵擋著可怕的風暴，立在那黃土地上直直的'，一動不動，我不禁疑惑，到底是什么可以讓他們這么堅強，這么不怕苦，是精神，對！正是他那堅定不屈的精神，給他帶來了那股力量，不論是風沙還是雨雪，他們總是那么直，從不彎曲，在他那高高的身軀上，仿佛刻滿了智慧、刻滿了傷痕，我愛白楊，他們用干枯的土地，擋住了沙塵暴，他們對大自然的付出不止一點，但是得到的回報卻是少之又少，他們的這種精神讓我有了幾分敬佩，我愛他們，我愛白楊，我愛撫育著我們的大自然！
另眼望去，有一棵小白楊，在迎著風沙成長起來。
描寫楊樹的作文7
春天，日本的櫻花爭奇斗艷，夏天，夏威夷的沙灘人山人海，秋天，香山的紅葉如同火一般燃燒著，冬天，珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是，我覺得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來到，校園里的白楊樹抽出了新芽，那一個個指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘，躲著不敢露臉。再看看草坪，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場，盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說來就來，知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉，蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場上。其他的植被也同樣長滿綠葉，植被的倒影使操場變得有些涼快。我們也脫下外套，到白楊樹下游戲，看書。
秋天趕跑了夏季，白楊樹的葉子開始變黃，落地，那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛，右飛飛，最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯，走上去“沙沙”作響。我們值周的`同學都不忍心破壞它。
冬天轉眼就到了，白楊樹最后一片葉子也掉了，它變成了一位光禿禿的老頭。這時，它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來，我們也會穿上棉襖去同它快樂玩耍。
一年四季，白楊樹都過著平淡無味的生活，但是它卻帶給了我們無限的快樂！
描寫楊樹的作文8
我家住在黃州中學，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每天早上，我上學的時候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，好像衛(wèi)兵似的。
春天來到時，樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中輕輕搖曳，好像活潑可愛的小孩。
夏天一到，小寶寶們都長大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風格，對待小鳥就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的.身上搭窩建巢，并且為它們遮風擋雨。
秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風中簌簌飄落。隨著風時而像在打秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，緩緩落下；時而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園，與大地融為一體，孕育著來年的希望。
冬天來了，雖然不如有樹葉時那么輝煌，但這時它仿佛更大了。在寒風中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，好像是在和寒風挑戰(zhàn)。大雪來臨時，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強的精神終于感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。
是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了！
我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進取精神。
描寫楊樹的作文9
在我們學校后操場，有一排美麗的楊樹，它們日日夜夜的陪伴著我們。
春天，楊樹那光禿禿的枝頭上開始有了指甲大小的嫩葉，大地上萬物都蘇醒了。過幾天，楊樹便開始有圓圓的新葉，前端突出一個小尖腳，遠遠望去，真象一個綠色的小桃，偶爾有幾個調皮的小朋友伸手摘下一片綠葉，回家做一個小書簽。
夏天，那涼傘般的楊樹，像把它的全身本領展示給我們看。那么多綠葉，密密麻麻地堆成一片，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，使人一見就喜歡，許多同學都喜歡在體育課時或體育課后坐在圍墻上休息、乘涼。有時候，幾個調皮的同學向樹上扔一塊石頭，只聽嘩啦啦的一聲響就看見成群的麻雀飛上天空，在空中盤旋一會兒，便又回到樹上，唧唧喳喳的唱歌，開一個個人演唱會，生活的十分快樂，所以這又是麻雀的樂園。
秋天，楊樹的葉子漸漸變黃，到了深秋，樹葉便開始落下，那一片片蝴蝶似的樹葉，隨風而下，盤旋置地。一陣風吹來，樹葉便簌簌地落下，就地上的樹葉也隨風而行，落光了葉子的楊樹挺著它那光禿禿的樹杈和幾個殘留在枝頭來不及落下的葉子，在蕭瑟的秋風中輕輕搖擺，仿佛在說：“冬天就要到了，我要睡覺了，明年春天見！”
冬天，大雪下起來了，這時，楊樹才好看呢！落光了葉子的.楊樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，一陣風吹來，樹枝輕輕的搖晃，毛茸茸、亮晶晶的銀條兒便簌簌的地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
這美麗的北國的樹。
描寫楊樹的作文10
在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹，它做出了許多貢獻。
它伴隨著油田一小，目送了不知多少學子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。
這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫?回憶。夏天時，我們在樹蔭下乘涼、游戲；秋天時，掉落在地上的楊樹葉給我們當玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，它給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時，我站在白楊樹下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風，好不愜意；下雨時，我站在白楊樹下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻出自己，為我們一次次地無償服務著······
每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風擋雨；不知它陪伴了多少學子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵，守護著學子、守護著教室、守護著一小，不管是烈日炎炎還是寒風凜冽，它都不為所動，盡職盡責地護衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹：一直默默無聞地奉獻出自己，盡職盡責、愛心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻，我也感謝和它相伴的日子，今后的日子里，我也會向它學習，做一個奉獻社會的人！
描寫楊樹的作文11
學校操場是我們最快樂的地方，在這里我們有太多的歡笑和歡笑。長長的跑道，高大的楊樹，嶄新的籃球筐，整齊的乒乓球桌，是我們操場上最吸引人的地方，但我最喜歡的是高大的楊樹，他們像魁梧的士兵一樣站在操場周圍。
春天，美麗的春天女孩來到校園。她來到楊樹旁，拿出新的樹枝，十幾棵楊樹快樂地長大了。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長出了像竹筍一樣的小豆子，樹枝密密麻麻的`，好像長著巧克力豆。過了幾天，啊！小豆子長成了小松鼠，拖著長長的尾巴，好可愛。幾天后，小松鼠和春風一起摔倒了，操場上滿是“蟲子”。春風刮掉了一套小樹的“毛毛蟲衣”。
炎熱的夏天到了，楊樹長出了綠葉。在暖風的吹拂下，楊樹扭動著身體，在夏天翩翩起舞，揮舞著綠色的雙手告訴大地，夏天已經(jīng)到來。烈日毒化了我們。我真的很想找一個很酷的地方。操場上的楊樹給我們帶來了希望。我們不顧炎熱向前跑，跑到大樹的樹蔭下。它似乎跳進了冰箱。大樹一看到我們，就趕緊舉起綠色的大傘給我們擋著熱氣。
金色的秋天來了，樹葉飄落，仿佛蝴蝶在飛舞，多美��！
漸漸的，漸漸的，天漸漸的冷了，善良暴躁的董爺爺來到了操場。他吹熄了寒風，把大雪灑了一地，把操場打扮得晶瑩剔透。地上蓋著一床白色的被子，楊樹只好蓋著被子睡覺。我招招手說：“明年春天再玩吧！”
我相信我們的操場以后會更漂亮，十幾棵高大的楊樹會越長越高，周圍會有花草。然后我們一起唱歌跳舞，一起玩，一起開心。
描寫楊樹的作文12
白楊樹是西北地區(qū)最普通的一種樹，屬于草根族。
只要有黃土的地方，再給它一點水，它就能生存。它的性情很平民化。
它可以當柴燒，可以打家具等等。它是西北地區(qū)一道亮麗的風景！白楊是楊柳科楊屬植物的典型代表。
楊柳科形態(tài)特征：喬木或灌木。單葉互生，有托葉。
花單性異株，葇荑花序。每花有一苞片，無花被，有花盤或腺體。
雄蕊，雌蕊，子房1室上位。蒴果，2—4瓣裂，種子小，多數(shù)，基部有長毛。
楊柳科識別特征：木本，單葉互生有托葉，葇荑花序，無花被，有花盤或腺體。蒴果，種子小，基部有長毛枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來了，萬物復蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的'陽光下可以為我們遮擋陽光，我們在樹下活動感覺非常涼爽。
下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。
描寫楊樹的作文13
我的家鄉(xiāng)在長陔鄉(xiāng)韶坑村，那是一個古老的村莊，我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。
春天，銀杏樹長出了嫩綠的葉子，葉子好像一把把小扇子，一陣春風溫柔地吹來一把把小扇子，把春天的美麗帶來了。
夏天，樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹下乘涼，有的小孩子在樹下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑，下雨時人們把門關緊，有的人住在這棵樹旁邊就不用關門了，這是因為樹把雨和風沙擋到了。
秋天，一片片好像扇子一樣的葉子變黃了，這時樹上長滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話就會惡心、嘔吐，因為白果是一種很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個呢！深秋時分，黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞，樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的`時候，村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對這棵銀杏樹的關愛。過春節(jié)的時候，人們在除夕晚上的時候，到樹下放鞭炮，說說笑笑，祝賀這棵銀杏樹又長了一歲，謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂，向這位老爺爺許愿——小孩子學習進步，天天向上。
這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹，它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了，這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎？我來說說吧！它有6個大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹夠大吧！你要是想來觀賞這棵樹的話，就趕快來吧，我當你的導游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國的人來到這里旅游，不光有古老的銀杏樹，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的家鄉(xiāng)美不美呀？記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉(xiāng)哦！
描寫楊樹的作文14
說起大家校園南側的大楊樹，相信同學們肯定都對它再熟知不過了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑，像是一位老者，更像大家的伙伴，帶大家大伙度過了許很多多開心的時光。
春季，萬物復蘇的時候，楊樹的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣討人喜歡，那樣誘惑！掛在枝頭的楊樹花也落得滿地都是�？崴泼x的它們卻成了淘氣男孩子用來嚇唬女孩子的工具。還有那毛茸茸的'楊絮滿天飛舞，引得小同學們追趕其后。
夏季，驕陽似火。可精明的大楊樹好像為大家早有籌備。它那茂密的枝葉，像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽光，為大家創(chuàng)造了一片陰涼。而樹蔭下的大家可以盡情的玩耍，你看大伙得多開心�。∮行┩瑢W在跳皮筋，有些在扔沙包，還有些在玩其它種種好玩的游戲。大家的歡笑聲在操場上久久回蕩。
秋季，秋高氣爽。風一吹，大楊樹滿的金葉飛落了下來：有些像金黃的蝴蝶，在空中飛舞；有些像在表演特技，翻著跟頭往下落；還有些悠閑自得地飄來飄去，遲遲不愿落地。金葉給大楊樹下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男孩子坐在“地毯”上玩“拔根兒”，女孩子則在專心致志地探尋自己中意的葉子，用來做書簽或帖畫。大楊樹上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音，仿佛在合唱一曲秋季的贊歌。
冬季，白雪皚皚，大雪為大楊樹裹上了潔白的裝束。遠遠望去，大楊樹就像是一座白色的雕塑。樹下的積雪可厚了，能沒過大家的腳踝，因此又成了大家天然的游樂場。同學們在樹下堆雪人，打雪仗，還有些踩在木板滑雪，真是快活��！
這就是大家學校南側的大楊樹，它伴隨著大家度過了很多歡樂的時光，也記錄下大家不少美好的回憶。
描寫楊樹的作文15
記得我上學那是有兩棟教學樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學習，克服困難的標語;后面是一棟潔白而又高大的新教學樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學樓比起來是那樣的圣潔。可是在兩座教學樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學習，他那古老而又質樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因為利益誘惑而忘了本質。他總是默默地協(xié)調這兩座教學樓的氣氛，讓他們顯得那樣的.溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是非常那個的開心，因為有會見到白楊樹了，我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。
白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風風雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。
我記得那天，學校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。
白楊樹你現(xiàn)在在哪里?
告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
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