四年級(jí)日記
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的`空氣，為我們提供干凈的水源、美麗的風(fēng)景……可是現(xiàn)在有很多大自然被破壞，水不再清了，空氣也變得污濁了，所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要進(jìn)行垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使大自然變得更加美麗。廚余垃圾是指廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物品。
如果人類再亂丟垃圾，那么我們的家園會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染，這樣也會(huì)嚴(yán)重影響到我們的健康，所以我們就一起行動(dòng)起來吧!如果每家每戶都進(jìn)行垃圾分類的話，那大自然一定會(huì)變得更美好。
我相信，總有一天大自然又會(huì)變回原來美麗的樣子!
四年級(jí)日記 篇2
我愛繁華的都市，更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山溝里。家鄉(xiāng)四季分明：嬌嫩的春天、翠綠的夏天、金色的秋天、潔白的冬天，四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢，最喜歡家鄉(xiāng)的冬天。
寒冷的冬天又一次來臨了。清晨，冬爺爺又拿起它那枝神奇的畫筆在各家窗戶上畫出千姿百態(tài)的冰花：有的像美麗的山巒，有的像茂盛的樹林，還有的.像壯麗的山河。美麗極了!
冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時(shí)間就陰了，下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻垣上、房頂上、樹木上。一陣風(fēng)吹過，雪花在空中自由自在的飛著，好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。忽兒，太 陽鉆了出來，村子仿佛披上了華麗的銀妝，房屋、樹木、地上鋪著的層層白雪雪花兒閃著銀光，光耀得刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的音響，隨后，留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來，樹上美麗的 銀條和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，五光十色，美麗極了。
雪中的校園仿佛變成了童話的殿堂，閃著銀光。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人。追逐著，嬉笑著，銀鈴般的笑聲飄揚(yáng)在空中。
這就是家鄉(xiāng)的冬天。我愛家鄉(xiāng)的冬天。
四年級(jí)日記 篇3
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話我聽過了無數(shù)次，可是仍有許多人正在破壞環(huán)境，亂扔垃圾……
一天早晨，正刮著大風(fēng)，一個(gè)男孩在風(fēng)中奔跑，手里拿著早飯；他走到一幢樓下，坐在臺(tái)階上，吃著已經(jīng)變涼的早飯；吃完早飯，他看了一眼手表，一看來不及了就想也不想地隨手把塑料袋一扔，便朝著學(xué)校的方向跑去。過了一會(huì)兒，來了一個(gè)美麗的小女孩，她長(zhǎng)著白皙的皮膚，水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴。這個(gè)小女孩看到地上有一個(gè)塑料袋，便皺起眉頭說：“是誰這么沒有公德心，亂扔垃圾�！边@個(gè)塑料袋便成了小姑娘眼中的沙子。于是，小姑娘走了過去，等快要到了的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，將塑料袋調(diào)皮地吹到了遠(yuǎn)處，小姑娘不甘心，咬咬牙又朝著塑料袋跑了過去。當(dāng)小姑娘拿到塑料袋，把它扔到垃圾箱里的時(shí)候，我看到在小姑娘的'臉上頓時(shí)綻放出了一朵美麗的笑容。此刻，我覺得小姑娘的人美，但是心更美！
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我希望我們都能給我們的后代留下一片凈土，使他們能看到一片藍(lán)天，聞到一口清新的空氣！
四年級(jí)日記 篇4
大家好！
今天，我很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選，首先感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我競(jìng)選的是語文組長(zhǎng)。
拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我想說：“我不僅相當(dāng)元帥，而且還想當(dāng)一名傲視群雄的元帥！”而現(xiàn)在，我想當(dāng)一名語文組長(zhǎng)，我想帶領(lǐng)我們組的同學(xué)在燦爛的祖國(guó)語言文字里遨游。
假如我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我要提高對(duì)工作的'熱情度，為同學(xué)們服好務(wù)。讓我們組的每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。我要將自己的故事書，百科全書拿給同學(xué)們看，讓他們感受故事的精彩，讓他們領(lǐng)略大自然的奧秘。
假如我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我一定有責(zé)任心。我要不折不扣地完成老師交給我的任務(wù)，對(duì)要求我們背誦的課文和其它的作業(yè)，我要督促、幫助我們組的同學(xué)完成，把我們組變成全班語文能力最牛的組。
為了當(dāng)好語文組長(zhǎng)，我要嚴(yán)格要求自己，紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上都要做出表率！
請(qǐng)大家相信我，支持我，為我投上你珍貴的一票！
謝謝大家
四年級(jí)日記 篇5
下課了，下節(jié)課是什么課？我?guī)е闷孀呦蛄苏n程表，我的眼睛急切的尋找，找到了星期2第二節(jié)課語文，是語文。語文好像要聽寫，快背背書吧，我急忙打開書，恐怕時(shí)間不夠，我仿佛像一匹餓狼，撲在了面包上。不知不覺上課了，老師來了之前，我還瞟了兩眼，心想沒問題。呀！壞了有一個(gè)句子沒背，當(dāng)我想起來時(shí)，已經(jīng)晚了，因?yàn)槔蠋熣蜷_書找到那頁。我心想完了，可是老師念的是：“明月有情的話應(yīng)該認(rèn)識(shí)我啊。因?yàn)槲覀兡钅疃荚谒l(xiāng)相見”呼，還好。我松了一口氣，沒有念那個(gè)。老師說還要聽寫三句緊隨其后念出了“不知道江南的梅花開過多少次了，離開家鄉(xiāng)的.我一時(shí)兩鬢斑白了”哈哈，老師還事沒念我不會(huì)的。接著老師又說出了第三句，第四句，都沒有我沒背的，我打開書一看，原來我把第三單元的日積月累也背了。
下次在老師聽寫之前還是要找好是哪個(gè)單元不要馬虎才好。
四年級(jí)日記 篇6
清明節(jié)到了，我與爸爸、媽媽一起去高淳去踏青。在那里，我們捉蝴蝶、挖竹筍、采茶、吃農(nóng)家飯、看社戲……其樂融融！
最好玩的是挖竹筍，我們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，好好體驗(yàn)了一次勞動(dòng)的樂趣。我們先在竹林里仔細(xì)觀察，滿地的竹筍里有一些長(zhǎng)的較高的已經(jīng)變成了小竹子，不能食用了，只能食用較嫩的竹筍。先要找到剛剛長(zhǎng)出小嫩芽的竹筍，先用鐵鍬將四邊的'土松一松，確認(rèn)是可以挖的竹筍。接著稍稍離開竹筍一些距離，用鐵鍬斜著向竹筍的根部用力鏟下，再輕輕用力向上翹，一根竹筍就挖了出來。看著竹筍一根根裝進(jìn)竹籃，我心里喜滋滋的。
最好看的就屬油菜花了。無論是從山上往山下看，還是從山下往山上看，哇！滿山遍野都是油菜花，像一片金色的海洋！走近油菜花田，我聞到了一陣陣清香。我與爸爸、媽媽在油菜花田里奔跑著，追逐著蝴蝶，享受著春天的野趣。跑著跑著，我覺得自己就像變成了一只蝴蝶，在花叢中不停的穿梭，自由自在的飛翔著……
四年級(jí)日記 篇7
1月10日 星期六 晴
今天，我和我爺爺坐車去杭州我叔叔家玩。我乘坐的大巴車從高速公路一路疾馳，只用了兩個(gè)多小時(shí)就到了杭州北站，到了杭州北站出站口，我叔叔已經(jīng)在那兒接我們。
我們到了叔叔家，吃過中午飯后，經(jīng)過叔叔同意。我迫不及待的打開我叔叔的'電腦，玩起游戲來。我玩的這款游戲名稱叫《魔獸爭(zhēng)霸Ⅲ冰封王座》。
這個(gè)游戲可好玩了，里面不僅可以換“種族”，還可以和電腦玩家對(duì)戰(zhàn)。這個(gè)游戲分別有四個(gè)可選種族，它們是：人族、獸族、不死族、暗夜精靈族。而且每個(gè)種族的基地主城都可以進(jìn)行升級(jí)，升級(jí)后可以造更多的兵去打仗。雖然我很喜歡獸族，它們甲殼厚，血又多，不容易被敵人打死，可我還是選了“不死族”，比較一下，覺得“不死族”更有意思。你可千萬別被它的名字給蒙了，它不是“不會(huì)死的種族”，只不過它們用來戰(zhàn)斗的是一些骷髏尸體罷了。
我玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我爺爺雖然就在旁邊看，由于他不停地說活，看的不仔細(xì)，所以經(jīng)常會(huì)鬧出笑話。比如，明明是我的兵打敗了敵人，打下了對(duì)方的基地主城，屏幕上也顯示出了“勝利”兩個(gè)字。可我爺爺卻說：“你是怎么弄的，剛剛明明是被人家攻掉了主城，卻顯示你贏了，太賴皮了吧！”弄得我聽了之后，哭笑不得。
今天，我真開心��！
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