六一兒童節(jié)作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文 篇1
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗?我就會想起那次難忘的六一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是x班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個高踢腿,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后 對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招: 飛沙走石—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個環(huán)繞點心,
這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰云駕霧的`本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲.
今天既快樂,又難忘!
六一兒童節(jié)作文 篇2
一年中有好多節(jié)日,春節(jié),端午,清明等等,不過我最喜歡的還是六一兒童節(jié),因為只有這一天才是真正屬于我們自己的節(jié)日,才是真正放開玩的日子!在這一天我們可以盡情的要,重要的是不用上課!每年我們學校都會舉辦各種課外活動!
同學們每到這個時候,都摩肩接踵,這是老師見了我們這么積極,就拿我們打趣說,你們這群孩子,你們這熱情勁,要是拿出來一半放在學習上,我就很欣慰了!哈哈,我們也想,不過也得注意勞逸結合嘛!
為了迎接六一兒童節(jié),我們全班都在緊張的準備著。但這每天的樂趣就是,飛奔到學校,然后快速取消書包。打腿就往操場跑。不知道的還以為后面有追債的。有的同學在根跳繩,有的在打乒乓,還有的在跳沙坑。而我只在班里號稱飛毛腿,當然當之無愧是擔任班里的長跑。而且上一年我的長跑就拿了全校第一。就因為這得到老師的夸獎,今年更是干勁十足。
終于到了六一兒童節(jié),這該是我大顯身手的時候了!只見一群又一群的小伙伴都圍著兩邊,尤其的人群中,我們班主任也在旁邊觀看著?炊谠S的目光,我更是有干勁!心想今年又得拿個冠軍,一定要為我們班級爭光。
這是運動之后,一群群小伙伴站在起點線上,而我也在做著熱身運動,當哨聲一響,我像箭一樣地沖了出去。一直跑在最前面,像一陣風一樣。不過跑到一半的'時候感覺。就像喘不出來氣一樣我們是剛開始用勁兒太猛,以至于剛跑一半就感覺有點困難。慢慢的后面小伙伴們一個一個的超過了我。我心里也算打鼓一樣著急,突然想起來老師以前對我們說的話,當你最緊張尤其是在跑步的時候一定要放平呼吸。眼睛盯著前方。先設定一個很很近距離的目標,然后再一個一個的實現(xiàn),不要想到你前面有多少人重要的是你的進步有多少?慢慢的感覺狀態(tài)又回來了。不過比賽已經進行2/3,我現(xiàn)在已經遠遠落后別人一圈,但是我不停地告訴我自己沒事兒,慢慢兒來沒事兒,慢慢來。感覺腿部肌肉一直處于緊繃狀態(tài),甚至都無力抬起來。
到了最后一圈的時候,我還都和別人半圈。然后我暗下決心說這一次一定要拼上自己的全部力氣。也要使勁往前沖不過突然就在這個時候,或許是因為走神,又或許你是因為其他原因。我一個不小心突然摔倒了地上,狠狠地在地上呲了一下!手掌狠狠在地上摩擦的那種感覺,當時真的是感覺鉆心的痛,但是還是勇敢的爬起來,不顧自己的傷痛,繼續(xù)往前一瘸一拐的跑去。然后這時候我聽到了許多加油聲,沒錯,他們喊的就是我的名字。而在那片吶吶喊聲中有一個最尖最高的聲音,我一聽就知道他不是其他人,正是我們班主任。他帶領著我們全班同學在為我加油,在為我吶喊;蛟S就是因為那股力量在背后默默地推著我。認為一瘸一拐的跑向終點線。
雖然我知道在終點等待著我的不是冠軍,但卻是我們班那群最可愛的同學,還有我尊敬的老師。最后我終于到達了終點,但是卻只是第五名。當我到達終點的那一刻,我們班的同學全部圍了起來,然后把我高高的扔向空中,有吶喊為喝彩。在他們眼中,雖然我沒有拿到冠軍,但是擁有冠軍的光環(huán)。
這個六一兒童節(jié)過得非常有意義,是我這輩子最難以忘記的。
六一兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的`“威風鑼鼓”。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個快樂的六一兒童節(jié),時間過得很快一天很快就過去了,真是一個快的一天。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今年的六一兒童節(jié),我們學校一舉行了第三屆小校園大社會活動,讓我們過了一個非常有意義的六一。
在這次活動中,我們班不僅申請了旅游公司,還創(chuàng)辦了齊藝影城、文化市場和饞貓小吃店。別的班的內容也豐富多彩,例如四年級二班,UFO與外星人探秘館,外星人與不明飛行物研究與探索。外星人的畫面是由美國的攝影師拍攝的,可以與外星人對話。
下午活動正式開始了,校園里每個角落都整齊規(guī)范的按照班級排列,布置滿了許許多多的店鋪,就像商業(yè)街那樣人來人往。名種行業(yè)一應俱全,有賣書的,賣小吃的,美裝美甲的`,抽獎的等,只要你能想到的東西在這里都有,各種吆喝聲,叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。每個小老板都很能干,很敬業(yè),有的嗓子都喊啞了,也顧不上喝一口水,但是他們臉上都洋溢著笑容,服務員都熱情地對待每一位顧容。
我首先體驗了在卓越旅游公司當導游,帶領二年級的一組同學去參觀消費,我沿著路線圖一邊走一邊為他們介紹。當我向他們介紹的時候,他們都向我投來佩服的目光。當看到他們?yōu)槟承┗顒痈械襟@奇時,當看到他們?yōu)橘I到喜歡的商品高興時,我的心里更加激動。我想,長大后我要當一名出色的導游。
通過這次小校園大社會活動,讓我們更貼近了生活,更了解了父母平時是怎樣奔波勞累,我們應該珍惜現(xiàn)在的每一個事物,不能浪費每一分錢,每項勞動成果都是來之不易的。
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